計(jì)劃人：第一PPT.深入推進(jìn)講黨課活動(dòng)-1黨課內(nèi)容設(shè)計(jì)的核心要點(diǎn)2黨課形式創(chuàng)新的關(guān)鍵措施3黨課實(shí)效提升的實(shí)踐路徑4長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的重點(diǎn)方向5評(píng)估與反饋的優(yōu)化策略6推進(jìn)黨課活動(dòng)的具體措施7完善黨課活動(dòng)的制度保障8加強(qiáng)黨課活動(dòng)的宣傳與推廣9建立黨課活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制10總結(jié)與展望1第一PPT黨課內(nèi)容設(shè)計(jì)的核心要點(diǎn)黨課內(nèi)容設(shè)計(jì)的核心要點(diǎn)政治理論深度結(jié)合實(shí)踐：以黨的十九屆四中全會(huì)精神為綱領(lǐng)，系統(tǒng)闡釋國(guó)家制度與治理體系的13個(gè)顯著優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)分析其對(duì)婦聯(lián)、人防、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域的指導(dǎo)意義12行業(yè)特色融入黨性教育：如婦聯(lián)工作強(qiáng)調(diào)"黨建帶婦建"，供銷(xiāo)社突出"為農(nóng)服務(wù)"，氣象部門(mén)聚焦"黨建與業(yè)務(wù)融合"，需結(jié)合行業(yè)職能提煉黨性教育案例2第一PPT黨課形式創(chuàng)新的關(guān)鍵措施黨課形式創(chuàng)新的關(guān)鍵措施分層分類(lèi)教學(xué)針對(duì)不同群體(如黨員干部、基層職工)設(shè)計(jì)差異化內(nèi)容，例如政務(wù)禮儀培訓(xùn)適用于機(jī)關(guān)公務(wù)員，鄉(xiāng)村振興案例適合基層工作者技術(shù)手段賦能推廣"釘釘系統(tǒng)"線上培訓(xùn)、直播黨課等模式，解決地域限制問(wèn)題；利用微信公眾號(hào)(如"巾幗之聲")擴(kuò)大傳播覆蓋面3第一PPT黨課實(shí)效提升的實(shí)踐路徑黨課實(shí)效提升的實(shí)踐路徑問(wèn)題導(dǎo)向與成果轉(zhuǎn)化：圍繞脫貧攻堅(jiān)、疫情防控等中心任務(wù)，設(shè)置"黨支部+重點(diǎn)工作"項(xiàng)目(如旅發(fā)大會(huì)氣象服務(wù))，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)效能12典型示范引領(lǐng)：選樹(shù)行業(yè)標(biāo)桿(如"巾幗建新功"先進(jìn)人物、人防技術(shù)標(biāo)兵)，通過(guò)事跡宣講強(qiáng)化榜樣激勵(lì)作用4第一PPT長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的重點(diǎn)方向長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的重點(diǎn)方向制度保障：健全考核機(jī)制，將黨課參與度、實(shí)踐成效納入黨員評(píng)議指標(biāo)；建立"三會(huì)一課"與業(yè)務(wù)會(huì)議的協(xié)同推進(jìn)機(jī)制資源整合：聯(lián)合多部門(mén)搭建平臺(tái)(如供銷(xiāo)社與郵政、移動(dòng)合作)，共享師資、案例庫(kù)等資源，形成教育合力5第一PPT評(píng)估與反饋的優(yōu)化策略評(píng)估與反饋的優(yōu)化策略動(dòng)態(tài)跟蹤效果通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、基層走訪收集意見(jiàn)，重點(diǎn)評(píng)估黨員在"服務(wù)群眾能力""政治素養(yǎng)提升"等維度的改進(jìn)閉環(huán)管理針對(duì)問(wèn)題(如"黨建業(yè)務(wù)兩張皮")制定整改清單，定期公開(kāi)進(jìn)展，接受群眾監(jiān)督6第一PPT推進(jìn)黨課活動(dòng)的具體措施推進(jìn)黨課活動(dòng)的具體措施>6.1豐富黨課內(nèi)容歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合政策與實(shí)際工作結(jié)合講述黨的光輝歷程，特別是近現(xiàn)代史上的重大事件，與當(dāng)前黨的政策、國(guó)家的發(fā)展成就相聯(lián)系，突出歷史的延續(xù)性和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性及時(shí)傳達(dá)黨的最新政策，并解析這些政策在具體工作中的實(shí)施和影響，如鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在本地實(shí)施的成效和挑戰(zhàn)推進(jìn)黨課活動(dòng)的具體措施>6.2強(qiáng)化互動(dòng)教學(xué)互動(dòng)討論環(huán)節(jié)在黨課中設(shè)置互動(dòng)討論環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)黨員發(fā)表觀點(diǎn)和看法，增強(qiáng)黨員的參與感和責(zé)任感現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)組織黨員到紅色教育基地、革命老區(qū)等地方現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，直觀感受黨的光輝歷程和偉大精神推進(jìn)黨課活動(dòng)的具體措施>6.3加