多人大病救助申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在生命的長河中，我們每個人都可能遭遇意想不到的困境。近期，我所在的大家庭不幸遭遇了沉重的打擊，一位重要的家庭成員罹患重病，急需巨額醫(yī)療費(fèi)用進(jìn)行救治。面對病魔的侵襲和經(jīng)濟(jì)的壓力，我們深感無助，但同時也更加堅信，在和學(xué)校的關(guān)懷下，我們一定能夠渡過難關(guān)。為此，我懷著無比沉重的心情，鄭重地向?qū)W校提出大病救助申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤我們的實際困難，給予我們力所能及的幫助。

一、申請內(nèi)容

本人現(xiàn)申請大病醫(yī)療救助，主要目的是為患有嚴(yán)重疾病的家人籌集醫(yī)療費(fèi)用，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，確保其能夠得到及時有效的治療。根據(jù)目前的醫(yī)療費(fèi)用估算，需要籌集的資金總額約為XX萬元。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件有限，且無法通過其他渠道獲得足夠的資金支持，因此特向?qū)W校提出申請，希望能夠獲得一定的經(jīng)濟(jì)援助，幫助家人戰(zhàn)勝病魔。

二、申請原因

我的家庭是一個普通的工薪家庭，父母多年來辛勤工作，為家庭付出了巨大的努力。他們省吃儉用，只為給我們提供更好的生活條件。然而，命運(yùn)似乎總是不眷顧這樣的家庭。就在前不久，我的父親（或母親、或其他重要家庭成員）突然被確診為XX疾病，這是一種罕見且治療周期長、費(fèi)用高的疾病。經(jīng)過初步的診斷和治療，醫(yī)生告知我們需要進(jìn)行一系列復(fù)雜的手術(shù)和長期的治療，才能有較大的康復(fù)希望。然而，這些治療所需的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的經(jīng)濟(jì)承受能力。

目前，我們已經(jīng)花費(fèi)了家里所有的積蓄，并且向親朋好友借遍了所有的錢款，但仍然無法滿足治療的需求?？粗〈采贤纯嗟母赣H（或母親、或其他重要家庭成員），我的內(nèi)心充滿了焦慮和自責(zé)。我深知，如果無法及時籌集到足夠的醫(yī)療費(fèi)用，不僅會延誤治療的最佳時機(jī)，更會讓整個家庭陷入絕望的境地。

作為子女，我們有責(zé)任照顧父母，有義務(wù)讓他們能夠安心地度過晚年。然而，現(xiàn)在我卻因為自身的無力而無法履行這一責(zé)任，這讓我感到無比的愧疚和痛苦。我常常夜不能寐，思考著如何才能幫助家人走出困境。在無數(shù)個不眠之夜，我不斷告訴自己，不能放棄，一定要想辦法讓家人得到救治。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，給予我們無私的幫助和鼓勵。在學(xué)校的培養(yǎng)下，我逐漸成長為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。如今，面對家庭的困境，我更加深刻地體會到了學(xué)校的關(guān)愛和溫暖。因此，我特此向?qū)W校提出申請，希望能夠得到學(xué)校的幫助，讓我的家人能夠得到及時有效的治療，重獲健康。

我相信，學(xué)校一直以來都秉承著“以人為本”的教育理念，關(guān)心每一位學(xué)生的成長和發(fā)展。在困難面前，學(xué)校不會讓任何一個學(xué)生和家庭掉隊。因此，我堅信，只要我誠實地向?qū)W校反映自己的困難，學(xué)校一定會給予我們力所能及的幫助。

三、決心和要求

面對家庭的困境，我并沒有選擇逃避，而是選擇了勇敢地面對。我深知，困難只是暫時的，只要我們堅持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝病魔。因此，我決心與家人一起，積極配合醫(yī)生的治療，努力讓家人早日康復(fù)。同時，我也會盡自己最大的努力，通過其他途徑籌集醫(yī)療費(fèi)用，不辜負(fù)學(xué)校的期望和幫助。

在學(xué)校的幫助下，我更加堅定了自己的決心。我要求學(xué)校能夠認(rèn)真考慮我的申請，給予我們一定的經(jīng)濟(jì)援助。具體的援助金額可以根據(jù)學(xué)校的實際情況進(jìn)行安排，但無論如何，我都希望能夠得到學(xué)校的幫助，讓我的家人能夠得到及時有效的治療。

除了經(jīng)濟(jì)上的援助，我還希望學(xué)校能夠給予我們精神上的支持。我明白，面對疾病，家人和患者都需要精神上的鼓勵和安慰。因此，我希望學(xué)校能夠定期了解我們的情況，給予我們必要的關(guān)心和幫助，讓我們感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

我堅信，在學(xué)校的幫助下，我們一定能夠戰(zhàn)勝病魔，讓家人早日康復(fù)。屆時，我也會更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和期望，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

四、落款

此致

敬禮

申請人：XXX（單位蓋章）

2023年10月27日

申請書二：

一、申請人基本信息

申請人姓名：張明

性別：男

出生年月：1995年6月15日

民族：漢族

面貌：中共員

籍貫：山東省濟(jì)南市

所在學(xué)院：經(jīng)濟(jì)學(xué)院

專業(yè)：金融學(xué)

年級：大三

學(xué)號：20203012345

家庭住址：山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)XX街道XX社區(qū)XX號

聯(lián)系電話：（此處省略具體電話號碼）

二、申請事項

本人現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出大病救助申請，懇請學(xué)校能夠體察本人及家庭實際情況，對我罹患重病且經(jīng)濟(jì)困難的情況給予重點(diǎn)關(guān)注和幫扶，批準(zhǔn)給予相應(yīng)的醫(yī)療費(fèi)用救助，以解燃眉之急。具體救助金額初步估計需要人民幣XX萬元整，用于支付本人后續(xù)的住院治療、手術(shù)費(fèi)用、藥品費(fèi)用以及康復(fù)治療等相關(guān)支出。

三、事實與理由

（一）個人病情概述及治療情況

2023年年初，本人因突發(fā)高燒、持續(xù)咳嗽等癥狀前往校醫(yī)院就診，經(jīng)過初步檢查后被診斷為肺炎，隨即轉(zhuǎn)入校附屬第一醫(yī)院接受進(jìn)一步治療。經(jīng)過兩周的積極治療，包括抗生素輸液、霧化吸入等常規(guī)治療措施，我的病情得到了初步控制，體溫逐漸恢復(fù)正常，咳嗽頻率有所降低。然而，在治療過程中，醫(yī)生通過詳細(xì)問診和進(jìn)一步檢查，發(fā)現(xiàn)我存在較為嚴(yán)重的營養(yǎng)不良問題，這直接影響了肺部炎癥的吸收和康復(fù)進(jìn)程。為此，醫(yī)生建議我進(jìn)行一段時間的營養(yǎng)支持治療，包括高蛋白、高維生素的飲食補(bǔ)充以及可能的靜脈營養(yǎng)輸入。

出院后，我嚴(yán)格按照醫(yī)囑進(jìn)行飲食調(diào)理和休息恢復(fù)，但病情恢復(fù)進(jìn)度并不理想。約一個月后，我再次出現(xiàn)反復(fù)低燒、呼吸困難等癥狀，并伴有輕微的胸痛感。鑒于病情未有好轉(zhuǎn)跡象，且癥狀有加重的趨勢，我決定前往市第三人民醫(yī)院進(jìn)行全面檢查，以排除其他可能的并發(fā)癥。在市第三人民醫(yī)院，經(jīng)過胸片、CT、血常規(guī)等多項檢查，醫(yī)生最終確診我為“慢性阻塞性肺疾病急性加重期合并肺纖維化”，并指出我的病情較為嚴(yán)重，需要立即進(jìn)行住院治療。

目前，我已經(jīng)在校附屬第一醫(yī)院辦理了住院手續(xù)，并接受了為期一周的強(qiáng)化治療。治療過程中，醫(yī)生為我制定了詳細(xì)的診療方案，包括吸氧治療、支氣管擴(kuò)張劑吸入、糖皮質(zhì)激素靜脈注射以及抗生素聯(lián)合用藥等。雖然治療取得了一定的效果，但病情的根源并未得到徹底解決。醫(yī)生解釋說，慢性阻塞性肺疾病是一種慢性、不可逆的呼吸系統(tǒng)疾病，其病理基礎(chǔ)是氣道炎癥和氣道結(jié)構(gòu)破壞，而肺纖維化則是肺部瘢痕化的表現(xiàn)，這兩個問題都需要長期的治療和康復(fù)。根據(jù)醫(yī)生的初步評估，我的治療周期至少需要半年以上，期間需要進(jìn)行多次住院治療、藥物調(diào)整以及康復(fù)訓(xùn)練。

（二）家庭經(jīng)濟(jì)狀況及困難說明

我的家庭是一個普通的農(nóng)村家庭，父母都是勤勞樸實的農(nóng)民，他們靠著幾畝薄田和偶爾外出打零工維持生計。近年來，由于農(nóng)業(yè)收入不穩(wěn)定、農(nóng)資價格上漲以及自然災(zāi)害頻發(fā)等因素的影響，家庭經(jīng)濟(jì)一直處于入不敷出的狀態(tài)。父親在我小學(xué)時因意外事故導(dǎo)致腿部殘疾，行動不便，只能從事一些輕體力勞動；母親體弱多病，常年需要服藥治療。盡管如此，他們依然省吃儉用，將所有的收入都用于維持家庭生計和我的教育費(fèi)用。

我從小就立志要通過知識改變命運(yùn)，因此在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力，成績優(yōu)異。2018年，我以優(yōu)異的成績考入本校經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)專業(yè)，成為全家人的驕傲。然而，隨著我在校學(xué)習(xí)的深入，我逐漸意識到家庭經(jīng)濟(jì)壓力的沉重。學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)以及日常的零花錢，每一筆開支都讓父母倍感壓力。為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，我在保證學(xué)習(xí)的前提下，利用課余時間積極尋找兼職工作，包括家教、校園助理等。雖然這些兼職收入能夠補(bǔ)貼一部分生活費(fèi)用，但距離實際需求仍然存在較大差距。

2023年年初，我因患病住院治療，不僅花費(fèi)了家庭積蓄中的大部分，還向親戚朋友借了部分債務(wù)。然而，由于病情未有好轉(zhuǎn)，治療費(fèi)用不斷攀升，家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)一步惡化。目前，家庭已經(jīng)無力承擔(dān)我后續(xù)的治療費(fèi)用，父母為了給我籌集醫(yī)療款，已經(jīng)賣掉了家里僅有的一頭耕牛，并借遍了所有親戚朋友，但仍然存在巨大的資金缺口。

（三）社會支持及個人努力

在得知我患病的情況后，我的班主任和輔導(dǎo)員第一時間趕往醫(yī)院探望，并積極聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門，了解我能享受到的資助政策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也親自到醫(yī)院慰問，并表示會盡力為我提供幫助。此外，我的同學(xué)們也紛紛伸出援手，有的同學(xué)主動提出幫我補(bǔ)習(xí)功課，有的同學(xué)捐贈了學(xué)習(xí)用品，還有的同學(xué)為我籌集了部分醫(yī)療款。這些來自學(xué)校和社會的溫暖關(guān)懷，讓我倍感感動，也讓我更加堅定了戰(zhàn)勝病魔的信心。

除了尋求外界的幫助，我也在積極努力地克服困難。在治療期間，我始終保持樂觀的心態(tài)，積極配合醫(yī)生的治療方案，并主動學(xué)習(xí)相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識，以便更好地了解自己的病情和治療方案。同時，我也在思考如何通過自己的努力減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我計劃在病情穩(wěn)定后，繼續(xù)尋找兼職工作，并將所有的收入都用于治療費(fèi)用。此外，我還打算利用自己的專業(yè)知識，嘗試進(jìn)行一些簡單的金融投資，以獲取額外的收入來源。

