第四單元自然界的水應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生對(duì)污水進(jìn)行處理，使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)明礬不溶性固體吸附性色素和異味化學(xué)變化高可溶性鈣、鎂化合物可溶性鈣、鎂化合物蒸餾小

產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在火焰上方罩一個(gè)干燥的小燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧形成

一同種兩氧氫離子（或H+）氫氧根離子（或OH-）碳兩種或兩種以上元素符號(hào)數(shù)字水這種物質(zhì)水由氫、氧兩種元素組成一個(gè)水分子一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成HeFeCO20-2+1正負(fù)0

（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“?”）1.

自然界的水取之不盡，用之不竭。

（

?

）2.

含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物。

（

?

）3.

只由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。

（

√

）4.

天然水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后得到的是純凈物。

（

?

）5.

沉降、吸附、過(guò)濾、殺菌、消毒都是物理變化。

（

?

）6.

硬水經(jīng)過(guò)濾、吸附得到軟水。

（

?

）7.

在水中加入明礬可以殺菌消毒。

（

?

）8.

一個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成。

（

√

）??√????√

寫(xiě)出圖中序號(hào)表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式：①

?；②

?；③

?；④

?；⑤

?；⑥

?；⑦

?。

實(shí)驗(yàn)四

水的組成及變化的探究一、氫氣燃燒探究水的組成1.

實(shí)驗(yàn)原理：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變?；瘜W(xué)方程式為

?

?。

2H2O

圖1

圖2

圖32.

實(shí)驗(yàn)裝置（如圖1）3.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出熱量，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)

水霧。4.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水中含有

元素和

元素。5.

注意事項(xiàng)：點(diǎn)燃?xì)錃馇埃枰獧z查氫氣的純度。具體操作：用拇指堵住

集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開(kāi)拇指點(diǎn)火（如圖2），發(fā)出尖銳的爆鳴

聲表明氫氣不純，聲音很小表明氫氣較純。氫氧圖2二、電解水探究水的組成1.

實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，通過(guò)生成物的元素組成判

斷反應(yīng)物的元素組成。反應(yīng)的化學(xué)方程式為

?。2.

實(shí)驗(yàn)裝置（如圖3）【特別提醒】電解水時(shí)可在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性。

圖33.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：通電后，兩電極表面均有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后，玻璃管a中

產(chǎn)生的氣體體積與玻璃管b中產(chǎn)生的氣體體積比約為

?。2∶1

4.

產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)（1）正極：將燃著的木條放在玻璃管尖嘴口處，打開(kāi)活塞，木條燃燒得更

旺，證明產(chǎn)生的氣體是

?。（2）負(fù)極：將燃著的木條放在玻璃管尖嘴口處，打開(kāi)活塞，氣體燃燒并產(chǎn)

生淡藍(lán)色火焰，證明產(chǎn)生的氣體是

?。總結(jié)：“正氧負(fù)氫，氫二氧一”。5.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

?。氧氣氫氣水是由氫元素和氧元素組成的6.

微觀過(guò)程水分解過(guò)程的微觀解釋：水分子在通電條件下分解為氫原子和氧原子，氫原

子重新結(jié)合成氫分子，氧原子重新結(jié)合成氧分子。7.

相關(guān)曲線圖生成氣體的體積隨時(shí)間的變化圖像如圖1，生成氣體的質(zhì)量隨時(shí)間的變化如

圖2。圖1

圖2

1.

（2025云南）利用分解和合成探究水的組成的過(guò)程，對(duì)形成研究物質(zhì)組

成的思路與方法具有重要意義。下列說(shuō)法不正確的是（

C

）A.

圖1中，管a、管b產(chǎn)生氣體的體積比約為2∶1B.

圖2中，觀察到干燥燒杯內(nèi)出現(xiàn)水霧，可知水中一定含有氫元素C.

兩個(gè)化學(xué)變化過(guò)程中，分子、原子種類均發(fā)生改變D.

本探究得出的結(jié)論是水由氫、氧元素組成C2.

（2025太康一模）如圖實(shí)驗(yàn)裝置可用于驗(yàn)證水的組成。（1）請(qǐng)寫(xiě)出一種檢驗(yàn)a管氣體的方法：

?

?。將帶有火星的木條放在尖嘴處，觀

察是否復(fù)燃（或?qū)⑷贾哪緱l放在尖嘴處，觀察是否燃燒得更旺）

（2）由該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證水是由氫、氧兩種元素組成的，其理論依據(jù)是

?

?。（3）氫氣是一種對(duì)環(huán)境友好的清潔能源。工業(yè)上，可將制得的氫氣壓縮存

儲(chǔ)于高壓罐中，請(qǐng)從微觀角度分析原因：

?

?。化

學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變分子之間有間隔，加壓時(shí)，分子

間間隔減小

命題點(diǎn)1

水的綜合知識(shí)（10年10考）1.

（2024河南，12，1分）電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置如圖。下列說(shuō)法不正確的

是（

A

）A.

甲管中的電極連接的是電源正極B.

乙管中的氣體能使帶有火星的木條復(fù)燃C.

該實(shí)驗(yàn)生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1∶8D.

該實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫、氧兩種元素組成的A【解析】由電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知，甲管中的電極連

接的是電源負(fù)極，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。乙管中的氣體是氧氣，能使帶有火星的木

條復(fù)燃，B項(xiàng)說(shuō)法正確。電解水時(shí)正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣、氫氣，

由質(zhì)量守恒定律可知，生成氫氣和氧氣的質(zhì)量來(lái)自于水中氫元素和氧元素的

質(zhì)量，水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為（1×2）∶16＝1∶8，則電解水生成

氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1∶8，C項(xiàng)說(shuō)法正確。電解水生成氫氣和氧氣，氫氣

和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成

的，D項(xiàng)說(shuō)法正確。2.

