2025年小學(xué)科學(xué)《水》期中測(cè)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，通常情況下呈現(xiàn)液態(tài)的是（）。A.氧氣B.鐵水C.固體食鹽D.干冰2.把一塊冰放入水中，冰塊會(huì)（）。A.上浮B.下沉C.懸浮D.無法確定3.下列現(xiàn)象中，屬于水蒸氣凝結(jié)成水的是（）。A.灑在地上的水變干了B.夏天從冰箱冷凍室拿出東西時(shí)，外面變得潮濕C.晾曬的濕衣服變干了D.水壺?zé)畷r(shí)，壺口冒出的“白氣”4.下列措施中，能夠加快水蒸發(fā)的是（）。A.用鍋蓋蓋住正在煮的水B.把濕衣服放在陰涼處晾曬C.把濕衣服放在通風(fēng)的地方D.給正在蒸發(fā)的水表面吹風(fēng)5.水的天然循環(huán)過程中，主要依賴太陽能量的是（）。A.降水B.蒸發(fā)C.降水D.徑流6.下列物質(zhì)中，最容易溶解于水的是（）。A.碘B.面粉C.鹽D.油脂7.下列關(guān)于水的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.水是透明的B.水可以無限溶解其他物質(zhì)C.水結(jié)冰時(shí)體積會(huì)變小D.水的密度比大多數(shù)固體小8.電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的電極產(chǎn)生的氣體是（）。A.氫氣B.氧氣C.氮?dú)釪.空氣9.地球上淡水資源最豐富的形式是（）。A.河流水B.地下水和冰川C.大氣水D.海水10.“水滴石穿”這個(gè)成語說明水具有（）的特性。A.密度大B.沸點(diǎn)高C.惰性D.磨損性二、判斷題（每題2分，共20分）1.水的三種狀態(tài)——固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。（）2.冬天，冰融化成水是物理變化，水結(jié)冰也是物理變化。（）3.蒸發(fā)是水由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，這個(gè)過程需要吸收熱量。（）4.水能溶解糖、鹽，但不能溶解油，說明水的溶解能力是有限的。（）5.水循環(huán)是一個(gè)封閉的循環(huán)系統(tǒng)，不需要外界能量的補(bǔ)充。（）6.測(cè)量水的質(zhì)量，可以用天平，也可以用量筒（通過水的體積計(jì)算）。（）7.水的沸點(diǎn)是100℃，這個(gè)溫度會(huì)隨著海拔高度的變化而變化。（）8.生活中，可以用煮沸的方法降低水的硬度。（）9.河流、湖泊中的水都是淡水，可以直接飲用。（）10.保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约嘿囈陨娴沫h(huán)境。（）三、填空題（每空1分，共25分）1.水有三種常見的狀態(tài)，分別是______、______和______。2.水由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫______，由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫______。3.當(dāng)水達(dá)到______攝氏度時(shí)，會(huì)開始沸騰；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水沸騰時(shí)的溫度是______攝氏度。4.水的密度約為______克/立方厘米。5.水是一種沒有______、沒有______、沒有______的透明液體。6.影響水蒸發(fā)快慢的因素主要有______、______和______。7.水的循環(huán)過程主要包括______、______和______三個(gè)主要環(huán)節(jié)。8.水能溶解很多物質(zhì)，這種性質(zhì)叫做______。9.電解水實(shí)驗(yàn)表明，水是由______和______兩種氣體組成的。10.為了節(jié)約用水，我們可以采取的措施有______（寫出一點(diǎn)即可）、______（寫出一點(diǎn)即可）。四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共10分）1.簡(jiǎn)單描述一下你觀察到的水沸騰的過程，并說出至少兩個(gè)水沸騰時(shí)的現(xiàn)象。2.為什么說淡水資源非常寶貴？我們應(yīng)該如何保護(hù)淡水資源？五、實(shí)驗(yàn)探究題（共15分）小明同學(xué)想探究“影響鹽在水中溶解快慢的因素”。他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：（1）他準(zhǔn)備了兩個(gè)完全相同的杯子，分別加入等量的水。他在第一個(gè)杯子里加入少量鹽，用筷子攪拌；在第二個(gè)杯子里加入等量的鹽，不攪拌。其他條件都保持相同。小明設(shè)置的這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中，探究的主要因素是______。