（四）救助申請的必要性和緊迫性

當(dāng)前，我的病情尚未得到徹底控制，后續(xù)的治療費(fèi)用仍然居高不下。如果無法及時獲得醫(yī)療費(fèi)用的救助，我將面臨輟學(xué)的風(fēng)險，這不僅會中斷我的學(xué)業(yè)，更會讓家庭背負(fù)沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)。同時，由于缺乏足夠的治療資金，我的病情可能會進(jìn)一步惡化，甚至危及生命。因此，我迫切需要學(xué)校的幫助，希望能夠獲得相應(yīng)的醫(yī)療費(fèi)用救助，以解燃眉之急。

我深知，學(xué)校一直以來都秉承著“關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)社會”的宗旨，致力于為每一位學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件。在困難面前，學(xué)校不會讓任何一個學(xué)生掉隊。因此，我堅信，只要我誠實地向?qū)W校反映自己的困難，學(xué)校一定會給予我們力所能及的幫助。我懇請學(xué)校能夠認(rèn)真考慮我的申請，批準(zhǔn)給予相應(yīng)的醫(yī)療費(fèi)用救助，讓我能夠繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，并早日戰(zhàn)勝病魔，回報學(xué)校和社會的關(guān)愛。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：張明

2023年10月27日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

二、申請事項與理由

（一）申請事項

我是本校XX學(xué)院XX專業(yè)XX班的學(xué)生XXX，學(xué)號XXXXXXXX。現(xiàn)因本人突發(fā)重大疾病，急需進(jìn)行長期、高額的治療，家庭經(jīng)濟(jì)狀況已無法支撐巨額的醫(yī)療費(fèi)用，特此向?qū)W校提出大病醫(yī)療救助申請。懇請學(xué)校能夠體察我家庭的實際困難，對我目前的困境給予深切關(guān)懷和鼎力相助，批準(zhǔn)給予相應(yīng)的醫(yī)療費(fèi)用資助，以解我燃眉之急，幫助我順利完成學(xué)業(yè)，并有機(jī)會早日康復(fù)，回報學(xué)校和社會的恩情。

（二）申請理由

1.疾病情況及治療經(jīng)過

2023年X月X日，我如同往常一樣在書館學(xué)習(xí)至深夜，準(zhǔn)備迎接第二天即將到來的重要考試。然而，在返回宿舍的途中，我突然感到劇烈的頭痛，伴隨著惡心、嘔吐等癥狀，隨即意識模糊，不省人事。我的室友發(fā)現(xiàn)異常后，立即聯(lián)系了校醫(yī)院，并緊急將我送往XX市XX醫(yī)院進(jìn)行搶救。

經(jīng)過多學(xué)科會診，醫(yī)生初步診斷我為“急性心肌梗死合并心力衰竭”。這個診斷如同晴天霹靂，讓我和我的家人都陷入了巨大的恐慌之中。急性心肌梗死是一種極其兇險的心血管疾病，病情發(fā)展迅速，死亡率極高。幸運(yùn)的是，由于發(fā)現(xiàn)及時，搶救得當(dāng)，經(jīng)過為期兩周的全力救治，我的生命體征逐漸平穩(wěn)，病情得到了初步控制。在醫(yī)院期間，我接受了溶栓治療、介入手術(shù)、藥物治療等一系列復(fù)雜的治療措施，花費(fèi)了大量醫(yī)療費(fèi)用。

出院后，醫(yī)生囑咐我需要長期服藥、定期復(fù)查，并進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)治療。然而，治療并沒有結(jié)束，我的病情依然存在反復(fù)的風(fēng)險。為了進(jìn)一步明確病情，查找病因，并進(jìn)行更規(guī)范化的治療，我于2023年X月X日再次前往XX市XX醫(yī)院，進(jìn)行了全面的檢查。檢查結(jié)果顯示，我的心臟存在多處陳舊性病灶，且心臟功能尚未完全恢復(fù)，需要長期進(jìn)行心臟康復(fù)治療和藥物調(diào)理。

