《答謝中書書》對(duì)比閱讀-2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)(考點(diǎn))梳理與能力訓(xùn)練(統(tǒng)編版)解析版_第1頁(yè)
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04《答謝中書書》對(duì)比閱讀

(23-24八年級(jí)上?山東煙臺(tái)?期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題。

【甲】

山川之美,古來(lái)共談。高峰人云,涌流見(jiàn)底。兩岸石壁,五邑交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備,晚霧將歇,

猿馬亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。

一一(《答謝中書書》)

【乙】

道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,被嵌①盤屈,不可名狀。清流

觸石,澗懸②激注;佳木異竹,垂陰相蔭。

此溪若在山野,則宜逸民退士③之所游處:在人間則可為都邑之勝境降者之林亭。而置州Q以來(lái),無(wú)人

賞愛(ài);徘徊溪上,為之悵然。

一一(節(jié)選自《右溪記》)

【注】①教:傾斜.嵌:凸陷。②澗:水回旋而流。懸:水從高處沖下來(lái)。③逸民退士:指隱居的人。

④置州:設(shè)置郡,作為州治。州:古時(shí)的行政區(qū)域。

1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()

A.四時(shí)俱爸有奇字素?zé)o新者

B.未復(fù)有能與其奇者以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者

C.此溪若在山野猛浪若奔

D.則宜?逸民退士之所游處宜?乎眾矣

2.下列選項(xiàng)中的"之”字與”則宜逸民退士之所游處"中的〃之''意思和用法相同的一項(xiàng)是()

A.實(shí)是欲界之仙都B.何陋之有

C.睨之久而不去D.兩狼之并驅(qū)如故

3.用“/”給下面句子劃分朗讀停頓。(限兩處)

在人間則可為都邑之勝境靜者之林亭

4.翻譯下面句子。

(1)曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴。

(2)水抵兩岸,悉皆怪石,敏嵌盤屈,不可名狀。

5.兩篇文章都運(yùn)用了借景抒情的寫法,兩位作者抒發(fā)的情感有什么共同之處?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

【答案】LB2.D3.在人間/則可為都邑之勝境/靜者之林亭4.(1)清晨的霧將要消散,猿、

鳥(niǎo)此起彼伏地鳴叫著。

(2)溪水拍打兩岸,岸邊全是怪石,這些石頭有的傾斜嵌疊,有的盤曲回旋,無(wú)法用言語(yǔ)形容它們的狀態(tài)

5.兩篇文章都抒發(fā)了對(duì)世人面對(duì)秀美山水無(wú)動(dòng)于衷的惋惜與遺憾之情。

【解析】1.本題考查一詞多義。

A.具備'準(zhǔn)備;

B.再'再;

C.如果'像;

D.適宜'應(yīng)當(dāng);

故選Bo

2.本題考查“之〃字的用法。

例句中的“之〃是主謂之間,不譯。

A.助詞,的;

B.賓語(yǔ)提前的標(biāo)志,不譯;

C代詞,他;

D.主謂之間,不譯;

故選Do

3.本題考查斷句。可根據(jù)句子結(jié)構(gòu)及句意斷句?!霸谌碎g〃是指亭子的位置,句意:如果它在人煙密集的地

方,也可以成為都會(huì)城鎮(zhèn)(市民游覽)的勝地,仁者休憩的園林?!眲t可為都邑之勝境"表達(dá)文完整的句子,

應(yīng)該在“勝境〃前斷開(kāi)停頓。再根據(jù)句意可斷句為:在人間/則可為都邑之勝境/靜者之林亭。

4.本題考查譯句。

重點(diǎn)詞語(yǔ):(1)將,將要。歇,消散。亂鳴,此起彼伏地鳴叫著。

(2)抵,拍打。悉皆,都。破嵌盤屈,有的傾斜嵌疊,有的盤曲回旋。名,說(shuō)出。

5.本題考查比較閱讀。

本題考查理解作者情感作用的能力。結(jié)合甲文內(nèi)容,從"自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者''中可知,作者認(rèn)為

自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。除了表達(dá)了作者與古今知音共賞美景的

閑適自得之情,還表達(dá)了作者對(duì)世人無(wú)意欣賞山水美景的惋惜與遺憾之情;結(jié)合乙文內(nèi)容,從“為之悵然”

中可知,作者為景色秀麗但無(wú)人知曉而惋惜,故表達(dá)了作者的悵惘之情。

【點(diǎn)睛】參考譯文:

【甲】山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅士共同談?wù)摰摹N《氲纳椒迓柸朐贫?,明凈的溪流清澈?jiàn)底。

兩岸的石壁五彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季都有。清晨的薄霧將要消散,猿、鳥(niǎo)此

起彼伏地鳴叫著;夕陽(yáng)快要落山了,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相躍出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南

朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。

【乙】從道州城向西走一百多步,有一條小溪。這條小溪向南流幾十步遠(yuǎn),匯入營(yíng)溪。兩岸全是一些奇石,

(這些石頭)有的傾斜嵌疊,有的盤曲回旋,不能夠用言語(yǔ)形容(它們的美妙)。清澈的溪流撞擊著巖石,

水回旋而流,激水觸石濺起高高的浪花,激蕩傾注;岸邊美麗的樹(shù)木和珍奇的青竹,投下的陰影互相掩映。

這條溪水如果在空曠的山間田野,就是很適合避世隱居的人和隱士居住的:如果它在人煙密集的地方,也

可以成為都會(huì)城鎮(zhèn)(市民游覽)的勝地,仁者休憩的園林。但是自從道州成為州的治所以來(lái),至今也沒(méi)有

人來(lái)欣賞和關(guān)愛(ài)(它);我在溪水邊走來(lái)走去,為它(景色秀麗但無(wú)人知曉)而惋惜!

