有朋友真好：暖心小事記小品劇本潤色版本人物設定林小夏：女，12歲，小學六年級學生，穿淺藍色連衣裙，扎著低馬尾，性格內向敏感，遇到難題總愛自己扛，不輕易向人求助張樂樂：女，12歲，林小夏的同班同學兼同桌，穿亮黃色短袖配牛仔短褲，扎著高馬尾，性格開朗外向，觀察力強，總能第一時間發(fā)現(xiàn)林小夏的異常趙陽：男，12歲，林小夏和張樂樂的同班同學，穿藍色運動服，喜歡運動，性格仗義，只要朋友有需要，總會第一個站出來幫忙陳萌萌：女，11歲，林小夏的隔壁班同學，穿粉色背帶裙，留著齊劉海，擅長手工和繪畫，心思細膩，總用自己的方式給朋友帶去溫暖王老師：女，30歲，林小夏的班主任，穿淺灰色職業(yè)套裝，戴黑框眼鏡，溫柔親切，關注學生的情緒變化，是學生們的“知心大朋友”場景設定學校教室：擺放著四排課桌，林小夏和張樂樂的課桌在第一排，桌面上放著語文課本、筆記本和手工材料，黑板上寫著“手工比賽報名中”的通知，旁邊貼著往屆比賽的優(yōu)秀作品照片林小夏家小區(qū)花園：有一張圓形石桌和四把石椅，石桌上放著一個裝零食的塑料盒，旁邊有一棵大槐樹，樹下放著林小夏的書包，遠處能聽到小區(qū)里孩子的嬉鬧聲學校手工活動室：靠墻放著兩張長桌，桌上擺滿了彩紙、剪刀、膠水、毛線等手工材料，墻上掛著“創(chuàng)意手工，快樂成長”的標語，角落里放著一個展示架，上面擺放著半成品手工制品第一幕：教室的“心事重重”（燈光亮，場景為學校教室，課間時分，同學們三三兩兩聚在一起聊天，張樂樂拿著手工紙在林小夏旁邊折千紙鶴，趙陽在教室后面和同學玩彈珠，陳萌萌從教室門口走進來，手里拿著一幅畫）張樂樂：（邊折千紙鶴邊說）小夏，你看我折的千紙鶴，這次手工比賽我打算做一串千紙鶴風鈴，你準備做什么呀？老師說這次比賽的獎品是一套繪畫工具，你不是一直想要嗎？林小夏：（低頭看著課本，聲音很?。┪摇疫€沒想好，可能不參加了吧。張樂樂：（停下手里的動作，疑惑地看著林小夏）不參加？為什么呀？你手工那么好，上次你做的小兔子掛件，老師還在全班表揚你呢?。ㄚw陽聽到兩人的對話，跑過來湊熱鬧）趙陽：小夏，你不參加手工比賽啦？我還打算去給你加油呢！我跟你說，要是你參加，肯定能拿獎，到時候別忘了請我吃零食??！林小夏：（勉強笑了笑）我真的不想?yún)⒓樱銈儎e再勸我了。（陳萌萌走到林小夏桌前，把手里的畫遞給她）陳萌萌：小夏，這是我昨天畫的向日葵，我覺得你就像向日葵一樣，總能給人溫暖的感覺，送給你。你是不是有什么心事呀？我看你這兩天都不怎么說話，上課也總走神。林小夏：（接過畫，眼眶有點紅）我……我沒事，可能就是最近沒休息好。（上課鈴響，同學們回到座位上，王老師拿著教案走進教室，注意到林小夏低落的情緒，在她身邊停頓了一下）王老師：（輕聲說）小夏，要是遇到什么困難，記得跟老師說，或者跟你的好朋友聊聊，別一個人扛著。（林小夏點點頭，低下頭看著課本，張樂樂悄悄握住她的手，給她一個鼓勵的眼神）第二幕：花園的“秘密揭曉”（燈光亮，場景為林小夏家小區(qū)花園，放學后，張樂樂、趙陽、陳萌萌跟著林小夏來到花園，林小夏坐在石椅上，把書包放在腿上，沉默不語）張樂樂：（坐在林小夏旁邊）小夏，現(xiàn)在沒有其他人了，你跟我們說說吧，到底怎么了？是不是家里出什么事了，還是學習上有困難？趙陽：（站在林小夏面前，認真地說）小夏，你別害怕，不管是什么事，我們都會幫你的！上次我不小心把足球踢到鄰居家的花盆里，還是你幫我一起道歉，這次該我?guī)湍懔?！陳萌萌：（坐在林小夏對面，溫柔地說）小夏，我們是好朋友，好朋友之間就應該互相分享心事，不管是開心的還是難過的。你要是不說，我們會更擔心的。林小夏：（抬起頭，眼淚掉了下來）我……我媽媽上周不小心把腰扭了，現(xiàn)在不能下床，爸爸每天要上班，還要照顧媽媽，家里的事情都沒人做。我想幫家里多做點事，就沒時間準備手工比賽了。而且……而且我之前準備做手工的材料，也因為家里的事沒時間買，現(xiàn)在也沒錢買了。張樂樂：（抱住林小夏）小夏，你怎么不早說呀！我們還以為你不想?yún)⒓颖荣惸?，原來是因為家里的事。趙陽：（一拍大腿）不就是手工材料嘛！我有辦法！我攢了五十塊零花錢，本來想用來買玩具的，現(xiàn)在先給你買材料，不夠的話，我再跟我爸媽要！陳萌萌：（點點頭）我也有手工材料，我之前買了很多彩紙和毛線，都沒怎么用，明天我?guī)斫o你，還有我媽媽會做布藝，她可以教我們做手工，這樣就能節(jié)省時間了。張樂樂：（笑著說）還有我！我可以幫你一起做手工，放學之后我去你家，幫你打掃衛(wèi)生，照顧阿姨，這樣你就能有更多時間準備比賽了！林小夏：（擦干眼淚，感動地說）真的嗎？你們真的愿意幫我嗎？可是……可是這樣會耽誤你們的時間，你們也要準備比賽呀。張樂樂：（搖搖頭）比賽什么時候都能參加，但是朋友有困難，我們肯定要先幫忙！而且我們可以一起準備比賽，做一個小組作品，這樣既能幫你，我們也能參加比賽，一舉兩得！趙陽：（興奮地說）對！我們做一個“友情樹”手工吧，每個人負責一部分，最后拼在一起，肯定特別好看！陳萌萌：（笑著說）這個主意好！我負責畫樹葉，張樂樂負責折樹枝，趙陽負責做樹干，小夏負責裝飾，我們一起合作，肯定能拿獎！林小夏：（露出了久違的笑容）謝謝你們，有你們這樣的朋友，真好！第三幕：活動室的“共同努力”（燈光亮，場景為學校手工活動室，周末上午，張樂樂、趙陽、陳萌萌和林小夏圍坐在長桌旁，桌上擺滿了手工材料，王老師站在旁邊，手里拿著剪刀，偶爾幫忙）張樂樂：（拿著彩紙折樹枝）小夏，你看我折的樹枝，是不是很像？等會兒我們用膠水把樹枝粘在樹干上，再貼上樹葉，就差不多了。林小夏：（拿著毛線裝飾樹干）嗯，真好看！萌萌，你畫的樹葉顏色真鮮艷，貼上去肯定特別漂亮。陳萌萌：（拿著畫筆給樹葉上色）我還在樹葉上寫了字呢，每片樹葉上都寫著我們的名字，還有“友情萬歲”四個字。趙陽：（扛著用硬紙板做的樹干）你們快看看我的樹干！我用硬紙板卷成圓筒，再用顏料涂成棕色，是不是很有質感？剛才我還不小心把顏料弄到衣服上了，回家肯定要被我媽說。（大家都笑了起來，王老師看著他們，臉上露出欣慰的笑容）王老師：（笑著說）你們幾個合作得真默契，這棵“友情樹”做得越來越好看了。小夏，現(xiàn)在是不是覺得輕松多了？有朋友幫忙，再難的事情也會變得簡單。林小夏：（點點頭）嗯，謝謝王老師，也謝謝樂樂、趙陽和萌萌。之前我總覺得什么事都要自己扛，不敢麻煩別人，現(xiàn)在我知道，朋友就是用來互相幫助的，有朋友真好。張樂樂：（拍了拍林小夏的肩膀）我們是最好的朋友，以后不管你遇到什么困難，我們都會在你身邊！（突然，林小夏的手機響了，是她爸爸打來的）林小夏：（接起電話）爸爸，怎么了？……哦，媽媽的腰好多了，可以下床走路了？……真的嗎？太好了！……我現(xiàn)在在學校做手工，和樂樂他們一起，我們準備參加比賽……嗯，我知道了，放學我就回家。（林小夏掛了電話，興奮地對大家說）林小夏：我媽媽的腰好多了，可以下床走路了！真是太開心了！趙陽：（高興地說）太好了！這樣你就不用那么擔心家里的事了，我們可以專心準備比賽了！陳萌萌：（笑著說）這真是雙喜臨門！我們一定要把“友情樹”做好，拿個大獎，給阿姨也報個喜！（大家更加賣力地做手工，王老師幫他們把樹葉貼在樹枝上，不一會兒，一棵完整的“友情樹”就做好了，樹干粗壯，樹枝茂盛，樹葉上寫著四個人的名字和“友情萬歲”四個字，還裝飾著五顏六色的毛線和小彩燈）王老師：（看著“友情樹”，贊嘆地說）這棵“友情樹”做得太棒了，不僅手工精致，還充滿了友情的溫暖，我相信在比賽中一定能取得好成績。林小夏：（看著“友情樹”，又看了看身邊的朋友，感動地說）這棵“友情樹”是我們一起做的，它不僅是一件手工作品，更是我們友誼的見證。以后不管我們走到哪里，看到這棵“友情樹”，就會想起我們一起度過的這段時光，想起有朋友真好。第四幕：比賽的“溫暖收獲”（燈光亮，場景為學校禮堂，手工比賽頒獎現(xiàn)場，舞臺上擺放著各個參賽作品，林小夏他們的“友情樹”放在最顯眼的位置，周圍圍滿了觀看的同學和老師）主持人：（站在舞臺上，拿著話筒）各位老師，各位同學，大家好！歡迎來到學校手工比賽頒獎現(xiàn)場。經過評委老師的認真評選，本次比賽的獲獎作品已經產生了！獲得一等獎的作品是——六年一班林小夏、張樂樂、趙陽、陳萌萌合作的“友情樹”?。ㄅ_下響起熱烈的掌聲，林小夏、張樂樂、趙陽、陳萌萌走上舞臺，接過評委老師頒發(fā)的獎狀和獎品——一套繪畫工具）林小夏：（拿著話筒，激動地說）謝謝評委老師，謝謝大家！這棵“友情樹”是我們四個人一起做的，沒有我的朋友們，就沒有這個作品，也沒有這個獎項。之前我因為家里的事，差點放棄比賽，是我的朋友們幫我解決困難，陪我一起準備比賽。在這里，