2024年貴州特崗招聘考試《教育綜合知識》真題及解析

姓名：__________考號：__________一、單選題(共10題)1.新課程改革中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，這種教學(xué)觀強調(diào)的是以下哪項？()A.教師主導(dǎo)性B.學(xué)生主體性C.雙主體育人D.教師權(quán)威性2.在班級管理中，班主任通過制定班級規(guī)則來維護班級秩序，這種管理方式屬于？()A.德育管理B.制度管理C.情感管理D.行為管理3.教師職業(yè)道德規(guī)范中，‘為人師表’的基本要求是？()A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.敬業(yè)愛崗D.為人師表4.在教學(xué)中，教師通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考，這種教學(xué)方法稱為？()A.講授法B.演示法C.提問法D.案例法5.教師在進(jìn)行教學(xué)評價時，應(yīng)遵循的原則不包括以下哪項？()A.發(fā)展性原則B.客觀性原則C.綜合性原則D.量化原則6.我國教育法規(guī)定，國家實行九年義務(wù)教育制度，這里的‘義務(wù)教育’是指？()A.小學(xué)教育B.初中教育C.小學(xué)和初中教育D.高中教育7.在課程內(nèi)容的選擇上，應(yīng)該遵循的原則不包括以下哪項？()A.科學(xué)性與人文性相結(jié)合B.系統(tǒng)性與實踐性相結(jié)合C.時代性與前瞻性相結(jié)合D.主體性與客觀性相結(jié)合8.教師職業(yè)道德中，‘關(guān)愛學(xué)生’的基本要求是？()A.尊重學(xué)生”，B.愛護學(xué)生”，C.信任學(xué)生”，D.幫助學(xué)生9.在班級管理中，班主任通過組織班級活動來增強班級凝聚力，這種管理方式屬于？()A.制度管理B.情感管理C.活動管理D.行為管理10.在教學(xué)中，教師通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，這種教學(xué)方法稱為？()A.講授法B.演示法C.合作學(xué)習(xí)法D.案例法二、多選題(共5題)11.教師職業(yè)道德規(guī)范中，‘愛國守法’的要求包括哪些方面？()A.熱愛祖國”，B.遵守法律法規(guī)”，C.遵守學(xué)校規(guī)章制度”，D.尊重學(xué)生權(quán)利12.新課程改革中，為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，教師應(yīng)采取哪些教學(xué)策略？()A.注重啟發(fā)式教學(xué)”，B.加強學(xué)生合作學(xué)習(xí)”，C.采用探究式學(xué)習(xí)”，D.強化知識灌輸13.在班級管理中，以下哪些方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感？()A.定期舉行班級活動”，B.建立班級獎勵制度”，C.開展團隊競賽”，D.強化個體懲罰14.以下哪些因素會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機？()A.教師的教學(xué)方法”，B.同伴關(guān)系”，C.學(xué)生的個人興趣”，D.家長的期望15.在制定教學(xué)計劃時，教師應(yīng)考慮哪些因素？()A.學(xué)生的年齡特點”，B.學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)”，C.教材的內(nèi)容安排”，D.教學(xué)資源的情況三、填空題(共5題)16.教師職業(yè)道德規(guī)范中，‘愛國守法’要求教師_______，_______，_______。17.新課程改革倡導(dǎo)的教學(xué)觀強調(diào)，教學(xué)從‘教育者為中心’向_______轉(zhuǎn)變，從‘關(guān)注學(xué)科’向_______轉(zhuǎn)變。18.班級管理的原則包括_______原則、_______原則、_______原則和_______原則。19.我國教育法規(guī)定，國家實行九年義務(wù)教育制度，其中_______和_______教育為義務(wù)教育階段。20.在教學(xué)中，教師應(yīng)遵循_______原則，既要考慮學(xué)生的知識水平，也要考慮學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點。四、判斷題(共5題)21.教師在教學(xué)過程中，應(yīng)盡量避免使用多媒體教學(xué)手段，以減少對學(xué)生注意力的分散。()A.正確B.錯誤22.教師職業(yè)道德規(guī)范中，‘關(guān)愛學(xué)生’要求教師對學(xué)生要嚴(yán)格管理，不得有任何寬容。()A.正確B.錯誤23.在班級管理中，班主任應(yīng)該將班級的日常管理工作完全交給學(xué)生負(fù)責(zé)，自己只負(fù)責(zé)監(jiān)督。()A.正確B.錯誤24.新課程改革強調(diào)，教學(xué)應(yīng)該從‘關(guān)注學(xué)科’向‘關(guān)注人’轉(zhuǎn)變，即從重視知識傳授向重視學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變。()A.正確B.錯誤25.教師在評價學(xué)生時，應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，忽略其他方面的表現(xiàn)。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡述新課程改革的基本理念。27.請說明教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。28.如何有效實施班級管理？29.請談?wù)勀銓λ刭|(zhì)教育內(nèi)涵的理解。30.如何提高課堂教學(xué)的有效性？

2024年貴州特崗招聘考試《教育綜合知識》真題及解析一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】新課程改革強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，體現(xiàn)了學(xué)生主體性的教學(xué)觀。2.【答案】B【解析】班主任通過制定班級規(guī)則進(jìn)行管理，這屬于制度管理，通過規(guī)則來維護班級秩序。3.【答案】D【解析】‘為人師表’是教師職業(yè)道德規(guī)范中的一個重要要求，強調(diào)教師要以身作則，成為學(xué)生的榜樣。4.【答案】C【解析】提問法是教師通過提問來引導(dǎo)學(xué)生思考，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法。5.【答案】D【解析】教學(xué)評價應(yīng)遵循發(fā)展性、客觀性和綜合性原則，而量化原則并不是評價的基本原則。6.【答案】C【解析】‘義務(wù)教育’包括小學(xué)和初中教育，是我國法律規(guī)定的必須接受的教育階段。7.