(23-24八年級(jí)上?山東濟(jì)宇?期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題。

【甲】

山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備c晚霧將歇,

猿烏亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奪者。

【乙】

天鏡園浴鳧堂①,高槐深竹,槌暗千層,坐對(duì)蘭蕩②,一泓漾之,水木明枝③,魚鳥(niǎo)藻若,類若乘空。

⑵余念書此中,迎面對(duì)頭,受用一綠,幽窗開(kāi)卷,字俱碧鮮。

每歲春老,破塘?夠必道此,輕初⑤飛出,牙人⑥擇頂大筍一株擲水面,呼國(guó)人日:“撈筍!”(4)鼓出

⑦飛去。園丁劃小舟拾之,形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜。(6)煮食之,無(wú)可名言,但有愧疚。

(選自張岱《天鏡園》)

【注釋】①浴鳧堂:天境園中的一個(gè)堂名。②蘭蕩:湖名。③明瑟:明鏡新鮮。④破塘:紹興地名。⑤

輕的:小船。⑥牙人:商人。⑦槌:船槳。

6.對(duì)下列句中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.曉霧將砥停止B.夕日欲秋墜落

C.類薦乘空好像D.無(wú)可多言說(shuō)出

7.下面句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()

A.破塘筍必道此道聽(tīng)途說(shuō)B.余卷書此中圖無(wú)與為樂(lè)者

C.四時(shí)俱備字俱碧鮮D.實(shí)是欲界之仙都一泓漾之

8.選出以下對(duì)甲乙兩文的理解或剖析有誤的一項(xiàng)()

A.【甲】【乙】都表明作者沉醉美景的愉悅之情。

B.【甲】【乙】?jī)晌膶懢?,都調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)等感官進(jìn)行描述。

C.【甲】【乙】?jī)晌膶懢?,都從遠(yuǎn)近、高低、動(dòng)靜、色彩搭配下手。

D.【甲】文先寫景再議論表達(dá)情感;【乙】文則先寫景,再描寫商人賣筍、園丁撈筍的場(chǎng)面,富有生活

情趣。

9.【甲】文表達(dá)了陶弘景沉醉山水的愉悅之情,【乙】文中同樣表明作者張岱這一生活情趣的句子是(填

寫句子序號(hào))。

10.把【甲】文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

【答案】6.A7.C8.B9.010.從謝靈運(yùn)以來(lái),再也沒(méi)有能欣賞這奇麗景色的人了

【解析】6.本題考查詞語(yǔ)解釋。

A.句意:早上的霧氣將要消散。歇,消散。故選A。

7.本題考查一詞多義。

A.道:經(jīng)過(guò)/說(shuō),談?wù)摚?/p>

B.念:讀/想到,考慮;

C.俱:同為“都”;

D.之:結(jié)構(gòu)助詞,的/音節(jié)助詞,不譯;

故選C

8.本題考查對(duì)文章的理解與分析。

B.有誤,由【甲】文的"高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝”可知這是運(yùn)用的視覺(jué);由"猿鳥(niǎo)亂鳴"可

知這是運(yùn)用的聽(tīng)覺(jué),沒(méi)有觸覺(jué)和味覺(jué)?!疽摇课牡谝欢芜\(yùn)用的是況覺(jué),第二段“甜如蔗霜〃寫竹筍美味,運(yùn)用

了味覺(jué)。沒(méi)有觸覺(jué)。故并非“都運(yùn)用了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué)、味覺(jué)等感官進(jìn)行描述〃;故選B。

9.本題考查對(duì)主旨的把握?!疽摇课闹械募扔嘧x書其中,撲面臨頭,受用一綠,幽窗開(kāi)卷,字俱碧鮮”的意

思是我讀書其中,撲面臨頭,受用的全是綠色,推開(kāi)窗子,打開(kāi)書卷,所有的文字,全是一樣的青碧鮮綠。

從中可看出作者對(duì)天鏡園閑適生活的喜愛(ài),表現(xiàn)了作者沉醉于美景的愉悅之情??蓳?jù)此選回句。

10.本題考查文言文語(yǔ)句翻譯。文言文句子翻譯要點(diǎn):重點(diǎn)詞語(yǔ)一定要翻譯準(zhǔn)確,尤其注意一些關(guān)鍵詞的

特殊用法,如古今異義、詞類活用、一詞多義、通假字;結(jié)合上下文,語(yǔ)句通順,語(yǔ)意、語(yǔ)氣不變;直譯

為主,意譯為輔。重點(diǎn)詞語(yǔ)有:自,從。未復(fù),再也沒(méi)有。與,欣賞。

【點(diǎn)睛】參考譯文:

【甲】山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈

見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季都有。清晨的薄霧將要消散的時(shí)

候,傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是

人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

【乙】天鏡園內(nèi)的浴鳧堂,高高的槐樹(shù),茂密的竹林,樹(shù)陰竹影,重重疊疊。坐觀前面的蘭蕩湖,碧波蕩

漾,水清樹(shù)明,游魚、飛鷗的投影以及水草,都好像在空中i般。我在園中讀書,映在臉上、蓋在頭上的,

都是綠色。坐在幽靜的窗下,翻開(kāi)書本。字字都呈鮮碧的顏色。

每年春末,必有破塘筍從此經(jīng)過(guò)。徑快的小船。在水上如飛,販筍的人總是揀一株頂大的筍,扔到水面上,

對(duì)園中人叫道:“撈筍!”叫罷,便劃槳飛也似的馳去。園丁便劃小船去取,這筍形狀像象牙,潔白如雪,鮮

嫩如花下藕,甜如蔗糖。煮熟了吃,味道鮮美,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),只覺(jué)得能夠嘗到如此美味乃是一種奢

侈,而有慚愧之感。

(23-24八年級(jí)上?遼寧鐵嶺?期中)閱讀選文,完成下面小題。

【甲】

答謝中書書

山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備,曉霧將第,

猿目亂鳴;夕日欲攀,沉鱗競(jìng)躍。手是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。

【乙】

宜都記

自黃牛灘東入西陵界,至峽口百許里,山水野曲①,而兩岸高山重障,非日中夜半,不見(jiàn)日月,絕壁或

千許丈,其石采色形容②,多所像類。林木高茂,略盡冬春。猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕。所謂三峽,

此其一也。山松言:常聞峽中水卷,書記及口傳,悉以臨懼相戒,曾無(wú)稱有山水之美也。及余來(lái)踐躋③此境,

既至欣然,始信耳聞之不如親見(jiàn)矣。其疊嶗④秀峰奇構(gòu)異形固難以辭敘。林木蕭森,離離蔚蔚匕乃在霞?xì)?/p>

之表。仰矚俯映,彌至習(xí)彌佳,流連信宿,不覺(jué)忘返。目所履歷,未嘗有也。既自欣得此奇觀,山水有靈,

亦當(dāng)驚知己於千古矣。

【注釋】①纖曲:曲折。②形容:形體和狀態(tài)。③躋:臨。④疊娉:層疊的山崖。⑤離離蔚蔚:形容草

木茂盛、生機(jī)勃勃的樣子。⑥彌:更加。

11.解釋選文中重要字詞。

(1)歇:______________

(2)實(shí):______________

(3)頹:_____________

(4)疾:

