考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024通河縣職業(yè)教育中心學(xué)校

工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.與傳統(tǒng)的高等教育評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評(píng)價(jià)更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對(duì)策，使教育活動(dòng)得到改進(jìn)，這是高等評(píng)價(jià)的（）。A.反饋——調(diào)節(jié)功能B.導(dǎo)向——激勵(lì)功能C.診斷——改進(jìn)功能D.鑒定——選拔功能【答案】：C2.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往對(duì)象、交往渠道、交往方式B.交往對(duì)象、交往渠道、交往地點(diǎn)C.交往對(duì)象、交往地點(diǎn)、交往方式D.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式【答案】：A3.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.教學(xué)工作關(guān)系B.個(gè)人交往關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.心理情感關(guān)系【答案】：A4.當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)校科研一般采用的組織管理模式是（）A.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座B.校-處-院系-課題組C.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)D.校-學(xué)院-系【答案】：B5.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的（）。A.差異性B.多樣性C.單純性D.迫切性【答案】：D6.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.制定教學(xué)制度B.組織教學(xué)形式C.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)D.整合高深知識(shí)【答案】：C7.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納B.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)C.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文D.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)【答案】：C8.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括（）。A.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)B.以上都是C.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步D.教書育人【答案】：B9.我國(guó)首顆人造繞月探測(cè)衛(wèi)星（）在累計(jì)飛行494天后，于北京時(shí)間2009年3月1日16時(shí)13分10秒成功落在月球的豐富海區(qū)域。A.“神舟七號(hào)”B.“長(zhǎng)征二號(hào)”C.“長(zhǎng)征三號(hào)”D.“嫦娥一號(hào)”【答案】：D10.公文主題的表達(dá)方式主要是（）。A.描寫B(tài).議論C.抒情D.敘述【答案】：D11.黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞅仨殹皥?jiān)持正確輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持正面宣傳為主,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,做大做強(qiáng)主流思想輿論”。下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)這一理念的是:A.先立乎其大者,則其小者不能奪也B.事必有法,然后可成C.事不凝滯,理貴變通D.獨(dú)陰不成,獨(dú)陽不生【答案】：A12.假設(shè)經(jīng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部審核，申請(qǐng)注冊(cè)一級(jí)建造師的周某等1098人符合注冊(cè)條件，準(zhǔn)予注冊(cè)，要將這一審核結(jié)果名單向國(guó)內(nèi)外宣傳，適用的公文是（）。A.通告B.公報(bào)C.公示D.公告【答案】：D13.甲與乙離婚并達(dá)成如下協(xié)議：婚生子丙（3歲）。由乙（女方）。撫養(yǎng)，如雙方中的任一方再婚，丙由另一方撫養(yǎng)。后乙在丙6歲時(shí)再婚，甲去乙家接丙回去撫養(yǎng)，乙不允。甲即從幼兒園將丙接走，并電話告知乙。為此，雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，訴至法院。下列有關(guān)陳述正確的是（）。A.根據(jù)約定，乙再婚后即喪失監(jiān)護(hù)人資格B.乙的行為是違約行為，受合同法調(diào)整C.甲欲行使對(duì)丙的撫養(yǎng)權(quán)，應(yīng)通過訴訟程序解決D.甲、乙的協(xié)議違反了法律的強(qiáng)制性規(guī)定【答案】：C14.下列成語與出處對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.寶刀不老——《三國(guó)演義》B.登界游方——《西游記》C.梨花帶雨——《紅樓夢(mèng)》D.血雨腥風(fēng)——《水滸傳》【答案】：C15.公文的目的是“以文輔政”，能體現(xiàn)這一要求的是：（）A.力求材料客觀B.堅(jiān)持問題導(dǎo)向C.布局詳略得當(dāng)D.追求語言精準(zhǔn)【答案】：B16.明代純以彩色在熟紙繪絹上作寫意的畫家是:（）A.孫隆B.呂紀(jì)C.林良D.邊景昭【答案】：A17.我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向是（）。A.保障和改善民生B.促進(jìn)消費(fèi)C.建設(shè)節(jié)約型社會(huì)D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整【答案】：D18.“三十六計(jì)”中，以制造假象來迷惑敵人的計(jì)策是（）。A.圍魏救趙B.樹上開花C.引人入勝D.順手牽羊【答案】：B19.《立法聽證會(huì)聽證代表公告》這則公文的發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)該為（）。A.S市住房和建設(shè)局B.S市人民政府法制辦公室C.S市中級(jí)人民法院D.S市中級(jí)人民檢察院【答案】：B20.社會(huì)救助是政府或社會(huì)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)（）。提供得支持和幫助。A.健康面臨危機(jī)的社會(huì)成員B.精神生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員C.社會(huì)交往面臨危機(jī)的社會(huì)成員D.物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員【答案】：D21.“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”，這句話最能說明的管理原理是（）。A.當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵，是要進(jìn)行人力資源開發(fā)，把“熊兵”培養(yǎng)成“能將”B.搞好企業(yè)，就不可避免地要解聘無能的人，讓“熊兵”下崗C.任何領(lǐng)導(dǎo)者都不免要與一些無能之輩共事D.搞好企業(yè)，關(guān)鍵在于有沒有一個(gè)合格的企業(yè)家【答案】：D22.“遲到的正義不是正義”，這句話表明（）。A.效率是法的價(jià)值目標(biāo)B.平等是法律的基本價(jià)值C.秩序是法的基本標(biāo)準(zhǔn)D.自由是法的最高價(jià)值【答案】：A23.公告宣布的內(nèi)容一般具有（）。A.事前性B.重大性C.預(yù)設(shè)性D.商洽性【答案】：B24.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.情緒健康B.人格完整C.智力正常D.意志健全【答案】：C25.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.勤奮B.刻苦C.學(xué)以致用D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)【答案】：D26.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)信仰B.科學(xué)原則C.科學(xué)精神D.科學(xué)目標(biāo)【答案】：C27.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先選拔使用B.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款C.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。D.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校【答案】：D28.某教師在教學(xué)過程中能夠考慮學(xué)生的差異，做到因材施教，說明該老師的專業(yè)成長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)入（）階段。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注自我C.關(guān)注生存D.關(guān)注情境【答案】：A29.美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最高層次需要為（）A.自我實(shí)現(xiàn)需要B.安全的需要C.尊重的需要D.生理需要【答案】：A30.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素是（）。A.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德動(dòng)機(jī)B.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志C.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德信念D.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德行為【答案】：B31.高校組織的目標(biāo)特征是（）A.學(xué)術(shù)性B.模糊性C.復(fù)雜性D.二元性【答案】：B32.（）是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責(zé)任感的支配下，在教育教學(xué)實(shí)踐中，自覺履行的對(duì)學(xué)生、他人和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。A.教師幸福B.教師良心C.教師公正D.教師義務(wù)【答案】：D33.個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和（）。A.個(gè)性特征B.道德情感C.心理因素D.主觀能動(dòng)性【答案】：D34.高等學(xué)校學(xué)術(shù)管理的主體是（）。A.校長(zhǎng)和學(xué)科B.教授和專家C.學(xué)者和學(xué)科D.教師和學(xué)科【答案】：C35.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評(píng)價(jià)都屬于（）。A.自我認(rèn)知B.自我調(diào)控C.自我感覺D.自我體驗(yàn)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在（）。A.是構(gòu)建社會(huì)主義核心社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程B.是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件C.是和諧文化建設(shè)的根本條件D.是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的必然要求【答案】：BD37.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是（）。A.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神B.傳承中華傳統(tǒng)美德C.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀D.筑牢理想信念之基【答案】：ABCD38.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有（）。A.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)B.概念相通、方法相似的知識(shí)C.思維定勢(shì)帶來的負(fù)遷移D.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理E.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)【答案】：BCDE39.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評(píng)價(jià)作用包括（）。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育活動(dòng)起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評(píng)價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)D.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用【答案】：BC40.愛崗敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。A.自覺B.頑強(qiáng)C.勤奮D.享受【答案】：ABC41.高等學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要包括（）。A.師資人才的競(jìng)爭(zhēng)B.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)C.就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)D.生源競(jìng)爭(zhēng)【答案】：ABCD42.下列對(duì)節(jié)儉的價(jià)值表述貼切的有（）。A.持家之本B.可以開拓創(chuàng)新C.降低企業(yè)成本的途徑之一D.有利于治國(guó)安邦【答案】：ACD43.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括（）。A.引領(lǐng)作用B.定向作用C.評(píng)價(jià)作用D.調(diào)控作用【答案】：BCD44.以下關(guān)于價(jià)值觀問題的說法正確的是（）。A.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)中占主流地位、起支配作用的核心理念B.價(jià)值觀是處理各種價(jià)值問題時(shí)所持有的比較穩(wěn)定的立場(chǎng)、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和C.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)必須長(zhǎng)期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則，具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)D.價(jià)值觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于價(jià)值、價(jià)值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)【答案】：ABCD45.高校課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要是（）。A.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神C.促進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)換D.提高教學(xué)效率【答案】：ABD46.宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)有（）。A.增加就業(yè)B.穩(wěn)定物價(jià)C.保持國(guó)際收支平衡D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】：ABC47.我國(guó)行政法的基本原則有（）。A.合法性原則B.行政應(yīng)急性原則C.合理性原則D.效率原則【答案】：AC48.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)工作中的介入行動(dòng)可以分成不同類別。按照服務(wù)對(duì)象問題的性質(zhì)，介入行動(dòng)可分為（）。A.經(jīng)濟(jì)援助B.安置服務(wù)C.資源整合D.危機(jī)干預(yù)【答案】：ABCD49.在社會(huì)主義初級(jí)階段，多種分配方式并存是收入分配制度的一大特點(diǎn)。按勞分配以外的多種分配方式，其實(shí)質(zhì)就是安對(duì)生產(chǎn)要素的占有狀況進(jìn)行分配。按生產(chǎn)要素分配有多種不同的分配方式，就其內(nèi)容可以分為（）。A.勞動(dòng)以外的生產(chǎn)要素所有者參與分配B.以勞動(dòng)作為生產(chǎn)要素參與分配C.管理類的生產(chǎn)要素參與分配D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)類的生產(chǎn)要素參與分配【答案】：ABCD50.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過程，深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對(duì)的，不平衡是絕對(duì)的，把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系，既善于調(diào)動(dòng)各方面發(fā)展的積極性，鼓勵(lì)抓住機(jī)遇加快發(fā)展，又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，注重發(fā)展的（）。A.協(xié)調(diào)性B.效益性C.適應(yīng)性D.前瞻性【答案】：A51.下列關(guān)于利率、利息的描述中，正確的有（）。A.貸款利率的浮動(dòng)必須符合中國(guó)人民銀行的有關(guān)規(guī)定B.貸款人和借款人應(yīng)當(dāng)按借款合同和中國(guó)人民銀行有關(guān)計(jì)息規(guī)定按期計(jì)收利息C.每筆貸款的利率必須在借款合同中載明D.除中國(guó)人民銀行外，任何單位和個(gè)人無權(quán)決定貸款的停息、減息、緩息和免息【答案】：ABC52.按照中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)總體布局，黨和國(guó)家全面推進(jìn)的建設(shè)有：A.政治建設(shè)B.社會(huì)建設(shè)C.文化建設(shè)D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】：ABCD53.從行政過程的角度對(duì)行政管理行為來進(jìn)行分類，可分為（）。A.行政決策行為B.行政執(zhí)行行為C.行政監(jiān)督行為D.行政領(lǐng)導(dǎo)行為【答案】：ABC54.我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中宏觀調(diào)控的基本任務(wù)包括（）。A.完善反壟斷法，進(jìn)行壟斷調(diào)查B.實(shí)行公平的收入分配C.引導(dǎo)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù),快速,健康發(fā)展D.保持經(jīng)濟(jì)總量的基本平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化【答案】：BCD55.下列選項(xiàng)中，涉及植物呼吸活動(dòng)的有（）A.通過立體栽培提高土地利用率B.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間提高蔬菜產(chǎn)量C.大棚水果栽培中夜間適當(dāng)降溫D.給土壤松土以促進(jìn)植物根部生長(zhǎng)【答案】：CD56.下列詩(shī)句出自唐朝詩(shī)人之手的是（）。A.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船B.錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年C.出師一表真名世，千載誰堪伯仲間D.商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花【答案】：ABD57.批評(píng)通報(bào)的正文包括（）。A.希望要求B.分析實(shí)質(zhì)C.處理決定D.錯(cuò)誤事實(shí)【答案】：ABCD58.從交易對(duì)象的屬性及它們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過程中的作用角度劃分，可以把市場(chǎng)劃分為要素市場(chǎng)和