2025~2026學(xué)年江蘇省蘇州市園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高一10月月考語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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2025~2026學(xué)年江蘇省蘇州市園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高一10月月考語(yǔ)文試卷一、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:在全球化背景下,鄉(xiāng)土在變化,雖然速度有快有慢,程度有深有淺,我們看待鄉(xiāng)土的眼光也在發(fā)生變化。在現(xiàn)代社會(huì),鄉(xiāng)土正在被重新認(rèn)知、重新定義,鄉(xiāng)土成為與城市對(duì)照的鏡像。我們對(duì)于鄉(xiāng)土的認(rèn)識(shí)與費(fèi)孝通先生《鄉(xiāng)土中國(guó)》中論述的鄉(xiāng)土情形已經(jīng)明顯變化,但我們繼承了費(fèi)先生對(duì)于鄉(xiāng)土以及生活在鄉(xiāng)土上的那群人的情懷與文化理解。我們重新認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)土,是在尋找鄉(xiāng)土的文化基因與文化個(gè)性,發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土中曾經(jīng)被遮蔽但有助于現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)的物質(zhì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值與精神價(jià)值。首先,鄉(xiāng)土是特定的地域生態(tài)空間,它與城市相區(qū)別,具有特定的物質(zhì)價(jià)值。物質(zhì)的鄉(xiāng)土是承載山水、土地、森林、動(dòng)植物等無(wú)機(jī)物與有機(jī)物的特定地理單元,它是人們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。在鄉(xiāng)土這一地域空間中,人與自然、人與物、人與人密切結(jié)合,休戚與共。特別是人與土地的關(guān)系方面,土地不是外在的,土地是人的“無(wú)機(jī)身體”,土地都有名字,甚至都有故事,人們對(duì)于世代耕作的土地懷有深深的情感。土地是村民安身立命的所在,也是模塑鄉(xiāng)民性格、性情與生活態(tài)度的物質(zhì)基礎(chǔ)。其次,鄉(xiāng)土是一種社會(huì)存在的生活樣態(tài),鄉(xiāng)土是一種社會(huì)結(jié)構(gòu)方式,具有特定的社會(huì)價(jià)值。鄉(xiāng)土中的人依賴村社或者家族生成社會(huì)關(guān)系,每個(gè)人都處在特定的關(guān)系位置與歷史系列中,相互關(guān)聯(lián)、相互依賴、相互扶持。他們世代如斯,熟悉歷史、熟悉當(dāng)下,以人情作為社會(huì)的膠合劑。人情是相互扶助之情,是權(quán)利、責(zé)任與義務(wù)一體的利益之情。人們彼此熟悉,讓情感變成文化資產(chǎn),可以橫向擴(kuò)展與代際傳承,人們?cè)诰o密的社會(huì)聯(lián)系中,使村落成員有穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)位置,形成禮儀行為規(guī)范,如陜西藍(lán)田鄉(xiāng)約所規(guī)定,“德業(yè)相勸,過(guò)失相規(guī),禮儀相交,患難相恤”等,鄉(xiāng)民在村落共同體中,以道德、生計(jì)相互激勵(lì),以符合倫理的行為作為日常規(guī)范,以禮儀作為相互交往行為準(zhǔn)則,以相互救助為公益目標(biāo),由此建立穩(wěn)定的鄉(xiāng)村社會(huì)秩序。最后,鄉(xiāng)土是特定精神狀態(tài)與價(jià)值觀念的載體,是我們重建生活美學(xué)與生活倫理的重要參照。鄉(xiāng)土以人地關(guān)系的和諧為基調(diào),自然、寧?kù)o、平和、親密是鄉(xiāng)土精神狀態(tài)的一般表現(xiàn)。鄉(xiāng)土不需要標(biāo)新立異。