12.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

(1)自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。

(2)而兩岸高山重障,非口中夜半,不見(jiàn)口月。

13.下列加點(diǎn)詞的意思和用法不同的一項(xiàng)是()

A.此其二也乃取二葫蘆置于地

R.絕壁成千許丈哀轉(zhuǎn)久津

C.絕壁或千年丈一百件里,奇山異水

D.林木高蹊清榮峻醫(yī)

14.用給下面的句子斷句。(斷2處)

其疊嵋秀峰奇構(gòu)異形固難以辭敘

15.【甲】【乙】?jī)晌牡捏w裁都是:A,在表達(dá)的思想感情上有所不同,【甲】文表達(dá)感情是,【乙】

文表達(dá)的感情是:C(C空用原文的語(yǔ)句回答)。

【答案】11.消散實(shí)在墜落快12.(1)自從南朝謝靈運(yùn)以來(lái),再也沒(méi)有能欣賞

這奇麗景色的人了.(2)并且兩岸的高山重重的遮擋江面,要不是中午或半夜,是看不到太陽(yáng)和月宛的。

13.B14.其疊嶗秀峰/奇構(gòu)異形/固難以辭敘15.A寫景散文B作者沉醉山水的愉悅

和與古今之音共賞美景的閑適自得之情C既自欣得此奇觀,山水有靈,亦當(dāng)驚知己於千古矣。

【解析】11.本題考查文言詞語(yǔ)理解。

(1)“曉霧將歇”句意:清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇:消散;

(2)“實(shí)是欲界之仙都”句意:這里實(shí)在是人間的仙境啊。實(shí):實(shí)在;

(3)“夕日欲頹〃句意:夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候。頹:墜落:

(4)“常聞峽中水疾”句意:常常聽(tīng)說(shuō)峽中的水流很快。疾:快。

12.本題考查文言句子翻譯。重點(diǎn)詞語(yǔ)有:

(1)康樂(lè):指南朝著名山水詩(shī)人謝靈運(yùn),他繼承他祖父的爵位,被封為康樂(lè)公。是南朝文學(xué)家。復(fù):又。

與:參與,這里有欣貨領(lǐng)略之意。奇:指山水之奇異。

(2)非:不是。日:太陽(yáng)。

13.本題考查一詞多義。

A.都是量詞,“一個(gè)〃的意思;

B.形容詞,極/動(dòng)詞,消失;

U都表示約數(shù),多、左右;

D.都是形容詞,旺盛;

故選Bo

14.本題考查文言句子斷句。

本句句意:那層疊的山崖秀麗的山峰,奇特的結(jié)構(gòu)異常的形狀,確實(shí)很難用言辭來(lái)敘說(shuō)?!捌鏄?gòu)異形〃是對(duì)主

語(yǔ)“其疊嶗秀峰〃的描述,“固難以辭敘“語(yǔ)意完整;故斷句為:其疊嶗秀峰/奇構(gòu)異形/固難以辭敘。

15.本題考查內(nèi)容理解概括。

甲《答謝中書書》和乙《宜都記》都是描寫山水自然風(fēng)光的散文,作者寄情于景,抒發(fā)自己的獨(dú)特感受。

甲文通過(guò)描寫自然萬(wàn)物的勃勃生機(jī),通過(guò)高低、遠(yuǎn)近、動(dòng)靜的變化,視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的立體感受,來(lái)傳達(dá)自己

與自然相融合的生命愉悅,體現(xiàn)了作者酷愛(ài)自然、歸隱林泉的志趣。乙文描繪西陵峽的美麗自然景觀,”既

自欣得此奇觀,山水有靈,亦當(dāng)驚知己於千古矣”表達(dá)出作者寄信山水的愿望,可據(jù)此用原文作答。

【點(diǎn)睛】參考譯文:

(甲)山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見(jiàn)底。

兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子,四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,猿、

鳥(niǎo)的叫聲此起彼伏;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。

自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

(乙)江水從黃牛灘向東流入西陵界到峽口有一百多里,山勢(shì)和水的流向都很曲折纖回。兩岸高山重重地

遮擋著江面,要不是中午或半夜,是看不到太陽(yáng)和月亮的:岸上的絕壁有的高達(dá)千丈,壁上的石頭的顏色

和狀態(tài),有很多類似某種什么東西的形狀。林木高而茂密由冬到春四季都如此。猿猴鳴叫的聲音非常清厲

凄婉,在山谷間回響著,清越不絕。(人們)所稱的"三峽",這就是其中之一。袁山松說(shuō):“常常聽(tīng)說(shuō)峽中的

水流很快,書本記載以及口頭傳說(shuō)都用登臨此境令人恐懼相勸告,還沒(méi)有人稱贊山水美麗。到我來(lái)實(shí)地登

臨這地方,一到那里,感到特別欣喜,才相信耳聞不如親眼所見(jiàn)。那層置的山崖、秀麗的山峰,奇特的結(jié)

構(gòu),異常的形狀,確實(shí)很難用言辭來(lái)敘說(shuō)。山林里樹(shù)木聳立,繁榮茂盛,竟在云氣的外面。抬頭欣賞高山

遠(yuǎn)樹(shù),俯身觀看江中倒影,愈熟悉這風(fēng)光愈感到美好。留連了兩晚,還沒(méi)察覺(jué)忘了返回。(我)親眼看見(jiàn)親

身經(jīng)歷的,(還)沒(méi)有過(guò)。已從中高興地欣賞到了這種奇特的景觀,是山水有靈氣,也該驚喜千古以來(lái)終于

遇到知己了!〃

(23-24八年級(jí)上?遼寧錦州?期中)閱讀下面的兩則文言文,回答問(wèn)題。

【甲】

山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備°晚霧將裝,

猿馬亂鳴;夕日欲頹,沉日競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。

(陶弘景《答謝中書書》)

【乙】

仆①去月謝?、冢€覓薜蘿③。梅溪④之四,有石門山者,森一爭(zhēng)霞,孤峰限日;幽岫③含云,深溪蓄犁;

蟬吟的唳,水響猿啼,英英⑥相雜,綿綿成的。堡素重堂居送葺宇⑦拄上。幸宙菊花,偏饒竹實(shí)c山谷所資,

于用已辦。仁智之樂(lè)豈豈徒⑦語(yǔ)哉!

