2025年下學(xué)期高一生物最小化思維控制成本測(cè)評(píng)試題一、選擇題（每題3分，共60分）下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，符合“能量利用最大化”原則的是（）A.水稻根細(xì)胞長(zhǎng)期進(jìn)行無(wú)氧呼吸獲取能量B.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要依賴線粒體產(chǎn)生ATPC.酵母菌在有氧條件下將葡萄糖分解為酒精D.乳酸菌通過(guò)有氧呼吸提高葡萄糖利用率某生態(tài)系統(tǒng)中存在“草→兔→狐”食物鏈，若兔的同化量為100kJ，狐的攝入量為20kJ，未被同化的能量為5kJ。則該食物鏈的能量傳遞效率最接近（）A.5%B.15%C.20%D.25%下列關(guān)于酶的敘述，體現(xiàn)“催化效率最優(yōu)化”的是（）A.胃蛋白酶隨食物進(jìn)入小腸后仍可催化蛋白質(zhì)水解B.低溫保存的唾液淀粉酶恢復(fù)至37℃時(shí)活性顯著提升C.過(guò)酸環(huán)境中，唾液淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定D.加酶洗衣粉中蛋白酶與脂肪酶的最適pH相同某植物在適宜光照下，1小時(shí)內(nèi)固定CO?44mg，同時(shí)釋放O?32mg。若呼吸作用消耗葡萄糖180mg，則該植物的凈光合速率為（）A.0mg/hB.30mg/hC.60mg/hD.120mg/h下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述，符合“物質(zhì)分配精準(zhǔn)化”的是（）A.有絲分裂后期，染色體隨機(jī)分配到兩極B.減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體隨機(jī)聯(lián)會(huì)C.減數(shù)第二次分裂后期，姐妹染色單體均等分離D.無(wú)絲分裂過(guò)程中，遺傳物質(zhì)不發(fā)生復(fù)制某遺傳病由X染色體隱性基因控制，若女性攜帶者與正常男性結(jié)婚，為降低子代患病概率，最經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)前診斷方式是（）A.胎兒基因測(cè)序B.性別鑒定后選擇性流產(chǎn)C.染色體核型分析D.B超檢查胎兒發(fā)育情況下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，體現(xiàn)“資源循環(huán)高效化”的是（）A.草原生態(tài)系統(tǒng)中，食草動(dòng)物數(shù)量隨植物數(shù)量波動(dòng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)中，分解者將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物回歸土壤C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，大量施用化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量D.城市生態(tài)系統(tǒng)中，能量主要來(lái)自外部輸入某實(shí)驗(yàn)小組探究“溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響”，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)最節(jié)省材料的是（）A.設(shè)置0℃、10℃、20℃、30℃、40℃五個(gè)溫度梯度B.選用1%淀粉溶液而非5%淀粉溶液作為底物C.每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次，取平均值作為結(jié)果D.用斐林試劑檢測(cè)還原糖生成量而非碘液檢測(cè)淀粉剩余量下列關(guān)于光合作用的敘述，符合“能量轉(zhuǎn)換高效化”的是（）A.類囊體薄膜上的色素主要吸收綠光用于光反應(yīng)B.光反應(yīng)階段，ADP與Pi在葉綠體基質(zhì)中合成ATPC.暗反應(yīng)階段，CO?的固定需要消耗ATP和[H]D.光合作用產(chǎn)物葡萄糖中的能量可追溯至光能某生態(tài)系統(tǒng)中，初級(jí)消費(fèi)者同化的能量為a，用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為b，呼吸消耗的能量為c，流向分解者的能量為d。則能量在初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的傳遞效率為（）A.b/a×100%B.(b+d)/a×100%C.(a-c)/a×100%D.c/a×100%下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，體現(xiàn)“復(fù)制保真度最大化”的是（）A.DNA聚合酶可同時(shí)催化兩條鏈的復(fù)制B.復(fù)制過(guò)程中，堿基互補(bǔ)配對(duì)原則嚴(yán)格遵循C.復(fù)制時(shí)，DNA分子先解旋為單鏈再進(jìn)行復(fù)制D.復(fù)制結(jié)束后，子鏈與母鏈隨機(jī)結(jié)合形成新DNA某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，害蟲(chóng)與天敵的種群數(shù)量變化如圖所示（圖略）。為減少農(nóng)藥使用成本，最佳防治時(shí)間是（）A.第10天B.第20天C.第30天D.第40天下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述，符合“生命活動(dòng)程序化”的是（）A.細(xì)胞凋亡過(guò)程中，溶酶體破裂釋放水解酶B.被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死C.細(xì)胞凋亡受基因調(diào)控，與環(huán)境因素?zé)o關(guān)D.蝌蚪尾部消失是通過(guò)細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的某實(shí)驗(yàn)小組用紫色洋蔥鱗片葉外表皮探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”，下列操作最節(jié)省時(shí)間的是（）A.