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)師資培訓(xùn)：對(duì)黨課講師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，提高其教學(xué)水平和教育方法吸引外部專(zhuān)家：邀請(qǐng)黨建研究專(zhuān)家、先進(jìn)典型等外部專(zhuān)家進(jìn)行授課，為黨課帶來(lái)新的視角和內(nèi)容推進(jìn)黨課活動(dòng)的具體措施>6.4完善激勵(lì)機(jī)制優(yōu)秀黨員表彰精神與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合定期評(píng)選優(yōu)秀黨員和先進(jìn)集體，通過(guò)表彰激勵(lì)全體黨員的積極性和創(chuàng)造性除了精神獎(jiǎng)勵(lì)外，對(duì)表現(xiàn)突出的黨員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或晉升機(jī)會(huì)等，提高黨員的榮譽(yù)感和歸屬感推進(jìn)黨課活動(dòng)的具體措施AddTet多渠道傳播利用電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等新媒體進(jìn)行黨課活動(dòng)的宣傳和推廣AddTet重點(diǎn)對(duì)象宣傳針對(duì)黨員、群眾等不同群體制定不同的宣傳策略和內(nèi)容，提高宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性七、宣傳推廣及反饋7.1宣傳推廣推進(jìn)黨課活動(dòng)的具體措施7.2反饋機(jī)制及時(shí)收集反饋：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等方式及時(shí)收集黨員和群眾的反饋意見(jiàn)和建議反饋結(jié)果分析：對(duì)收集到的反饋進(jìn)行分析，了解黨課活動(dòng)存在的問(wèn)題和不足，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施推進(jìn)黨課活動(dòng)的具體措施八、資源整合與利用8.1資源整合利用線上資源利用互聯(lián)網(wǎng)資源，如黨建網(wǎng)站、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等，為黨課活動(dòng)提供豐富的素材和資料挖掘本地資源挖掘本地的紅色資源、文化資源等，為黨課活動(dòng)提供生動(dòng)的案例和故事推進(jìn)黨課活動(dòng)的具體措施8.2資源共享跨部門(mén)合作：與相關(guān)部門(mén)、單位進(jìn)行合作，共享師資、場(chǎng)地、設(shè)備等資源，提高黨課活動(dòng)的質(zhì)量和效果建立資源共享平臺(tái)：建立資源共享平臺(tái)，方便黨員和群眾獲取和學(xué)習(xí)黨的最新政策和理論推進(jìn)黨課活動(dòng)的具體措施九、黨課活動(dòng)的長(zhǎng)期規(guī)劃9.1持續(xù)推進(jìn)黨課活動(dòng)定期開(kāi)展黨課活動(dòng)：將黨課活動(dòng)納入常態(tài)化工作，定期開(kāi)展，確保黨員的持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)不斷創(chuàng)新黨課形式：根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和黨員的需求，不斷創(chuàng)新黨課的形式和內(nèi)容，提高黨課的吸引力和實(shí)效性推進(jìn)黨課活動(dòng)的具體措施9.2培養(yǎng)黨課骨干力量建立黨課講師團(tuán)隊(duì)：建立一支專(zhuān)業(yè)的黨課講師團(tuán)隊(duì)，為黨課活動(dòng)的開(kāi)展提供強(qiáng)有力的支持加強(qiáng)骨干培訓(xùn)：定期對(duì)黨課講師進(jìn)行培訓(xùn)，提高其教學(xué)水平和教育方法，為培養(yǎng)更多的黨課骨干力量奠定基礎(chǔ)推進(jìn)黨課活動(dòng)的具體措施通過(guò)以上措施的深入推進(jìn)和實(shí)施，可以進(jìn)一步提升講黨課的深度和廣度，使黨課活動(dòng)更加生動(dòng)有趣、實(shí)用有效，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感和歸屬感，為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)7第一PPT注重黨課活動(dòng)的實(shí)踐與體驗(yàn)注重黨課活動(dòng)的實(shí)踐與體驗(yàn)>10.1實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展結(jié)合實(shí)際工作組織專(zhuān)題研討針對(duì)黨的最新理論、政策等開(kāi)展專(zhuān)題研討，鼓勵(lì)黨員深入思考、交流心得針對(duì)黨的最新理論、政策等開(kāi)展專(zhuān)題研討，鼓勵(lì)黨員深入思考、交流心得注重黨課活動(dòng)的實(shí)踐與體驗(yàn)>10.2體驗(yàn)式黨課活動(dòng)01實(shí)地考察學(xué)習(xí)：組織黨員到革命老區(qū)、紅色教育基地等實(shí)地考察學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)黨的光輝歷程和偉大精神02情景模擬教學(xué)：通過(guò)情景模擬、角色扮演等方式，讓黨員親身體驗(yàn)黨的歷史事件和重要任務(wù)，增強(qiáng)黨課活動(dòng)的吸引力和感染力8第一PPT加強(qiáng)黨課活動(dòng)的監(jiān)督與評(píng)估加強(qiáng)黨課活動(dòng)的監(jiān)督與評(píng)估>11.1監(jiān)督機(jī)制的建立A定期檢查：定期對(duì)黨課活動(dòng)進(jìn)行檢查，確?