初中三年級語文2025年期末模擬測試試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、積累與運用1.閱讀下面的文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點字注音。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，這座歷史文化名城便展現(xiàn)出______（màn）麗動人的夜景。漫步在古色古香的街道上，仿佛穿越了時空隧道，讓人流連忘返。街邊店鋪的招牌，有的用遒勁有力的______（zì）體，有的繪聲繪色地描繪著歷史故事，______（bèi）含著深厚的文化底蘊。解釋：解釋詞語“流連忘返”。2.請將下列詞語填入相應(yīng)的橫線上。（1）對于這道難題，他冥思苦想，終于______（填入一個表示“找到頭緒”的成語）。（2）這部紀(jì)錄片真實______（填入一個表示“記錄、反映”的詞語）了改革開放以來家鄉(xiāng)的巨大變化。（3）在辯論賽中，他______（填入一個表示“說話有文采，善于表達”的成語）地闡述了自己的觀點。3.下列句子中沒有語病的一項是（）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B.通過這次社區(qū)服務(wù)活動，使我深刻體會到了奉獻的快樂。C.他的演講稿寫得很出色，語言流暢，內(nèi)容富有感染力。D.是否堅持每天鍛煉身體，是關(guān)系到身體健康的重要問題。4.古詩文默寫。（1）_________________，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）（2）落紅不是無情物，_________________。（龔自珍《己亥雜詩》）（3）_________________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（4）_________________，可以橫絕峨眉巔。（李白《蜀道難》）二、閱讀理解（一）閱讀下面的文字，完成第5～8題。城市是人類文明的結(jié)晶，是現(xiàn)代生活的載體。然而，隨著城市化進程的加速，我們賴以生存的環(huán)境也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。高樓大廈拔地而起，車水馬龍川流不息，這背后是資源消耗的加劇和環(huán)境污染的加劇?？諝馕廴尽⑺w污染、噪聲污染、固體廢棄物污染……如同無形的枷鎖，束縛著人們的生活質(zhì)量，也威脅著生態(tài)平衡的穩(wěn)定。面對這些問題，我們不能熟視無睹，更不能聽之任之。保護環(huán)境，刻不容緩。這需要政府的強力推動，制定更嚴(yán)格的環(huán)境保護法規(guī)，加大對污染企業(yè)的處罰力度；需要企業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，采用清潔生產(chǎn)技術(shù)，減少污染物排放；更需要每個市民的積極參與，從身邊小事做起，踐行綠色低碳的生活方式。比如，節(jié)約用水用電，減少使用一次性塑料制品，積極參與垃圾分類，選擇綠色出行方式等。只有全社會共同努力，形成保護環(huán)境的合力，才能讓城市的天更藍、山更綠、水更清，讓我們的生活環(huán)境更加宜居。5.第1段主要運用了什么表達方式？有什么作用？6.第2段畫線句“如同無形的枷鎖，束縛著人們的生活質(zhì)量，也威脅著生態(tài)平衡的穩(wěn)定”運用了什么修辭手法？請簡要分析其表達效果。7.根據(jù)第3段內(nèi)容，概括公民在保護環(huán)境方面可以做到的具體行動。8.結(jié)合全文，談?wù)勀銓Α氨Ｗo環(huán)境，刻不容緩”這句話的理解。（二）閱讀下面的材料，完成第9～12題。材料一：近年來，我國數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，電子書、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等閱讀方式深受讀者喜愛。根據(jù)某機構(gòu)發(fā)布的報告顯示，2024年我國數(shù)字閱讀用戶規(guī)模已突破______億，電子書閱讀量持續(xù)增長。數(shù)字閱讀的興起，為人們提供了更加便捷、豐富的閱讀選擇，也為出版業(yè)注入了新的活力。材料二：然而，在數(shù)字閱讀快速發(fā)展的同時，一些問題也日益凸顯。部分網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品質(zhì)量參差不齊，低俗、同質(zhì)化現(xiàn)象時有發(fā)生，不僅污染了閱讀環(huán)境，也影響了讀者的閱讀體驗。此外，長時間沉迷于手機、平板電腦等電子設(shè)備進行閱讀，也可能對視力、頸椎造成傷害。因此，如何引導(dǎo)讀者健康、理性地開展數(shù)字閱讀，成為亟待解決的問題。9.請根據(jù)材料一中的信息，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)臄?shù)字。10.材料二主要闡述了數(shù)字閱讀存在的哪些問題？11.請結(jié)合材料一和材料二，談?wù)勀銓Α皵?shù)字閱讀”這一現(xiàn)象的認識。12.假設(shè)你是一位中學(xué)生，請為本地一所中學(xué)的圖書館撰寫一則關(guān)于“健康數(shù)字閱讀”的宣傳倡議書，內(nèi)容要點包括：明確倡議目的；指出健康數(shù)字閱讀的益處；提出至少兩點具體建議。三、寫作13.請以“______，讓生活更美好”為題，寫一篇文章。要求：（1）將題目補充完整，補充后的題目須為完整的句子。（2）文體不限（詩歌除外）。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。