樂天知命,享受日常的鄉(xiāng)土生命態(tài)度,對(duì)于奔波、焦慮的城市人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一份清醒劑。因此鄉(xiāng)土成為離開鄉(xiāng)土漂浮游子的鄉(xiāng)愁意象??梢哉f(shuō),鄉(xiāng)土對(duì)多數(shù)當(dāng)代人來(lái)說(shuō),是一種精神意象,是現(xiàn)代人批評(píng)現(xiàn)代生活和人的異化問題時(shí)的參照。鄉(xiāng)愁中的鄉(xiāng)土是一種審美性質(zhì)的鄉(xiāng)土,是鄉(xiāng)土文化的抽象表現(xiàn)。但如果鄉(xiāng)土僅僅作為一種精神意象,那它只有認(rèn)識(shí)價(jià)值與精神批判意義,而不會(huì)實(shí)際改變或者服務(wù)我們的生活。如何將鄉(xiāng)土的審美還原于日常生活,這是一批奔向鄉(xiāng)村從事鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村振興人的理想。鄉(xiāng)土是物質(zhì)生命的基礎(chǔ),是人類智慧最初發(fā)生的溫床。我們?cè)诶斫忄l(xiāng)土?xí)r要充分理解人與風(fēng)土的關(guān)系,“一方水土養(yǎng)一方人”,我們要明確養(yǎng)與被養(yǎng)的關(guān)系,理解此鄉(xiāng)此土才具有的物質(zhì)生活樣態(tài),這樣我們進(jìn)入鄉(xiāng)土,試圖對(duì)鄉(xiāng)土重建與再造時(shí)就得遵循鄉(xiāng)土生態(tài)環(huán)境與人們習(xí)慣的生計(jì)方式,可以對(duì)它們歷史選擇的生計(jì)方式,進(jìn)行復(fù)興與扶持,進(jìn)行擴(kuò)大性生產(chǎn),讓地方風(fēng)物特產(chǎn),變成促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)活力的重要內(nèi)容。對(duì)鄉(xiāng)土技藝特色、鄉(xiāng)土技藝傳承方式與鄉(xiāng)土技藝產(chǎn)品形態(tài)進(jìn)行深入調(diào)研,結(jié)合其自身的文化內(nèi)涵與傳統(tǒng)風(fēng)格式樣,對(duì)其做必要的品質(zhì)改良與技藝提升,將鄉(xiāng)土民間手藝品變成市場(chǎng)上的日用消費(fèi)品或旅游商品,這是活化復(fù)興傳統(tǒng)鄉(xiāng)土技藝的現(xiàn)代途徑。鄉(xiāng)土的生活秩序?qū)υ诂F(xiàn)代社會(huì)城市生活的人來(lái)說(shuō),同樣具有提示與比照的意義。鄉(xiāng)土生活秩序與時(shí)空文化設(shè)置依循的是自然時(shí)間秩序與人倫原則,人們依照四季節(jié)律安排生產(chǎn)生活進(jìn)程,人與自然的和諧在鄉(xiāng)土社會(huì)自然而然。同時(shí)鄉(xiāng)村的和諧基礎(chǔ)還基于人倫原則,忠孝、孝友、孝義這些人倫概念是鄉(xiāng)土社會(huì)處理社會(huì)關(guān)系的基本準(zhǔn)則,孝敬長(zhǎng)輩、友愛親鄰,人們互助互惠,鄉(xiāng)土共同體的親密感覺,讓人們感受到相互依存的溫暖。這對(duì)于人際關(guān)系日益疏離的現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),具有反思的參考價(jià)值??傊?,鄉(xiāng)土在現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)獨(dú)特的空間,20世紀(jì)40年代費(fèi)孝通先生講當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)土有點(diǎn)飛不起來(lái)的樣子,我們今天重新認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)土的時(shí)候,覺得它具有獨(dú)特的認(rèn)知價(jià)值與文化意義。(摘編自蕭放《重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土》)材料二:在鄉(xiāng)土社會(huì)中欲望經(jīng)了文化的陶冶可以作為行為的指導(dǎo),結(jié)果是印合于生存的條件。但是這種印合并不是自覺的,并不是計(jì)劃的,鄉(xiāng)土文化中微妙的配搭可以說(shuō)是天工,而非人力,雖則文化是人為的。