高中歷史部編版必修中外歷史綱要(上)第一單元 第3課 秦統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立導(dǎo)學(xué)課件_第1頁(yè)
高中歷史部編版必修中外歷史綱要(上)第一單元 第3課 秦統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立導(dǎo)學(xué)課件_第2頁(yè)
高中歷史部編版必修中外歷史綱要(上)第一單元 第3課 秦統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立導(dǎo)學(xué)課件_第3頁(yè)
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第3課秦統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立課堂學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)核心知識(shí)聚焦【素養(yǎng)目標(biāo)】1.能夠從歷史發(fā)展規(guī)律的角度認(rèn)識(shí)秦統(tǒng)一的歷史條件,概括秦朝鞏固統(tǒng)一的措施等重要史實(shí)。(唯物史觀、歷史解釋)2.能夠運(yùn)用歷史地圖概述秦朝疆域的四至,說明歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)國(guó)家的疆域。(時(shí)空觀念、家國(guó)情懷)3.能夠運(yùn)用有關(guān)史料,從當(dāng)時(shí)的情境和歷史的角度論述秦始皇建立統(tǒng)一多民族國(guó)家的重要意義,強(qiáng)化對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感。(史料實(shí)證、歷史解釋、家國(guó)情懷)4.探討秦朝速亡的多方面原因,嘗試總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并從秦末農(nóng)民起義認(rèn)識(shí)到人民群眾對(duì)歷史發(fā)展的重要作用。(歷史解釋、唯物史觀)【時(shí)空定位】核心知識(shí)聚焦知識(shí)點(diǎn)一秦的統(tǒng)一【任務(wù)驅(qū)動(dòng)·必備知識(shí)】任務(wù)驅(qū)動(dòng):“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!笔蓟实圪皧^六世之余烈”,終于一統(tǒng)中國(guó),為什么歷史選擇了秦國(guó)完成統(tǒng)一?統(tǒng)一的進(jìn)程、鞏固統(tǒng)一的措施及統(tǒng)一的歷史意義又有哪些呢?1.統(tǒng)一條件(1)客觀方面:①人民渴望安定統(tǒng)一;②各地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要求打破政治分裂所帶來的阻礙;③秦所處的地理位置優(yōu)越;④__________后,國(guó)家日益強(qiáng)盛。(2)主觀方面:商鞅變法后,秦國(guó)歷代國(guó)君尊奉法家,__________,壯大了秦國(guó)實(shí)力。商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)2.統(tǒng)一進(jìn)程(1)公元_______年至公元_______年,秦國(guó)相繼滅掉東方六國(guó),建立起新的統(tǒng)一王朝秦朝。(2)隨后,征服了南方的越族地區(qū);在北方,擊退了匈奴的進(jìn)攻。3.鞏固統(tǒng)一前230前2214.統(tǒng)一意義(1)秦朝確立的政治制度被以后的王朝長(zhǎng)期沿用,影響深遠(yuǎn)。(2)秦的統(tǒng)一,建立起“東至海暨朝鮮,西至臨洮、羌中,南至北向戶,北據(jù)河為塞,并陰山至遼東”幅員遼闊的國(guó)家。(3)空前統(tǒng)一的封建國(guó)家,促進(jìn)了各民族的交往,推動(dòng)了____________的形成和發(fā)展。多民族國(guó)家【以圖解史】秦朝的統(tǒng)一與鞏固【素養(yǎng)探究·關(guān)鍵能力】探究1秦朝能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一的原因【情境】戰(zhàn)國(guó)中后期,孟子提出了“定于一”的思想。成書于戰(zhàn)國(guó)末年的《呂氏春秋》也認(rèn)為:“亂莫大于無天子,無天子則強(qiáng)者勝弱,眾者暴寡,以兵相殘,不得休息。”【思維交互】這些說法的共同點(diǎn)是什么?說明了什么?與秦朝的統(tǒng)一有何關(guān)聯(lián)?(唯物史觀、歷史解釋)提示:共同點(diǎn):都主張統(tǒng)一。說明了人民渴望安定,統(tǒng)一逐漸成為當(dāng)時(shí)人們的共識(shí)。關(guān)聯(lián):秦朝統(tǒng)一順應(yīng)了人民的意愿,秦的統(tǒng)一是歷史的必然,是人民的客觀需要。探究2秦朝創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度【情境一】秦統(tǒng)治者把“帝”這個(gè)頭銜作為自己的專屬稱呼,皇帝之下是三公,三公之下有九卿,“天下之事無小大皆決于上”。全國(guó)分為三十六郡,郡下轄若干縣,縣按大小設(shè)縣令或縣長(zhǎng)?!幾苑畼渲尽秶?guó)史概要》【思維交互1】根據(jù)材料,指出秦統(tǒng)治者在政治體制上的創(chuàng)新舉措。(歷史解釋)提示:首創(chuàng)皇帝制度,在中央實(shí)行三公九卿制度,在地方推行郡縣制?!厩榫扯肯旅媸乔爻⒌闹醒爰瘷?quán)制度示意圖,根據(jù)圖示回答問題?!舅季S交互2】依據(jù)圖示,概括秦朝中央集權(quán)制度中權(quán)力的集中方向。(唯物史觀、歷史解釋)提示:地方權(quán)力向中央集中;中央權(quán)力向皇帝集中;最終皇帝掌握全國(guó)一切大權(quán)。【史論生成】秦朝專制主義中央集權(quán)制度的內(nèi)容、特點(diǎn)和影響1.內(nèi)容:(1)皇帝制度,這是秦朝中央集權(quán)制度的核心,表現(xiàn)為皇權(quán)的至高無上性、絕對(duì)性、獨(dú)斷性。全國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等一切大權(quán)由皇帝總攬。(2)中央官制,即三公九卿制,是中央行政制度。其特點(diǎn)是分工負(fù)責(zé)、互不相屬、互相牽制,都對(duì)皇帝負(fù)責(zé),由皇帝任免。它也是以皇權(quán)為中心。(3)郡縣制是地方行政制度??たh的長(zhǎng)官都由皇帝任免,加強(qiáng)了皇帝對(duì)地方的控制。2.特點(diǎn):(1)以皇權(quán)為中心,大權(quán)完全掌握在皇帝一人手中,皇帝是國(guó)家政權(quán)的主宰和權(quán)力中心。(2)充分體現(xiàn)出“家天下”的特點(diǎn)?!熬徘洹敝蟹畛!⒆谡?、郎中令、少府等官職就是為皇室專設(shè)的,是為皇帝服務(wù)的?!皣?guó)”與“家”同治,這是封建時(shí)代統(tǒng)治的特點(diǎn)。(3)中央官職分工嚴(yán)密,既相互配合又彼此牽制,確保了皇帝大權(quán)獨(dú)攬和對(duì)人民的統(tǒng)治。3.影響:(1)積極性:①隨著中央集權(quán)的建立,形成中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家,中國(guó)成為當(dāng)時(shí)的世界大國(guó);②促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,對(duì)祖國(guó)疆域的初步奠定和中華民族的形成都起了重要作用;③奠定了中國(guó)兩千多年封建政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用,影響深遠(yuǎn)。