(吳均《與顧章書》)

【注釋】①仆:自己的簡(jiǎn)稱。②謝?。阂虿《哉?qǐng)退職。③薜(bi)蘿:一種山中生長(zhǎng)的藤本植物。還覓

薜蘿,意思是正準(zhǔn)備隱居。④梅溪:山名,在今浙江安吉境內(nèi)。⑤岫(xi。):山洞。⑥英英:象聲詞。這

里用來(lái)形容蟲鳥(niǎo)動(dòng)物的鳴叫。⑦葺宇:修建屋舍。⑧仁智之樂(lè):《論語(yǔ)?雍也》“知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。〃⑨:

徒:只,僅僅。

16.解釋下面句中加點(diǎn)的字。

(1)曉霧將最

(2)于斯已辦

17.下面各句中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是()

A.知者樂(lè)水有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎B.未復(fù)有能與其奇者相與步于中庭

C.山川之美,古來(lái)共談水陸草木石花D.日康樂(lè)以來(lái)暫三峽七百里中

18.請(qǐng)用“/〃標(biāo)出下面句子的一處停頓。

既素重幽居遂葺宇其上

19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

團(tuán)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。

團(tuán)森壁爭(zhēng)霞,孤峰限日。

20.甲、乙兩文在寫景的方法上有什么相同之處?

【答案】16.消散這17.C18.既素重幽居/遂葺宇其上19.(1)夕陽(yáng)快要落山了,

潛游在水中的魚爭(zhēng)相跳出水面。(2)眾多峭壁與云霞爭(zhēng)高下,獨(dú)立的山峰遮住了太陽(yáng)。20.都運(yùn)用了

多角度寫景的方法。如從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)角度表現(xiàn)形態(tài)、色彩、聲音等。(或:動(dòng)靜結(jié)合來(lái)描寫景物等,合理即

可)

【解析】16.本題考查文言實(shí)詞的含義。在理解句意的基礎(chǔ)上,理解字詞的含義,還要注意理解文言詞匯

在具體語(yǔ)境中的用法,如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)句意:早晨的霧氣將要消散。歇:消散。

(2)句意:這里都已具備。斯:這。

17.本題考查一詞多義。

A.以......為樂(lè)/快樂(lè);

B.參與,這里指欣賞/和;

C.都是“結(jié)構(gòu)助詞〃,的;

D.從/在;

故選C。

18.本題考查劃分文言句子節(jié)奏的能力。先梳理句子的大意,結(jié)合語(yǔ)法,分清層次,然后斷句,反復(fù)誦讀

加以驗(yàn)證。常見(jiàn)的斷句方法有:語(yǔ)法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見(jiàn)虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等。

句意為:我既然向來(lái)推崇隱居,就在那山上筑了房子。根據(jù)句意可知,本句包括兩個(gè)分句:“既素重幽居"“遂

葺宇其上",因此可斷句為:既素重幽居/遂葺宇其上。

19.本題考查翻譯句子。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵實(shí)詞、

虛詞,查看有無(wú)特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置)、被動(dòng)句、反問(wèn)句等。運(yùn)用

〃留,,“刪〃”調(diào)〃”換〃”補(bǔ),,的方法,直譯為主,意義為輔。重點(diǎn)詞有:

(1)欲,將要;頹,墜落;沉鱗,潛游在水中的魚;競(jìng),爭(zhēng)相。

(2)森,眾多的樣子;壁,險(xiǎn)峻的山崖;霞,早晚的彩云;限,阻,這里指遮斷。

20.本題考查比較閱讀。解答此題需在通曉兩文大意的基礎(chǔ)上分析寫景的方法。

【甲】文"高峰入云,清流見(jiàn)底''高峰為靜,流水為動(dòng),以仰視角度寫峰,以俯視角度寫流水;以不同視角、

動(dòng)靜結(jié)合的方法描寫景物?!皟砂妒冢迳惠x。青林翠竹”從視覺(jué)的角度,寫大自然豐富的色彩;“曉霧

將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕口欲頹,沉鱗競(jìng)躍”從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度寫景,表現(xiàn)景物的勃勃生機(jī)。

【乙】文“森壁爭(zhēng)森,孤峰限日:幽岫含云,深溪蓄翠''采用以動(dòng)寫靜的手法,從視覺(jué)的角度賦予靜景石壁、

山峰、山谷、溪水以動(dòng)感,表達(dá)了作者對(duì)山水景物的喜愛(ài)之情?!跋s吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成

韻''鋪寫山中的各種聲音,從聽(tīng)覺(jué)的角度寫動(dòng)景,表面上看似熱闈,其實(shí)卻是以鬧寫靜,顯示出山高無(wú)人的

幽靜。從全文描寫景物的方法看,采用了動(dòng)靜結(jié)合的方法,從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度,充分展現(xiàn)了山川美景,

表達(dá)了作者對(duì)自然山水的喜愛(ài)留戀之情。

【點(diǎn)睛】參考譯文:

【甲】山河的壯美,是自古以來(lái)人們共同談賞的。這里的高峰插入云霄,清流澄澈見(jiàn)底,河流兩岸懸

崖峭壁,在陽(yáng)光下各種光彩交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子,四季常存。每當(dāng)早晨,夜霧將要消歇,

可聽(tīng)到猿猴長(zhǎng)嘯,鳥(niǎo)雀亂鳴;每當(dāng)傍晚,夕陽(yáng)將落,可見(jiàn)到水中的魚兒競(jìng)相跳躍。這里實(shí)在是人間的仙境

??!自從謝靈運(yùn)之后,還沒(méi)有人能置身這佳美的山水之中。

【乙】我上個(gè)月因病辭官,回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。梅溪的西面.,有座石門山。陰森陡峭的崖壁與

天上的云霞爭(zhēng)高下,獨(dú)立的山峰遮住了太陽(yáng);幽深的洞穴包含著云霧,深谷小溪積聚著翠綠的潭水;蟬鳴

鶴叫,水聲清越,猿猴啼叫,和諧動(dòng)聽(tīng)的聲音相互混雜,聲調(diào)悠長(zhǎng)有音韻之美。我既然向來(lái)推崇隱居,就

在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。這種地方被仁人智上

所喜愛(ài),豈是虛言啊。

(23-24八年級(jí)上?廣東茂名?期中)閱讀下面文字,完成下面小題。

【甲】

山川之美,古來(lái)卷談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色名移。青林翠竹,甲”俱備c曉霧將第,

猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。

(陶弘景《答謝中書書》)

【乙】

得西山后八月,尋山口西北道二百步,又行鉆姆潭。潭西二十五步,當(dāng)湍而浚者為魚梁①。梁之上有丘

焉,生竹樹(shù)。其石之突怒偃塞②,負(fù)土而出爭(zhēng)為奇狀者殆不可數(shù)。其技然③相累而下者,著牛馬之飲于溪;

其沖然角列而上者,若能黑④之登手山。

(《年鯽潭西小丘記》)

【注釋】①魚梁:一種捕魚的設(shè)施,用石頭圍成一道阻水堰,中間留有空洞,以安放竹簡(jiǎn)。②突怒偃蹇:

驟然突起或兀然高聳的樣子。③嵌(qin)然:山勢(shì)高峻的樣子。④黑(pi):棕熊。

21.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)古來(lái)共談()

(2)五色笠帆)

(3)四町俱備()

22.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。

(2)自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。

23.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()

A.得西山后八日/又得鉆^潭B.得西山后八日/吾日三省吾身

C.惹牛馬之飲于溪/芳躇步趾蹈D.若熊黑之登于山/宋君令人問(wèn)之于丁氏

24.用〃/〃給【乙】文中畫線的句子斷句。

負(fù)士而出爭(zhēng)為奇狀者殆不可數(shù)

25.請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文回答問(wèn)題。

(1)《答謝中書書》中“—〃這個(gè)字高度概括山川景色的特點(diǎn),《鉆知潭西小丘記》中“〃這個(gè)詞簡(jiǎn)潔

概括石頭的特點(diǎn)。

(2)兩篇文章運(yùn)用了不同的手法寫景,【甲】文動(dòng)靜結(jié)合,【乙】文妙用比喻,請(qǐng)分別舉一例并分析其作

用:。

【答案】21.共同、一起交相輝映四季22.(1)夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的

魚兒爭(zhēng)相跳出水面。

(2)自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。23.A24.負(fù)土而出/爭(zhēng)

為奇狀者/殆不可數(shù)。25.美奇狀示例:甲文“曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴:夕日欲頹,沉鱗

競(jìng)躍”動(dòng)靜結(jié)合,描繪出一幅秀美、富有生機(jī)山川圖。乙文“其欽然相累而下者,若牛馬之飲于溪”把向下的

巖石比作牛馬飲于溪,生動(dòng)形象地寫出巖石的奇形怪狀。(言之有理即可)

【解析】21.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用

法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)句意:自古以來(lái)就是文人雅士共同談賞的。共:共同、一起;

(2)句意:色彩斑斕,交相輝映。交輝:交相輝映;

(3)句意:四季長(zhǎng)存。四時(shí):四季。

22.本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等

情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)層疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有:

(1)欲:將要;頹:墜落;沉鱗:指水中潛游的魚;競(jìng):爭(zhēng)相:

(2)復(fù):再、又;與:參與,這里有欣賞、領(lǐng)悟的意思。

23.本題考查一詞多義。

A.均譯為“發(fā)現(xiàn)”;

B.天/每天;

C.像/你;

D.在/向;

故選A。

24.本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,結(jié)合語(yǔ)法,然后斷句。句意:破土

而出、爭(zhēng)奇斗怪的,幾乎(多得)數(shù)不清。分析語(yǔ)意可知,"負(fù)土而出"與"爭(zhēng)為奇狀者〃有先后關(guān)系?!按?/p>

可數(shù)〃指的是“爭(zhēng)為奇狀者"。故斷為:負(fù)土而出/爭(zhēng)為奇狀者/殆不可數(shù)。

25.(1)本題考查內(nèi)容理解。

第一空:根據(jù)題干“《答謝中書書》….這個(gè)字高度概括山川景色的特點(diǎn)〃的提示,找到“山川之美,古來(lái)共談",

可知,“美”高度概括山川景色的特點(diǎn);

第二空根據(jù)題干”《鉆劍潭西小丘記》……這個(gè)詞簡(jiǎn)潔概括石頭的特點(diǎn)”的提示,找到“銳然相累而下者,若牛

馬之飲于溪:其沖然角列而上者,若熊然之登于山〃寫出石頭形態(tài)各異的特點(diǎn),可以用“奇狀〃來(lái)概括。

(2)本題考查寫景手法,結(jié)合具體語(yǔ)句分析即可。

甲文中,“曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍”意思是:清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,猿、鳥(niǎo)的叫聲

此起彼伏;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面?!皶造F將歇”“夕日欲頹〃是靜景,分別展

現(xiàn)晨霧消散之景與夕陽(yáng)西下之景,"猿鳥(niǎo)亂鳴""沉鱗競(jìng)躍〃是動(dòng)景,分別展現(xiàn)猿鳥(niǎo)此起彼伏的叫聲與爭(zhēng)相跳躍

的魚兒,從不同角度表現(xiàn)一日之美,傳達(dá)了生命氣息,描繪了一幅秀美且富有生機(jī)的山川圖。

乙文中,“其嵌然相累而下者,若牛馬之飲于溪”把向下的巖石比作牛馬飲于溪,生動(dòng)形象地寫出了巖石的奇

形怪狀;再如“其沖然角列而上者,若熊黑之登于山",把向上的巖石比作熊黑登山,生動(dòng)形象地寫出巖石的

奇形怪狀。

【點(diǎn)睛】參考譯文:

(甲)山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見(jiàn)底。

兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,猿、

鳥(niǎo)的叫聲此起彼伏;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。

自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

(乙)(我)發(fā)現(xiàn)西山后的第八天,沿著山口向西北走兩百步,又發(fā)現(xiàn)了鉆金母潭。鉆金球潭西面二十五步(的

地方),在水流急而深處是一道阻水堰。堰頂上有一座小丘,(小丘)上面生長(zhǎng)著竹子和樹(shù)木。小丘上的石

頭突出隆起、高然聳立,破土而出、爭(zhēng)奇斗怪的,幾乎(多得)數(shù)不清。那些重疊著、相負(fù)而下的石頭,

好像是(俯身)在小溪里喝水的牛馬;那些高聳突出、如獸角斜列往上沖的石頭,好像是在山上攀登的棕

熊。

(23-24八年級(jí)上?廣東揭陽(yáng)?期中)閱讀下面的文字,完成下面小題

甲:

《答謝中書書》

山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備°晚霧將歇,

俵馬乳鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)跌。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其在者。

26.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思。

(1)四時(shí)俱備

(2)曉霧將歇

(3)未復(fù)有能與其奇者

27.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)山川之美,古來(lái)共談。

(2)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。

自余為修人①,居是州,恒惴栗②。其喋③也,則施施而行,漫漫而游。旦與其徒上高山人.林方回溪

幽靈怪石左捶丕到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺(jué)而起,

起而歸;以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西U之怪特。

(節(jié)選自柳宗元《始得西山宴游記》④)

【注釋】①繆人du):同"戮人〃,受過(guò)刑辱的人,罪人。②惴栗:恐懼不安。③院(xi):同"隙”,指空

閑時(shí)間。④《始得西山宴游記》:柳宗元被貶永州所作“永州八記〃之一。

28.解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。

(1)盾是州

(2)肯我有也

29.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.日與其/徒上高山入深林/窮回溪幽泉/怪石無(wú)/遠(yuǎn)不到

B.日與其徒/上高山/入深林/窮回溪幽泉/怪石無(wú)遠(yuǎn)不到

C.日與其徒上富山/入深林/窮回溪/幽泉怪石/無(wú)遠(yuǎn)不到

D.日與其徒/上高山入深林/窮回溪幽泉/怪石無(wú)/遠(yuǎn)不到

30.文人雅士寄情山水,境遇不同,則情感有異,請(qǐng)寫出甲乙兩文作者在文中所寄寓的情感。

【答案】26.(1)都(2)消散(3)參與。這里有“欣賞〃“領(lǐng)悟”的意思27.(1)山川景色的美麗,自古

以來(lái)就是文人雅士共同談?wù)摰摹?/p>

(2)夕陽(yáng)快要落山了,水中潛游的魚兒爭(zhēng)相躍出水面。28.(1)居:?。?)皆:都29.C30.甲

文表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。

乙文表現(xiàn)了作者寂寞憫悵、孤標(biāo)傲世的情懷。

【解析】26.本題考查對(duì)文言實(shí)詞的解釋。

①句意:四季長(zhǎng)存。俱:都。

②句意:清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇:消散。

③句意:就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。與:參與,這里有"欣賞""領(lǐng)悟"的意思。

27.本題考查文言文句子翻譯。

①重點(diǎn)詞語(yǔ):山川,山河;之,的;談,談?wù)摗?/p>

②重點(diǎn)詞語(yǔ):頹,墜落;沉鱗,潛游在水中的魚;競(jìng)躍,競(jìng)相跳躍。

28.本題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的解釋。

①句意:住在這個(gè)州里。居:居住。

②句意:我都游過(guò)了。皆:全,都。

29.本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復(fù)誦讀加

以驗(yàn)證。這句話的意思是:每日和那些同伴,上高山,入深林,走到曲折溪流的盡頭。幽僻的泉水,奇異

的山石,沒(méi)有一處僻遠(yuǎn)的地方不曾到過(guò)。“上高山””入深林〃“窮回溪”寫的是作者與同伴每天的行為,它們的

后面都應(yīng)該停頓;"幽泉怪石""無(wú)遠(yuǎn)不到"是說(shuō)任何一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方都去過(guò),二者之間應(yīng)該停頓,所以,正確

的停頓應(yīng)為:日與其徒上高山/入深林/窮回溪/幽泉怪石/無(wú)遠(yuǎn)不到;故選C。

30.本題考查內(nèi)容的理解。

甲文作者描繪了秀美的山川景色,并通過(guò)借古論今,強(qiáng)調(diào)山川之美,表達(dá)作者與自然相融合的生命愉悅以

及酷愛(ài)自然的情懷。"自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者”,作者期望與謝公比肩,體現(xiàn)了他歸隱林泉的志趣。

乙文“自余為修人”"恒惴栗〃表現(xiàn)出作者的憂慮恐懼,“日與其徒上高山,入深林""醉則更相枕以臥〃寫出作者

在空閑時(shí)間的寂寞無(wú)聊。作者認(rèn)為凡是山水有異態(tài)者“皆我有〃,卻“未始知西山之怪特”,表達(dá)了作者孤高傲

世的情懷。

【點(diǎn)睛】參考譯文:

山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見(jiàn)底。

兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,猿、

鳥(niǎo)的叫聲此起彼伏:夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。

自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

我自從成為有罪的人,住在這個(gè)州里,就常??謶植话病H缬锌臻e時(shí)間,就慢慢地行走,無(wú)拘束地游

玩。每日和那些同伴,上高山,入深林,走到曲折溪流的盡頭。幽僻的泉水,奇異的山石,沒(méi)有一處僻遠(yuǎn)

的地方不曾到過(guò)。到了目的地就分開(kāi)草坐下,倒盡壺中酒,一醉方休。醉了就互相枕著睡覺(jué),睡覺(jué)了就做

夢(mèng)。心里有向往的好境界,夢(mèng)里也就有(在這種境界中獲得的)相同的樂(lè)趣。睡醒了就起來(lái),起來(lái)了就回

家。我以為凡是這個(gè)州的山有奇特形狀的,我都游過(guò)了;可是我還未曾知道西山的奇異特別。

(23-24八年級(jí)上?遼寧鐵嶺?期中)閱讀下面選文,完成下面小題。

【甲】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉

霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴:夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。

【乙】始游廬山,到東西二林①間香爐峰下,見(jiàn)云水泉石,勝絕第一,愛(ài)不能舍。因置草堂,前有喬松

十?dāng)?shù)株,修竹千余羊。青蘿為墻援巴白石為橋道,流水周于舍下,飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌。大抵

若是,不能理記。每一獨(dú)往,動(dòng)彌甸日曳平生所好者,盡在其中。不唯忘歸,可以終老。此三泰黨也。計(jì)

足下久不得仆書,必加憂望汽今故錄三泰以先奉報(bào),其余事況,條寫如后云云。

【注】①東西二林:指廬山的東林寺和西林寺。②墻援:籬笆墻。③動(dòng)彌甸日:常常滿十天。④泰:安

適。⑤憂望:掛念,盼望。

31.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)曉霧將陽(yáng)朦:

(2)未復(fù)有能與其奇者與:

(3)平生所好者好:

(4)今改錄三泰以先奉報(bào)故:

32.將選文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。

(2)因置草堂,前有喬松十?dāng)?shù)株,修竹千余竿。

33.請(qǐng)用”〃給下面的句子斷句,斷兩處。

飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌

34.【甲】文中所寫的景物有什么特征?

