2024人教版八年級(jí)生物上冊《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能》導(dǎo)學(xué)案(含答案)_第1頁
2024人教版八年級(jí)生物上冊《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能》導(dǎo)學(xué)案(含答案)_第2頁
2024人教版八年級(jí)生物上冊《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能》導(dǎo)學(xué)案(含答案)_第3頁
2024人教版八年級(jí)生物上冊《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能》導(dǎo)學(xué)案(含答案)_第4頁
2024人教版八年級(jí)生物上冊《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能》導(dǎo)學(xué)案(含答案)_第5頁
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文檔簡介

5.L2生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(導(dǎo)學(xué)案)

r---------1

I學(xué)習(xí)目標(biāo);

1.準(zhǔn)確描述生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成,明確生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者在生態(tài)系統(tǒng)中

的作用及相互關(guān)系。

2.深入了解生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),掌握食物鏈和食物網(wǎng)的概念、書寫要求及我義。

3.清晰描述生態(tài)系統(tǒng)的功能,理解物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的過程、特點(diǎn)及二者之間

的聯(lián)系。

I值點(diǎn)難點(diǎn);

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

1.描述生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成。

2.了解生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

3.描述生態(tài)系統(tǒng)的功能。

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

學(xué)會(huì)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),愛護(hù)生物、保護(hù)環(huán)境。

f----------1

I課前預(yù)習(xí);

一、生態(tài)系統(tǒng)的概念

生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定的—范圍內(nèi),—與—相互作用所形成的統(tǒng)一的整

體叫作生態(tài)系統(tǒng)。

(一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原生態(tài)系統(tǒng),一個(gè)湖泊,一條河流等都可以看成

一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。)

二、生態(tài)系統(tǒng)的組成

組成成分作用

______部

包括陽光、空氣、水、土壤等。為生物提供能量、營養(yǎng)和生存空間。

通過光合作用制造有機(jī)物,為生物生存

______:主要指________O提供物質(zhì)和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、

最關(guān)鍵的生物組成部分。

______:主要是各種—,依據(jù)食性將動(dòng)

生物部分

物分為植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物和雜食性加快生物圈的物質(zhì)循環(huán)。

動(dòng)物。

______:主要指營—生活的細(xì)菌、真菌作用是把有機(jī)物分解成無機(jī)物,促進(jìn)物

等微生物。質(zhì)循環(huán)。

三、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

(1)食物鏈:指不同生物之間由于的關(guān)系而形成的鏈狀聯(lián)系叫作食物

鏈。

(2)食物網(wǎng):一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條,它們往往彼此,

這樣就形成了食物網(wǎng)。

四、生態(tài)系統(tǒng)的功能:

生態(tài)系統(tǒng)的兩大基本功能:和0

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的和是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

(2)能量流動(dòng)特點(diǎn):―流動(dòng),逐級(jí)—o一般來說,只有的能量流

入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí),營養(yǎng)級(jí)越多,能量消耗就越多。

(3)物質(zhì)循環(huán):組成生物體的化學(xué)元素從無機(jī)環(huán)境開始,經(jīng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、

分解者又回到無機(jī)環(huán)境的過程。主要有水循環(huán)、碳循環(huán)、氮循環(huán),特點(diǎn)是一流

動(dòng),反復(fù)利用。

1課堂探日]

(-)新課導(dǎo)入

【問題探究】展示草原上人工種草試驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩起來,草幾乎被蟲吃光,而未加

罩網(wǎng)的天然草原牧草生長良好的圖片。思考:為什么會(huì)出現(xiàn)這種不同的結(jié)果呢?

這個(gè)實(shí)例又說明了什么呢?

答案:

(二)生態(tài)系統(tǒng)的概念

【問題探究】結(jié)合上述草原實(shí)例,思考生態(tài)系統(tǒng)概念中“一定的空間范圍”“生

物與環(huán)境相互作用”“統(tǒng)一的整體”分別如何理解?

