高一生物期中試題第=page11頁共=sectionpages33頁2025-2026學(xué)年度高一第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測生物試題注意事項1.本試卷共10頁，滿分為100分，考試時間為75分鐘。考試結(jié)束后,請將答題卡交回。2.答題前，請務(wù)必將自己的姓名、考試號等用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在答題卡的規(guī)定位置。3.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。作答非選擇題，必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效。一、單選題（共14小題滿分28分）1．下列有關(guān)元素和化合物的敘述，正確的是（

）A．動物細(xì)胞主要含不飽和脂肪酸，熔點低，易凝固B．植物缺乏微量元素鎂，會使葉綠素含量下降，光合作用能力減弱C．人體內(nèi)鈉離子缺乏會引起神經(jīng)細(xì)胞的興奮性增強(qiáng)，引發(fā)肌肉酸痛D．膽固醇參與動物細(xì)胞膜流動性的調(diào)節(jié)，還參與血液中脂質(zhì)的運輸2．水和無機(jī)鹽對于維持生命活動具有重要作用。下列敘述正確的是（

）A．葉肉細(xì)胞中參與光合作用光反應(yīng)階段的水屬于結(jié)合水B．旱生植物具有較強(qiáng)的抗逆性，原因之一是結(jié)合水相對含量較高C．葉綠素中的Mg和血紅蛋白中的Fe均是以離子形式存在D．缺鎂會造成葉片發(fā)黃，缺磷會影響固醇的合成3．細(xì)胞中的物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的，下列有關(guān)說法正確的是（）A．谷物填鴨育肥，主要是食物中脂肪被消化吸收儲存于皮下結(jié)締組織的結(jié)果B．除細(xì)胞利用之外，多余的血糖先用于轉(zhuǎn)變成脂肪和某些氨基酸C．脂肪一般只在糖類代謝發(fā)生障礙，引起供能不足時，才會分解供能D．氨基酸、糖類和脂肪均可以大量相互轉(zhuǎn)化，以保證物質(zhì)利用高效4．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能具有多樣性。下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（

）A．組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合B．不同的蛋白質(zhì)含有氨基酸的數(shù)量、排列順序、種類不盡相同C．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變會影響其功能D．蛋白質(zhì)具有參與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)、催化、運輸、傳遞信息、免疫等作用5．關(guān)于下列四幅圖的敘述中，錯誤的是（

）A．圖甲物質(zhì)之間的連接方式不同，造成了蛋白質(zhì)的多樣性B．圖乙中小麥種子經(jīng)過晾曬、烘烤、燃燒后所剩物質(zhì)為無機(jī)鹽C．圖丙可能是由兩個單糖分子脫水縮合而成的二糖D．圖丁為磷脂分子，其頭部與水的親和力比尾部高6．下圖是某興趣小組構(gòu)建的含有兩個堿基對的DNA片段模式圖，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別指出了此圖中存在的問題，他們當(dāng)中觀點正確的是（）A．甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)將五碳糖3'-C連接的-OH改為-HB．乙同學(xué)認(rèn)為4'-C與磷酸基團(tuán)之間通過磷酐鍵連接C．丙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)將堿基U改為TD．丁同學(xué)認(rèn)為A-U之間應(yīng)以3個氫鍵相連、C-G之間應(yīng)以2個氫鍵相連7．下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說及其建立過程的敘述，正確的是（

）A．細(xì)胞學(xué)說指出一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來B．意大利的馬爾比基用顯微鏡首次觀察并命名了細(xì)胞C．細(xì)胞學(xué)說揭示了植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性D．所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞，說明不同生物可能有共同的祖先8．下列圖示有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（