（2023河南改編，7，1分）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。

下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（

D

）A.

地球上的淡水資源十分豐富B.

工業(yè)污水未處理可以排放C.

冰和水的共存物屬于混合物D.

應(yīng)用新技術(shù)，新工藝可以減少污染物的產(chǎn)生D3.

（2022河南改編，11，1分）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。

下列關(guān)于水的敘述不正確的是（

A

）A.

天然水經(jīng)自來(lái)水廠凈化后，得到的水是純凈物B.

凈水常用方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等C.

硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D.

水電解時(shí)所產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1∶8A4.

（2025河南，16，2分）電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。電解一段時(shí)間后，可以

觀察到管a中液面

（填“高于”或“低于”）管b中液面；關(guān)閉電

源，將燃著的木條放在管b尖嘴口，打開(kāi)活塞，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

?

?。低于木

條燃燒更旺

命題點(diǎn)2

化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)（10年10考）5.

（2019河南，15第三空；2016河南，13第二空，1分）地殼中含量居前兩

位的元素所形成化合物的化學(xué)式為

?。6.

（2017河南，15第二空，1分）地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化

物的化學(xué)式為

?。SiO2

Al2O3

7.

（2021河南備用卷，12，1分）艾草中的黃酮素（C15H10O2）具有活血化

瘀的作用。關(guān)于黃酮素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

D

）A.

屬于有機(jī)化合物B.

氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.

相對(duì)分子質(zhì)量為222D.C、H、O的質(zhì)量比為15∶10∶2D

命題點(diǎn)3

化學(xué)式的意義及其相關(guān)計(jì)算（10年7考）8.

（2020河南，9，1分）生活中常使用消毒劑來(lái)殺菌、消毒。下列幾種消

毒液的有效成分（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)）中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（

A

）A.

雙氧水消毒液（H2O2）B.

“84”消毒液（NaClO）C.

酒精消毒液（C2H5OH）D.

過(guò)氧乙酸消毒液（C2H4O3）A

9.

（2023河南，12，1分）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣，反應(yīng)前后相

關(guān)物質(zhì)中錳元素的化合價(jià)不包括（

A

）A

＋2 B.

＋4 C.

＋6 D.

＋7A

命題點(diǎn)4

化合價(jià)及其計(jì)算（10年8考）10.

（2022河南，10，1分）日常生活中，人們常用“84”消毒液對(duì)環(huán)境進(jìn)

行消毒?！?4”消毒液是常見(jiàn)的含氯消毒劑，其有效成分中的氯元素為＋1

價(jià)，則“84”消毒液的有效成分是（

B

）A.

氯化鈉（NaCl）B.

次氯酸鈉（NaClO）C.

氯酸鈉（NaClO3）D.

亞氯酸鈉（NaClO2）11.

（2025河南，15，1分）NO中N的化合價(jià)為

?。12.

（2020河南，16第二空，1分）“嫦娥四號(hào)”探測(cè)到月幔中含橄欖石

（主要成分Mg2SiO4），Mg2SiO4中硅元素的化合價(jià)是

?。B＋2

＋4

13.

（2024河南，8，1分）分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用方法。下列分類

正確的是（

D

）A.

合成材料：合金、合成橡膠B.

人體必需微量元素：氧、鋅C.

混合物：空氣、冰水共存物D.

復(fù)合肥料：硝酸鉀、磷酸二氫銨D

命題點(diǎn)5

物質(zhì)的分類（10年10考）14.

（2020河南改編，12，1分）分類和歸納是行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)

方法。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

C

）A.

鋰、汞都屬于金屬元素B.C2H5OH、CH3COOH都屬于有機(jī)物C.

尿素、硝酸鉀都屬于復(fù)合肥料D.

塑料、合成纖維都屬于合成材料C15.

（2017河南，4，1分）下列各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)順序排列的是

（

D

）A.

海水、干冰B.

冰水、水銀C.

食醋、黃銅D.

煤、金剛石D

16.

（人教版九年級(jí)上冊(cè)·P95·3）下列示意圖中，大小和顏色不同的小球分

別表示不同元素的原子。其中表示混合物的是

（填字母，下同），表

示純凈物的是

，表示單質(zhì)的是

，表示化合物的是

?。b

acd

cd

a

1.

（2025洛陽(yáng)一模）如圖為簡(jiǎn)易的野外生存凈水器，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的

是（

A

）A.

山泉水屬于純凈物B.

陽(yáng)光照射會(huì)加快水分子的運(yùn)動(dòng)速率C.

塑料膜的作用是使水蒸氣冷凝聚集流下D.

可以利用該裝置進(jìn)行海水的淡化A跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)3水質(zhì)檢測(cè)及自制凈水器2.

（2025新鄉(xiāng)一模）某化學(xué)興趣小組制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖，下列有關(guān)說(shuō)

法正確的是（

C

）A.

小卵石的作用相當(dāng)于濾紙，可以過(guò)濾出水中的可溶性雜質(zhì)B.

可以用明礬代替活性炭吸附水中的色素和異味C.

紫外線燈照射可以起到殺菌消毒的作用D.

使用此凈水器得到的水為純凈物C3.

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了與水有關(guān)的知識(shí)后，以水質(zhì)檢測(cè)及自制

凈水器等展開(kāi)項(xiàng)目