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Unit7ProtecttheEarth第一課時IntroduceWeshoulduse/weshouldnotuse…Weshouldreuse…Words動詞,表示“保護(hù)”?,F(xiàn)在分詞為protecting,過去式為protected常用短語:protecttheearth保護(hù)地球eg:Weshouldprotecttheenvironment。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。小練習(xí):Theboyalways_________(protect)hissister.protectsprotect/pr?'tekt/Words形容詞,表示“有用的”;同義詞為helpful。常用短語:beusefulfor對……有用eg:Thereisaveryusefulpieceofadvice.這是一條非常有用的建議。小練習(xí):Ithinkthisreferencebookisvery____(use).usefuluseful/'ju?sf?l/
Words名詞,表示“地球”。常用短語:onEarth在地球上eg:ThereislifeonlyonEarth.只有地球上有生命。小練習(xí):地球上沒有太多的煤炭和石油。______________________________Thereisn’tmuchoilorcoalonEarth.Earth/??θ/Words動詞,表示“節(jié)約”;第三人稱單數(shù)為saves,現(xiàn)在分詞為saving,過去式為saved。常用短語:savemoney省錢eg:It’stimeforustosaveenergy.我們應(yīng)該開始節(jié)約能源了。小練習(xí):_______(save)waterissoimportantthateveryoneshouldtrytheirbest.Savingsave/se?v/Words動詞,表示“浪費(fèi)”;現(xiàn)在分詞為wasting,過去式為wasted。常用短語:Industrialwaste
工業(yè)廢料eg:Look!Sheiswastingwater.Goandtellhertoturnoffthetap.看!她正在浪費(fèi)水。去告訴她把水龍頭關(guān)掉。小練習(xí):Sarah_______(waste)watereveryday.wasteswaste/we?st/Words形容詞,表示“很多”;比較級為more;最高級為most常用短語:toomuch太多howmuch多少多少錢eg:Hehastoomuchmoneysohedonatessometothepoor.他有太多的錢所以捐了一些給窮人。小練習(xí):()Thereisnot_____oilorcoalonEarth.A.muchB.mostC.manyAmuch/m?t?/Words動詞,表示“再利用”;第三人稱單數(shù)為:reuses現(xiàn)在分詞為:reusing,過去式為:reused常用短語:reusewater再利用水eg:Weshouldreusethewater.我們應(yīng)該再利用這些水。小練習(xí):Inthepast,weoften______(reuse)water.reusedreuse/ri?'ju?z/Words名詞,表示“能源”;常用短語:solarenergy太陽能newenergy新能源eg:Nowadays,peopleusesolarenergyalot.如今,人們大量使用太陽能。小練習(xí):()Mostofour____comesfromcoalandoil.A.energiesB.energysC.energyCenergy/'en?d??/Words名詞,表示“煤炭”;常用短語:coalstore
煤店eg:Thereislessandlesscoalintheworld.世界上煤炭資源越來越少了。小練習(xí):Peopleconsumealotof______(coal)inwinter.coalcoal/k??l/Words名詞,表示“石油”;不可數(shù)。常用短語:OliveOil
橄欖油eg:Carsconsumealotofoil.汽車消耗大量的石油。小練習(xí):石油對我們的生活非常重要。___________________________Oilisveryimportantforourlife.oil/??l/Words動詞,表示“開車、駕駛”;第三人稱單數(shù):drives現(xiàn)在分詞:driving;過去式:drove常用短語:driveacar開車driveaway把……趕走;開走eg:Hecandriveverywell.他開車技術(shù)很好。小練習(xí):()Sheshouldn’t_________somuch.A.droveB.drivesC.driveCdrive/dra?v/Words名詞,表示“木頭、木材”;常用短語:Woodflooring
木地板eg:Thistableismadeofwood.這張桌子是木頭制成的。小練習(xí):Theyareplayinginthewoods.___________________________________________他們在樹林里玩耍。wood/w?d/Words名詞,表示“塑料”;常用短語:plasticdeformation
塑性變形;塑性形變eg:Plasticisausefulmaterialinlife.塑料是生活中一種很有用的材料。小練習(xí):Weuseplastictomakebags.___________________________________________我們用塑料制作袋子。plastic/'pl?st?k/Words名詞,表示“玻璃”;常用短語:glassbottle玻璃瓶eg:Thiswindowneedsmoreglass.這扇窗戶需要更多的玻璃。小練習(xí):Hetookoffhis(glass).glassesglass/glɑ?s/Words名詞,表示“大部分”;常用短語:mostofthetime大部分時間eg:Inspring,it’swarmmostofthetime.在春天,大部分時間都是暖和的。小練習(xí):____________(much)oftheairispollutednowadays.Mostmost/m??st/Words形容詞,表示“其他的”;常用短語:eachother彼此,互相someotherstudents其他的一些學(xué)生eg:Hemixeswellwithotherchildrenintheschool.他在學(xué)校里與其他孩子能很好相處。小練習(xí):他們互相不喜歡。_________________________Theydislikeeachother.other/'?e?/Expressionsmostof表示“大多數(shù)”,后接可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞均可。其作主語時,be動詞或謂語動詞的形式由介詞of后面的名詞來決定。Mostofourenergycomesfromcoalandoil.我們大部分的能源來自煤炭和石油。eg:Mostofthetreesarecutdown.大部分樹木都被砍伐了。小練習(xí):()_____oftimeiswastedbyhim.A.muchB.mostC.manyBExpressions(1)because的用法Weshouldnotdrivesomuchbecausecarsusealotofenergy.我們不應(yīng)該經(jīng)常開車,因?yàn)槠嚭挠么罅康哪茉?。eg:IwanttogohomebecauseIamhungry.我想回家,因?yàn)槲茵I了。