試卷答案一、積累與運用1.璀璨zhuīcàn悅yuè蘊yùn解析思路：根據(jù)拼音選擇正確的漢字，注意字形結(jié)構(gòu)和讀音的對應(yīng)關(guān)系?！拌病毙稳莨獠蕣Z目，“悅”在此處應(yīng)讀yuè（喜悅、愉快），“蘊”意為包含、蓄藏。解釋：留戀不止，舍不得離去。2.（1）豁然開朗（2）記錄（3）引經(jīng)據(jù)典解析思路：根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z或詞語?！盎砣婚_朗”指一下子明白或開闊起來；“記錄”指把聽到的話或發(fā)生的事寫下來；“引經(jīng)據(jù)典”指引用經(jīng)典作為論證的依據(jù)，形容說話有文采、有說服力。（注意：成語“對答如流”也可用于（1）處，意為回答問題迅速流利；詞語“反映”也可用于（2）處，意為把情況、意見等告訴上級或有關(guān)部門。此處提供的是常見且符合語境的選項。）3.C解析思路：A項屬于邏輯錯誤，“防止……不再發(fā)生”否定不當(dāng)；B項成分殘缺，去掉“通過”或“使”；D項搭配不當(dāng)，“是否”與“關(guān)系到”搭配不當(dāng)。C項句子結(jié)構(gòu)完整，表意清晰，沒有語病。4.萬里赴戎機落紅化作春泥也護花沉舟側(cè)畔千帆過自古華山一條路解析思路：默寫常見的古詩文名句，注意準(zhǔn)確書寫每個字。這些句子均出自初中階段要求背誦的古詩文。二、閱讀理解（一）5.表達方式：說明。作用：介紹了城市的基本特征及其與人類文明的關(guān)系，引出下文對城市環(huán)境問題的說明。解析思路：分析文章段落內(nèi)容，第1段主要介紹城市的定義、作用以及其帶來的正面影響，屬于說明文常用的介紹性內(nèi)容。其作用是引出話題，為后續(xù)討論城市環(huán)境問題做鋪墊。6.修辭手法：比喻。表達效果：將環(huán)境污染比作“無形的枷鎖”，生動形象地寫出了污染對人們生活質(zhì)量和生態(tài)平衡的嚴(yán)重束縛和危害，增強了文章的感染力，使讀者更容易理解環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性。解析思路：識別句子中使用的修辭手法?！盁o形的枷鎖”是本體，“束縛著人們的生活質(zhì)量，也威脅著生態(tài)平衡的穩(wěn)定”是喻體，兩者之間有相似性（都給人帶來束縛和困擾），構(gòu)成了比喻關(guān)系。分析其表達效果時，要結(jié)合本體和喻體的特點，說明這個比喻有何作用（生動形象、化抽象為具體、突出特點、增強感染力等）。7.公民可以做到的具體行動包括：節(jié)約用水用電，減少使用一次性塑料制品，積極參與垃圾分類，選擇綠色出行方式（如步行、騎自行車、乘坐公共交通）等。解析思路：概括文章關(guān)鍵段落的信息。根據(jù)第3段“需要每個市民的積極參與……從身邊小事做起”的提示，以及后面列舉的具體例子，可以歸納出公民可以采取的具體環(huán)保行動。8.“保護環(huán)境，刻不容緩”意味著環(huán)境污染問題已經(jīng)非常嚴(yán)重，再不采取有效措施加以解決，將會對人類的生存和發(fā)展造成無法挽回的后果。因此，保護環(huán)境需要立即行動，不能拖延。解析思路：理解重要句子的含義。這句話由兩個分句組成，“保護環(huán)境”是行為，“刻不容緩”是狀態(tài)描述，意為緊急、緊迫。理解這句話需要結(jié)合上下文，指出環(huán)境問題的嚴(yán)重性以及立即行動的必要性。（二）9.8解析思路：根據(jù)材料一“我國數(shù)字閱讀用戶規(guī)模已突破______億”的語境，結(jié)合對當(dāng)前中國數(shù)字閱讀發(fā)展情況的常識認知，填入一個合適的數(shù)字。假設(shè)填“8”億，符合“突破”的語境，且在合理范圍內(nèi)。10.材料二主要闡述了數(shù)字閱讀存在的問題：部分網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品質(zhì)量不高（如低俗、同質(zhì)化），以及長時間沉迷數(shù)字閱讀可能對身體健康造成傷害（如影響視力、頸椎）。解析思路：概括材料二的主要內(nèi)容。閱讀材料二，找到描述問題的句子，將其中的關(guān)鍵信息提煉出來。第一句指出質(zhì)量問題，“低俗、同質(zhì)化”是具體表現(xiàn)；第二句指出健康問題，與電子設(shè)備使用相關(guān)。11.數(shù)字閱讀是一把雙刃劍。一方面，它為人們提供了便捷、豐富的閱讀資源，拓寬了閱讀渠道，促進了閱讀方式的多樣化，是現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分。另一方面，數(shù)字閱讀也存在著內(nèi)容質(zhì)量參差不齊、易沉迷影響健康等問題，需要我們理性看待，健康使用。解析思路：結(jié)合兩則材料，對“數(shù)字閱讀”現(xiàn)象進行全面認識。需要既能看到其積極的一面（便捷、豐富、多樣），也要看到其消極的一面（質(zhì)量問題、健康風(fēng)險），形成辯證的、全面的看法。12.倡議書示例：尊敬的同學(xué)們：隨著科技的發(fā)展，數(shù)字閱讀已成為我們獲取知識、休閑娛樂的重要方式。然而，長時間沉迷手機、平板，或隨意瀏覽低質(zhì)內(nèi)容，不僅可能損害我們的視力、頸椎，還會影響專注力和深度思考能力。為了讓我們享受數(shù)字閱讀帶來的益處，同時保持身心健康，特發(fā)出以下倡議：一、合理安排時間，控制使用電子產(chǎn)品。學(xué)習(xí)時集中精力，避免分心。非學(xué)習(xí)時間，也要有意識地控制使用時長。二、選擇優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，提升閱讀品味。優(yōu)先選擇經(jīng)典名著、權(quán)威科普、