滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)5.11P20的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、選擇題

1.下邊計(jì)數(shù)器上撥的數(shù)是（）。

十位個(gè)位

A.15B.14C.16

2.18讀作（）。

A.一八B.十八C.八十

3.一個(gè)數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多5,這個(gè)數(shù)是（）。

A.15B.20C.16

4.與18相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）。

A.17和18B.19和20C.17和19

5.姐姐可能捉（）條。

C.11

二、填空題

6.從小到大，兩個(gè)兩個(gè)數(shù)，14前面一個(gè)數(shù)是（）,后面一個(gè)數(shù)是（）。

7.找規(guī)律。

(1)()，5,(),15,20o

(2)18,16,()，12,()，8,(),()。

8.12讀作（），18讀作（）,十六寫作（）。

9.數(shù)一數(shù)，填一填。

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◎???<???

◎☆?

6個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)

io.看圖讀數(shù)與寫數(shù)。

|林|布立||島|布立|

讀作：（）讀作：（)

寫作：（）寫作：（

三、解答題

11.填一填，再在下面右邊的計(jì)數(shù)器上畫(huà)一畫(huà)，表示出這兩個(gè)數(shù)。用5顆珠子在計(jì)數(shù)器上撥

出小于20的數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（）最大是（）。

最小最大

試卷第2頁(yè)，共4頁(yè)

四、排序題

12.寫出1到20比10大的數(shù)。（從小到大依次寫出）

五、解答題

13.小朋友們排隊(duì)做操，小東排第4,小紅排第12,小東和小紅之間有多少個(gè)小朋友?

畫(huà)一畫(huà)：

答：小東和小紅之間有［一|個(gè)小朋友。

14.估一估，大約有多少塊糖，再數(shù)一數(shù)。

《滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)5.11廣20的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷》參考答案

題號(hào)12345

答案ABCCC

I.A

【分析】計(jì)數(shù)器中十位有幾顆珠子表示有幾個(gè)十，個(gè)位有幾顆珠子表示有幾個(gè)一，由此解答。

【詳解】十位有1顆珠子表示1個(gè)十，個(gè)位有5顆珠子表示5個(gè)一，合起來(lái)是15。

計(jì)數(shù)器上撥的數(shù)是15。

故答案為：A

2.B

【分析】?jī)晌粩?shù)的讀法：十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾。

【詳解】18讀作：十八

故答案為：B

【點(diǎn)睛】本題是考查20以內(nèi)整數(shù)的讀法，要求學(xué)生熟練掌握。

3.C

【分析】分別用每個(gè)選項(xiàng)個(gè)位上的數(shù)減去十位上的數(shù)即可解答。

【詳解】A.5-1=4,不符合題意；

B.0比2小，不符合題意；

C.6-1=5,符合題意。

故答案為：C

【點(diǎn)睛】本題考查20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和10以內(nèi)數(shù)的減法計(jì)算。

4.C

【詳解】如圖：

01234567891011121314151617181920

17在18的左邊，19在18的右邊，所以與18相鄰的兩個(gè)數(shù)是17和19。

故答案為：C

5.C

【詳解】5V1OV11V18,所以這兒個(gè)數(shù)中，與10最相近的數(shù)是11,姐姐可能捉11條蟲(chóng)子。

故答案為：C

6.1216

答案第1頁(yè)，共4頁(yè)

【分析】從10開(kāi)始，從小到大，兩個(gè)兩個(gè)數(shù)，10、12、14、16、18、20；也就是14前面一

個(gè)數(shù)是12,后面一個(gè)數(shù)是16o

【詳解】由題意分析得：

從小到大，兩個(gè)兩個(gè)數(shù)，14前面一個(gè)數(shù)是12,后面一個(gè)數(shù)是16。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是數(shù)20以內(nèi)的數(shù)，要熟練掌握數(shù)數(shù)的方法。

7.(1)010

(2)141064

【分析】(I)后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大5；

(2)后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)小2；據(jù)此填空。

【詳解】(1)0+5=5,54-5=10；

故，0,5,10,15,20o

(2)16-2=14,12—2=10,8-2=6,6-2=4,

故，18,16,14,12,10,8,6,4。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是數(shù)字排列的規(guī)律，關(guān)鍵是找出相鄰兩數(shù)之間的關(guān)系。

8.十二十八16

【分析】20以內(nèi)兩位數(shù)的讀法，先讀十位上的數(shù)，十位上的數(shù)讀作十，再讀個(gè)位上的數(shù)，

個(gè)位上是幾就讀作幾；

20以內(nèi)兩位數(shù)的寫法，先寫十位上的數(shù)，十位上的數(shù)寫作1,再寫個(gè)位上的數(shù)，個(gè)位上是幾

就寫作幾；據(jù)此解決。

【詳解】由題意分析得：

12讀作：十二，18讀作：十八，十六寫作：16。

9.4；8；5；13

【分析】依次數(shù)出各圖形為數(shù)量填空即可。

【詳解】

率有6個(gè)；◎有4個(gè)；☆有8個(gè)；有5個(gè)；②行13個(gè)。填寫如下：

◎☆?

64個(gè)8個(gè)5個(gè)13個(gè)

答案第2頁(yè)，共4頁(yè)

10.十五十八1518

【分析】一個(gè)兩位數(shù)，從右往左依次為個(gè)位，十位。讀數(shù)時(shí)，從高位讀起，十位有幾顆珠子

讀作幾十，個(gè)位有幾顆珠子讀作幾：寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，十位有幾顆珠子就在十位寫幾,

個(gè)位有幾顆珠子就在個(gè)位寫幾。由此解答。

【詳解】由分析得：

讀作：十五讀作：卜八

寫作：15寫作：18

11.5；14

圖見(jiàn)詳解

【分析】用計(jì)數(shù)器表示數(shù)時(shí)，十位有幾顆表示幾個(gè)十，個(gè)位有幾顆表示幾個(gè)一。用5顆珠子

撥出小于20的數(shù)，也就是十位最多有1顆珠子。要想蛆成的數(shù)最大，十位放1顆珠子表示

1個(gè)十，個(gè)位放4顆珠子表示4個(gè)一，合起來(lái)是14：要想組成的數(shù)最小，5顆珠子都放在個(gè)

位，表示5個(gè)一，寫作5o

【詳解】由分析可知：這個(gè)數(shù)最小是5,最大是14。

作圖如下：

最小最大

12.11121314151617181920

【詳解】略

13.△△△小東△△△△△△△小紅；7

【分析】根據(jù)題意可知：小東排第4,小紅排第12,我們用△表示，從左邊開(kāi)始，小東排第

4,小紅排第12,邊畫(huà)邊數(shù)，數(shù)到4,標(biāo)記為小東，然后維續(xù)從5開(kāi)始數(shù)到12,標(biāo)記為小紅，

然后數(shù)一數(shù)小東小紅之間有多少人即可。

【詳解】由分析可得：

△△△小東△△△△△△△小紅

答：小東和小紅之間有7個(gè)小朋友。

答案第3頁(yè)，共4頁(yè)

14.10塊；II塊

【分析】這一堆糖塊，看上去比5個(gè)要多，比20個(gè)要少，可以先估計(jì)成10個(gè)；再按2個(gè)2

個(gè)，或者5個(gè)5個(gè)的來(lái)數(shù)出具體個(gè)數(shù)即可。

【詳解】由分析得：

估一估，大約有10塊糖；再數(shù)一數(shù)，共有11塊。

【點(diǎn)睛】先估數(shù)，再精數(shù)，這個(gè)過(guò)程能夠很好的訓(xùn)練學(xué)生們的數(shù)感，其中估一估答案不唯一。

15.（1）13；

⑵口

￡^0口/\0口/\0口

【分析】（1）按照順序數(shù)一數(shù)，即可得出一共有多少個(gè)圖形；

（2）（3）分清楚左右，按照要求數(shù)一數(shù)，畫(huà)一畫(huà)，圈一圈，即可得出答案。

【詳解】（1）