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文檔簡介

寓言四則導入

同學們,你們知道寓言是什么嗎?有人說寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能夠從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大得多的東西;

也有人說寓言是一種魔法,當它朝你走過來的時候,分明是一個故事,生動活潑,而當它轉(zhuǎn)身要走開的時候,卻突然變成了一個哲理,嚴肅認真;

更有人說寓言是一座奇特的橋梁,通過它,可以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富。今天就讓我們走進《寓言四則》感受一下“寓言”的魅力。

寓言四則赫爾墨斯和雕像者

《伊索寓言》蚊子和獅子

《伊索寓言》穿井得一人

《呂氏春秋》杞人憂天

《列子》學習目標1.了解寓言的特點及相關(guān)作家、作品,理解并積累文中的生字生詞。(重點)2.揣摩寓言故事中巧妙、合理的想象,通過分析寓言故事的情節(jié),領(lǐng)悟其中所蘊涵的道理,體會寓言通過對話描寫刻畫人物形象的方法。(難點)3.聯(lián)系生活實際,深入理解寓意,培養(yǎng)健全人格,辯證看待問題。(重點)赫拉()雕像()庇護()粘?。ǎ└燃常ǎ╄饺耍ǎ┍缐嫞ǎ┬撬蓿ǎ?/p>

中傷()躇步()

跐蹈()舍然()寢食()添頭()較量()

hèdiāobìzhānɡàijíqǐzhuìxiùzhònɡchúcǐshìqǐnjiàoliàngtiān識字記音庇護:添頭:愛慕虛榮:較量:杞人憂天:袒護,保護。指買東西時商家為促銷而額外贈送給顧客的東西。喜歡表面上的光彩。用競賽或斗爭的方式比較本領(lǐng)、實力的高低。借指為不必要憂慮的事情而憂慮。

文本知識

以勸喻或諷刺性的故事為內(nèi)容的文學樣式。其篇幅短小,主人公可以是人,也可以是擬人化的動植物或其他事物。主題多是借此喻彼,借遠喻近,借古喻今,借小喻大,使深奧的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來,具有鮮明的哲理性和諷刺性。寓言在創(chuàng)造上常常運用夸張和擬人等手法。寓言最突出的特點是用比喻性的故事寄寓意味深長的道理。寓言諷刺性、哲理性、勸喻性

【伊索】公元前6世紀的古希臘寓言家。被后人譽為“寓言之父”。奴隸出身,他善于講寓言故事并以此來諷刺權(quán)貴,最后遭到殺害。他的寓言經(jīng)過加工,成為《伊索寓言》。他與克雷洛夫(俄國)、拉·封丹(法國)和萊辛(德國)并稱“世界四大寓言家”。作者簡介

《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時代民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴吩谑澜缥膶W史上占有重要地位,對后世的寓言創(chuàng)作有著深遠影響,是一部世界上最早的寓言故事集。同時,《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事之一?!兑了髟⒀浴反蠖嗍莿游锏墓适拢詣游镌⑷?。故事短小精悍,描寫形象生動,比喻恰當,語言簡潔樸素,富有幽默的特點。

赫爾墨斯和雕像者

【宙斯】是希臘神話中眾神之王。希臘

神話說他居住在奧林匹斯山,以雷電為武器維持著天地間的秩序,公牛和鷹是他的標志。他的兄弟波士頓和哈德斯分別掌管海洋和地獄;宙斯還和許多女神生下了不少兒女,如火神赫費斯托、正義和藝術(shù)的保護者、太陽神阿波羅,月神和狩獵之神阿爾迪美斯,旅行和商業(yè)神赫耳墨斯,美神阿芙洛神,戰(zhàn)神阿雷斯,智慧之神雅典娜。

【赫拉】是希臘神話中的天后,主神宙斯的妻子。羅馬神話中稱為朱諾,掌管婚姻和生育,是婦女的保護神。

【赫耳墨斯】一譯海爾梅斯,是希臘

神話中眾神的使者,亡靈的接引神。羅馬神話中稱為墨丘利,掌管商業(yè)、交

通、牧畜、競技、演說以及欺詐、盜竊。他行走如飛,多才多藝,傳說他首創(chuàng)字

母、數(shù)字、天文學、體育運動,發(fā)明古代的豎琴,并把種植橄欖樹的技術(shù)傳給人類。學習任務(wù)(1)分角色朗讀課文,老師、男生和女生分別扮演旁白、赫耳墨斯和雕像者。(2)用幾句話概括情節(jié)。赫耳墨斯到雕像者的店里了解自身的價值,他依次問了宙斯、赫拉和自己雕像的價錢,得到的結(jié)果是自己的雕像一文不值?!逗斩购偷裣裾摺非楣?jié)發(fā)展:想——問——笑問——想——問——?愛慕虛榮而不被重視的人心理描寫語言、神態(tài)描寫(反襯手法)(3)赫爾墨斯為什么挑了宙斯和赫拉的雕像來問價?