目前，我已經(jīng)開始了系統(tǒng)的康復(fù)治療計劃，包括心臟康復(fù)訓(xùn)練、營養(yǎng)支持、心理疏導(dǎo)等。然而，康復(fù)治療需要長期進(jìn)行，期間需要定期住院治療、藥物更新以及各種檢查費(fèi)用，這些都需要大量的資金支持。據(jù)醫(yī)生初步估算，我后續(xù)的治療和康復(fù)費(fèi)用至少需要XX萬元人民幣。

2.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

我的家庭是一個普通的農(nóng)村家庭，位于XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村。家中有六口人，分別是年邁的爺爺奶奶、父母以及我和我的弟弟妹妹。父母都是農(nóng)民，依靠種植幾畝薄田為生，收入微薄且不穩(wěn)定。爺爺奶奶年事已高，身體多病，需要常年服藥治療。弟弟妹妹尚在讀書，教育開支也是一筆不小的負(fù)擔(dān)。

父母為了維持家庭生計，起早貪黑地勞作，卻收入甚微。近年來，由于自然災(zāi)害頻發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品價格波動等因素的影響，家庭經(jīng)濟(jì)狀況愈發(fā)困難。2022年，家里遭遇了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，農(nóng)田被淹沒，收成大幅減產(chǎn)，家庭經(jīng)濟(jì)更是雪上加霜。為了償還債務(wù)和維持基本生活，父母不得不向親戚朋友借債，但債務(wù)負(fù)擔(dān)依然沉重。

在我患病之前，父母省吃儉用，將所有的收入都用于維持家庭生計和我的教育費(fèi)用。他們始終教育我要努力學(xué)習(xí)，將來改變命運(yùn)。然而，我患病之后，家庭經(jīng)濟(jì)狀況急轉(zhuǎn)直下。為了支付我的醫(yī)療費(fèi)用，父母已經(jīng)賣掉了家里唯一的耕牛，并借遍了所有親戚朋友，但仍然存在巨大的資金缺口。目前，家庭已經(jīng)負(fù)債累累，無力承擔(dān)我后續(xù)的治療費(fèi)用。

3.社會支持及個人努力

在得知我患病的情況后，我的班主任和輔導(dǎo)員第一時間趕往醫(yī)院探望，并積極聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門，了解我能享受到的資助政策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也親自到醫(yī)院慰問，并表示會盡力為我提供幫助。此外，我的同學(xué)們也紛紛伸出援手，有的同學(xué)主動提出幫我補(bǔ)習(xí)功課，有的同學(xué)捐贈了學(xué)習(xí)用品，還有的同學(xué)為我籌集了部分醫(yī)療款。這些來自學(xué)校和社會的溫暖關(guān)懷，讓我倍感感動，也讓我更加堅定了戰(zhàn)勝病魔的信心。

除了尋求外界的幫助，我也在積極努力地克服困難。在治療期間，我始終保持樂觀的心態(tài)，積極配合醫(yī)生的治療方案，并主動學(xué)習(xí)相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識，以便更好地了解自己的病情和治療方案。同時，我也在思考如何通過自己的努力減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我計劃在病情穩(wěn)定后，繼續(xù)尋找兼職工作，并將所有的收入都用于治療費(fèi)用。此外，我還打算利用自己的專業(yè)知識，嘗試進(jìn)行一些簡單的金融投資，以獲取額外的收入來源。

4.救助申請的必要性和緊迫性

當(dāng)前，我的病情尚未得到徹底控制，后續(xù)的治療費(fèi)用仍然居高不下。如果無法及時獲得醫(yī)療費(fèi)用的救助，我將面臨輟學(xué)的風(fēng)險，這不僅會中斷我的學(xué)業(yè)，