(2)消極性:封建專制統(tǒng)治的強(qiáng)化使人民處境日趨惡劣,階級(jí)矛盾激化,給社會(huì)發(fā)展造成了極大破壞?!旧罨c(diǎn)撥】與“早期國(guó)家”相比,“大一統(tǒng)國(guó)家”相當(dāng)于中國(guó)古代國(guó)家的“升級(jí)版”。其“升級(jí)”的表現(xiàn)不僅在于版圖覆蓋范圍更大,更在于建立了君主專制中央集權(quán)的官僚政治,政權(quán)組織結(jié)構(gòu)更加緊密,管理力度更為強(qiáng)化。知識(shí)點(diǎn)二秦朝的暴政【任務(wù)驅(qū)動(dòng)·必備知識(shí)】任務(wù)驅(qū)動(dòng):《史記·張耳陳馀列傳》中提到:“夫秦為無道,破人國(guó)家,滅人社稷,絕人后世,罷百姓之力,盡百姓之財(cái)?!蹦敲辞爻┬辛四男┍┱?其影響是什么?1.表現(xiàn):(1)秦始皇窮奢極欲,大興土木,建造宮殿、陵墓。(2)秦始皇花費(fèi)巨額錢財(cái)求仙訪藥,興師動(dòng)眾出外巡游、封禪。(3)征發(fā)繁重,百姓不堪重負(fù)。(4)刑法嚴(yán)苛,人民搖手觸禁,社會(huì)階級(jí)矛盾嚴(yán)重激化。(5)秦始皇接受李斯的建議,實(shí)行“__________”。焚書坑儒在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了惡劣的影響。(6)秦二世殘忍昏庸,實(shí)行__________,加重人民負(fù)擔(dān)。2.結(jié)果:階級(jí)矛盾和統(tǒng)治階層內(nèi)部矛盾尖銳化,導(dǎo)致一場(chǎng)大規(guī)模的__________爆發(fā)。焚書坑儒嚴(yán)刑峻法農(nóng)民起義【素養(yǎng)探究·關(guān)鍵能力】探究秦朝暴政表現(xiàn)及影響【情境一】《史記·李斯列傳》中記載:“刑者相伴于道,而死人日成積于市。殺人眾者為忠臣”,“囹圄成市”“赭衣塞(sè)途”?!舅季S交互1】情境一反映了秦朝法律有什么特點(diǎn)?(史料實(shí)證)提示:秦朝法律嚴(yán)酷?!厩榫扯砍?李斯)請(qǐng)史官非秦記皆燒之。非博士官所職,天下敢有藏《詩(shī)》《書》、百家語者,悉詣守、尉雜燒之。有敢偶語《詩(shī)》《書》者棄市。以古非今者族。吏見知不舉者與同罪。令下三十日不燒,黥為城旦(四年苦役)?!妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》【思維交互2】李斯建議焚書的目的何在?產(chǎn)生了什么社會(huì)效果?(史料實(shí)證)提示:目的:加強(qiáng)對(duì)人民的思想控制。效果:激起民眾不滿,激化社會(huì)矛盾,農(nóng)民起義爆發(fā)?!臼氛撋伞壳爻y(tǒng)治者的暴政1.在君治實(shí)踐上:統(tǒng)治者嚴(yán)重忽視“君為政本”的治國(guó)原則,不僅沒有合理節(jié)制自身欲望,反而奉行極欲主義的政治理念,君民之間的利益關(guān)系日益惡化。2.在社會(huì)民生上:(1)秦政之失在于蔑棄“民為國(guó)本”的治國(guó)原則,在秦王朝建立后沒有及時(shí)調(diào)整統(tǒng)治政策。(2)統(tǒng)治者對(duì)社會(huì)民生漠視,享樂縱欲,而社會(huì)底層廣大民眾卻要承擔(dān)極其沉重的徭役賦稅,隨時(shí)面臨嚴(yán)刑峻法的殘酷戕害,不論是普通民眾,還是政府官吏,最終都無法忍受秦王朝的存在。3.在戰(zhàn)爭(zhēng)行為上:(1)統(tǒng)治者背離了“義為兵本”的治國(guó)原則,嚴(yán)重?fù)p害了社會(huì)民眾的生存利益。(2)秦王朝建立之后,本應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟(jì)、安定民生為首務(wù),而統(tǒng)治者卻好大喜功,長(zhǎng)期延續(xù)戰(zhàn)爭(zhēng)政策,強(qiáng)化賦役,在擊胡攻越的擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)中耗盡民財(cái)國(guó)用。知識(shí)點(diǎn)三秦末農(nóng)民起義與秦的速亡【任務(wù)驅(qū)動(dòng)·必備知識(shí)】任務(wù)驅(qū)動(dòng):秦朝時(shí)不僅兵役、徭役繁重,賦稅征收也很苛刻。原定地租為農(nóng)民收獲物的十分之一,但實(shí)際征收卻大大超過規(guī)定,而收“泰半之賦”。人民群眾常年辛勤耕作,卻“衣牛馬之衣,而食犬彘之食”。農(nóng)民起義此起彼伏,直接沖擊秦朝統(tǒng)治的農(nóng)民起義有哪些?秦朝滅亡后為何又爆發(fā)了楚漢之爭(zhēng)?1.農(nóng)民起義(1)大澤鄉(xiāng)起義。①背景:一隊(duì)派往北部邊境的戍卒,__________________________________________________________。②時(shí)間:公元前209年。③概況:在陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義,陳勝自立為王,號(hào)為“張楚”,最終失敗。(2)劉邦、項(xiàng)羽繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)起義:項(xiàng)羽、劉邦等反秦勢(shì)力日益壯大,公元前207年,____________________________。在大澤鄉(xiāng)遇雨受阻。按照秦朝法律,不能如期趕到戍地將被處死劉邦的軍隊(duì)進(jìn)占咸陽(yáng),秦朝滅亡2.楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)背景秦朝滅亡后,____________展開了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)概況①劉邦_____________________________________________②項(xiàng)羽剛愎自用,不善用人,賞罰不明,燒殺擄掠,加之分封政策失當(dāng),缺乏穩(wěn)固的根據(jù)地,最終被劉邦擊敗結(jié)果項(xiàng)羽被劉邦擊敗劉邦和項(xiàng)羽“約法三章”,廢秦苛法,善于用人,聽取諫言,指揮得當(dāng)【易錯(cuò)點(diǎn)撥】楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)楚漢之爭(zhēng)是由秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)直接演變而來的,但性質(zhì)卻截然不同。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是一場(chǎng)爭(zhēng)奪封建統(tǒng)治權(quán)的地主階級(jí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)。【素養(yǎng)探究·關(guān)鍵能力】探究陳勝、吳廣起義【情境】這支戍卒隊(duì)伍途經(jīng)蘄縣大澤鄉(xiāng)時(shí),遇到大雨,不能前進(jìn)。按照秦朝法律,戍卒不按期報(bào)到,就要被斬首。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,陳勝與吳廣商議,與其去漁陽(yáng)送死,不如就地即刻起義。【思維交互】陳勝、吳廣起義為什么能得到各地農(nóng)民的響應(yīng)?說明了什么問題?(史料實(shí)證、歷史解釋)提示:原因:在秦的暴政下,人民飽受苦難,社會(huì)矛盾激化。說明:得民心者得天下,失民心者失天下?!臼氛撋伞壳爻瘻缤龅脑蚣敖逃?xùn)1.原因:

統(tǒng)一后的秦王朝只存在了十幾年時(shí)間,秦的速亡除了與秦的暴政有著不可分割的關(guān)系外,還和以下幾個(gè)因素有關(guān):(1)秦朝的法制體系已經(jīng)僵化。(2)秦朝政府運(yùn)作失效和地方武力的缺乏。(3)秦朝的大軍多在邊疆,內(nèi)部空虛。(4)秦始皇的突然死亡。2.秦亡的教訓(xùn):(1)秦速亡的主要教訓(xùn)在于沒有在統(tǒng)一之后盡快調(diào)整策略,以適應(yīng)不同的文化需求。(2)一個(gè)王朝要長(zhǎng)治久安,除了對(duì)統(tǒng)治思想的正確解讀,建立健全的制度,選擇英明的領(lǐng)導(dǎo)之外,最重要的就是要尊重文化的多元性,且能夠在尊重多元文化的同時(shí)建立一種讓全國(guó)百姓認(rèn)同的意識(shí)形態(tài)和文化思想?!旧罨c(diǎn)撥】秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)沉重地打擊了秦王朝的腐朽統(tǒng)治,為推翻秦朝奠定了基礎(chǔ)。其后,各地農(nóng)民起義軍繼續(xù)堅(jiān)持反秦斗爭(zhēng),終于推翻了秦朝。課堂學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1.(2023·臨沂高一檢測(cè))商鞅變法與秦完成統(tǒng)一之間的內(nèi)在聯(lián)系應(yīng)是 (

)A.商鞅變法為秦統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)B.商鞅變法直接導(dǎo)致了秦的統(tǒng)一C.商鞅變法與秦完成統(tǒng)一無關(guān)系D.商鞅變法延緩了秦統(tǒng)一中國(guó)的步伐【解析】選A。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,商鞅變法為秦統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ),A正確;商鞅變法并不是秦統(tǒng)一中國(guó)的直接原因,排除B;商鞅變法為秦統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ),C、D說法錯(cuò)誤。2.秦始皇在全國(guó)范圍內(nèi)確立了專制主義中央集權(quán)的政治制度。中央集權(quán)是指(

)A.全國(guó)有統(tǒng)一的貨幣、度量衡B.全國(guó)有通行的統(tǒng)一文字C.以皇權(quán)至高無上為最基本的原則D.中央政府對(duì)地方政權(quán)實(shí)行直接有效的行政管理【解析】選D。秦朝中央集權(quán)政治制度主要表現(xiàn)為實(shí)行郡縣制,郡縣長(zhǎng)官都由皇帝任免,不得世襲,從而加強(qiáng)對(duì)地方的直接有效控制,故D與題意相符。【深化點(diǎn)撥】從政治上看,秦的統(tǒng)一結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來長(zhǎng)期的分裂割據(jù)局面,為秦朝君主專制中央集權(quán)制度的建立提供了基本前提;從經(jīng)濟(jì)上看,秦的統(tǒng)一有利于社會(huì)秩序的安定,符合人民群眾的愿望,推動(dòng)了封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3.秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗廟禮儀,郎中令掌宮廷侍衛(wèi),少府負(fù)責(zé)皇家財(cái)政及官府手工業(yè),宗正負(fù)責(zé)皇室宗族事務(wù)等。這反映了古代中國(guó)政體的本質(zhì)是(