答案:

(三)生態(tài)系統(tǒng)的組成

【問題思考】展示森林生態(tài)系統(tǒng)的圖片,思考:啄木鳥在樹上找蟲子吃,腐爛的

樹干上長出許多真菌。樹、昆蟲的幼蟲和啄木鳥之間分別是如何獲得生命活動(dòng)所

需要的物質(zhì)和能量的?腐爛的樹樁最終會(huì)消失嗎?其中的有機(jī)物會(huì)發(fā)生什么變

化?在生態(tài)系統(tǒng)中,植物,動(dòng)物和真菌分別扮演著什么角色?

答案:

【歸納總結(jié)】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分,請完成以下表格:

組成部分具體成分作用

通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和動(dòng)物提供物質(zhì)

生產(chǎn)者

和能量

生物部分

不能自己制造有機(jī)物,只能直接或間接地以植物為

消費(fèi)者

組成部分具體成分作用

能夠把動(dòng)植物的遺體、排泄物等中的有機(jī)物分解為

分解者

無機(jī)物,供植物重新利用

非生物部陽光、空氣、水

為生物提供生存的環(huán)境和物質(zhì)基礎(chǔ)

分等

(四)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

【問題思考】1.什么是食物鏈?食物鏈的書寫有哪些要求呢?請舉例說明。

答案:。

【問題探究】展示草原生態(tài)系統(tǒng)中的生物圖片,將它們用箭頭連接起來,表示不

同生物之間吃與被吃的關(guān)系。思考:你連接的食物鏈有多少條?它們是互不關(guān)聯(lián)

的嗎?假如蛇的數(shù)量大大減少,哪些生物的數(shù)量可能發(fā)生變化?發(fā)生怎樣的變

化?

答案:【歸納總結(jié)】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連

接形成食物網(wǎng)。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能

量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

(五)生態(tài)系統(tǒng)的功能

【問題思考】1.二氧化碳和水是怎樣在生物與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的?在這一循環(huán)

過程中,牛產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者各起什么作用?

答案:

【問題思考】2.進(jìn)入生物體內(nèi)的其他物質(zhì),能否再回到無機(jī)環(huán)境中?

答案:

【問題思考】3.生物的生命活動(dòng)所需的能量能被循環(huán)利用嗎?為什么說太陽是生

態(tài)系統(tǒng)中能量的來源?

答案:

【歸納總結(jié)】

功能特點(diǎn)過程

二氧化碳和水循環(huán):光合作用、

物質(zhì)可以在生物與無機(jī)環(huán)境之

物質(zhì)循環(huán)呼吸作用;其他物質(zhì):可通過呼

間循環(huán)往復(fù)

吸作用返回?zé)o機(jī)環(huán)境

功能特點(diǎn)過程

太陽是能量來源,能量沿著食物

能量流動(dòng)單向、逐級(jí)遞減

鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)

1.下列可稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.一個(gè)池塘中的全部鯽魚B.一片森林所有的生物

C.一個(gè)果園D.一塊麥田中的陽光、土壤和空氣

2.腐生微生物在自然界中的角色是()

A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.消費(fèi)者和生產(chǎn)者

3.生態(tài)系統(tǒng)有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)等功能。下列有關(guān)說法正確的是()

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分構(gòu)成

C.所有的微生物都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于生產(chǎn)者

4.有關(guān)“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式(如圖),下列說法不正確的是()

桑樹F9*

肥樹蠶理

隹■/魚排

、塘泥一泄物

A.桑樹在該生態(tài)系統(tǒng)中為生產(chǎn)者

B.蠶和桑的種間關(guān)系為捕食關(guān)系

C.“塘泥肥?!敝柑聊嘀械奈镔|(zhì)和能量流入到桑樹中

D.該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則魚體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量最高

5.種養(yǎng)結(jié)合是我國自古以來就有的傳統(tǒng)。如圖為“草一羊一蚓一魚一禽一菌”

生態(tài)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)模式示意圖,相關(guān)敘述正確的是()

A.魚和土雞是共生關(guān)系

B.蚓糞為食用菌提供無機(jī)物

C.圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵耗敛菀蝗庋蛞谎蚣S一蚯蚓一蚓糞->食用菌

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)模式有利于物質(zhì)循環(huán)

