2025-2026學年第一學期期中學情檢測七年級生物試題一、選擇題(每小題2分，共50分)1.圖中能表示人體細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化的是()2.邏輯和推理是科學思維的重要組成部分?？茖W家在北極的巖層中發(fā)現(xiàn)了蕨類植物的化石，而這些蕨類化石與現(xiàn)今在溫帶氣候中生活的蕨類植物十分相似。根據(jù)以上事實判斷，下列陳述合理的是()A.北極不曾有蕨類植物 B.蕨類植物能適應低溫環(huán)境 C.在北極發(fā)現(xiàn)蕨類植物化石表明這些植物都能耐低溫D.數(shù)百萬年前地球的溫度可能比現(xiàn)今的暖和3.周末，老師帶領生物興趣小組的同學們到附近的公園觀察生物，下列同學們的做法不正確的是()A.觀察植物時要注意植株的形態(tài) B.觀察植物時注意不要破壞植物 C.只記錄自己熟悉的花草和小動物 D.觀察動物時要注意它們的生活環(huán)境 4.我國的多年生水稻，入選國際權威學術期刊《科學》雜志評出的“2022年十大科學突破”。多年生水稻種一次可連續(xù)免耕收獲3~4年，下列有關生命現(xiàn)象與生物基本特征不相符的是()A.水稻的莖中空一生物適應環(huán)境 B.水稻季末落葉一排出代謝廢物C.草盛則稻苗稀一生物有應激性 D.腋芽來年再生一能生長和繁殖5.“可以直接用肉眼，或借助放大鏡，顯微鏡，望遠鏡等儀器，或利用照相機，攝像機，錄音機等工具，有時還需要測量。”這是對下面哪種科學方法的描述()A.調(diào)查法 B.觀察法 C.對照實驗法 D.模擬法 6.番茄的表皮細胞和果肉細胞在形態(tài)和功能上存在顯著差異。這種差異的產(chǎn)生源于()A.細胞分裂 B.細胞生長 C.細胞分化 D.細胞變異 7.下列事實或證據(jù)中，不支持“細胞是生命活動的基本單位”的觀點的是() A草履蟲是單細胞生物，能進行完成攝食和逃避有害刺激離開植物細胞的葉綠體在一定條件下能進行光合作用C.書寫時需要一系列神經(jīng)細胞和肌肉細胞協(xié)調(diào)配合D.大變形蟲能獨立完成運動8.下圖為觀察人體口腔上皮細胞的實驗器具和物像。圖甲為顯微鏡的結構示意圖，圖乙為目鏡和物鏡，圖丙為人體口腔上皮細胞的物像。下列敘述不正確的是() A.當環(huán)境光線較弱時，應調(diào)節(jié)③和④B.可用碘液給口腔上皮細胞染色C.選用鏡頭b、c組合可使觀察到的物像最大D.向右上方移動裝片可使圖丙中的細胞物像移至視野中央9.下面是四位同學完成觀察口腔上皮細胞實驗后，完成的繪圖作業(yè)。請你判斷，得分最高的應該是() 人體口腔上皮細胞結構圖人體口腔上皮細胞結構圖 人體口腔上皮細胞結構圖10.如圖中的圓圈表示生物具有的特征，則下列描述正確的是()A.Q可表示用孢子來繁殖B.P可表示生活在水中 C.E可表示有莖葉分化 D.F可表示有輸導組織 11.下圖為洋蔥根尖的細胞分裂圖，根據(jù)細胞形態(tài)結構特點，可以判斷①②③④在細胞分裂過程中的順序是()A.④→②→③→①B.①→④→②→③C.①→④→③→②D.③→②→④→①12.如圖是“細胞怎樣構成植物體”的過程示意圖，其中③和X分別代表()A.細胞分裂、組織 B.細胞分化、系統(tǒng) C.細胞分裂、器官 D.細胞分化、器官 13.科學家做了兩組實驗:第1組只用人工配制的食物(只含蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、無機鹽)飼喂大鼠；第2組在這種食物中添加少量牛乳飼喂大鼠(兩組其它條件相同，一段時間后互換兩組食物。實驗中持續(xù)測量大鼠體重(如圖)。據(jù)此判斷:黑點和白圈所在曲線分別代表哪組食物?下列判斷錯誤的是()A.黑點所在曲線代表人工配制食物B.白圈所在曲線代表人工配制食物C.黑點所在曲線代表加入了牛乳的食物 D.白圈所在曲線，交換后代表另一種食物14.將零散的知識通過線索貫穿形成概念框果,利于對所學內(nèi)容進行系統(tǒng)和整體地粑握。下列概念框架圖能準確反映人體各結構層次之間關系的是() 某同學以紫色洋蔥鱗片葉為實驗材料，觀察植物細胞的結構。下列說法正確的是()撕取的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮應放在生理鹽水中，保持其生物活性迅速平放蓋玻片，可以防止載玻片和蓋玻片間的液滴產(chǎn)生氣泡若只觀察液泡，以洋蔥鱗片葉的外表皮為材料觀察效果更明顯在高倍鏡下可清晰地觀察到洋蔥鱗片葉細胞的細胞膜和細胞壁16.泡椒雞爪是不少人喜愛的小吃。雞爪多“筋”，制成切片后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“筋”的細胞間隙大、細胞間質(zhì)多。“筋”具有連接和支持的作用。由此判斷“筋”屬于()A.肌肉組織 B.神經(jīng)組織 C.上皮組織 D.結締組織 綠草蟲17.