35.【甲】【乙】?jī)晌脑谒枷肭楦斜磉_(dá)上有什么不同?

【答案】31.消散參與。這里有“欣賞〃“領(lǐng)悟”的意思,愛(ài)好所以32.(1)夕陽(yáng)快

要落山了,水中潛游的魚爭(zhēng)相躍出水面。

(2)于是建造一座草堂,前面有十幾株高大的松樹(shù),一千多根修長(zhǎng)的竹子。33.飛泉落于檐間/紅榴白

蓮/羅生池砌34.景物非常秀美,山高水清,絢爛多彩,充滿生機(jī)。35.甲文表達(dá)了作者沉醉山水

的愉悅和與古今知音共賞美景的閑適自得之情。

乙文表達(dá)了作者對(duì)山水的熱愛(ài)以及知足常樂(lè)、隨遇而安的曠達(dá)之情。

【分析】31.本題考查文言實(shí)詞的理解。

(1)句意:清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇:消散;

(2)句意:就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。與:參與,這里有“欣賞領(lǐng)悟"的意思:

(3)句意:一生愛(ài)好的東西。好:愛(ài)好;

(4)句意:現(xiàn)因此親記下這三件安適的事先作呈報(bào)。故:所以。

32.本題考查文言句子的翻譯能力。文言文翻譯某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句

式等情況。抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等方法,做到譯句文從字順。句中重點(diǎn)詞有:

(1)頹:墜落;沉鱗:潛游在水中的魚:競(jìng)躍:競(jìng)相跳躍:

(2)因:于是,就;置:建造;喬松:大松樹(shù);喬,高大;修竹:長(zhǎng)竹。

33.本題考查文言斷句的能力。一般來(lái)說(shuō),主謂之間有停頓,句領(lǐng)全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)

的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子結(jié)構(gòu)時(shí),一方面是考慮句子的意思,一方面是分析句子的結(jié)構(gòu)。

常見(jiàn)的斷句方法有:語(yǔ)法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見(jiàn)虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等。

句意:飛泉灑落在屋檐之間,紅色的石榴,白色的蓮花?!帮w泉落于檐間”是一個(gè)完整的句子,其中“飛泉〃

是主語(yǔ),“落于”是謂語(yǔ),"檐間”是賓語(yǔ),這句話描述的是飛泉落在檐間的情景。因此,在“間”后面斷開(kāi)第?

處;“紅榴白蓮'’是并列的主語(yǔ),在“蓮”后面斷開(kāi)第二處;“羅生〃是謂語(yǔ),表示分布或者生長(zhǎng)的意思;“池砌"

則是賓語(yǔ),指的是池塘的岸階。

故斷句為:飛泉落于檐間/紅榴白蓮/羅生池砌。

34.本題考查分析所描寫的景物特征。

甲文“高峰入云……沉鱗競(jìng)躍''為景物描寫。"高峰入云,清流見(jiàn)底〃,極力寫山之高,水之凈,用筆洗練,寥

寥八字,就寫出了仰觀、俯察兩種視角,白云、高山、流水三重風(fēng)物,境界清新?!皟砂妒??????四時(shí)俱備”,

又改用平遠(yuǎn)的視角極目遠(yuǎn)眺,清骯的竹木與五彩的山石相映襯,呈現(xiàn)出一派絢爛多彩的氣象,在清爽宜人

的畫卷上平添了萬(wàn)物勃發(fā)的生命力。"曉霧將歇......沉鱗競(jìng)躍〃,臼靜景轉(zhuǎn)入對(duì)動(dòng)靜的描寫,猿鳥(niǎo)的鳴叫聲穿

越了清晨即將消散的薄霧,傳入耳際:夕陽(yáng)的余暉中,魚兒在水中競(jìng)相嬉戲。這四句描繪朝與夕兩個(gè)特定

時(shí)間段的生物活動(dòng),為畫面增添了靈動(dòng)感,傳達(dá)出蓬勃的生命點(diǎn)息。

35.本題考查對(duì)文言內(nèi)容情感主旨的理解。

中文中有直抒胸臆的句子,文章開(kāi)頭寫道“山川之美,古來(lái)共談〃,這個(gè)"美"字,是山川風(fēng)物的客觀形態(tài),也

是作者對(duì)山川風(fēng)物的審美感受一一愉悅;“實(shí)是欲界之仙都〃,則將在山水之中飄飄欲仙的自得之態(tài)表露無(wú)遺。

“自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者”,自從謝靈運(yùn)以來(lái),沒(méi)有人能夠欣賞它的妙處,而作者卻能夠從中發(fā)現(xiàn)無(wú)

盡的樂(lè)趣,帶有自豪之感。綜上所述,甲文表達(dá)了作者沉醉山水的偷悅和與古今知音共賞美景的閑適自得

之感。

乙文作者向友人介紹了在江州的第三件值得寬慰的事:去年秋天,在廬山東西兩林間香爐峰下,建造了草

堂三間兩柱,二室四牖。周圍環(huán)境極其優(yōu)美,天下稱絕。表現(xiàn)出了作者知足常樂(lè)、隨遇而安的曠達(dá)情懷。

【點(diǎn)睛】參考譯文

【甲】山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見(jiàn)底。

兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子,四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳

來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的

仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。

【乙】開(kāi)始游廬山,到東林寺、西林寺之間的香爐峰下,看見(jiàn)飛云、流水、清泉、怪石,絕妙第一,喜愛(ài)

得不忍離去。于是建造草堂一座,前有十幾株高大的松樹(shù),一千多根修長(zhǎng)的竹子。青色的藤蘿點(diǎn)綴著籬笆

墻,潔白的石塊鋪著橋面。流水環(huán)繞在茅舍之下,飛泉灑落在屋檐之間,紅色的石榴,白色的蓮花,分別

生長(zhǎng)在石階下邊的水池中。大致像這樣,不能詳盡記述。每次我獨(dú)自一人前去,常常住滿十天。一生愛(ài)好

的東西,全在這里。不僅忘記回家,簡(jiǎn)直可以在此度過(guò)一生。這是第三件安適的事。想到您很久沒(méi)有得到

我的信,一定更加盼望,現(xiàn)因此親記下這三件安適的事先作呈報(bào),其余的事,我i條一條地寫在后面吧。

(22-23八年級(jí)上?山東德州?期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題。

【甲】山川之美,古來(lái)共談。高峽入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將

歌,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。

——陶弘景《答謝中書書》

【乙】北涉玄瀚,清月映郭。夜鰲華子崗,擱水淪漣①,與月上下。寒山遠(yuǎn)火,明滅②林外c深巷寒犬,

吠聲如豹。

當(dāng)待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕絳出水,白鷗矯③翼,露濕青皋,麥隴朝年久斯之不遠(yuǎn),倘能從

我游平?