6.某校組織同學(xué)們?nèi)ヱR仁山國家森林公園踏青游玩,小安提前調(diào)查了森林公園

內(nèi)的部分生物和它們之間的關(guān)系,并繪制了如圖所示的食物網(wǎng)。下列分析正確的

是()

A.圖中生物構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

B.野雞屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

C.能量流向金跪的途經(jīng)有4條

D.金雕和狐貍之間只存在捕食關(guān)系

;課后拓展]

【特別提醒】

1.植物并不都屬于生產(chǎn)者,如菟絲子屬于。

2.動(dòng)物并不都屬于消費(fèi)者,如蚯蚓、蛻螂屬于o

3.細(xì)菌、真菌并不都屬于分解者,如硝化細(xì)菌、光合細(xì)菌等屬于,營寄生

生活的細(xì)菌(如根瘤菌)屬于o

4.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是、的關(guān)系。

5.食物鏈的書寫:食物鏈的起點(diǎn),終點(diǎn)是,箭頭由被捕食者

指向捕食者,如:草一鼠一蛇一鷹。(食物鏈中的箭頭表示物質(zhì)和能量的流動(dòng)方

向。)

6.食物鏈中各種生物數(shù)量的變化:一般情況下,營養(yǎng)級(jí)越生物數(shù)量越_。

7.生物—:有毒物質(zhì)會(huì)隨食物鏈不斷積累,在食物鏈中,營養(yǎng)級(jí)別越—的生物,

體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越8.食物鏈中,一種生物的減少或增加,必然會(huì)影響與

之相關(guān)的生物—。(如“草一鼠一蛇一鷹”這條食物鏈中,如果蛇減少,鼠短

時(shí)間內(nèi)會(huì)因缺少天敵而增多,長時(shí)間后乂會(huì)因食物缺乏而減少;鷹短時(shí)間內(nèi)會(huì)因

食物卻乏而減少,在長時(shí)間內(nèi)先減少后增加。)

9.物質(zhì)循環(huán):參與物質(zhì)循環(huán)的不止有,還有和o

10.生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源不是植物,而是。

【易錯(cuò)辨析】

易錯(cuò)表現(xiàn)正確理解記憶技巧

生態(tài)因素:指環(huán)境中影響生物生活和分布的因素,

生態(tài)因素分生物非

包括生物因素和非生物因素;

①分不清生態(tài)因素生,

生態(tài)系統(tǒng):指生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體,包

與生態(tài)系統(tǒng)的組成。生態(tài)系統(tǒng)含四成分

括生物部分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生

生。

物部分。

不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀

②認(rèn)為食物鏈包括聯(lián)系叫作食物鏈?!俺耘c被吃”體現(xiàn)的是生產(chǎn)者(植

鏈包生產(chǎn)弓消費(fèi),

分解者和非生物部物)與消費(fèi)者(動(dòng)物)、初級(jí)消費(fèi)者(動(dòng)物)與高

鏈無分解與非生。

分級(jí)消費(fèi)者(動(dòng)物)之間的關(guān)系。分解者(細(xì)菌、

真菌等)是分解;非生物因素沒有吃的關(guān)系。

參考答案與試題解析

5.1.2生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(導(dǎo)學(xué)案)

I學(xué)習(xí)目標(biāo);

L準(zhǔn)確描述生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成,明確生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者在生態(tài)系統(tǒng)中

的作用及相互關(guān)系。

2.深入了解生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),掌握食物鏈和食物網(wǎng)的概念、另寫要求及意義。

3.清嘶描述生態(tài)系統(tǒng)的功能,理解物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的過程、特點(diǎn)及二者之間

的聯(lián)系。

I/點(diǎn)難點(diǎn);

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

1.描述生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成。

2.了解生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

3.描述生態(tài)系統(tǒng)的功能。

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

學(xué)會(huì)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),愛護(hù)生物、保護(hù)環(huán)境。

r----------1

I課前預(yù)習(xí);

