it句式初中it句式是中考語(yǔ)法的基礎(chǔ)且高頻考點(diǎn)，核心功能是指代、作形式主語(yǔ)/賓語(yǔ)、構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句，掌握它能解決句子頭重腳輕、語(yǔ)義模糊等問(wèn)題，輕松應(yīng)對(duì)選擇、句型轉(zhuǎn)換題，更能提升寫(xiě)作表達(dá)。一、核心it句式分類（講透考點(diǎn)）1.it作“形式主語(yǔ)”（中考重點(diǎn)）【定義】：當(dāng)真正主語(yǔ)（不定式、動(dòng)名詞、從句）較長(zhǎng)時(shí)，用it代替真正主語(yǔ)，放在句首，真正主語(yǔ)后置，避免句子頭重腳輕?！竞诵慕Y(jié)構(gòu)】：It+be動(dòng)詞/系動(dòng)詞+（形容詞/名詞）+真正主語(yǔ)（todo/doing/從句）真正主語(yǔ)類型結(jié)構(gòu)示例例句不定式（todo）It+is+形容詞+todo（重點(diǎn)句式）ItisimportanttolearnEnglishwell.（學(xué)好英語(yǔ)很重要。）動(dòng)名詞（doing）It+is+名詞/形容詞+doingItisfunplayingbasketballwithfriends.（和朋友打籃球很有趣。）從句（that）It+is+形容詞/名詞+that從句Itistruethathewonthepetition.（他贏得比賽是真的。） 【高頻易錯(cuò)】：真正主語(yǔ)是從句時(shí)，that不可省略；常見(jiàn)形容詞：important,necessary,easy,difficult,possible。2.it作“形式賓語(yǔ)”（中考難點(diǎn)）【定義】：當(dāng)動(dòng)詞（如find,think,make）的真正賓語(yǔ)（不定式、從句）較長(zhǎng)時(shí)，用it作形式賓語(yǔ)，放在動(dòng)詞后，真正賓語(yǔ)后置?！竞诵慕Y(jié)構(gòu)】：主語(yǔ)+動(dòng)詞+it+賓補(bǔ)（形容詞/名詞）+真正賓語(yǔ)（todo/that從句）常見(jiàn)動(dòng)詞例句find（發(fā)現(xiàn)）Ifinditeasytofinishthehomework.（我發(fā)現(xiàn)完成作業(yè)很容易。）think（認(rèn)為）Shethinksitnecessarythatwepracticeeveryday.（她認(rèn)為我們每天練習(xí)很有必要。）make（使）Theteachermakesitaruletoarriveontime.（老師把準(zhǔn)時(shí)到校定為規(guī)則。）【關(guān)鍵區(qū)分】：形式主語(yǔ)在句首，形式賓語(yǔ)在動(dòng)詞后，位置不同是兩者核心區(qū)別。3.it表“指代”（基礎(chǔ)必掌握）it可指代前文提到的單數(shù)事物、時(shí)間、天氣、距離、不明身份的人，是最基礎(chǔ)的用法，需結(jié)合語(yǔ)境判斷。指代對(duì)象例句前文事物Thisisanewbook.Itisveryinteresting.（這是本新書(shū)，它很有趣。）時(shí)間Itis8o'clocknow.（現(xiàn)在8點(diǎn)了。）天氣Itisrainingoutside.（外面在下雨。）距離Itis5kilometersfrommyhometoschool.（我家到學(xué)校5公里。）專項(xiàng)練習(xí)題（練透考點(diǎn)）一.選擇題（每題5分，共30分）1.______isimportantforustokeephealthy.A.ThisB.ThatC.ItD.One2.Ithink______easytosolvethisproblem.A.thatB.itC.thisD.its3.______wasin2023thatIvisitedBeijingforthefirsttime.A.ThisB.ItC.ThatD.What4.______isveryhottoday.Let’sgoswimming.A.ThisB.ThatC.ItD.Weather5.Theteacherfound______necessaryforstudentstotakenotesinclass.A.itB.thatC.thisD.what6.______is10minutes’walkfromheretothebusstop.A.ThisB.ThatC.ItD.Distance二.句型轉(zhuǎn)換（每題10分，共40分）1.TolearnEnglishwellisuseful.（用it作形式主語(yǔ)改寫(xiě)）→________________________2.Shethinksthatreadinginthemorningisgood.（用it作形式賓語(yǔ)改寫(xiě)）→________________________3.Wemetouroldfriendatthestationyesterday.（強(qiáng)調(diào)“atthestation”）→________________________4.Hefinishedhishomeworkquickly.（用it作形式主語(yǔ)，改寫(xiě)為“他快速完成作業(yè)是容易的”）→________________________答案及解析1.C2.B擇題答案：1.C2.B3.B4.C5.A6.CC（It）：考查形式主語(yǔ)，真正主語(yǔ)是tokeephealthy，用it代替，選C。