一一王維《山中與裝秀才迪書》(節(jié)選)

【注】①淪漣:水波起伏。②明滅:忽明忽暗。③矯:舉起。④麥隴朝碓(gou):麥山里野雞在早晨鳴

叫。

36.下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()

A.沿溯阻絕哀轉(zhuǎn)久急

B.欲界之仙都解衣欲睡

C.日康樂(lè)以來(lái)自非亭午夜分

D.四時(shí)軍備風(fēng)煙保凈

37.下列句子中加點(diǎn)字和“北涉玄端"中的"北'’用法不同的一項(xiàng)是()

旦辭黃河去其一犬坐于前

A.?B.?

C.猛浪若奔D.橫柯上蔽

38.下列句式與“明滅林外〃相同的一項(xiàng)是()

A.實(shí)是欲界之仙都B.相與步于中庭

C.但少閑人如吾兩人者耳D.從流飄蕩,任意東西

39.把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)夕口欲頹,沉鱗競(jìng)躍。

(2)斯之不遠(yuǎn),倘能從我游乎?

40.甲文中“猿鳥(niǎo)亂鳴〃和乙文中“吠聲如豹〃描寫的都是動(dòng)物叫聲,但寫作意圖不同,試簡(jiǎn)析。

41.甲、乙兩文都是寫給朋友的書信,分別表達(dá)了作者怎樣的愿望?

【答案】36.D37.C38.B39.(1)夕陽(yáng)要落山了,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。

(2)這樣的景色已經(jīng)不遠(yuǎn)了,那時(shí)你能和我一起游玩嗎?40."猿鳥(niǎo)亂鳴”用猿鳥(niǎo)的叫聲使景色靈動(dòng),

顯示出生機(jī)活力;"吠聲如豹"以動(dòng)寫靜(以聲襯靜),用狗的叫聲襯托了冬夜的空曠寂靜。41.甲文和

朋友分享對(duì)山川之美的熱愛(ài)和隱逸情懷;乙文邀請(qǐng)朋友來(lái)山中同游,委婉希望他淡泊名利,回歸自然。

【解析】36.本題考查文言詞語(yǔ)辨析。

A.阻絕、阻斷/消散,消失;

B.七情六欲/想要;

C.介詞,從/連詞,如果;

D.全,都/全,都;

故選Do

37.本題考查文言詞語(yǔ)辨析。

“北涉玄溺"中的"北"是"名詞作狀語(yǔ),向北〃的意思。

A.句意:在早上辭別黃河上路。旦,名詞作狀語(yǔ),在早上;

B.句意:其中的一只狼像狗一樣坐在前面。犬,名詞作狀語(yǔ),像狗一樣;

C.句意:兇猛的巨浪就像奔騰的驗(yàn)馬。奔,動(dòng)詞活用作名詞,指飛奔的駿馬;

D.句意:橫斜的樹(shù)枝可以遮住陽(yáng)光。上,名詞作狀語(yǔ),向上;

故選C。

38.本題考查文言句式辨析。

"明滅林外”是省略句和倒裝句,應(yīng)為"(于)林外明滅”。

A.判斷句,”是〃作判斷動(dòng)詞;

B.省略句和倒裝句,(我們)相與于中庭步;

C.倒裝句,正常語(yǔ)序?yàn)椋旱偃缥醿扇苏唛e人耳;

D.省略句,(我)從流飄蕩,任意東西;

故選Bo

39.本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”,注意重點(diǎn)字詞。重點(diǎn)字詞有:

(1)夕日,太陽(yáng);頹,墜落;沉鱗,潛游在水中的魚;競(jìng)躍,競(jìng)相跳躍。

(2)斯,這;從,跟從:游,游玩。

40.本題考查比較閱讀。

結(jié)合甲文“實(shí)是欲界之仙都"可知,甲文“猿鳥(niǎo)亂鳴”寫猿、鳥(niǎo)此起波伏的鳴叫聲,顯示出生機(jī)活力;結(jié)合乙文

“深巷寒犬,吠聲如豹”可知,寫深巷中狗叫,叫聲像豹叫一樣,以動(dòng)襯靜,襯托冬夜的寂靜。

41.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。

由甲文“山川之美,古來(lái)共談〃“自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者〃可知,文章以感慨發(fā)端,言有高雅情懷的

人才可能品味山川之美,將內(nèi)心的感受與友人交流,是人生一大樂(lè)事,反映了作者娛情山水的思想和隱逸

情懷;

由乙文“當(dāng)待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕穌出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雛,斯之不遠(yuǎn),倘能從

我游乎?非子天機(jī)清妙者,豈能以此不急之務(wù)相邀?然是中有深趣矣!無(wú)忽。因馱黃累人往,不一”等內(nèi)容

可知,文中詳細(xì)描繪了藍(lán)田山一帶的美麗自然風(fēng)光,表達(dá)出作者對(duì)美好自然風(fēng)光的喜愛(ài)和贊美,以及超脫

世俗、歸隱山林的高潔志趣,同時(shí)流露出對(duì)友人的深切思念。

【點(diǎn)睹】參考譯文:

(甲)山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈

見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)

候,傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是

人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

(乙)我向北渡過(guò)深青色的濡水,月色清朗,映照著城郭。夜色中登上華子岡,見(jiàn)輛水泛起漣漪,水中的

月影也隨同上下。那寒山中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燈火,火光忽明忽暗在林外看得很清楚。深巷中狗叫,叫聲像豹叫一樣。

等到了春天,草木蔓延生長(zhǎng),春天的山景更可觀賞,輕捷的鯨魚躍出水面,白色的鷗鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,晨露打

濕了青草地,麥田里雉鳥(niǎo)在清晨鳴叫,這些景色離現(xiàn)在不遠(yuǎn)了,(您)能和我一起游玩嗎?

(22-23八年級(jí)上?遼寧本溪?期中)閱讀下面選文,完成下面小題。

【甲】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清

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