【答案】D【解析】課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循科學(xué)性與人文性、系統(tǒng)性與實踐性、時代性與前瞻性相結(jié)合的原則，而主體性與客觀性并不是主要原則。8.【答案】B【解析】‘關(guān)愛學(xué)生’要求教師愛護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，這是教師職業(yè)道德的基本要求之一。9.【答案】C【解析】班主任通過組織班級活動來增強班級凝聚力，這屬于活動管理，通過活動來提升班級的集體榮譽感。10.【答案】C【解析】合作學(xué)習(xí)法是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，通過小組合作來提高學(xué)習(xí)效果的教學(xué)方法。二、多選題(共5題)11.【答案】AB【解析】‘愛國守法’要求教師熱愛祖國，遵守法律法規(guī)，包括學(xué)校的規(guī)章制度，但不包括尊重學(xué)生權(quán)利，這是‘關(guān)愛學(xué)生’的要求。12.【答案】ABC【解析】新課程改革強調(diào)以學(xué)生為中心，教師應(yīng)采取啟發(fā)式教學(xué)、加強合作學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)策略，而非強化知識灌輸。13.【答案】ABC【解析】班級活動、獎勵制度和團隊競賽都是有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感的方法，而強化個體懲罰則不利于集體榮譽感的培養(yǎng)。14.【答案】ABCD【解析】學(xué)生的學(xué)習(xí)動機受到多種因素的影響，包括教師的教學(xué)方法、同伴關(guān)系、個人興趣以及家長的期望等。15.【答案】ABCD【解析】制定教學(xué)計劃時，教師需要考慮學(xué)生的年齡特點、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教材內(nèi)容安排以及教學(xué)資源的情況等多方面因素。三、填空題(共5題)16.【答案】熱愛祖國，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)【解析】‘愛國守法’是教師職業(yè)道德的基本要求，要求教師熱愛祖國，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)。17.【答案】學(xué)習(xí)者為中心，關(guān)注人【解析】新課程改革倡導(dǎo)的教學(xué)觀強調(diào)以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，從傳統(tǒng)的以教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)者為中心，從關(guān)注學(xué)科知識轉(zhuǎn)向關(guān)注人。18.【答案】全員性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、激勵性原則【解析】班級管理應(yīng)遵循全員性原則，確保每個學(xué)生都得到關(guān)注；民主性原則，鼓勵學(xué)生參與班級管理；科學(xué)性原則，采用科學(xué)的方法進(jìn)行管理；激勵性原則，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。19.【答案】小學(xué)、初中【解析】根據(jù)我國教育法規(guī)定，九年義務(wù)教育包括小學(xué)和初中兩個階段，這是國家法律規(guī)定的必須接受的教育階段。20.【答案】量力性原則【解析】量力性原則要求教師根據(jù)學(xué)生的實際能力來設(shè)計教學(xué)活動，既要考慮學(xué)生的知識水平，也要考慮學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯誤【解析】多媒體教學(xué)手段是現(xiàn)代教學(xué)的重要輔助工具，正確使用可以有效提高教學(xué)效果，而不是分散學(xué)生的注意力。22.【答案】錯誤【解析】‘關(guān)愛學(xué)生’要求教師既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)心學(xué)生的成長，適當(dāng)?shù)膶捜莺屠斫庖彩潜匾摹?3.【答案】錯誤【解析】班主任在班級管理中應(yīng)該發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時鼓勵學(xué)生參與管理，但不應(yīng)完全將管理工作交給學(xué)生，自己只負(fù)責(zé)監(jiān)督。24.【答案】正確【解析】新課程改革的確強調(diào)了教學(xué)要從‘關(guān)注學(xué)科’向‘關(guān)注人’轉(zhuǎn)變，更加重視學(xué)生的全面發(fā)展。25.【答案】錯誤【解析】教師的評價應(yīng)全面，既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也要關(guān)注學(xué)生的品德、能力等多方面的表現(xiàn)。五、簡答題(共5題)26.【答案】新課程改革的基本理念包括：以人為本，尊重學(xué)生主體地位；注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；關(guān)注學(xué)生個體差異，實現(xiàn)因材施教；加強課程綜合，促進(jìn)學(xué)科間的相互融合；倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式；建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價體系。【解析】新課程改革的基本理念是指導(dǎo)教育教學(xué)改革的重要原則，旨在全面提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。27.【答案】教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)?！窘馕觥拷處熉殬I(yè)道德規(guī)范是教師從事教育教學(xué)工作應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，對于維護教師職業(yè)形象、提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。28.【答案】有效實施班級管理應(yīng)遵循以下原則：全員性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、激勵性原則。具體措施包括：建立健全班級管理制度，發(fā)揮班干部的作用，開展豐富多彩的班級活動，加強師生溝通，營造良好的班級氛圍。【解析】班級管理是教師工作的重要組成部分，有效實施班級管理對于維護班級秩序、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)具有重要意義。29.【答案】素質(zhì)教育的內(nèi)涵包括：全面性、基礎(chǔ)性、實踐性、開放性、發(fā)展性、主體性。素質(zhì)教育強調(diào)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生