；顒?dòng)按照計(jì)劃進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果B反饋與糾正：對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋并糾正，確保黨課活動(dòng)的質(zhì)量和效果加強(qiáng)黨課活動(dòng)的監(jiān)督與評(píng)估>11.2評(píng)估體系的構(gòu)建01021目標(biāo)明確制定明確的評(píng)估目標(biāo)，如黨員的學(xué)習(xí)成果、活動(dòng)的效果等2綜合評(píng)估結(jié)合定性和定量的評(píng)估方法，對(duì)黨課活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)估，確保評(píng)估結(jié)果客觀、準(zhǔn)確9第一PPT完善黨課活動(dòng)的制度保障完善黨課活動(dòng)的制度保障>12.1制度建設(shè)01落實(shí)責(zé)任制度：明確各級(jí)黨組織和黨員在黨課活動(dòng)中的責(zé)任和義務(wù)，確保黨課活動(dòng)的順利開(kāi)展02完善黨課制度：建立健全黨課制度，明確黨課的目標(biāo)、內(nèi)容、形式等，為黨課活動(dòng)的開(kāi)展提供制度保障完善黨課活動(dòng)的制度保障>12.2資源保障A提供資源支持：為黨課活動(dòng)提供必要的場(chǎng)地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等資源支持，確?；顒?dòng)的正常進(jìn)行B加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：為黨課講師提供必要的培訓(xùn)和支持，提高其教學(xué)水平和教育方法完善黨課活動(dòng)的制度保障通過(guò)以上措施的深入推進(jìn)和實(shí)施，可以確保講黨課活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展并取得實(shí)效，進(jìn)一步提高黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想和組織保障10第一PPT創(chuàng)新黨課活動(dòng)的形式與手段創(chuàng)新黨課活動(dòng)的形式與手段>13.1創(chuàng)新黨課形式12利用現(xiàn)代科技手段通過(guò)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端等現(xiàn)代科技手段，開(kāi)展在線黨課、微黨課等活動(dòng)，方便黨員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)結(jié)合文藝活動(dòng)將黨的理論、政策等與文藝活動(dòng)相結(jié)合，如編排紅色主題的文藝節(jié)目、開(kāi)展紅色歌曲比賽等，增強(qiáng)黨課活動(dòng)的趣味性和吸引力創(chuàng)新黨課活動(dòng)的形式與手段>13.2引入新媒體手段利用社交媒體：通過(guò)微博、微信、抖音等社交媒體平臺(tái)，發(fā)布黨課活動(dòng)信息、黨的理論政策等，擴(kuò)大黨課活動(dòng)的傳播范圍和影響力開(kāi)發(fā)黨課APP：開(kāi)發(fā)專(zhuān)門(mén)的黨課學(xué)習(xí)APP，為黨員提供便捷的學(xué)習(xí)途徑和豐富的學(xué)內(nèi)容11第一PPT加強(qiáng)黨課活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)黨課活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)>14.1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)明確負(fù)責(zé)黨課活動(dòng)的責(zé)任部門(mén)，確?；顒?dòng)的有序進(jìn)行明確責(zé)任部門(mén)定期召開(kāi)黨課活動(dòng)組織會(huì)議，研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難定期召開(kāi)會(huì)議加強(qiáng)黨課活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)>14.2強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)參與督導(dǎo)檢查各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參與黨課活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)黨的理論、政策等，為黨員樹(shù)立榜樣加強(qiáng)對(duì)黨課活動(dòng)的督導(dǎo)檢查，確?