對(duì)數(shù)的概念課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第1頁(yè)
對(duì)數(shù)的概念課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第2頁(yè)
對(duì)數(shù)的概念課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第3頁(yè)
對(duì)數(shù)的概念課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第4頁(yè)
對(duì)數(shù)的概念課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四章

指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)4.3.1對(duì)數(shù)的概念

延時(shí)符授課人：

日期：2025年12月5日學(xué)習(xí)目標(biāo)理解對(duì)數(shù)的概念、掌握對(duì)數(shù)的性質(zhì).掌握指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化.能應(yīng)用對(duì)數(shù)的定義和性質(zhì)解方程.030201新知導(dǎo)入3

1

2

已知底數(shù)與指數(shù)，可求冪的值，

也可以已知底數(shù)與冪的值，求指數(shù)的值.新課知識(shí)4對(duì)數(shù)的概念

1

2對(duì)數(shù)的書(shū)寫(xiě)格式.3

兩種過(guò)程是相反的過(guò)程.

指數(shù)真數(shù)冪底數(shù)對(duì)數(shù)例題精講5例1

把下列指數(shù)式化為對(duì)數(shù)式，對(duì)數(shù)式化為指數(shù)式.解：

指數(shù)真數(shù)冪底數(shù)對(duì)數(shù)新課知識(shí)6

兩種特殊的對(duì)數(shù)常用對(duì)數(shù)自然對(duì)數(shù)例題精講7例2

把下列指數(shù)式化為對(duì)數(shù)式，對(duì)數(shù)式化為指數(shù)式.解：

新課知識(shí)8

值恒為常數(shù)的對(duì)數(shù)值恒為0值恒為1課堂練習(xí)

91.

求下列各式的值.

例題精講10例3

求下列各式中x的值.

解：

例題精講11

對(duì)數(shù)恒等式課堂練習(xí)12

解：

課堂小結(jié)13

1

2對(duì)數(shù)的書(shū)寫(xiě)格式.3

常用對(duì)數(shù)自然對(duì)數(shù)

值恒為0

值恒為1對(duì)數(shù)恒等式

指數(shù)真數(shù)冪底數(shù)對(duì)數(shù)14本課作業(yè)

必做

二必做

一選做

一三維257頁(yè)課時(shí)1~9教材123頁(yè)練習(xí)1~32微信：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論