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文檔簡介
2024-2025學(xué)年山東省濟南市平陰縣七年級(上)期末歷史試卷
一、單選題:本大題共24小題,共48分。
1.部編版七年級新教材的第一單元《史前時期:原始社會與中華文明的起源》的內(nèi)容向我們展示出了“中
華文明探源工程”的部分史前文明成果。你認為在“中華文明探源工程”中,研究史前文明最可信的依據(jù)
是()
A.考古發(fā)現(xiàn)B.口耳相傳C.音像資料D.想象推理
2.以下是某同學(xué)的筆記。通過內(nèi)容可以判斷他學(xué)習(xí)的遠古人類是()
距今約70萬-20萬年龍骨山使用打制石器會使用火,還會保存火種
A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.藍田人
3.仰韶文化是新石器時代晚期的一種文化,因1921年首先在河南濯池仰韶村發(fā)現(xiàn)而得名。距今約7000—
5000年,分布在陜西、河南、山西等地區(qū),并分為不同的文化類型。下列哪一文化遺址最可能是考古學(xué)家
研究仰韶文化的對象()
A.元謀人遺址B.北京人遺址C.半坡遺址D.河姆渡遺址
4.新石器時代晚期,在長江下游的良渚遺址、黃河中游的陶寺遺址中,發(fā)現(xiàn)了城址城壕、專用玉石兵器、
有大量隨葬品的顯貴大墓及專用的貴族墓地,以及散見于遺址內(nèi)的非正常死亡遺骸等。這些發(fā)現(xiàn)可以用來
證明()
A.階級分化和斗爭加速國家出現(xiàn)B.城市是進入文明時期的標(biāo)志
C.中國華北地區(qū)最早出現(xiàn)了國家D.當(dāng)時中國南北聯(lián)系日益加強
5.五千年的文明沉淀;鑄就了燦爛的華夏文明。被尊崇為中華民族“人文初祖”的是()
A.炎帝和黃帝B.堯C.舜D.禹
6.依靠可信史料認識歷史是學(xué)習(xí)歷史應(yīng)具備的重要能力。研究“中華文明起源”可信度最高的材料是
A.史書《史記?五帝本紀》對了B.紀錄片《中華文明》第一集《曙光初照》
C.良渚遺址出土的玉鉞D.二里頭一號宮殿主殿復(fù)原圖
7.開啟“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆?,“世襲制”取代“禪讓制”的歷史事件是()
A.禹建立夏朝B.啟繼承王位C.商湯滅夏D.武王伐紂
8.林語堂在《如何理解中國人》中說:“中華民族有三座長城……第二座長城是指漢字……”。目前中國
已發(fā)現(xiàn)的年代最早、體系較為完整的較成熟漢字是()
A.甲骨文B.小篆C.隸書D.楷書
9.西周貴族集團形成了“周王一一諸侯一一卿大夫一一士”的等級序列(如圖),形成的是周王與諸侯共
治天下的局面,是一個激發(fā)歷史創(chuàng)造力的制度。此“制度是”是()
A.禪讓制
B.分封制ill
C.世襲制
D.科舉制AH出
10.《史記?周本紀》中記載:“平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯”。
這段史料說明我國歷史進入春秋時期之后,整個政治格局出現(xiàn)的現(xiàn)象是()
A.國家統(tǒng)一B.民族交融C.諸侯爭霸D.經(jīng)濟繁榮
11.《史記?河渠書》記載:“蜀守冰鑿離堆,辟沫水之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,有余則用溉
浸,百姓享其利?!贝擞涊d所描繪的水利工程是(
A.靈渠B.都江堰C.大運河D.長城
12.學(xué)習(xí)了“百家爭鳴”知識后,同學(xué)們在一起討論本班任課老師的教學(xué)管理風(fēng)格,下列說法正確的有
①語文姜老師善于因材施教,以德治班,深諳儒家真諦
②數(shù)學(xué)張老師明確尊卑等級,實行“禮治”,頗有道家風(fēng)范
③物理王老師講究順其自然,無為而治,典型墨家做法
④道德與法治佟老師嚴格執(zhí)行班規(guī),照章辦事,深受法家影響
A.①②B.①④C.②③D.③④
13.學(xué)會運用時序圖(時間軸)是培養(yǎng)“時空觀念”素養(yǎng)的要求。如圖是戰(zhàn)國末期的時間軸,其反映的歷
史現(xiàn)象是()
A.諸侯爭霸B.百家爭鳴C.秦統(tǒng)一中國D.秦朝建立
14.毛澤東評價秦朝,“百代皆行秦政制”;史學(xué)家錢穆評價秦朝,“中國之政,得秦皇而后行”。他們
都肯定了秦朝()
A.中央集權(quán)制度的影響B(tài).儒學(xué)獨尊地位的形成
C.政權(quán)統(tǒng)治的長治久安D.萬里長城的堅不可摧
15.漢武帝為了加強中央集權(quán),采納主父偃的建議,下詔諸侯王可將封地分封給其子弟作為侯國,由皇帝
制定封號,劃歸臨近的郡管轄。這體現(xiàn)了漢武帝()
A.推恩“削藩”B.鹽鐵專賣C.尊崇儒術(shù)D.北擊匈奴
16.東漢后期,時局動蕩不安。184年,張角決定舉行起義,提出了“蒼天已死,黃天當(dāng)立,歲在甲子,天
下大吉”的口號,各地紛紛響應(yīng),起義軍頭裹黃巾,被稱為“黃巾起義”。關(guān)于黃巾起義的時間,表述不
正確的是()
A.甲子年B.2世紀末C.東漢后期D.光武年間
17.《史記?大宛列傳》中記載:“然張騫鑿空,其后使往者皆稱博望侯,以為質(zhì)于外國,外國由此信
之。”與“張騫鑿空”相關(guān)的歷史事件是()
A.北擊匈奴B.設(shè)立刺史C.出使西域D.設(shè)置都護
18.西漢時期的司馬遷從小勤奮好學(xué),飽讀書籍,青年時實地考察,收集資料,用10多年的時間寫出的不
朽巨著是()
A.《傷寒雜病論》B.《九章算術(shù)》C.《史記》D.《漢書》
19.這一時期是中國由分裂走向局部統(tǒng)一的時期,多個政權(quán)并立,政局紛亂復(fù)雜。但是各民族間加強了交
往、交流與交融,區(qū)域的開發(fā)尤其是南方經(jīng)濟得到發(fā)展。這些都為新的統(tǒng)一局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)?!斑@
一時期”是()
A.夏商周時期B.秦漢時期C.三國兩晉南北朝時期D.隋唐時期
20.如表是某歷史公眾號推送的研究性學(xué)習(xí)資源包。據(jù)此推斷,其研究的
主題是()
資料類型名稱
圖片西晉北方各族內(nèi)遷分布圖
文獻《魏書》(對北魏孝文帝漢化改革的記述)
實物甘肅嘉峪關(guān)魏晉墓磚畫《采桑圖》
A.人口遷徙B.政權(quán)分立C.民族交融D.區(qū)域開發(fā)
21.如圖是三國兩晉南北朝時期的政權(quán)更迭發(fā)展簡圖。A和B兩處的政權(quán)名稱是()
A.北朝、南朝B.北魏、東晉C.北朝、東晉D.北魏、南朝
22.圖片反映了三國兩晉南北朝時期的人口遷徙。下列關(guān)于三國兩晉南北朝時期的人口遷徙,表述不正確
的是()
A.大量中原人口遷往南方
B.北方各少數(shù)民族內(nèi)遷
C.人口遷徙對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展十分不利
D.人口遷徙有利于民族交融
23.學(xué)習(xí)歷史,必須分清歷史事實與歷史觀點。下列各項中屬于歷史觀點的是()
A.官渡之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是曹操和袁紹B.赤壁之戰(zhàn)中孫劉聯(lián)軍打敗曹操
C.“八王之亂”成為西晉由盛而衰的轉(zhuǎn)折點D.泗水之戰(zhàn)后前秦瓦解滅亡
24.為展示中國古代科技成就,彰顯古代科學(xué)家精神,我國曾在1955年發(fā)行了《中國古代科學(xué)家(第一
組)》郵票,祖沖之紀念郵票是其中的一枚。你認為祖沖之被列入這套紀念郵票的原因是()
A.撰寫了《齊民要術(shù)》B.把圓周率精確到小數(shù)點以后第七位
C.創(chuàng)作出“天下第一行書”《蘭亭集序》D.創(chuàng)作出傳世名畫《洛神賦圖》
二、材料解析題:本大題共3小題,共42分。
25.閱讀材料,完成下列要求。
材料一“及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸
侯……至于始皇,遂并天下。”
——班固《漢書?食貨志上》
(1)材料一反映的是我國古代歷史上的哪次政治改革?材料一的‘'壞井田,開阡陌(挖掉土地上原有的標(biāo)
志、疆界),急耕戰(zhàn)之賞”指的是變法內(nèi)容中的哪些具體措施?依據(jù)材料一概括回答,這次改革有何重要
影響?
材料二商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者?!笪逶露鼗萃踯嚵焉叹葬?,曰:“莫如商鞅反者!”
遂滅商君之家。
——《史記?商君列傳》
人物掃描:商鞅(約公元前390-前338),出生于衛(wèi)國,“少好刑名之學(xué)”。入秦后,他在秦孝公的支持
下,主持變法。變法使得秦國迅速崛起,但相關(guān)措施也損害了舊貴族的利益,引起他們對商鞅的仇視。秦
孝公死后,商鞅遭誣陷,起兵反抗,兵敗被殺。商鞅雖死,但他制定的新法在秦國繼續(xù)得到推行。
(2)根據(jù)材料二以及所學(xué)知識回答,宗室貴族仇視商鞅的原因。商鞅雖死但他制定的新法在秦國繼續(xù)得到
推行,試推測秦國統(tǒng)治者不廢新法的理由。
26.閱讀材料,完成下列要求。
材料一絲綢之路圖
(1)客觀敘述和分析歷史,有理有據(jù)地表達自己的看法是“歷史解釋”素養(yǎng)的要求。如圖是人教版2024版
七年級上冊中國歷史教材第80頁的《絲綢之路圖》,請結(jié)合所學(xué)知識加以說明。
材料二如圖為輪臺古城遺址,它位于今天的新疆輪臺縣境內(nèi),當(dāng)?shù)厝朔Q輪臺城為“奎玉克協(xié)海爾”,大意
是“灰燼中的城”。公元前60年,西漢正式在此設(shè)官、駐軍、推行政令,治理西域“三十六國”,開始
行使國家主權(quán)。
——摘編自央廣網(wǎng)《絲路遺產(chǎn)》
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出“公元前60年,西漢正式在此設(shè)官”中的最高長官是什么?漢朝對
西域的有效管理對多民族國家的發(fā)展有何重要意義?
27.閱讀材料,完成下列要求。
材料一如圖
26g581
東漢三國A十六國北朝
__________________________南朝附
'220280317420589618
(1)年代尺能形象直觀地呈現(xiàn)歷史發(fā)展進程。材料一是三國兩晉南北朝時期的政權(quán)更迭年代尺(局部),
寫出其中A處所反映的短暫統(tǒng)一全國的政權(quán)名稱。根據(jù)年代尺的內(nèi)容寫出這一時期的時代特征。
材料二在改革中,孝文帝首先把都城從平城遷到洛陽,……接著就開始了全方位的漢化改制?!驯久?/p>
族完全融入了漢民族的文化傳統(tǒng)之中……促進了民族交融和統(tǒng)一的中華民族大家庭的形成。
管芙蓉《“胡服騎射”與“孝文改制”》
(2)根據(jù)材料二,概括指出推動民族交融的方式有哪些?(答出兩個方面即可)依據(jù)材料二和所學(xué)知識指
出,這一時期的民族交融對于中華民族發(fā)展而言的有何意義?
三、綜合探究題:本大題共1小題,共10分。
28.閱讀材料,完成下列要求。
中國古代史大事年表(部分)
時間史實
公元前221年秦完成統(tǒng)一大業(yè),秦朝建立
秦朝統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡
公元前207年劉邦攻入咸陽,秦朝滅亡
公元前202年西漢建立
公元前138年張騫第一次出使西域
公元前134年董仲舒建議漢武帝“尊崇儒術(shù)”
公元前127年漢武帝頒布“推恩令”
公元前60年設(shè)置西域都護
73年班超出使西域
229年吳國建立,三國鼎立局面形成
280年西晉滅吳,統(tǒng)一全國
東漢、魏晉時期北方各族內(nèi)遷
439年北魏統(tǒng)一北方,結(jié)束分裂割據(jù)
494年北魏孝文帝遷都洛陽,并進一步推行漢化措施
——據(jù)義務(wù)教育教科書《中國歷史》編制
請閱讀上面的大事年表,選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件,結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點,加以闡述或說
明。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)
參考答案
l.A
2.B
3.C
4.A
5.A
6.C
7.B
8.A
9.B
10.C
ll.B
12.B
13.C
14.A
15.A
16.D
17.C
18.C
19.C
20.C
21.B
22.C
23.C
24.B
25?【小題1】改革:商鞅變法。措施:廢除井田制,允許土地自由買賣;鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的
人可免除徭役;獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。影響:使秦國的國力大為增強,提高了軍隊
的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強盛的諸侯國,為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。
【小題2】原因:商鞅變法的許多措施損害了舊貴族的利益,如廢除貴族的世襲特權(quán),獎勵軍功,按軍功
授予爵位和田宅等,觸動了舊貴族的利益。理由:商鞅變法使秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加
強,成為戰(zhàn)國后期最富強的國家,新法符合秦國統(tǒng)治者的利益,有利于秦國的進一步發(fā)展和強大,所以秦
國
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