鄉(xiāng)土社會(huì)環(huán)境不很變,因之文化變遷的速率也慢,人們有時(shí)間可以從容的作盲目的實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤所引起的損失不會(huì)是致命的。社會(huì)變動(dòng)得快,原來(lái)的文化并不能有效地帶來(lái)生活上的滿足時(shí),人類不能不推求行為和目的之間的關(guān)系了。這時(shí)發(fā)現(xiàn)了欲望并不是最后的動(dòng)機(jī),而是為了達(dá)到生存條件所造下的動(dòng)機(jī)。于是人開始注意到生存條件的本身了——在社會(huì)學(xué)里發(fā)生了一個(gè)新的概念——“功能”。功能是從客觀地位去看一項(xiàng)行為對(duì)于個(gè)人生存和社會(huì)完整上所發(fā)生的作用。功能并不一定是行為者所自覺的,而是分析的結(jié)果,是營(yíng)養(yǎng)而不是味覺。這里我們把生存的條件變成了自覺,自覺的生存條件是“需要”,用以別于“欲望”?,F(xiàn)代社會(huì)里的人開始為了營(yíng)養(yǎng)選擇他們的食料,這是理性的時(shí)代,理性是指人依了已知道的手段和目的的關(guān)系去計(jì)劃他的行為,所以也可以說(shuō)是科學(xué)化的。(摘編自《鄉(xiāng)土中國(guó):從欲望到需要》)1.下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.在全球化背景下鄉(xiāng)土情形已經(jīng)發(fā)生明顯變化,但我們依然要繼承費(fèi)孝通先生對(duì)于鄉(xiāng)土上的那群人的情懷與文化理解。B.土地是村民安身立命的所在,是物質(zhì)鄉(xiāng)土的重要組成部分,同時(shí),它也塑造了鄉(xiāng)民的性格、性情與生活態(tài)度。C.鄉(xiāng)土成為游子的鄉(xiāng)愁意象,一方面緣于自然、寧?kù)o、平和、親密的精神狀態(tài),另一方面緣于樂天知命,享受日常的鄉(xiāng)土生命態(tài)度。D.結(jié)合地方風(fēng)物與特產(chǎn),改良傳統(tǒng)風(fēng)格式樣,提升它們的品質(zhì),這些都是活化復(fù)興傳統(tǒng)鄉(xiāng)土技藝的現(xiàn)代途徑。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

A.鄉(xiāng)土社會(huì)中的人們之間的關(guān)系,包含情感、道德、生計(jì)諸多因素,不屬于單純的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,有利于鄉(xiāng)村社會(huì)秩序的穩(wěn)定。B.鄉(xiāng)土社會(huì)中社會(huì)環(huán)境變化不大,文化變遷的速率也慢,因而鄉(xiāng)土社會(huì)中的文化都不是人為的,而是鄉(xiāng)土社會(huì)自然發(fā)展融合所造就。C.材料一提到費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》,說(shuō)明了鄉(xiāng)土情形的變化,從而引出對(duì)鄉(xiāng)土價(jià)值的重新認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)重新認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)土的重要性。D.“一方水土養(yǎng)一方人”,我們要充分理解人與風(fēng)土的關(guān)系,遵循鄉(xiāng)土生態(tài)環(huán)境與人們習(xí)慣的生計(jì)方式,才能對(duì)鄉(xiāng)土進(jìn)行重建和再造。3.“原來(lái)的文化并不能有效的帶來(lái)生活上的滿足時(shí),人類不能不推求行為和目的之間的關(guān)系了”,下列不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()