（2分）（2）除了攪拌（或是否攪拌）這個(gè)因素，你認(rèn)為可能還會(huì)影響鹽溶解快慢的因素有哪些？請(qǐng)列舉出兩種，并簡(jiǎn)要說明如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。（4分）因素一：______。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：______。因素二：______。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：______。（3）通過實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)鹽溶解得快，說明溶解快慢與______有關(guān)。我們?cè)谏钪?，為了更快地喝到甜的鹽水，通常會(huì)______。（4分）（4）科學(xué)探究不僅僅是做實(shí)驗(yàn)，還需要對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進(jìn)行思考和分析。你認(rèn)為小明在這個(gè)探究過程中，還需要注意哪些方面？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________試卷答案一、選擇題1.B2.A3.D4.D5.B6.C7.C8.B9.B10.D二、判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√三、填空題1.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)2.蒸發(fā)凝結(jié)3.1001004.15.色澤氣味溶解物6.溫度表面積空氣流動(dòng)7.蒸發(fā)降水徑流8.溶解性9.氫氣氧氣10.隨手關(guān)緊水龍頭用淘米水澆花(或其他合理答案)四、簡(jiǎn)答題1.水沸騰時(shí)，會(huì)不斷冒出大量氣泡，氣泡在上升過程中逐漸變大，最后破裂。液體表面會(huì)劇烈翻滾，發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音。水沸騰時(shí)，溫度保持不變（或在100℃左右），繼續(xù)加熱，水量會(huì)減少。(答出沸騰現(xiàn)象即可)2.淡水資源在地球上只占極小比例，且大部分被冰川覆蓋，可供人類直接利用的淡水資源非常有限。人類活動(dòng)導(dǎo)致水污染，使得可用淡水資源更加緊缺。保護(hù)淡水資源就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境和人類自身生存的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該節(jié)約用水，防止水污染，保護(hù)水源地。(答出寶貴原因和保護(hù)措施即可)五、實(shí)驗(yàn)探究題（1）是否攪拌（2）因素一：水的溫度。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：準(zhǔn)備兩個(gè)杯子，加入等量等溫度的水，加入等量鹽，其中一個(gè)杯子加熱水，另一個(gè)杯子加冷水，其他條件相同，比較溶解快慢。因素二：鹽的顆粒大小。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：準(zhǔn)備兩個(gè)杯子，加入等量等溫度的水，加入等量顆粒大小不同的鹽（如粗鹽和細(xì)鹽），其他條件相同，比較溶解快慢。（3）溫度加熱（4）注意控制變量（保持除探究因素外的其他條件都相同）；仔細(xì)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；準(zhǔn)確測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)（如溶解時(shí)間）；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)論；注意實(shí)驗(yàn)安全；可以將實(shí)驗(yàn)結(jié)果與他人交流討論等。解析一、選擇題1.水的三種狀態(tài)中，固態(tài)（如冰、干冰是固態(tài)二氧化碳）、氣態(tài)（水蒸氣）在常溫下不常見，液態(tài)水最常見。鐵水是高溫下的液態(tài)鐵。故選B。2.根據(jù)物體的浮沉條件，物體的密度小于液體密度時(shí)上浮。冰的密度約為0.9克/立方厘米，水的密度為1克/立方厘米，所以冰浮在水上。故選A。3.A是蒸發(fā)；B是水蒸氣遇冷凝結(jié)；C是蒸發(fā)；D是水蒸氣遇冷凝結(jié)。故選D。4.蒸發(fā)快慢受溫度、表面積、空氣流動(dòng)影響。A是減慢蒸發(fā)；B是減慢蒸發(fā)；C是減慢蒸發(fā)；D是加快蒸發(fā)。故選D。5.水循環(huán)的動(dòng)力主要來自太陽輻射能，太陽能使水蒸發(fā)。故選B。6.A碘不易溶于水；B面粉部分溶于水，大部分不溶；C鹽易溶于水；D油脂不溶于水。