一、生態(tài)系統(tǒng)的概念

生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定的空間范圍內(nèi),生物與球境相互作用所形成的統(tǒng)一的整

體叫作生態(tài)系統(tǒng)。

(一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原生態(tài)系統(tǒng),一個(gè)湖泊,一條河流等都可以看成

一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。)

組成成分作用

非生物部

包括陽光、空氣、水、土壤等。為生物提供能量、營養(yǎng)和生存空間。

通過光合作用制造有機(jī)物,為生物生存

生產(chǎn)者:主要指綠魚楂物。提供物質(zhì)和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、

最關(guān)鍵的生物組成部分。

消費(fèi)者:主要是各種動(dòng)物,依據(jù)食性將動(dòng)

生物部分

物分為植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物和雜食性加快生物圈的物質(zhì)循環(huán)。

動(dòng)物。

分解者:主要指營施生生活的細(xì)菌、真菌作用是把有機(jī)物分解成無機(jī)物,促進(jìn)物

等微生物。質(zhì)循環(huán)。

三、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

(1)食物鏈:指不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀聯(lián)系叫作食物

鏈。

(2)食物網(wǎng):一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯(cuò)連接,

這樣就形成了食物網(wǎng)。

四、生態(tài)系統(tǒng)的功能:

生態(tài)系統(tǒng)的兩大基本功能:能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

(2)能量流動(dòng)特點(diǎn):單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。一般來說,只有10曠20%的能點(diǎn)流

入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí),營養(yǎng)級(jí)越多,能量消耗就越多。

(3)物質(zhì)循環(huán):組成生物體的化學(xué)元素從無機(jī)環(huán)境開始,經(jīng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、

分解者又回到無機(jī)環(huán)境的過程。主要有水循環(huán)、碳循環(huán)、氮循環(huán),特點(diǎn)是循環(huán)流

動(dòng),反復(fù)利用。

I課堂探究;

(一)新課導(dǎo)入

【問題探究】展示草原上人工種草試驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩起來,草幾乎被蟲吃光,而未加

罩網(wǎng)的天然草原牧草生長良好的圖片。思考:為什么會(huì)出現(xiàn)這種不同的結(jié)果呢?

這個(gè)實(shí)例又說明了什么呢?

答案:可能的原因是罩網(wǎng)后鳥進(jìn)不去,蟲子沒有了天敵所以大量繁殖吃光了草。

這個(gè)實(shí)例說明生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體,在一定的空間范圍內(nèi),生物與

環(huán)境相互作用所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),像草原上的生物和它們所處的

環(huán)境就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

(二)生態(tài)系統(tǒng)的概念

【問題探究】結(jié)合上述草原實(shí)例,思考生態(tài)系統(tǒng)概念中“一定的空間范圍”“生

物與環(huán)境相互作用”“統(tǒng)一的整體”分別如何理解?

答案:”一定的空間范圍”可以是像草原這樣特定的區(qū)域,也可以是一個(gè)池塘、

一片森林等?!吧锱c環(huán)境相互作用”指生物依賴環(huán)境生存,同時(shí)生物的活動(dòng)也

會(huì)影響環(huán)境,如草需要陽光、水等環(huán)境因素才能生長,而草的生長又會(huì)影響土壤

的肥力等?!敖y(tǒng)一的整體”強(qiáng)調(diào)生物和環(huán)境之間相互依存、相互制約,共同陶成

一個(gè)有機(jī)的整體。

(三)生態(tài)系統(tǒng)的組成

【問題思考】展示森林生態(tài)系統(tǒng)的圖片,思考:啄木鳥在樹上找蟲子吃,腐爛的

樹干上長出許多真菌。樹、昆蟲的幼蟲和啄木鳥之間分別是如何獲得生命活動(dòng)所

需要的物質(zhì)和能量的?腐爛的樹樁最終會(huì)消失嗎?其中的有機(jī)物會(huì)發(fā)生什么變

化?在生態(tài)系統(tǒng)中,植物,動(dòng)物和真菌分別扮演著什么角色?