B（It）：考查形式賓語(yǔ)，結(jié)構(gòu)“thinkit+形容詞+真正賓語(yǔ)”，選B。B（It）：考查強(qiáng)調(diào)句，結(jié)構(gòu)“itwas+被強(qiáng)調(diào)部分（2023）+that”，選B。C（It）：考查it指代天氣，固定表達(dá)“itishot”，選C。A（It）：考查形式賓語(yǔ)，結(jié)構(gòu)“foundit+形容詞+真正賓語(yǔ)”，選A。C（It）：考查it指代距離，固定表達(dá)“itis+距離+from...to...”，選C。2.句型轉(zhuǎn)換答案：ItisusefulforustolearnEnglishwell.（解析：it作形式主語(yǔ)，真正主語(yǔ)tolearnEnglishwell后置，符合“itis+形容詞+todo”結(jié)構(gòu)。）Shethinksitgoodtoreadinthemorning.（解析：it作形式賓語(yǔ)，真正主語(yǔ)toreadinthemorning后置，結(jié)構(gòu)“thinkit+形容詞+todo”。）Itwasatthestationthatwemetouroldfriendyesterday.（解析：強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語(yǔ)“atthestation”，用“itwas+被強(qiáng)調(diào)部分+that”結(jié)構(gòu)。）Itiseasyforhimtofinishhishomeworkquickly.（解析：it作形式主語(yǔ)，真正主語(yǔ)tofinishhishomeworkquickly后置，加“forhim”說(shuō)明動(dòng)作執(zhí)行者。）寫(xiě)作高頻it句式（講透用法）1.it作“形式主語(yǔ)”——議論文/觀點(diǎn)類寫(xiě)作首選【核心功能】：表達(dá)“做某事有意義/重要/困難”，避免“Todo.../That從句”放在句首導(dǎo)致的生硬感，讓觀點(diǎn)更流暢?！颈乇辰Y(jié)構(gòu)】：①I(mǎi)t’s+形容詞（important/necessary/useful/meaningful）+todosth.（表“做某事是……的”）②It’s+形容詞（clear/true/obvious）+that從句（表“……是顯然的/真的”）寫(xiě)作場(chǎng)景應(yīng)用（議論文示例）：寫(xiě)作話題普通表達(dá)（生硬）it句式表達(dá)（自然）提分點(diǎn)分析環(huán)保主題Toprotecttheenvironmentisimportant.It’simportanttoprotecttheenvironment.避免頭重腳輕，符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法主題Thatwetakenotesinclassisuseful. It’susefulthatwetakenotesinclass.觀點(diǎn)更突出，句子結(jié)構(gòu)平衡健康生活主題Toexerciseeverydayisnecessary.It’snecessarytoexerciseeveryday. 開(kāi)頭用此句式，觀點(diǎn)清晰直接 2.it作“形式賓語(yǔ)”——記敘文/感受類寫(xiě)作常用【核心功能】：描述“發(fā)現(xiàn)/認(rèn)為/覺(jué)得做某事怎么樣”，讓句子更簡(jiǎn)潔，避免賓語(yǔ)過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的混亂。【必背結(jié)構(gòu)】：主語(yǔ)+動(dòng)詞（find/think/feel/make）+it+形容詞（happy/interesting/meaningful）+todosth./that從句寫(xiě)作場(chǎng)景應(yīng)用（記敘文示例）：寫(xiě)作話題普通表達(dá)（啰嗦）it句式表達(dá)（簡(jiǎn)潔）提分點(diǎn)分析志愿者經(jīng)歷Ifoundthattohelptheelderswashappy.Ifoundithappytohelptheelders. 去掉冗余的that，句子更緊湊閱讀體驗(yàn)ShethinksthatreadingEnglishbooksisinteresting.ShethinksitinterestingtoreadEnglishbooks. 突出“閱讀的感受”，更生動(dòng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷Wefeelthattosolvemathproblemsischallenging.Wefeelitchallengingtosolvemathproblems.符合英語(yǔ)“尾重”習(xí)慣，表達(dá)更地道3.it表“指代”——記敘文/場(chǎng)景描寫(xiě)必備【核心功能】：指代“天氣、時(shí)間、距離、前文事物”，避免重復(fù)（如theweather/thetime），讓場(chǎng)景描寫(xiě)更簡(jiǎn)潔自然?！颈乇硤?chǎng)景】：1.指代天氣：It’ssunny/rainy/windy...