2025年外研版高一語文下冊期末達(dá)標(biāo)檢測卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______1.基礎(chǔ)知識與能力（1）下列詞語中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）A.奔騰翻箱倒柜紛至沓來B.豁達(dá)搖頭晃腦水滴石穿C.靦腆風(fēng)馳電掣融會貫通D.委婉前赴后繼青出于藍(lán)（2）下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.為了提高同學(xué)們的閱讀興趣，圖書館決定將藏書量翻兩番。B.有關(guān)部門對這次考試的結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真分析，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。C.在這次比賽中，我國運(yùn)動員取得了驕人的成績，贏得了世界人民的贊譽(yù)。D.這篇文章觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，論述嚴(yán)密，是一篇很有說服力的優(yōu)秀作品。（3）下列各句中，句式完全相同的一項(xiàng)是（）A.我希望你能把這件事處理好。B.我希望他不會把這件事處理好。C.我希望他不要把這件事處理好。D.我希望他不能把這件事處理好。2.古詩文閱讀閱讀下面的古詩文，完成下列小題。登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩的前四句描繪了深秋時節(jié)登高所見的景色。B.“萬里悲秋常作客”反映了詩人漂泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)感。C.詩的結(jié)尾兩句抒發(fā)了詩人對時局的憂慮和對個人命運(yùn)的感慨。D.詩的韻律優(yōu)美，節(jié)奏鮮明，給人以強(qiáng)烈的視聽沖擊。（2）詩中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”兩句，下列對這兩句的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.這兩句描繪了秋天樹葉飄落的景象，給人以蕭瑟之感。B.“無邊”和“不盡”兩個詞語的運(yùn)用，增強(qiáng)了詩句的氣勢和意境。C.這兩句詩句中，詩人通過景物描寫，表達(dá)了對人生無常的感慨。D.這兩句詩句的節(jié)奏感強(qiáng)烈，給人以奔騰不息之感。3.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下列小題。創(chuàng)新，是發(fā)展的源泉創(chuàng)新，是推動人類社會進(jìn)步的重要力量。在科技日新月異的今天，創(chuàng)新已成為各國競爭的焦點(diǎn)。創(chuàng)新，首先是一種精神。它需要我們敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于質(zhì)疑傳統(tǒng)，敢于突破常規(guī)。正如牛頓所說：“如果說我看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??！闭沁@種敢于創(chuàng)新的精神，讓牛頓成為了偉大的科學(xué)家。創(chuàng)新，也是一種能力。它需要我們具備敏銳的觀察力、豐富的想象力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和良好的溝通協(xié)作能力。創(chuàng)新并非孤立無援，它需要團(tuán)隊(duì)合作，需要集思廣益。創(chuàng)新，更是一種責(zé)任。它要求我們關(guān)注社會熱點(diǎn)，關(guān)注民生福祉，關(guān)注人類命運(yùn)。在科技創(chuàng)新的浪潮中，我們要時刻牢記社會責(zé)任，為人類社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。（1）下列對文章內(nèi)容的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要闡述了創(chuàng)新的重要性和推動作用。B.文章認(rèn)為創(chuàng)新是一種精神、一種能力，也是一種責(zé)任。C.文章引用了牛頓的名言，用以說明創(chuàng)新需要站在巨人的肩膀上。D.文章強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作，需要集思廣益。（2）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.創(chuàng)新需要我們敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于質(zhì)疑傳統(tǒng)。B.創(chuàng)新需要我們具備敏銳的觀察力、豐富的想象力等。C.創(chuàng)新只需要關(guān)注社會熱點(diǎn)，不需要關(guān)注民生福祉。D.創(chuàng)新要求我們時刻牢記社會責(zé)任，為人類社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。4.作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。隨著科技的發(fā)展，人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，給我們的生活帶來了諸多便利。然而，與此同時，也引發(fā)了一些爭議和擔(dān)憂。請以“科技與生活”為話題，寫一篇不少于600字的文章，談?wù)勀銓@一話題的看法。要求：①立意明確，有思想內(nèi)容；②選好角度，確定立意；③思路清晰，語言流暢；④除詩歌外，文體不限。試卷答案1.基礎(chǔ)知識與能力（1）C解析：A項(xiàng)中“翻箱倒柜”應(yīng)為“翻箱倒柜”；B項(xiàng)中“豁達(dá)”應(yīng)為“豁達(dá)”；D項(xiàng)中“委婉”應(yīng)為“委婉”。（2）D解析：A項(xiàng)中“提高”與“閱讀興趣”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)中“提出”與“結(jié)果”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)中“贏得了世界人民的贊譽(yù)”應(yīng)為“贏得了世界人民的尊敬”。（3）C解析：A、B、D三項(xiàng)均為否定句，而C項(xiàng)為肯定句。2.古詩文閱讀（1）C解析：詩的結(jié)尾兩句主要抒發(fā)了詩人對個人命運(yùn)的感慨，而非對時局的憂慮。（2）C解析：這兩句詩句中，詩人通過景物描寫，表達(dá)了對人生無常的感慨，而非對自然景象的描寫。3.現(xiàn)代文閱讀（1）C解析：文章引用牛頓的名言是為了強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新需要站在前人的基礎(chǔ)上，而非直接說明創(chuàng)新。（2）C解析：創(chuàng)新需要關(guān)注社會熱點(diǎn)，也需要關(guān)注民生福祉，因?yàn)榭萍紕?chuàng)新應(yīng)服務(wù)于社會和人民。4.作文解析：考生可根據(jù)自己的理解，結(jié)合科技發(fā)展與生活的關(guān)系，展開論述。以下為作文評分標(biāo)準(zhǔn)：一類文（25-30分）：立意深刻，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢，有文采。二類文（20-24分）：立意明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語言通順，有一定文