)A.職分細(xì)化、各負(fù)其責(zé) B.選賢舉能、唯才是用C.家國(guó)同治、皇權(quán)至上 D.官員眾多、政務(wù)繁雜【解析】選C。奉常、郎中令、少府、宗正等官職為皇室專設(shè),為皇帝私家服務(wù),體現(xiàn)出家國(guó)同治、皇權(quán)至上的本質(zhì),與官員眾多、政務(wù)繁雜無關(guān),故選C,排除D;“三公九卿”分工嚴(yán)密,各司其職,但與題干中奉常、郎中令、少府、宗正為皇帝私家服務(wù)的信息不符,排除A;題干材料與選才無關(guān),排除B。4.(2022·北京合格考)秦始皇順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,建立了統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家。下列屬于秦朝鞏固中央集權(quán)的統(tǒng)治措施的是 (

)A.創(chuàng)立禪讓制 B.建立內(nèi)外服制C.實(shí)行分封制 D.推行郡縣制【解析】選D。結(jié)合所學(xué)可知,秦統(tǒng)一后在全國(guó)推廣郡縣制,建立了統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家,D正確;禪讓制是原始社會(huì)制度,秦朝實(shí)行世襲制,排除A;內(nèi)外服制是商朝制度,排除B;秦統(tǒng)一后廢除了分封制,而且分封制也不能加強(qiáng)中央集權(quán),排除C。5.圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,它能將復(fù)雜的歷史比較直觀地展示出來。如圖所示的措施在當(dāng)時(shí) (

)A.鉗制了人們的思想

B.鞏固了政治統(tǒng)一C.激化了階級(jí)矛盾

D.強(qiáng)化了君主專制【解析】選B。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,秦統(tǒng)一六國(guó)后,為鞏固統(tǒng)治,統(tǒng)一文字為“小篆”,B正確;材料體現(xiàn)的是文字的統(tǒng)一,與思想無關(guān),排除A;材料未涉及階級(jí)矛盾的激化,排除C;材料未涉及強(qiáng)化君主專制的措施,排除D。6.“伐無道,誅暴秦”,秦末農(nóng)民起義風(fēng)起云涌,最終將“偉大”的秦朝變成了“歷史”,最后率兵攻入咸陽(yáng),推翻秦朝的是 (

)A.陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍 B.項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍C.劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍

D.劉邦項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍【解析】選C。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前209年陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,秦末農(nóng)民起義爆發(fā),陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,后來被秦朝鎮(zhèn)壓而失敗,秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)后期,劉邦趁項(xiàng)羽與秦軍決戰(zhàn)之際,攻入咸陽(yáng),秦朝向

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