用0.3g/mL蔗糖溶液而非0.5g/mL蔗糖溶液B.撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料C.直接觀察細(xì)胞在清水中的吸水過(guò)程D.用顯微鏡低倍鏡觀察而非高倍鏡下列關(guān)于遺傳規(guī)律的敘述，體現(xiàn)“基因傳遞規(guī)律性”的是（）A.雜合子自交后代性狀分離比為3:1B.非同源染色體上的非等位基因自由組合C.一對(duì)等位基因在減數(shù)分裂時(shí)隨機(jī)分配D.測(cè)交后代性狀表現(xiàn)與親本完全一致某生態(tài)系統(tǒng)中，碳循環(huán)過(guò)程如圖所示（圖略）。若減少大氣中CO?濃度，最經(jīng)濟(jì)的措施是（）A.增加化石燃料的燃燒B.減少植被破壞，增加植樹(shù)造林C.大量捕殺植食性動(dòng)物D.人工合成CO?固定劑下列關(guān)于ATP的敘述，體現(xiàn)“能量供應(yīng)高效化”的是（）A.ATP水解時(shí)釋放的能量可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)B.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化在細(xì)胞內(nèi)時(shí)刻進(jìn)行C.ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵D.ATP的合成只能通過(guò)光合作用和呼吸作用某遺傳病由常染色體顯性基因控制，若一對(duì)夫婦均為雜合子，為降低子代患病概率，最經(jīng)濟(jì)的生育策略是（）A.選擇生男孩B.選擇生女孩C.進(jìn)行基因診斷后選擇性生育D.自然受孕，無(wú)需特殊措施下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，符合“能量利用層級(jí)化”的是（）A.能量沿食物鏈單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減B.生產(chǎn)者固定的能量全部流入初級(jí)消費(fèi)者C.分解者通過(guò)分解作用將能量釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境D.消費(fèi)者的糞便中的能量屬于其同化量某實(shí)驗(yàn)小組探究“pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響”，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)最合理的是（）A.設(shè)置pH為1、3、5、7、9五個(gè)梯度B.選用新鮮肝臟研磨液而非煮熟的肝臟研磨液C.用帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃程度檢測(cè)O?生成量D.每組實(shí)驗(yàn)僅進(jìn)行1次，直接記錄結(jié)果二、非選擇題（共40分）21.（10分）某研究小組探究“光照強(qiáng)度對(duì)番茄光合作用的影響”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：光照強(qiáng)度（klx）0510152025凈光合速率（mgCO?/m2·h）-10010202525（1）當(dāng)光照強(qiáng)度為5klx時(shí)，番茄葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是________。（2）若將光照強(qiáng)度從10klx突然提高到20klx，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C?的含量將________（填“增加”“減少”或“不變”）。（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為25klx時(shí)，限制番茄光合速率的主要環(huán)境因素是________，判斷依據(jù)是________。（4）為提高溫室番茄產(chǎn)量，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)結(jié)果，提出一項(xiàng)最經(jīng)濟(jì)的措施：________。22.（10分）下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖（圖略），請(qǐng)回答：（1）該食物網(wǎng)中，共有________條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)莀_______。（2）若蛇的數(shù)量減少，短期內(nèi)鷹的數(shù)量將________，原因是________。（3）為維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，最經(jīng)濟(jì)的方法是________，理由是________。23.（10分）某遺傳病由常染色體隱性基因（a）控制，正常基因（A）對(duì)其為顯性。下圖為某家族的遺傳系譜圖（圖略），其中Ⅱ-1和Ⅱ-2為夫婦，Ⅲ-1為患病個(gè)體。（1）Ⅱ-1的基因型是________，Ⅱ-2的基因型是________。（2）若Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一個(gè)孩子，患病概率為_(kāi)_______。為降低該概率，最經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)前診斷方式是________。（3）若Ⅲ-2與一正常男性（其父母均正常，但有一患病妹妹）結(jié)婚，子代患病概率為_(kāi)_______。24.（10分）某實(shí)驗(yàn)小組探究“酵母菌的呼吸方式”，實(shí)驗(yàn)裝置如下（圖略）：裝置甲中酵母菌培養(yǎng)液與NaOH溶液相連，裝置乙中酵母菌培養(yǎng)液與澄清石灰水相連。（1）裝置甲中NaOH溶液的作用是________，裝置乙中澄清石灰水的作用是________。（2）若裝置甲中液滴左移，裝置乙中液滴右移，則酵母菌的呼吸方式是________。