故選C。7.A正確；B正確；C水結(jié)冰體積膨脹；D水在4℃時(shí)密度最大，結(jié)冰時(shí)體積膨脹。故選C。8.電解水正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣體積是氧氣的兩倍。正極與電源正極相連。故選B。9.地球上絕大部分水是咸水（海水），淡水資源僅占很小比例，主要分布在冰川、深層地下水和江河湖泊中。故選B。10.水滴長(zhǎng)時(shí)間滴在石頭上，水的溶解和磨損作用會(huì)使石頭產(chǎn)生小孔。體現(xiàn)水的磨損性。故選D。二、判斷題1.水的三種狀態(tài)在一定條件下（如溫度、壓力變化）可以相互轉(zhuǎn)化。故正確。2.冰融化吸收熱量變成水，水結(jié)冰釋放熱量變成冰，物質(zhì)本身沒有發(fā)生改變，只是狀態(tài)改變，是物理變化。故正確。3.蒸發(fā)是液態(tài)直接變成氣態(tài)，需要吸收熱量。故正確。4.水的溶解能力是有限的，不是所有物質(zhì)都能溶解，也不是都能無限溶解。故正確。5.水循環(huán)需要太陽能量驅(qū)動(dòng)蒸發(fā)等過程，不是封閉系統(tǒng)。故錯(cuò)誤。6.天平測(cè)量質(zhì)量，量筒測(cè)量體積，已知密度可計(jì)算質(zhì)量。故正確。7.水的沸點(diǎn)受氣壓影響，海拔越高，氣壓越低，沸點(diǎn)越低。故正確。8.煮沸水可以使水中部分鈣鎂離子沉淀，降低硬度。故正確。9.河流湖泊中的水可能含有污染物，需要處理才能飲用。故錯(cuò)誤。10.淡水資源寶貴，與人類生存息息相關(guān)。故正確。三、填空題1.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)2.蒸發(fā)凝結(jié)3.1001004.15.色澤氣味溶解物6.溫度表面積空氣流動(dòng)7.蒸發(fā)降水徑流8.溶解性9.氫氣氧氣10.隨手關(guān)緊水龍頭用淘米水澆花(或其他合理答案)四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)單描述一下你觀察到的水沸騰的過程，并說出至少兩個(gè)水沸騰時(shí)的現(xiàn)象。解析：本題考查對(duì)水沸騰現(xiàn)象的觀察和描述能力。沸騰時(shí)典型現(xiàn)象包括：大量氣泡產(chǎn)生、氣泡上升變大、破裂；液體表面劇烈翻滾；響聲（咕嘟咕嘟）；沸騰時(shí)溫度保持不變（或接近100℃）。學(xué)生描述需抓住這些關(guān)鍵點(diǎn)，答出至少兩個(gè)即可得分。2.為什么說淡水資源非常寶貴？我們應(yīng)該如何保護(hù)淡水資源？解析：本題考查對(duì)淡水資源的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí)。寶貴原因可從淡水資源總量少、分布不均、易被污染、難以再生等方面回答。保護(hù)措施可從節(jié)約用水（生活、農(nóng)業(yè)、工業(yè)）、防止水污染（工業(yè)處理達(dá)標(biāo)、農(nóng)業(yè)合理施肥、生活污水處理）、保護(hù)水源地（植樹造林、防治水土流失）等方面回答。言之有理即可得分。五、實(shí)驗(yàn)探究題（1）是否攪拌解析：分析實(shí)驗(yàn)方案，兩個(gè)杯子唯一不同的變量是是否攪拌，即攪拌（或是否攪拌）是探究的對(duì)象。（2）除了攪拌（或是否攪拌）這個(gè)因素，你認(rèn)為可能還會(huì)影響鹽在水中溶解快慢的因素有哪些？請(qǐng)列舉出兩種，并簡(jiǎn)要說明如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。解析：影響溶解快慢的因素還有溫度、鹽的顆粒大小、水的量、鹽的量等。選擇其中兩種，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)即可。例如，探究溫度影響，應(yīng)設(shè)置不同水溫的對(duì)照；探究顆粒大小影響，應(yīng)設(shè)置不同顆粒大小的鹽對(duì)照。因素一：水的溫度。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：準(zhǔn)備兩個(gè)杯子，加入等量等溫度的水，加入等量鹽，其中一個(gè)杯子加熱水，另一個(gè)杯子加冷水，其他條件相同，比較溶解快慢。因素二：鹽的顆粒大小。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：準(zhǔn)備兩個(gè)杯子，加入等量等溫度的水，加入等量顆粒大小不同的鹽（如粗鹽和細(xì)鹽），其他條件相同，比較溶解快慢。（3）通過實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)鹽溶解得快，說明溶解快慢與______有關(guān)。我們?cè)谏钪?，為了更快地喝到甜的鹽水，通常會(huì)______。解析：實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明溫度對(duì)溶