站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共2頁長春光華學(xué)院《中華音樂英文演繹》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在歐洲文藝復(fù)興時期，人文主義思想在文學(xué)作品中得到廣泛體現(xiàn)。以下哪部作品通過對人物形象的塑造，宣揚了人文主義精神？（）A.《哈姆雷特》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《威尼斯商人》D.以上都是2、在18世紀(jì)德國文學(xué)中，以下哪位作家的作品體現(xiàn)了對啟蒙運動理想的追求？（）A.萊辛B.歌德C.席勒D.霍夫曼3、在古希臘悲劇中，命運常常被視為不可抗拒的力量。以下哪部作品最深刻地展現(xiàn)了人物與命運的抗?fàn)幖白罱K的悲劇結(jié)局？（）A.《俄狄浦斯王》B.《美狄亞》C.《被縛的普羅米修斯》D.《阿伽門農(nóng)》4、俄國作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現(xiàn)了哥薩克人的生活，以下對于其歷史意義，評價不準(zhǔn)確的是（）A.反映了俄國社會的巨大變革B.對戰(zhàn)爭的殘酷進行了深刻描寫C.只是一部個人命運的傳奇D.展現(xiàn)了人性在歷史洪流中的掙扎5、彌爾頓的《失樂園》以宗教題材探討了人類的墮落，撒旦的形象具有怎樣的復(fù)雜性？（）A.既是邪惡的代表，又有反抗精神B.體現(xiàn)了權(quán)力欲望和野心C.反映了人性的弱點D.以上都是6、在日本近代文學(xué)中，自然主義文學(xué)流派受到關(guān)注。以下哪位作家的作品具有自然主義風(fēng)格？（）A.島崎藤村B.夏目漱石C.芥川龍之介D.川端康成7、法國作家加繆的小說《鼠疫》中，主人公們面對鼠疫的態(tài)度是什么？（）A.恐懼與逃避B.勇敢與抗?fàn)嶤.冷漠與無視D.無奈與順從8、在英國文學(xué)中，關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，以下哪種對其人物塑造的評價是準(zhǔn)確的？（）A.成功塑造了眾多生動鮮活、性格各異的人物形象，展現(xiàn)了社會的多樣性B.人物形象較為單一，缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，對情節(jié)推動作用不大D.人物塑造過于理想化，與現(xiàn)實社會脫節(jié)9、在印度古代梵語文學(xué)中，《薄伽梵歌》具有重要的哲學(xué)意義。以下關(guān)于《薄伽梵歌》的表述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.是《摩訶婆羅多》中的一部分B.探討了人生的意義和道德準(zhǔn)則C.以對話的形式闡述宗教教義D.是一部純粹的文學(xué)作品，與宗教無關(guān)10、關(guān)于17世紀(jì)英國清教徒文學(xué)，以下哪位作家的作品體現(xiàn)了清教徒的價值觀和宗教信仰？（）A.彌爾頓B.班揚C.德萊頓D.蒲柏11、對于20世紀(jì)德國文學(xué)，以下哪位作家的作品以其荒誕不經(jīng)的情節(jié)和獨特的敘事風(fēng)格揭示了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的扭曲？（）A.君特·格拉斯B.海因里?！げ疇朇.托馬斯·曼D.黑塞12、法國作家普魯斯特的長篇小說《追憶似水年華》采用了什么敘事手法？（）A.倒敘B.插敘C.意識流D.平鋪直敘13、英國詩人拜倫的《唐璜》是一部長篇敘事詩，以下關(guān)于其藝術(shù)風(fēng)格，描述錯誤的是（）A.浪漫主義與現(xiàn)實主義相結(jié)合B.情節(jié)豐富，充滿冒險C.語言粗俗，缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象14、英國作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》中，女主人公簡·愛的性格特點是什么？（）A.勇敢、獨立、自尊B(yǎng).溫柔、善良、順從C.聰明、機智、幽默D.冷漠、自私、虛偽15、關(guān)于19世紀(jì)美國浪漫主義文學(xué)，以下哪位作家的作品常常描繪美國西部的自然風(fēng)光和拓荒者的生活？（）A.庫珀B.愛倫·坡C.霍桑D.惠特曼二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）闡述啟蒙運動時期哲理小說的思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色。2、（本題5分）解釋存在主義文學(xué)中對人的存在和自由選擇的思考，分析其作品中的哲學(xué)內(nèi)涵。3、（本題5分）隨著文學(xué)作品對人性弱點的揭示，分析《包法利夫人》中愛瑪?shù)奶摌s心理和消費觀念。4、（本題5分）分析《死魂靈》中果戈里的諷刺藝術(shù)手法。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細論述德國文學(xué)中浪漫主義時期的童話創(chuàng)作，以格林兄弟的作品為例，分析童話如何反映民間文化、道德教誨和人類的美好愿望。探討浪漫主義童話在德國文學(xué)和文化中的重要地位和對世界兒童文學(xué)的影響。2、（本題5分）分析比較非洲文學(xué)與拉丁美洲文學(xué)在魔幻現(xiàn)實主義運用上的異同。選取相關(guān)作品，如《瓦解》《玉米人》等，探討非洲文學(xué)中的神話傳說與拉丁美洲文學(xué)中的印第安文化元素如何在魔幻現(xiàn)實主義中呈現(xiàn)，以及它們在反映本土文化、社會問題和歷史記憶方面的獨特方式。3、（本題5分）文化因素在外語學(xué)習(xí)中起著潛移默化的作用。請深入論述如何在外語教學(xué)中融入文化教學(xué)，幫助學(xué)生了解目標(biāo)語言國家的歷史、社會、價值觀等方面的知識，從而增強學(xué)生的語言理解和運用能力，減少文化休克現(xiàn)象的發(fā)生。4、（本題5分）詳細闡述意大利文學(xué)中的啟蒙運動時期文學(xué)，探討啟蒙思想家的作品如何傳播理性主義、批判封建制度和倡導(dǎo)社會改革，以及其對意大利民族覺醒和文化發(fā)展的推動作用。5、（本題5分）深入研究俄羅斯文學(xué)中社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的創(chuàng)作原則和藝術(shù)特點，分析這一文學(xué)流派如何在蘇聯(lián)時期反映社會建設(shè)、勞動人民的生活和理想。以肖洛霍夫等作家的作品為例，探討社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的成就與挑戰(zhàn)。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《永別了，武器》中，亨利與凱瑟琳的愛情在戰(zhàn)爭的陰影下顯得格外珍貴。分析戰(zhàn)爭如何考驗和升華了他們的愛情。2、（本題10分）詳細探討《查泰萊夫人的情人》中康妮的愛情追求，及其對