（描述活動(dòng)當(dāng)天天氣）2.指代時(shí)間：It’s8o’clock/weekend...（交代事件發(fā)生時(shí)間）3.指代距離：It’s10minutes’walkfrom...to...（說(shuō)明地點(diǎn)距離）寫(xiě)作場(chǎng)景應(yīng)用（記敘文示例）：寫(xiě)作話題普通表達(dá)（重復(fù)）it句式表達(dá)（簡(jiǎn)潔）提分點(diǎn)分析周末野餐Theweatherwassunny,sowewenttothepark.Itwassunny,sowewenttothepark. 省略theweather，更簡(jiǎn)潔上學(xué)路線Thedistancefrommyhometoschoolis5minutes’walk.It’s5minutes’walkfrommyhometoschool.固定表達(dá)，地道不生硬事件時(shí)間Thetimewas7p.m.whenwefinishedtheparty. Itwas7p.m.whenwefinishedtheparty. 突出時(shí)間，場(chǎng)景更清晰 二、寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)練習(xí)（練透應(yīng)用）1.基礎(chǔ)練習(xí)：將普通句改為it句式（適配寫(xiě)作場(chǎng)景）①TolearnEnglishbywatchingmoviesisuseful.（環(huán)保/學(xué)習(xí)主題，改為形式主語(yǔ)）→________________________②Ithinkthattovolunteerinthemunityismeaningful.（記敘文/志愿者經(jīng)歷，改為形式賓語(yǔ)）→________________________③Theweatherwasrainy,sowestayedathome.（記敘文/周末生活，改為指代天氣）→________________________2.進(jìn)階練習(xí)：用it句式補(bǔ)全寫(xiě)作片段（議論文/記敘文）片段1：議論文《WhyWeShouldProtectAnimals》（用形式主語(yǔ)）Nowadays,moreandmoreanimalsareindanger.________________________（保護(hù)動(dòng)物很重要）.First,animalsareourfriends.________________________（它們能讓我們的世界更有趣是顯然的）.Second,protectinganimalshelpskeepthenaturebalanced.Solet’stakeactiontosaveanimals!片段2：記敘文《AHappyWeekend》（用指代+強(qiáng)調(diào)句）________________________（上周日天氣晴朗）.MyfamilyandIwenttothezoo.________________________（從家到動(dòng)物園步行15分鐘）.Inthezoo,wesawmanycutepandas.________________________（是我弟弟第一次看到真正的熊貓）.Wetooklotsofphotosandhadagreattime.3.高階練習(xí)：用it句式寫(xiě)完整段落（話題寫(xiě)作）請(qǐng)以《MyFavoriteHobby》為題，用至少2種it句式（如形式主語(yǔ)、形式賓語(yǔ)、指代）寫(xiě)一段80詞左右的文字，描述你的愛(ài)好及感受。答案與解析（明確寫(xiě)作邏輯）1.基礎(chǔ)練習(xí)答案It’susefultolearnEnglishbywatchingmovies.（解析：用“it’s+形容詞+todo”結(jié)構(gòu)，適合議論文開(kāi)頭提出學(xué)習(xí)方法，自然不生硬。）Ithinkitmeaningfultovolunteerinthemunity.（解析：用“thinkit+形容詞+todo”結(jié)構(gòu)，記敘文描述志愿者感受，句子更簡(jiǎn)潔。）Itwasrainy,sowestayedathome.（解析：it指代天氣，省略theweather，記敘文場(chǎng)景描寫(xiě)更流暢。）2.進(jìn)階練習(xí)答案片段1：Nowadays,moreandmoreanimalsareindanger.It’simportanttoprotectanimals.First,animalsareourfriends.It’sobviousthattheycanmakeourworldmoreinteresting.Second,protectinganimalshelpskeepthenaturebalanced.Solet’stakeactiontosaveanimals!（解析：兩個(gè)形式主語(yǔ)句式，分別提出“保護(hù)動(dòng)物重要”和“動(dòng)物讓世界有趣”，議論文觀點(diǎn)層層遞進(jìn)，邏輯清晰。）片段2：ItwassunnylastSunday.MyfamilyandIwenttothezoo.It’s15minutes’walkfrommyhometothezoo.Inthezoo,wesawmanycutepandas.Itwasmybrotherwhosawrealpandasforthefirsttime.We