（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，最經(jīng)濟(jì)的改進(jìn)措施是________，理由是________。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（20分）某學(xué)校生物興趣小組計(jì)劃探究“不同濃度的NAA對(duì)插條生根的影響”，現(xiàn)有NAA溶液（濃度10??mol/L）、蒸餾水、月季插條若干、培養(yǎng)瓶等材料。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，要求：（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理；（2）設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)步驟（包含分組、處理、觀測(cè)指標(biāo)等）；（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析（用表格形式呈現(xiàn)預(yù)期結(jié)果）；（4）提出一項(xiàng)減少實(shí)驗(yàn)誤差的措施，并說(shuō)明理由。四、綜合分析題（30分）（15分）某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期施用化肥，導(dǎo)致土壤板結(jié)、肥力下降。為實(shí)現(xiàn)“生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏”，請(qǐng)回答：（1）分析長(zhǎng)期施用化肥對(duì)土壤生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)面影響（至少答出2點(diǎn)）；（2）提出兩項(xiàng)替代化肥的生態(tài)措施，并說(shuō)明其原理；（3）若采用“稻-魚(yú)-鴨”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，從能量流動(dòng)角度分析該模式的優(yōu)勢(shì)。（15分）某研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，某植物在干旱條件下會(huì)合成一種名為“脫水素”的蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)能增強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力。請(qǐng)回答：（1）脫水素的合成過(guò)程涉及哪些細(xì)胞器？簡(jiǎn)述其合成與分泌的路徑。（2）若要驗(yàn)證脫水素的功能，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的自變量和因變量分別是什么？（3）結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，分析脫水素增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力的可能機(jī)制（至少答出2點(diǎn)）。五、計(jì)算分析題（30分）（15分）某生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量為1000kJ，能量流動(dòng)過(guò)程中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分配如下表所示：營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量（kJ）呼吸消耗（kJ）流向分解者（kJ）未利用（kJ）生產(chǎn)者1000400100200初級(jí)消費(fèi)者？1002050次級(jí)消費(fèi)者？30510（1）計(jì)算初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者的同化量；（2）計(jì)算相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率（保留一位小數(shù)）；（3）若次級(jí)消費(fèi)者的攝入量為150kJ，計(jì)算其糞便量。（15分）某細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中，染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的變化如下表所示：時(shí)期染色體數(shù)（條）染色單體數(shù)（條）DNA分子數(shù)（個(gè)）間期2n0→4n2n→4n前期2n4n4n中期2n4n4n后期？？？末期？？？（1）補(bǔ)充表中“后期”和“末期”的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)；（2）若該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，簡(jiǎn)述其有絲分裂后期與植物細(xì)胞的區(qū)別；（3）若該細(xì)胞在間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生基因突變，簡(jiǎn)述該突變對(duì)其子細(xì)胞的影響。六、開(kāi)放探究題（20分）近年來(lái)，“合成生物學(xué)”發(fā)展迅速，科學(xué)家通過(guò)設(shè)計(jì)基因線路實(shí)現(xiàn)細(xì)胞功能的精準(zhǔn)調(diào)控。請(qǐng)結(jié)合高一生物知識(shí)，回答：（1）舉例說(shuō)明合成生物學(xué)在“降低醫(yī)療成本”中的應(yīng)用（如利用微生物生產(chǎn)藥物）；（2）從“最小化思維”角度，分析合成生物學(xué)設(shè)計(jì)中需遵循的原則（至少答出2點(diǎn)）；（3）提出一項(xiàng)合成生物學(xué)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中“控制成本”的應(yīng)用設(shè)想，并說(shuō)明其生物學(xué)原理。注：全卷共100分，考試時(shí)間90分鐘。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙指