第4章水與人類第2節(jié)生活中的水溶液第3課時物質(zhì)的溶解度A組基礎(chǔ)訓(xùn)練1.

在一定溫度下，一定質(zhì)量的水中不能繼續(xù)溶解某物質(zhì)時，此溶液一定是

（

D

）A.

稀溶液B.

濃溶液C.

不飽和溶液D.

飽和溶液2.

以下對“20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g”的解釋中正確的是（

D

）A.20℃時，31.6g硝酸鉀完全溶解在水中B.20℃時，100g溶液含31.6g硝酸鉀C.31.6g硝酸鉀溶解在100g水中達到飽和狀態(tài)D.20℃時，31.6g硝酸鉀溶解在100g水中恰好達到飽和狀態(tài)DD3.

下列關(guān)于飽和溶液的說法，正確的是（

D

）A.

飽和溶液就是不能再繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液B.

同一溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃C.

熱的飽和溶液降低溫度時，一定會析出晶體D.

飽和溶液在一定條件下可轉(zhuǎn)化為不飽和溶液D4.20℃時，氯化鈉的溶解度為36g。則如圖中能正確表示該溫度下，飽和氯

化鈉溶液中的溶質(zhì)和溶劑比例的是（

A

）A5.

一定溫度下，向圖Ⅰ燒杯中加入一定量的水，如圖Ⅱ所示，所得溶液與原溶

液相比，下列判斷一定正確的是（

C

）A.

所得溶液是飽和溶液B.

溶液的質(zhì)量不變C.

溶質(zhì)的質(zhì)量增加D.

溶質(zhì)的溶解度變大C6.

t1℃時，將a、b兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）各15g，分別加入盛有100g

水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬螅F(xiàn)象如圖甲所示；降溫到t2℃時，忽略水分蒸發(fā)，

現(xiàn)象如圖乙所示。下列說法正確的是（

B

）A.

t1℃時a、b溶液均為不飽和溶液B.

t2℃時a、b溶液均為飽和溶液C.

t1℃時a、b的溶解度相同D.

t2℃時a、b的溶解度相同B7.

如表提供了硝酸鉀在不同溫度時的溶解度，據(jù)該表判斷，下列敘述中，錯

誤的是（

B

）溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169A.

硝酸鉀的溶解度隨溫度的上升而變大B.20℃時，100g飽和硝酸鉀溶液中含有31.6g硝酸鉀C.

將40℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃，該溶液變成不飽和溶液D.

將80℃的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃，有晶體析出B8.

小明網(wǎng)購了一個“氣象瓶”，如圖所示，密閉瓶內(nèi)裝有硝酸鉀、蒸餾水。

當(dāng)外界溫度降低時，瓶中固體逐漸增多，此過程中（

A

）A.

溶劑質(zhì)量不變B.

溶液是不飽和溶液C.

溶液質(zhì)量不變D.

溶解度不變A9.

使固體物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤鹤羁煽康姆椒ㄊ牵?/p>

B

）A.

在一定溫度下，加入溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑B.

在一定溫度下，加入溶劑C.

都采用升高溫度的方法D.

都采用降低溫度的方法10.

在20℃時，50g水最多溶解6g的某物質(zhì)，則該物質(zhì)為（

D

）A.

難溶物質(zhì)B.

可溶物質(zhì)C.

微溶物質(zhì)D.

易溶物質(zhì)BD11.

用“飽和”或“不飽和”填空：（1）把硝酸鉀晶體放到硝酸鉀溶液中，晶體減少，則原硝酸鉀溶液為

溶液。（2）在10℃時的硝酸鉀溶液底部有少量硝酸鉀晶體，則該溶液為硝酸鉀

的

溶液。（3）在20℃時的硝酸鉀飽和溶液中加5g水，則溶液變?yōu)橄跛徕浀?/p>

溶液。（4）某氯化鉀溶液在20℃時不能繼續(xù)溶解氯化鉀，則該溶液為氯化鉀的

?

溶液；向其中加入氯化鈉能繼續(xù)溶解，則該溶液為氯化鈉的

?

溶液。不飽和飽和不飽和飽

和不飽和B組自主提高12.

向接近飽和的氯化鈉溶液中，逐漸加入氯化鈉固體，邊加邊攪拌。下列

圖形中變化關(guān)系正確的是（

B

）B13.

汽水內(nèi)溶有一定量的二氧化碳?xì)怏w，在部分情況下打開瓶蓋時，會發(fā)現(xiàn)

汽水噴出來。喝了汽水后又會常常打嗝，這說明氣體在水中的溶解度與壓強

和溫度有關(guān)。下列關(guān)于氣體溶解度的說法正確的是（

C

）A.

壓強減小，氣體溶解度增大B.

壓強增大，氣體溶解度減小C.

溫度升高，氣體溶解度減小D.

溫度降低，氣體溶解度減小C14.

利用如圖所示的儀器和藥品，測量一定質(zhì)量大顆粒食鹽晶體的體積，同

學(xué)們展開了討論。（不考慮雜質(zhì)對實驗的影響）（1）小明提出，在量筒內(nèi)倒入一定量的水，然后將一定質(zhì)量的食鹽晶體放

入，觀察液面的變化來測量食鹽的體積，但他的想法馬上遭到大家的否定，

原因是

?。（2）同學(xué)們討論后提出，只要將量筒內(nèi)的水換成另一種液體（只能利用圖中的儀器和藥品），實驗就能取得成功，該液體是

?。食鹽易溶于水食鹽飽和溶液15.

研究物質(zhì)的溶解對于生產(chǎn)、生活有著重要意義。下表是碳酸鈉的部分溶

解度數(shù)據(jù)。溫度/℃203040506080100溶解度/g21.839.748.847.346.445.144.7（1）由表中數(shù)據(jù)可知，碳酸鈉屬于

（填“易溶”“可溶”“微溶”

或“難溶”）物質(zhì)。易溶（2）由表中數(shù)據(jù)可知，碳酸鈉的溶解度隨溫度升高

?

?。（3）小東同學(xué)進行了如圖所示的實驗，若使燒杯③中的溶液達到飽和，至少

需再加入

g碳酸鈉；升溫至60℃時，燒杯④中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是