答案:樹通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和動(dòng)物提供物質(zhì)和能量;昆蟲的幼蟲

和啄木鳥不能自己制造有機(jī)物,只能直接或間接地以植物為食;腐爛的樹樁會(huì)消

失,有機(jī)物會(huì)被細(xì)菌、真菌分解為無機(jī)物,供植物重新利用。在生態(tài)系統(tǒng)中,植

物是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,真菌是分解者。生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間相互

依存、相互制約。

【歸納總結(jié)】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分,請完成以下表格:

組成部分具體成分作用

通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和動(dòng)物提供物質(zhì)

生產(chǎn)者

和能量

不能自己制造有機(jī)物,只能直接或間接地以植物為

生物部分消費(fèi)者

能夠把動(dòng)植物的遺體、排泄物等中的有機(jī)物分解為

分解者

無機(jī)物,供植物重新利用

組成部分具體成分作用

非生物部陽光、空氣、水

為生物提供生存的環(huán)境和物質(zhì)基礎(chǔ)

分等

(四)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

【問題思考】1.什么是食物鏈?食物鏈的書寫有哪些要求呢?請舉例說明。

答案:在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀聯(lián)系叫做

食物鏈。食物鏈的書寫要求:起始必須是生產(chǎn)者,結(jié)束于最高級(jí)的消費(fèi)者;食物

鏈不包括分解者、非生物的物質(zhì)與能量;箭頭指向吃的一方即捕食者(表示物質(zhì)

和能量流動(dòng)的方向),例如:草f兔子f狼。

【問題探究】展示草原生態(tài)系統(tǒng)中的生物圖片,將它們用箭頭連接起來,表示不

同生物之間吃與被吃的關(guān)系。思考:你連接的食物鏈有多少條?它們是互不關(guān)聯(lián)

的嗎?假如蛇的數(shù)量大大減少,哪些生物的數(shù)量可能發(fā)生變化?發(fā)生怎樣的變

化?

答案:假設(shè)連接的食物鏈有18條,它們相互關(guān)聯(lián)構(gòu)成食物網(wǎng)。假如蛇的數(shù)量大

大減少,鷹因?yàn)槭澄飦碓礈p少,數(shù)量可能減少;鼠、青蛙、鳥因?yàn)樘鞌硿p少,數(shù)

量可能增多。

【歸納總結(jié)】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接形成

食物網(wǎng)。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是

沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

(五)生態(tài)系統(tǒng)的功能

【問題思考】1.二氧化碳和水是怎樣在生物與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的?在這一循環(huán)

過程中,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者各起什么作用?

答案:二氧化碳和水在生物與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是通過光合作用和呼吸作

用完成的。生產(chǎn)者通過光合作用吸收二氧化碳和水,合成有機(jī)物并釋放氧氣;消

費(fèi)者通過呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳和水;

【問題思考】2.進(jìn)入生物體內(nèi)的其他物質(zhì),能否再回到無機(jī)環(huán)境中?

答案:進(jìn)入生物體內(nèi)的其他物質(zhì),通過生物的呼吸作用,能重新返還到無機(jī)環(huán)境

中。

【問題思考】3.生物的生命活動(dòng)所需的能量能被循環(huán)利用嗎?為什么說太陽是生

態(tài)系統(tǒng)中能量的來源?

答案:生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的,且逐級(jí)遞減,生物生命活動(dòng)所需能量不

能被循環(huán)利用。因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用需要太陽能,消費(fèi)者和分解者間接利用了

太陽能,所以說太陽是生態(tài)系統(tǒng)中能量的來源。

【歸納總結(jié)】

功能特點(diǎn)過程

二氧化碳和水循環(huán):光合作用、

物質(zhì)可以在生物與無機(jī)環(huán)境之

物質(zhì)循環(huán)呼吸作用;其他物質(zhì):可通過呼

間循環(huán)往復(fù)

吸作用返回?zé)o機(jī)環(huán)境

太陽是能量來源,能量沿著食物

能量流動(dòng)單向、逐級(jí)遞減

鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)

----1

I當(dāng)堂檢測;

1.下列可稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.一個(gè)池塘中的全部鯽魚B.一片森林所有的生物

C.一個(gè)果園D.一塊麥田中的陽光、土壤和空氣

【答案】C

【分析】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物部分(陽光、

空氣、水等)共同組成,二者缺一不可。

【詳解】A.一個(gè)池塘中的全部鯽魚僅包含部分消費(fèi)者,缺少生產(chǎn)者、分解者和

非生物部分,A不符合題意。

B.一片森林所有的生物僅包含生物部分,缺少非生物部分,B不符合題意。

C.一個(gè)果園包含生物部分(如果樹、昆蟲、微生物等)和非生物部分(如陽光、

土壤、空氣等),構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),C符合題意。

D.一塊麥田中的陽光、土壤和空氣僅包含非生物部分,缺少生物部分,D天符

合題意。

故選C。

2.腐生微生物在自然界中的角色是()

A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.消費(fèi)者和生產(chǎn)者

【答案】C

【分析】腐生微生物通過分解動(dòng)植物的遺體或遺物中的有機(jī)物來獲取能量,將有

機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

【詳解】A.生產(chǎn)者能通過光合作用或化能合成作用制造有機(jī)物,而腐生微生物

無法自養(yǎng),故A不符合題意。

B.消費(fèi)者直接或間接以生產(chǎn)者為食,腐生微生物分解的是已死亡的生物體,故

B不符合題意。

C.分解者負(fù)責(zé)分解有機(jī)物為無機(jī)物,腐生微生物正承擔(dān)這一角色,故C符合題

意。

D.腐生微生物不屬于消費(fèi)者或生產(chǎn)者,故D不符合題意。

故選C。

3.生態(tài)系統(tǒng)有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)等功能。下列有關(guān)說法正確的是()

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分構(gòu)成

C.所有的微生物都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于生產(chǎn)者

【答案】B

【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生

態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)

物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。

【詳解】A.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,生物圈是地球上所有生物與其生

存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表

面。而海洋生態(tài)系統(tǒng)只是生物圈中的一個(gè)重要生態(tài)系統(tǒng)類型,并非地球上最大的

生態(tài)系統(tǒng),A不符合題意。

B.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。它包括

牛物部分和非牛物部分.牛物部分包括牛產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(主

要是動(dòng)物)和分解者(主要是細(xì)菌和真菌);非生物部分包括陽光、空氣、水、

溫度等,B符合題意。

C.微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒等。在生態(tài)系統(tǒng)中,大多數(shù)細(xì)菌和真菌是分解

者,它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,供生產(chǎn)者重新利用。但并不

是所有的微生物都是分解者,例如,營寄生生活的細(xì)菌和病毒屬于消費(fèi)者,它們

從活的生物體內(nèi)獲取苣養(yǎng)物質(zhì);而硝化細(xì)菌等能進(jìn)行化能合成作用的細(xì)菌屬于生

產(chǎn)者,它們能利用化學(xué)能將無機(jī)物合成有機(jī)物,C不符合題意。

D.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的。生產(chǎn)者通過光

合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,然后沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。

但太陽能才是生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源,而不是生產(chǎn)者,D不符合題意。

故選Bo

4.有關(guān)“?;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式(如圖),下列說法不正確的是()

A.桑樹在該生態(tài)系統(tǒng)中為生產(chǎn)者

B.蠶和桑的種間關(guān)系為捕食關(guān)系

C.“塘泥肥?!敝柑聊嘀械奈镔|(zhì)和能量流入到桑樹中

D.該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則魚體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量最高

【答案】C

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、

水、溫度、土壤等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者

(細(xì)菌和真菌);桑屬于生產(chǎn)者,蠶和魚屬于消費(fèi)者。

【詳解】A.在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,桑樹制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物

自身,還為動(dòng)物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,A正確。

B.捕食關(guān)系是指一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系。在“?;~塘”生態(tài)

