版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
再塑生命的人海倫·凱勒1880年6月,海倫·凱勒出生1882年2月,因病失去視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)在黑暗與無(wú)聲的世界里,她度過(guò)了87年請(qǐng)大家閉上眼睛,捂住耳朵,試著感受海倫·凱勒的世界。1887年3月3日1887年3月3日,我的生活迎來(lái)了一位新朋友。她是誰(shuí)?她的到來(lái)讓我的生活發(fā)生了怎樣的變化?1.默讀課文,感知全文內(nèi)容。2.根據(jù)課后“閱讀提示”,抓住標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾和關(guān)鍵語(yǔ)句,用不同符號(hào)勾畫(huà)莎莉文老師到來(lái)前后“我”的生活狀態(tài)和心理變化的語(yǔ)句。3.完成表格填寫(xiě)時(shí)間心理狀態(tài)語(yǔ)句莎莉文來(lái)之前莎莉文來(lái)之后4.小組合作,選擇一組前后情感變化的句子進(jìn)行朗讀。在朗讀過(guò)程中,注意重音、停連、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等,讀出海倫·凱勒前后的情感變化。5.根據(jù)評(píng)價(jià)量表對(duì)展示小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)維度朗讀技巧基本讀順,但重音、停頓等技巧使用較少。注意了重音和停頓,語(yǔ)調(diào)有起伏,聽(tīng)起來(lái)很生動(dòng)。熟練運(yùn)用重音、停連、語(yǔ)速變化,情感充沛。情感變化略有不同,但變化不明顯。前后情感對(duì)比清晰,能聽(tīng)出從痛苦到快樂(lè)的變化。情感轉(zhuǎn)變非常打動(dòng)人,完美展現(xiàn)了海倫的新生。小組配合基本完成朗讀,但配合可以更默契。配合良好,銜接自然,音量適中,聽(tīng)起來(lái)很整齊。
配合默契,形式有創(chuàng)意,富有感染力。??????好幾個(gè)星期以來(lái),我被憤怒與痛苦深深攫住,苦苦折磨,而隨著這種激烈的斗爭(zhēng)而來(lái)的,則是極度的消沉與無(wú)助。“光明!給我光明!”這個(gè)有生命的詞喚醒了我的靈魂,給我的靈魂帶來(lái)了光明,希望和快樂(lè),我的靈魂獲得了自由。那是平生第一次,我無(wú)比渴望新一天的到來(lái)。莎莉文老師的手找出文中描寫(xiě)莎莉文老師“手”的句子,然后分析品味,你從中看到了一位怎樣的莎莉文老師?莎莉文老師充滿愛(ài)心極富耐心教育藝術(shù)高超課本58頁(yè)旁批:揭示真理,給“我”以愛(ài),這是莎莉文老師再塑“我”生命的兩個(gè)支點(diǎn)。這雙手,也成為“我”生命再塑的有力托舉。海倫·凱勒的手“我”又是如何接住莎莉文老師所給我的一切呢?1、請(qǐng)大家跳讀課文,找出描寫(xiě)“我”的手的句子,然后分析品味,你從中你看到了一個(gè)怎樣的海倫·凱勒?2、仔細(xì)體會(huì)兩雙手建立的緊密連接。海倫·凱勒從麻木封閉到好奇探索從憤怒無(wú)助到喜悅自豪最終成為一個(gè)情感細(xì)膩、充滿生命力、懂得愛(ài)與珍惜的人。安妮·莎莉文波士頓一家收容所里,有一個(gè)叫安妮·莎莉文的女孩。媽媽因病去世,父親又狠心的拋棄了她和弟弟妹妹。弟弟妹妹相繼死去后她瘋掉了,被監(jiān)禁到了地下單間精神病房。當(dāng)所有人都放棄安妮的時(shí)候,一位老護(hù)士勞拉主動(dòng)要求負(fù)責(zé)安妮的治療。她一直陪著她,和安妮搭話,讀書(shū)給安妮聽(tīng),又和安妮一起禱告……2年后,安妮的精神恢復(fù)正常。久違的笑容重新回到了她的臉上。勞拉去世后,勞拉的愛(ài)一直陪伴著她。有一天,安妮在報(bào)紙上看到一則廣告:求一名家庭教師——為一個(gè)不能看,不能聽(tīng),不能說(shuō)話的7歲女童。安妮拒絕了多方的挽留,決定將自己得到的愛(ài)毫無(wú)保留地給予那個(gè)叫海倫·凱勒的孩子。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,成績(jī)優(yōu)異,精通五國(guó)語(yǔ)言。1906年,被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席,開(kāi)始了為盲人服務(wù)的社會(huì)工作。1921年,成立了美國(guó)“盲人基金會(huì)”民間組織。1946年,在世界各地興建盲人學(xué)校,并常去探望病人,與他們分享她的經(jīng)歷,以給予他們生存意志。她先后完成了14本著作。榮獲“總統(tǒng)自由勛章”,入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的“二十世紀(jì)美國(guó)十大偶像”之一。海倫·凱勒如果真的有奇跡發(fā)生,讓我擁有了三天光明,……首先,我要久久地凝視我親愛(ài)的莎莉文老師的臉龐?!都偃缃o我三天光明》女生:那就是來(lái)為我揭開(kāi)一切事物面紗的人,而且,最為重要的是,她是來(lái)愛(ài)我的人。男生:這個(gè)有生命的詞喚醒了我的靈魂,給我的靈魂帶來(lái)了光明,希望和快樂(lè),我的靈魂獲得了自由。合:我想,應(yīng)該很難找到一個(gè)比那天的我更幸福的孩子吧,那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了。合:那是平生第一次,我無(wú)比渴望新一天的到來(lái)。1887年3月3日。自此,生命絢爛綻放。作業(yè):必做:在成長(zhǎng)過(guò)程中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年遼寧省鞍山市單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及參考答案詳解
- 2026年廣西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)帶答案詳解
- 紹興導(dǎo)游考試面試題及答案
- 機(jī)構(gòu)研究報(bào)告-中國(guó)體育播客聽(tīng)眾用戶分析報(bào)告-外文培訓(xùn)課件
- 寧波人才服務(wù)有限公司2025年人員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)完整參考答案詳解
- 中國(guó)信達(dá)山東分公司2026年校園招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及參考答案詳解
- 2025年黃山太平經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)投資有限公司公開(kāi)招聘高管人員備考題庫(kù)及一套答案詳解
- 2025年中鐵十七局醫(yī)院公開(kāi)招聘工作人員備考題庫(kù)及一套答案詳解
- 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第四醫(yī)院2026年高層次人才招聘50人備考題庫(kù)及一套參考答案詳解
- 2025年?yáng)|方電氣集團(tuán)東方電機(jī)有限公司社會(huì)招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及參考答案詳解一套
- 小學(xué)生一、二、三年級(jí)家庭獎(jiǎng)罰制度表
- 中石化華北分公司鉆井定額使用說(shuō)明
- 礦山壓力與巖層控制智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年湖南科技大學(xué)
- 機(jī)加工車間主任年終總結(jié)3篇
- WB/T 1119-2022數(shù)字化倉(cāng)庫(kù)評(píng)估規(guī)范
- GB/T 5125-1985有色金屬?zèng)_杯試驗(yàn)方法
- GB/T 4937.3-2012半導(dǎo)體器件機(jī)械和氣候試驗(yàn)方法第3部分:外部目檢
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- 我國(guó)尾管懸掛器研制(for cnpc)
- 第3章樁基工程課件
- 美國(guó)COMPASS電磁導(dǎo)航產(chǎn)品介紹課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論