）A．圖①中，將鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b，則視野會變亮B．圖②中，將裝片向右方移動可使細(xì)胞c的圖像移到視野中央C．圖③中，顯微鏡下觀察到的細(xì)胞質(zhì)的流動方向與實際方向相反D．圖④中，放大倍數(shù)由100倍增大至400倍，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)變?yōu)?9．如圖為細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型示意圖，下列有關(guān)分析正確的是（）A．細(xì)胞膜中的②在物質(zhì)運輸?shù)确矫婢哂兄匾饔肂．①的疏水端排列在細(xì)胞膜外部C．細(xì)胞膜是靜止不動的，不具有流動性D．核膜、細(xì)胞器膜與細(xì)胞膜相比，②的種類與含量完全相同10．如圖為細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．②為核孔，與核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換有關(guān)B．③為染色質(zhì)或染色體，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成C．④為核仁，與中心體的合成有關(guān)D．⑤為核膜，由雙層膜組成11．線粒體是真核細(xì)胞內(nèi)一種重要的細(xì)胞器。細(xì)胞生命活動所需的能量，大約95%來自線粒體。下列關(guān)于線粒體的敘述，正確的是（

）A．線粒體內(nèi)的蛋白質(zhì)都是由線粒體內(nèi)少量的DNA指導(dǎo)合成的B．嵴使線粒體內(nèi)膜表面積增加，有利于與反應(yīng)C．細(xì)胞質(zhì)中線粒體的分布和運動，與細(xì)胞骨架無關(guān)D．有氧呼吸三個階段的進(jìn)行場所是線粒體基質(zhì)或線粒體內(nèi)膜12．我校生物興趣小組的同學(xué)為了探究校園植物細(xì)胞的吸水和失水情況，選取大小相同、生理狀態(tài)相似的紅色月季花花瓣均分2組，將它們分別放置在甲乙兩種溶液中，測得細(xì)胞失水量的變化如圖1，液泡直徑的變化如圖2，下列敘述錯誤的是（）A．圖1乙曲線的形成過程中可能發(fā)生了物質(zhì)的主動運輸B．圖2中曲線Ⅱ和圖1中甲溶液中細(xì)胞失水量曲線對應(yīng)C．第4分鐘前甲溶液中花瓣細(xì)胞的失水速率小于乙溶液D．曲線走勢不同的主要原因是甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)不同13．ATP快速熒光檢測儀基于螢火蟲發(fā)光原理，利用“熒光素-熒光素酶體系”與ATP發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生光，再根據(jù)發(fā)光強(qiáng)弱來估測微生物殘留量。下列說法錯誤的是（）A．ATP分子末端的磷酸基團(tuán)具有較高的轉(zhuǎn)移勢能B．ATP的組成元素與螢火蟲的遺傳物質(zhì)組成元素相同C．螢火蟲細(xì)胞內(nèi)線粒體是合成ATP的主要場所D．由反應(yīng)式可知螢火蟲發(fā)出熒光屬于放能反應(yīng)14．下列實驗中選用的試劑或用具與實驗原理的對應(yīng)關(guān)系，正確的是（）選項實驗實驗試劑或用具實驗原理A檢測豆?jié){中的還原糖斐林試劑蛋白質(zhì)會與斐林試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)B檢測小麥種子中的淀粉碘液碘遇淀粉變藍(lán)C探究植物細(xì)胞的失水0.3g·mL-1蔗糖溶液細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞會失水D檢測紅心火龍果中的還原糖雙縮脲試劑還原糖與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，生成磚紅色沉淀二、多選題（共4小題滿分12分）15．如圖是細(xì)胞核模型圖，①~⑤表示細(xì)胞核的各種結(jié)構(gòu)，⑥和⑦是兩種細(xì)胞器。下列說法正確的是（

）A．②⑦是生物膜的一部分B．⑦的形成與結(jié)構(gòu)⑤有關(guān)C．⑥可以與②直接相連D．分泌蛋白的形成離不開細(xì)胞器是⑤⑥⑦16．細(xì)胞自噬是在一定條件下“吃掉”自身的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的過程，通過該過程，細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)或衰老的細(xì)胞器等可以被降解并回收利用，以應(yīng)對細(xì)胞自身的需求，其局部過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．自噬體也具有生物膜，該結(jié)構(gòu)的生物膜最初來源于高爾基體B．自噬體與溶酶體結(jié)合后，水解線粒體的酶來自于溶酶體C．衰老線粒體在自噬溶酶體中水解后的全部產(chǎn)物都能被細(xì)胞再利用D．圖中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體通過囊泡發(fā)生聯(lián)系體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性17．鈉/碘同向轉(zhuǎn)運體（NIS，如下圖）是位于甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞基底膜上的一種同向轉(zhuǎn)運蛋白。NIS能借助細(xì)胞內(nèi)外的Na+濃度梯度，將I-與Na+偶聯(lián)轉(zhuǎn)運進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞，使細(xì)胞內(nèi)的I-濃度高于細(xì)胞外。下列敘述錯誤的是（

）A．通過NIS將I-運入細(xì)胞的方式是主動運輸B．細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度梯度的維持需要消耗能量C．NIS在運輸離子過程中，其空間結(jié)構(gòu)不會發(fā)生改變D．NIS可以轉(zhuǎn)運兩種離子，說明NIS的物質(zhì)轉(zhuǎn)運沒有特異性18．酶的分子中存在有許多功能基團(tuán)例如-NH2、-COOH、-SH、-OH等，但并不是這些基團(tuán)都與酶活性有關(guān)。一般將與酶活性有關(guān)的基團(tuán)稱為酶的必需基團(tuán)，如圖為酶的結(jié)構(gòu)和酶的活性中心示意圖，下列表述錯誤的是（）A．酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的只在細(xì)胞內(nèi)完成催化作用的蛋白質(zhì)B．酶與底物接觸只限于酶分子上與酶活性密切有關(guān)的較小區(qū)域C．酶不僅能縮短反應(yīng)時間還能改變反應(yīng)平衡狀態(tài)D．酶的活性部位既能與底物結(jié)合，又能與競爭性抑制劑結(jié)合，不能體現(xiàn)酶的專一性三、解答題（共5大題滿分60分）19．神經(jīng)肽Y是由36個氨基酸組成的一條多肽鏈，與動物的攝食行為和血壓調(diào)節(jié)具有密切關(guān)系，圖1是神經(jīng)肽Y的部分氨基酸組成示意圖和谷氨酸（Glu）的結(jié)構(gòu)式。圖2是某核苷酸長鏈的示意圖。請回答下列問題：(1)圖1中4種氨基酸的不同是由決定的，各氨基酸通過反應(yīng)形成神經(jīng)肽Y，反應(yīng)產(chǎn)生水中的H來自，其中連接Leu和Alu的化學(xué)鍵稱為肽鍵，肽鍵是在這一細(xì)胞器上形成的。已知組成神經(jīng)肽Y的11種氨基酸中，Glu有4個，其他氨基酸僅含有一個羧基，則該神經(jīng)肽Y含有的游離羧基有個。(2)組成魚和人的神經(jīng)肽均是三十六肽化合物，但兩者的結(jié)構(gòu)存在一定的差別，那么造成這種差別的直接原因最可能是以及肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)不同。(3)圖2為核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，圖中（用圖中序號1、2、3、4表示）構(gòu)成一個核苷酸，RNA與圖2組成的核酸在化學(xué)組成上特有的組成成分是。(4)在生物體細(xì)胞中，由C、G、T三種堿基參與組成的核苷酸有種。20．下圖1為植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2為細(xì)胞合成與分泌淀粉酶的過程示意圖，圖3為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，圖中序號表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請據(jù)圖回答。(1)圖中含有多種細(xì)胞器，這些細(xì)胞器可以用法來分離。(2)圖1所示細(xì)胞與圖2相比，其特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（寫結(jié)構(gòu)名稱）。在圖1所示細(xì)胞構(gòu)成的生物體中，細(xì)胞間可通過進(jìn)行信息交流。(3)在細(xì)胞內(nèi)，許多囊泡就像深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來，繁忙地運輸著“貨物”。圖2中起到交通樞紐作用的是（填圖中序號），為了維持細(xì)胞的正常生命活動，囊泡轉(zhuǎn)運系統(tǒng)需要依托特殊的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)—，這些蛋白質(zhì)纖維為囊泡構(gòu)筑了快速的“運輸通道”。辛格和尼科爾森提出圖3所示的結(jié)構(gòu)模型叫模型。(4)圖2中與分泌蛋白合成和分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有（填圖中序號）21．NO和NH是植物利用的主要無機(jī)氮源，二者的相關(guān)轉(zhuǎn)運機(jī)制如圖所示。過量施用NH4+會加劇土壤的酸化，導(dǎo)致植物生長受抑制的現(xiàn)象稱為銨毒。已知AMTs、NRT1．1和SLAH3是膜上的轉(zhuǎn)運蛋白。請結(jié)合圖示和所學(xué)知識回答下列問題：(1)氮元素是農(nóng)作物生長所需的（填“大量”或“微量”）元素，根細(xì)胞吸收的氮元素可用來合成（至少答出2點）等有機(jī)大分子。(2)圖中體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有功能。NH通過AMTs進(jìn)入細(xì)胞的方式是；NO通過NRT1．1進(jìn)入細(xì)胞的方式是，判斷依據(jù)是。(3)結(jié)合以上信息分析，過量NH引起細(xì)胞外酸化的分子機(jī)制是。(4)結(jié)合圖示分析，當(dāng)植物感知到NH脅迫信號時可通過調(diào)用膜上蛋白，降低胞外H+濃度；同時為使H+持續(xù)內(nèi)流，以緩解銨毒，還需要膜上蛋白協(xié)助，使也能夠持續(xù)跨膜流動。由于植物本身抑制根周圍酸化的能力有限，也可通過人工施加（填“銨態(tài)氮肥”或“硝態(tài)氮肥”）來緩解銨毒。22．不同種類的纖維素酶的結(jié)構(gòu)和活性有很大差別，A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶。圖甲是某課題組的實驗結(jié)果示意圖，圖乙是與酶有關(guān)的曲線，請分析并回答下列問題：(1)酶的化學(xué)本質(zhì)是，在生物體中的作用是，作用機(jī)理是。(2)從結(jié)果分析，圖甲實驗研究的課題是探究的影響。能否確定50℃是這兩種酶作用的最適溫度?（填“能”或“不能”），理由是。(3)聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析圖乙的曲線：①對于曲線abc，若X軸表示pH，則曲線上b點對應(yīng)的橫坐標(biāo)表示，此時酶活性最高。②對于曲線abd，若X軸表示反應(yīng)物濃度，則Y軸可表示以反映酶活性強(qiáng)弱。曲線bd不再增加的原因是限制。(4)若研究對象是胃蛋白酶，則選用的底物是。若胃蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則反應(yīng)的速率將不變，原因是。23．海水稻是一種不懼海水短期浸泡，能在海邊灘涂地和鹽堿地生長的農(nóng)作物品種。與傳統(tǒng)水稻相比，海水稻具備更為優(yōu)良的耐鹽堿性。下圖1為海水稻的根尖示意圖，圖2為同一葉表皮細(xì)胞在不同倍數(shù)顯微鏡下觀察到的視野，圖3為葉肉細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)時的顯微模式圖。請分析并回答下列問題。

(1)圖1中能明顯發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞主要分布于，但在“質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗”中卻一般不選它作為實驗材料的主要原因是。(2)海水稻成熟葉肉細(xì)胞中的原生質(zhì)層包括，若葉肉細(xì)胞在蔗糖溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，則發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是，若在某相同濃度蔗糖溶液的處理下，不同的葉肉細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的程度不同，推測出現(xiàn)這一現(xiàn)象最可能的原因：。(3)圖2中把觀察的葉表皮細(xì)胞從甲視野轉(zhuǎn)到乙視野，正確的操作依次是（填序號）①調(diào)低亮度

②調(diào)高亮度

③向左移動載玻片

④向右移動載玻片⑤轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器

⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

⑦調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(4)根尖分生區(qū)細(xì)