系統(tǒng)中,蠶以桑葉為食,所以桑與蠶是捕食關(guān)系,B正確。

C.“塘泥肥?!笔侵柑聊嘟?jīng)過微生物的分解作用后,其中的無機(jī)鹽等物質(zhì)口J以

被桑樹吸收利用,從而促進(jìn)桑樹的生長。但能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的,塘

泥中的能量不能流入到桑樹中,C錯(cuò)誤。

D.有害物質(zhì)如農(nóng)藥沿著食物鏈傳遞積累,營養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高。

即有害物質(zhì)通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而

逐步增加,魚是該系統(tǒng)中營養(yǎng)級(jí)別最高,體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高,D正確。

故選c。

5.種養(yǎng)結(jié)合是我國自古以來就有的傳統(tǒng)。如圖為“草一羊一蚓一魚一禽一菌”

生態(tài)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)模式示意圖,相關(guān)敘述正確的是()

A.魚和土雞是共生關(guān)系

B.蚓糞為食用菌提供無機(jī)物

C.圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵耗敛菀蝗庋蛞谎蚣S一蚯蚓一蚓糞一食用菌

D.生態(tài)農(nóng)'業(yè)種養(yǎng)模式有利于物質(zhì)循環(huán)

【答案】D

【分析】(1)在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、

水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。

(2)共生關(guān)系指的是兩種生物互相依賴共同生活的關(guān)系。

【詳解】A.魚和土雞沒有相互依存、彼此有利的共生關(guān)系,A錯(cuò)誤。

B.蚓糞為食用菌提供的是有機(jī)物,不是無機(jī)物,B錯(cuò)誤。

C.食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,不包括分解者(如蚯

蚓、食用菌),所以“牧草一肉羊一羊糞一蚯蚓一蚓糞一食用菌”不是食物鏈,C

錯(cuò)誤。

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用,有利于物質(zhì)循環(huán),D正確。

故選Do

6.某校組織同學(xué)們?nèi)ヱR仁山國家森林公園踏青游玩,小安提前調(diào)查了森林公園

內(nèi)的部分生物和它們之間的關(guān)系,并繪制了如圖所示的食物網(wǎng)。下列分析正確的

是()

A.圖中生物構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

B.野雞屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

C.能量流向金雕的途經(jīng)有4條

D.金雕和狐貍之間只存在捕食關(guān)系

【答案】B

【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生

態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、

消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)和分解者(主要是腐生的細(xì)菌、真菌)。一片森林,一塊

農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,一條河流等都可以看成一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

【詳解】A.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、

消費(fèi)者和分解者;非生物部分包括陽光、空氣、水等。圖中只包含了生產(chǎn)者[草)

和消費(fèi)者(野雞、兔、狐貍、金雕),缺少分解者和非生物部分,不能構(gòu)成一個(gè)

完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤。

B.消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物,它們的生存都直接或間接的

依賴綠色植物制造的有機(jī)物。野雞不能自己制造有機(jī)物,直接以草為食,屬于該

生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,B正確。

C.能量流向金雕的途經(jīng)有:草一兔一金雕;草一兔一狐貍一金雕;草一野雞一

狐貍一金雕,共3條,C錯(cuò)誤。

D.金雕和狐貍都以兔為食,存在競爭關(guān)系;同時(shí)金雕也以狐貍為食,存在捕食

關(guān)系,所以金雕和狐貍之間既有捕食關(guān)系,又有競爭關(guān)系,D錯(cuò)誤。

故選B。

課后拓展

【特別提醒】

1.植物并不都屬于生產(chǎn)者,如苑絲子屬于道遺置。

2.動(dòng)物并不都屬于消費(fèi)者,如蚯蚓、蛻螂屬于分解者。

3.細(xì)菌、真菌并不都屬于分解者,如硝化細(xì)菌、光合細(xì)菌等屬于包置,營寄生

生活的細(xì)菌(如根瘤菌)屬于消費(fèi)者。

4.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是相互依玄、相互制約的關(guān)系。

5.食物鏈的書寫:食物鏈的起點(diǎn)生口

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