宙斯是眾神之首,赫拉是宙斯的妻子,是天后。赫耳墨斯先問這兩個至高無上天神的雕像的價錢,自有和他們一比高下之意,表現(xiàn)了赫耳墨斯的自命不凡、妄自尊大。(4)結(jié)合內(nèi)容說說,赫耳墨斯具有怎樣的性格特點?赫爾墨斯又笑著問道:“赫拉的雕像值多少錢?”后來,赫爾墨斯看見自己的雕像,心想他身為神使,又是商人的庇護神,人們對他會更尊重些。赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重,就化作凡人,來到一個雕像者的店里。心理描寫,愛慕虛榮神態(tài)描寫、語言描寫,自以為是心理描寫,妄自尊大、自命不凡(5)墨斯三次問話,神態(tài)、語氣一樣嗎?為什么要“笑著問道”,這“笑”有什么含義?

三次發(fā)問,由平靜到笑,顯示出赫耳墨斯的心理變化。其愛慕虛榮、自高自大的嘴臉躍然紙上。從中可以發(fā)現(xiàn)赫耳墨斯所關(guān)心的不是怎樣造福人類,而是自己的身價和榮譽。一個簡單的“笑”,也傳神地寫出了赫耳墨斯微妙的內(nèi)心世界:嘲笑宙斯雕像價格低,譏笑宙斯不如赫拉,暗想商人會把自己的身價抬得很高,充分展示了他的驕傲心理。這正是他虛榮心的具體表現(xiàn)。(6)故事中三問三答的內(nèi)容能不能調(diào)換?為什么?不能。前兩次是鋪墊,與第三次的問答形成鮮明的對比,使赫耳墨斯愛慕虛榮、自高自大的形象躍然紙上,極具諷刺意味。寓意:諷刺那些愛慕虛榮而不被人重視的人。(7)結(jié)合生活實際,說一說這一則寓言的寓意和啟示。啟示:①自以為了不得的人往往遠不如別人。②不能自命不凡,愛慕虛榮。③人要有自知之明,不要高估自己在別人心目中的地位。要做好自己。④要客觀評價他人,正確認識自己,不宜妄自尊大。(8)文章最后一句“這故事適用于那些愛慕虛榮而不被人重視的人?!弊饔檬鞘裁??

議論:言簡意賅,點明寓意,收束全文。赫耳墨斯雕像者問宙斯雕像一個銀元問赫拉雕像還要貴一點問自己雕像算添頭白送更尊重算添頭諷刺盲目自大者三問:三答:板書設(shè)計愛慕虛榮適得其反

蚊子和獅子1.文章主要寫了蚊子和獅子的哪些事?2.蚊子為什么能打敗比自己強大許多的獅子?3.蚊子為什么會被蜘蛛打???4.蚊子的經(jīng)歷和結(jié)局告訴我們什么道理?學習任務(wù)蚊子:沖、咬勝獅子:抓蚊子:吹、唱敗蜘蛛:粘1.文章主要寫了蚊子和獅子的哪些事?攻擊時善于審時度勢,知己知彼,揚長避短。勝敗戰(zhàn)勝獅子后,得意忘形,驕傲自滿,得意忘形失警惕自投羅網(wǎng)。2.蚊子為什么能打敗比自己強大許多的獅子?

(1)蚊子能知己知彼。它的挑戰(zhàn)是經(jīng)過深思熟慮的,它看出對方的力量在于“用爪子抓,牙齒咬”,但它會飛,能避開。

(2)蚊子能揚長避短。對方“鼻子周圍沒有毛”,這是最適合的攻擊點,又是對它來說最安全的地方。這正是以己之長攻彼之短,結(jié)果自然是蚊子戰(zhàn)勝了獅子。4.蚊子的經(jīng)歷和結(jié)局告訴我們什么道理?3.蚊子為什么會被蜘蛛打敗?

蚊子陶醉于勝利的驕傲之中,自以為無敵于天下,得意忘形,喪失了警惕。

這則寓言告訴我們在取得一點兒成績時不能驕傲自大、得意忘形,否則會很容易樂極生悲。只有始終保持清醒的頭腦,才能立于不敗之地。思考探究:1.設(shè)想如果赫耳墨斯打聽到宙斯和赫拉雕像的價格后,就悄然離去,蚊子也沒有撞上蜘蛛網(wǎng),我們又能讀出怎樣的寓意呢?贊美有自知之明的人;知己知彼,以己之長攻彼之短,不驕傲自大,方能百戰(zhàn)不殆。相同點:結(jié)構(gòu)相同,都是第一段講故事,第二段議論并得出道理。2.回顧寓言,比較兩則

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