護理專業(yè)語文考試及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.蒞臨（lì）憔悴（qiáo）C.貯蓄（chǔ）抖擻（sǒu）D.吝嗇（lìn）黃暈（yūn）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.朗潤瞭亮烘托B.棱鏡化妝決別C.淡雅爛漫分歧D.取訣捶打禱告3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在課堂上經(jīng)常夸夸其談，深受同學們喜愛。B.小明的作文寫得很精彩，真是妙手偶得。C.面對困難，我們不能袖手旁觀，要積極想辦法解決。D.他做事情總是馬馬虎虎，雜亂無章，一點也不細致。4.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！边@句話運用的修辭手法是（）A.排比B.比喻C.擬人D.夸張5.下列作家作品對應有誤的一項是（）A.《春》——朱自清——現(xiàn)代散文家B.《濟南的冬天》——老舍——現(xiàn)代作家C.《觀滄?！贰懿佟鳚h政治家D.《次北固山下》——王灣——唐代詩人6.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“提高”）C.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（將“發(fā)揚”和“繼承”調(diào)換位置）D.為了防止不再發(fā)生類似事故，學校采取了很多安全措施。（將“不”刪去）7.下列詞語中，與“幽靜”意思最相近的一項是（）A.安靜B.寧靜C.寂靜D.清幽8.“海日生殘夜，江春入舊年”這句詩的作者是（）A.李白B.王維C.王灣D.岑參9.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.寬敞澄清眼花潦亂B.瞭亮分歧小心翼翼C.癱瘓爛漫花枝招展D.決別蒞臨翻來覆去10.下列句子排序正確的一項是（）①沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹。②蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。③開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。④高樹與低樹俯仰生姿。⑤落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。A.②④⑤①③B.②①④⑤③C.④②①⑤③D.④⑤②①③答案：1.B2.C3.C4.C5.C6.D7.D8.C9.C10.A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關于修辭手法判斷正確的是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保〝M人）B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ㄅ疟取⒈扔鳎〤.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟?、擬人）D.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”（擬人）2.下列作家中屬于現(xiàn)代作家的有（）A.朱自清B.老舍C.曹操D.魯迅3.下列詞語中，描寫人物心情的有（）A.喜悅B.悲傷C.憤怒D.平靜4.下列詩句中，描寫春天景色的有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。5.下列對文學常識表述正確的是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《伊索寓言》是古希臘作家伊索創(chuàng)作的寓言集。6.下列句子中，表達流暢、表意明確的有（）A.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。B.他的寫作水平有了很大提高。C.我斷定他可能生病了。D.他不但學習好，而且品德高尚。7.下列詞語中，含有錯別字的有（）A.忘紀B.籃天C.已經(jīng)D.睛天8.下列關于散文特點表述正確的是（）A.形散神聚B.意境深邃C.語言優(yōu)美凝練D.結構嚴謹9.下列詩句中，表達思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.欲窮千里目，更上一層樓。10.下列對漢字結構判斷正確的是（）A.“田”是獨體字B.“星”是上下結構C.“樹”是左右結構D.“品”是品字形結構答案：1.ABD2.ABD3.ABCD4.AC5.BCD6.BD7.ABD8.ABC9.ABC10.ACD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“隨風潛入夜，潤物細無聲”描寫的是春雨。（）2.《論語》是孔子寫的一部著作。（）3.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（）4.“鼎”字的第六筆是豎折折。（）5.散文的特點是“形散神不散”。（）6.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間努力奮斗。（）7.“蒞臨”一詞中“蒞”的讀音是“wèi”。（）8.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?！边@句話運用了夸張的修辭手法。（）9.《濟南的冬天》的作者是老舍，他原名舒慶春。（）10.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！边@句話運用了排比和擬人的修辭手法。（）答案：1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《春》的主要內(nèi)容。答案：《春》描繪了春天的美景和春天里人們的活動。依次寫了春草、春花、春風、春雨等春天的景物，展現(xiàn)春天的蓬勃生機，最后表達對春天的喜愛與贊美之情。2.簡述《論語》在文化史上的價值。答案：《論語》記錄孔子及其弟子言行，蘊含儒家思想，如“仁”“禮”等理念。它是中國傳統(tǒng)文化重要經(jīng)典，影響后世教育、道德倫理等諸多方面，對塑造民族精神有深遠意義。3.說說擬人修辭手法的表達效果。答案：擬人能把事物人格化，使事物具有人的情感、動作等。讓描寫更生動形象，賦予無生命的事物以生命力，增強文章趣味性與感染力，拉近與讀者距離。4.舉例說明如何修改“語序不當”的病句。答案：比如“我們要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學習上的毛病”，應將“認真克服”和“善于發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置。語序不當會使語義混亂，調(diào)整語序可讓句子表意更清晰合理。五、討論題（每題5分，共20分）1.在護理工作中，如何運用語文知識更好地與患者溝通？答案：用清晰簡潔語言解釋病情、護理事項，避免專業(yè)術語。運用禮貌用語，態(tài)度溫和親切，給予情感關懷。恰當運用修辭手法讓表達更生動，緩解患者緊張情緒，增強溝通效果。2.文學作品對提升護理人員的人文素養(yǎng)有何作用？答案：文學作品能豐富情感世界，使護理人員更具同情心與同理心。還能提升審美能力、思維能力，助其理解患者心理，以更人文的方式關心照顧患者，提升服務質(zhì)量。3.談談你對“語言的力量”在護理工作中的理解。答案：溫暖、鼓勵的語言能增強患者戰(zhàn)勝疾病信心，給予