綠草履蟲是草履蟲家族中特殊的一員，它的細胞內(nèi)可以存活數(shù)以百計的小球藻，二者共生在一起(如圖)。下列相關敘述正確的是()綠草蟲A.小球藻是單細胞生物 小球藻B.綠草履蟲是多細胞個體 小球藻C.小球藻不能對外界刺激作出反應D.推測綠草履蟲適宜生活在陰暗環(huán)境18.下列對水綿、葫蘆蘚和腎蕨的結構和功能描述中，不匹配的是()A.水綿沒有根、莖、葉的分化，幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水分和無機鹽B.葫蘆蘚有根、莖、葉，通過根吸收水分和無機鹽C.腎蕨有輸導組織、能夠運輸水分和無機鹽D.水綿、葫蘆蘚和腎蕨都能進行光合作用制造有機物19.實驗器具在研究生物科學不可缺少，如圖①~⑤是生物實驗室常用的實驗器具示意圖，下列有關說法錯誤的是()A.常用的加熱工具是④B.用顯微鏡觀察時，用于固定標本的是①C.對所觀察的物體起放大作用的是② D.用于吸取和滴加少量的液體的是③20.關于黑松繁殖過程的相關敘述正確的是()A.①內(nèi)精子靠風力飄散到②后，與其中的卵細胞結合B.受精后，②大孢子葉球繼續(xù)生長，發(fā)育成圖乙的球果C.a對b不僅有保護作用，而且還利于b的傳播D.a是保護b的果皮，屬于保護組織，乙是果實21.下列關于種子植物的描述錯誤的是()A.種子植物包括裸子植物和被子植物 B.被子植物種子外有果皮包被 C.被子植物比裸子植物更適應陸地生活 D.水杉的球果就是它的果實22.研究人員發(fā)現(xiàn)“人的視網(wǎng)膜上存在干細胞”，對該干細胞培養(yǎng)的過程如題圖所示。下列說法正確的是() 視網(wǎng)膜上細胞的形態(tài)、結構和功能都相同該干細胞通過細胞分裂形成人體各種細胞圖中所示過程的細胞遺傳物質(zhì)一定發(fā)生了改變該干細胞可用于治療骨組織損傷類疾病為了控制棉花植株的高度，需要在適當?shù)臅r間去棉花的頂端，這是因為掐去棉花植株的頂端破壞了其頂部的()保護組織B.分生組織 C.輸導組織 D.機械組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們采取的相關措施與其解釋不一致的是()水淹后的農(nóng)田及時排澇——促進根部的呼吸作用夜間適當降低大棚內(nèi)的溫度——降低呼吸作用強度C.合理密植——降低植物的呼吸作用D.春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，促進種子萌發(fā)25.下列有關綠色植物在生物圈中作用的敘述，錯誤的是()A.綠色植物能促進生物圈中的水循環(huán) B.綠色植物能夠提高大氣溫度，增加降水量C.綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物D.綠色植物在保持水土、防風固沙等方面起重要作用二、非選擇題(共50分)26.(9分)下圖為洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作步驟和顯微鏡結構示意圖，請據(jù)圖分析回答問題:(1)顯微鏡中起放大物象作用的結構是[]_____和[]_______。（2分）(2)圖乙表示制作臨時裝片的過程，正確的操作步驟為______(填序號)（1分）(3)觀察臨時裝片時，想實現(xiàn)圖丙中由A到B的效果，應先向______移動裝片，將細胞移到視野中央；然后，由B到D，需要先轉(zhuǎn)動[]________，換成高倍物鏡，然后調(diào)節(jié)[]________，使物像更清晰。（3分）(4)在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，會聞到一股刺鼻的辣味，該物質(zhì)存在于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的______中。（1分）(5)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和動物細胞結構相比較,特有的是_______和_________。（2分）27.(8分)“以細胞之微，展生命之美”。在《制作細胞模型》綜合實踐活動中，同學們用不同材料制作了如圖所示的三種細胞的模型。結合圖示回答相關問題。 (1)圖一是用3D(三維)打印技術制作的細胞模型，作品立體、形象，技術創(chuàng)新性強。據(jù)圖判斷該模型是_______(填“植物”或“動物”)細胞模型。（1分）(2)圖二和圖三分別是用彩泥和植物種子制作的細胞模型，使用的材料方便易得。圖三中，用紅棗代表植物細胞的________，它控制著生物的遺傳和發(fā)育;用糯米代表動植物共有的能量轉(zhuǎn)換器____。（2分）(3)如果有細紗網(wǎng)和食品保鮮膜兩種材料可供選擇，則選擇_______材料更合適用來代表細胞膜，理由是__________________________________。