；顒?dòng)按照計(jì)劃進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果12第一PPT結(jié)合實(shí)際，豐富黨課活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際，豐富黨課活動(dòng)內(nèi)容>15.1緊密結(jié)合地方特色融入地方文化：將當(dāng)?shù)氐臍v史文化、風(fēng)土人情等元素融入黨課內(nèi)容，使黨課更具地方特色和親和力結(jié)合地方發(fā)展實(shí)際：針對(duì)地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，開(kāi)展與當(dāng)?shù)匕l(fā)展密切相關(guān)的黨課活動(dòng)，如鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等主題的黨課結(jié)合實(shí)際，豐富黨課活動(dòng)內(nèi)容>15.2豐富黨課活動(dòng)內(nèi)容34專(zhuān)題講座與案例分析邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、先進(jìn)典型等進(jìn)行專(zhuān)題講座，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行深入分析，提高黨員的理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力經(jīng)驗(yàn)交流與分享組織黨員開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享工作中的心得體會(huì)和成功經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步13第一PPT加強(qiáng)黨課活動(dòng)的宣傳與推廣加強(qiáng)黨課活動(dòng)的宣傳與推廣>16.1宣傳推廣策略多渠道宣傳：通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道進(jìn)行黨課活動(dòng)的宣傳和推廣，擴(kuò)大黨課活動(dòng)的影響力和覆蓋面制作宣傳資料：制作黨課活動(dòng)的宣傳資料，如宣傳冊(cè)、宣傳片、微信公眾號(hào)文章等，方便群眾了解和參與14第一PPT建立黨課活動(dòng)的反饋與改進(jìn)機(jī)制建立黨課活動(dòng)的反饋與改進(jìn)機(jī)制>17.1收集反饋意見(jiàn)建立反饋渠道：通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、組織座談會(huì)等方式，及時(shí)收集黨員和群眾的反饋意見(jiàn)和建議及時(shí)處理反饋：對(duì)收集到的反饋進(jìn)行整理和分析，及時(shí)處理和回應(yīng)，確保黨員和群眾的意見(jiàn)得到重視和解決建立黨課活動(dòng)的反饋與改進(jìn)機(jī)制>17.2持續(xù)改進(jìn)黨課活動(dòng)定期對(duì)黨課活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，及時(shí)制定改進(jìn)措施定期評(píng)估與總結(jié)定期對(duì)黨課活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，及時(shí)制定改進(jìn)措施持續(xù)優(yōu)化內(nèi)容與形式15第一PPT建立黨課活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制建立黨課活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制>18.1表彰獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)立黨課學(xué)習(xí)優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀組織等獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)在黨課活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和組織進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立黨課學(xué)習(xí)優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀組織等獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)在黨課活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和組織進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)宣傳先進(jìn)典型建立黨課活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制>18.2精神鼓勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合1精神鼓勵(lì)通過(guò)表?yè)P(yáng)信、榮譽(yù)證書(shū)等方式，對(duì)參與黨課活動(dòng)的黨員進(jìn)行精神鼓勵(lì)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感和責(zé)任感2物質(zhì)激勵(lì)對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人或組織給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等，提高其參與黨課活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性16第一PPT總結(jié)與展望總結(jié)與展望>19.1活動(dòng)總結(jié)在每個(gè)階段的黨課活動(dòng)結(jié)束后：都要進(jìn)行總結(jié)，分析活動(dòng)的成果和不足，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒對(duì)黨課活動(dòng)的成效進(jìn)行量化評(píng)估：如參與人數(shù)、反饋情況、解決問(wèn)題等指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)和分析總結(jié)與展望