because表示“因?yàn)椤?后面跟一個從句。它表示必然的因果關(guān)系,語氣較強(qiáng);通常放在主句之后,若需強(qiáng)調(diào)則放在主句之前。Expressions(2)somuch的用法小練習(xí):trees,air,because,can,the,keep,clean(.)_______________________________________Becausetreescankeeptheairclean.somuch在這里作為程度副詞來用,表示“如此多”的意思,so用來修飾much,用來強(qiáng)調(diào)程度之大。Expressionseg:Ilovewatchingfilmssomuch.我如此喜歡看電影。小練習(xí):Thereisso(much/many)rubbishintheworldnow.muchsomany也作為形容詞性詞組來使用;表示“如此多的”,后面加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。eg:Therearesomanypeopleinthecinematoday.今天電影院人真多。Expressions(1)toomuch的用法Weuseplastictomakebagsandbottles,buttoomuchplasticisbadfortheEarth.我們用塑料做袋子和瓶子,但太多的塑料對地球有害。eg:Shealwaysusestoomuchwatertowashclothes.她總是用太多的水來洗衣服。句中toomuch的意思是“太多”,后接不可數(shù)名詞.too用來修飾much,表示程度之大。Expressions(2)bebadfor的用法小練習(xí):()Thereisnot_________waterinAfrica.A.toomanyB.toomuchC.veryB句中bebadfor的意思是“對……有壞處”。eg:Junkfoodisbadforhealth.垃圾食品有害健康。小練習(xí):()Cuttingtoomanytreesisbad___theEarth.A.toB.fromC.forCExpressions句中toomany的意思是“太多”,后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式.too用來修飾many,強(qiáng)調(diào)程度之大。Weshouldnotusetoomanyplasticbagsorbottles.我們不應(yīng)該使用太多的塑料袋和塑料瓶。eg:IhavetoomanyquestionsbutIdon’tknowhowtoexpress.我有太多的問題但卻不知道怎么表達(dá)。小練習(xí):They
have
too
(much/many)
restrictions(限制).
manyDialogues
Groupwork:putforwardasloganofprotection,eachgroupchooseasmallthemeofthisunit.
Using:Whyshouldwe…?Weshould/shouldn’t..Expand(1)another的確指的是“三者或以上中的另外一個”,修飾名詞單數(shù)。固定結(jié)構(gòu):another+基數(shù)詞+名詞復(fù)數(shù)=基數(shù)詞+more+名詞復(fù)數(shù),其意思是“另外/再多少個...”。another/else的區(qū)別eg:anothersixapples=sixmoreapples再(想要)六個蘋果
anothertwobooks=twomorebooks還(需要)兩本書Expand(2)else是個副詞,表示“另外”、“其它”的意思。another/else的區(qū)別eg:Wouldyoulikesomethingelsetodrink?你還要喝點(diǎn)別的什么嗎?Wewenttotheparkandnowhereelse.我們到公園去了,其它什么地方也沒去。SummaryprotectusefulEarthsavewastemuchreuseenergycoaloildrivewoodplasticglassmostotherSummarymostofbecausesomanytoomuchbebadfor···toomanyExercise()1.Therearetreesinthepark.A.muchB.alotC.many()2.Wereuseandsaverwater.A.can’tB.shouldC.shouldn’tCBExercise()3.ThereisnotcoalontheEarth.A.aB.manyC.much()4.Weoftenusetomakedesksandchairs.A.waterB.plasticC.woodCCExercise()5.Weshouldn’tuseplasticbags.A.toomanyB.toomuchC.somuch()6.usetoomuchplastic.A.NotB.Don’tC.Can’tABHomeworkDesignthestoryframeworkaloneandretellthearticleaccordingtothekeywords.Unit7ProtecttheEarth第二課時IntroduceIcanuse___to____.Weshould_______.Weshouldnot_______.Words“use+名詞+to+動詞原形”意思是用某物做某種東西。to后接動詞原形。常用短語:protecttheearth保護(hù)地球eg:Shealwaysusestoomuchwatertocleanthings.她總是用太多的水來清洗東西。小練習(xí):Inthepast,weoften____(use)woodtomakefire..useduse…to…
Words(1)usedto表示過去常常做某事。(2)beusedto+doing:“習(xí)慣于···”,to是介詞,后需加名詞或動名詞。eg:Iusedtoplayfootballafterschool。過去我常常在放學(xué)后踢球。Use···to···擴(kuò)展eg:Sarahisusedtotakingawalk。Sarah習(xí)慣于散步了。WordsShould“應(yīng)該”,后接動詞原形,是較委婉地建議某人做某事。當(dāng)表示較委婉的拒絕某人做某事時:用其否定形式“shouldn’t+動詞原形”。eg:Weshouldfinishourhomeworkeveryday.我們每天都應(yīng)該完成家庭作業(yè)。小練習(xí):()Waterisuseful,we_____reuseandsaveit.A.shouldB.shouldn’tC.willAshould/??d/Dialogues
Groupwork:Writemoresentenceswithlearnedsentencesandreportinclass
.Expand(1)(表示能力)能···;會···can作情態(tài)動詞用法eg:Shecandrive,butshecan’trideabicycle.他能開車,但是不會騎自行車。(2)(表示可能、許可)能夠···;可以···eg:Youcan’tparkyourcarinthisstreet.你不可以在這條街上停車。Expandcould/beableto區(qū)別could表示“原來具備某種能力,現(xiàn)在沒有這種能力了”。但was/wereableto則表示過去成功地做成了某事。eg:Icouldswimallthewayacrossthelake,butIcan’tnow.
我原來能游過這個湖,但現(xiàn)在不能了。The
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