（2分）(4)如下表是老師制定的細胞模型評價量表中有關模型結構完整性的評價標準。作品等級評價指標模型結構完整性優(yōu)秀待改進結構或標注完整，無缺失結構或標注有錯誤或缺失根據(jù)該評價量表，從“模型結構完整性”這一指標來看，圖二的細胞模型應被評定的作品等級是_____，理由是________________。（3分）28.(9分)小紅到郊外森林公園采集了若干種生物，帶回實驗室觀察。請如圖回答下列問題：(1)在溪邊巖石上，小紅發(fā)現(xiàn)了葫蘆蘚(A)。葫蘆蘚依靠[]______固定在巖石上，比藻類高等，有_____的分化。同一環(huán)境中，腎蕨植株要比葫蘆蘚高大，原因是腎蕨有______。（3分）(2)小紅從山坡上采集到一株蕨(B)，用放大鏡觀察葉背面有褐色囊狀隆起是孢子囊，其中含有可以散落出來的褐色小顆粒孢子，它們是一種_______細胞。（1分）(3)假如你在森林中迷了路，可以借助苔蘚植物的分布辨別方向，因為大多數(shù)樹干的________(填“背光面”或“向光面”)苔蘚多。（1分）(4)C與D相比沒有_______和______這兩種器官。（2分）(5)C和D最重要的共同特征是能用________繁殖后代，_______(填字母)種子外有果皮包被。（2分）29.(8分)在老師的帶領下，生物學興趣小組的同學們來到池塘實地觀察，請根據(jù)他們看到的以下幾個景象，回答相關問題。(1)中午天氣悶熱，池塘里的魚會大量浮到水面吸入氧氣，呼出二氧化碳，這體現(xiàn)出的生物特征是_____________。（1分）(2)立在荷葉上的蜻蜓，當發(fā)現(xiàn)有鳥靠近時，會迅速飛離荷葉，這體現(xiàn)出的生物特征是_____________，蜻蜓細胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是______。（2分）(3)同學們發(fā)現(xiàn)池塘中的雌雄蛙通過抱對產(chǎn)卵繁殖下一代，蛙的受精卵孵化后依次經(jīng)過蝌蚪、幼蛙、成蛙等階段，這體現(xiàn)出生物的特征是________________。（同學們還發(fā)現(xiàn)綠色青蛙的后代中除了有綠色青蛙，有時候會出現(xiàn)褐色的青蛙，這分別體現(xiàn)出的生物的_______和______的基本特征。（3分）(4)池塘中的動物都需要呼吸、需要獲取食物、能排出廢物等，這體現(xiàn)了生物能進行_______的特征。（1分）(5)上述提到的魚、青蛙和蜻蜓這幾種動物都是由________構成的。（1分）30.（8分）我國科學家率先利用先進的技術手段解決了體細胞克隆猴胚胎發(fā)育率和妊娠率低這一技術難點，首次成功培育了克隆猴(“中中”和“華華”)。這一重大突破將有利推動人類疾病研究與相關藥物研發(fā)的進程。如圖是我國科學家培育克隆猴過程圖，請回答下列問題:(1)“中中”和“華華”的長相與圖中_________(填寫圖中字母)猴最為相像，原因是細胞中的遺傳物質(zhì)貯存在________(填細胞結構)中。（2分）(2)融合細胞在進行體外培養(yǎng)形成胚胎的過程中，需要______和_____才能進行各種各樣的生命活動，而細胞的各結構相互聯(lián)系，在功能上相互配合。其中_______(填細胞結構)能夠控制物質(zhì)進出，動物細胞的______(填一種能量轉(zhuǎn)換器)能夠?qū)⒂袡C物中的化學能釋放出來供生命活動所需要。（4分）(3)癌癥一般在中老年發(fā)生，但不良的生活習慣大多是從小養(yǎng)成的，細胞癌變的實質(zhì)是細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的發(fā)生了改變，導致癌細胞惡性分裂。雖然我國在癌癥治療技術上有一定的進展，但預防癌癥仍然是主要措施。為了讓更多的人認識到癌癥的起因，從而更好預防癌癥，請你做為生物社團的一員從生活習慣上給同學們一些建議:____________________________________。(填寫兩條，2分)31.(8分)當你翻動花園、庭院中的花盆或石塊時，常常看到一些身體略扁、長橢圓形，灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦。我們發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊、花盆的下面。有些同學想要探究土壤濕度對鼠婦生活的影響，設計如下探究方案，請回答下列問題。(1)提出問題:_____________?根據(jù)該實驗所探究的問題，確定實驗的變量是___________。(2)設計實驗方案:將一個硬紙盒一分為二，硬紙盒兩側的條件應如圖中______(填字母)所示，其他條件都應必須保持一致，這樣做的目的是為了形成________實驗。在硬紙盒中央放入10只鼠婦，10分鐘內(nèi)每隔2分鐘統(tǒng)計一次硬紙盒兩側鼠婦的數(shù)量。實驗中選用10只鼠婦而