A.重慶石柱中益鄉(xiāng)以“重溫甜蜜歲月,體驗(yàn)土家山水”為主題,以農(nóng)業(yè)文旅體驗(yàn)為主線,打造土家文化特質(zhì)的旅游體系。B.歙縣杞梓里鎮(zhèn)坡山村依托鄉(xiāng)村自然風(fēng)光和人文風(fēng)情,推出了休閑度假和攝影寫生等旅游產(chǎn)品,吸引了大批游客,推動(dòng)了旅游脫貧。C.甘肅天水麻辣燙憑借其獨(dú)特的口感和豐富的文化內(nèi)涵,火遍大江南北,吸引了大批游客前往品嘗,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展。D.寧海駱家坑村通過(guò)打造景觀,串聯(lián)起四季花海、農(nóng)耕體驗(yàn)園等公共藝術(shù)空間,成了人們體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的好去處。4.結(jié)合材料,從“欲望”和“功能”的角度,簡(jiǎn)要分析我們重新認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)土的價(jià)值。5.《哦,香雪》敘寫了改革開放之初火車的開通給邊遠(yuǎn)山村帶來(lái)的新鮮事兒,折射出山村生活的新變化。結(jié)合材料一,簡(jiǎn)要分析《哦,香雪》里的“鄉(xiāng)土社會(huì)”出現(xiàn)了哪些方面的變化。(★★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。早晨六點(diǎn)鐘劉白羽南方的雨季開始了,向最后一條省界追擊敵人的部隊(duì),已經(jīng)兩日夜沒有睡眠,今天天黑以后只有在雨地里安置露營(yíng)。全部宿營(yíng)后,營(yíng)長(zhǎng)沈貴良巡視了一周,最后鉆進(jìn)了他自己那間油布搭的“小房”。油布上唰唰響著雨聲。這時(shí),有一個(gè)人在外面唧咕唧咕地走過(guò)去又走過(guò)來(lái)。沈貴良一骨碌爬起來(lái),他聽出那是師長(zhǎng)的聲音,他走出去敬禮。師長(zhǎng)這樣興奮、快樂,拉了沈貴良的手說(shuō):“走!你去聽一聽,聽一下也好啊,這是什么聲音!”營(yíng)長(zhǎng)不知做什么,只有跟他走,走進(jìn)旁邊一片樹林里的小屋。小屋就是整個(gè)師部。箱子、電臺(tái)和藥箱子,地下還有繩子、電線,擠滿人,簡(jiǎn)直無(wú)法插腳了。師長(zhǎng)帶營(yíng)長(zhǎng)走到桌前:那里點(diǎn)著燈。他聽見從那個(gè)小小的灰綠色收音機(jī)發(fā)出聲音,聲音很復(fù)雜,很嘹亮,分不清是唱還是叫喊,只是像一片大海在翻騰上下轟轟地叫嘯,——這是什么!?他舉眼看師長(zhǎng),師長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)他搖搖手,又指一指收音機(jī)。漸漸他聽清這是人民的歡呼,突然從這無(wú)數(shù)萬(wàn)人歡呼中發(fā)出一聲宏亮而雄壯的呼聲:“萬(wàn)歲!”沈貴良聽著,一直聽到收音機(jī)里面毛主席在說(shuō):“同志們,你們辛苦了?!睍?huì)散了他才走出小屋。雨已停止,天空露出一片繁星。他看見師長(zhǎng)還在唧咕唧咕的走來(lái)走去,沈貴良一心一意的在聽,不知師長(zhǎng)什么時(shí)候出來(lái)了。忽然師長(zhǎng)止住他:“一營(yíng)長(zhǎng),你知道什么是勝利?”沈貴良這時(shí)只知道快樂,這一問,他一時(shí)倒回答不出。前線情況在變化。剛才偵察隊(duì)送來(lái)情報(bào):敵人從天黑以后在大規(guī)模移動(dòng),看情形有放棄橋梁、破壞橋梁的可能。師長(zhǎng)根據(jù)這一情況宣布他的決心:“立刻抽調(diào)身邊這一個(gè)營(yíng),突擊搶橋!”師長(zhǎng)對(duì)沈貴良看了一眼:“爭(zhēng)取早晨六點(diǎn)鐘過(guò)界!”“師長(zhǎng)!一定?!倍昼娨院?,沈貴良把“成立新中國(guó)人民政府”的消息報(bào)告全營(yíng),火線上是來(lái)不及舉行什么慶祝會(huì)的,營(yíng)在漆黑無(wú)比的山路上前進(jìn)了。這時(shí),走在最前面的教導(dǎo)員、第一連連長(zhǎng)同時(shí)驚叫了一聲。一下,他看見前面一片漆黑中有一處熊熊的火光正在燃燒。營(yíng)長(zhǎng)扭轉(zhuǎn)身猛叫起來(lái):“敵人在燒橋!第一連沖上去!搶橋!搶橋!”他們?cè)谏缴希懊媸谴蠛?,火發(fā)亮,樹木在雨中閃光,第一連連長(zhǎng)舉手一擺,就跳進(jìn)山坡的荊刺叢中去了。戰(zhàn)士們跟在他后面,都不顧一切,就從石巖上、樹林中、荊棘里,刺刺地沖了下去,像一群英俊的雄鷹。橋上的火焰隨風(fēng)飄卷,河水一片黑沉沉,只在血紅火光中照出險(xiǎn)惡的怒濤。雨點(diǎn)迎面刺著戰(zhàn)士們的眼珠,可是他們的眼睛連閉也不閉一下,直視著那橋,直奔向那橋,橋在燃燒,橋在燃燒。營(yíng)長(zhǎng)跟第一連一道沖到河岸上。他看見橋在燃燒,可是剛剛燒起,橋架沒有崩塌。他瞪著兩只眼珠子,喊叫著、奔跑著,他覺得火在燒他自己,燒他的胸膛。槍聲啪啪、啪啪地響起來(lái)了。營(yíng)長(zhǎng)立刻從身旁一個(gè)戰(zhàn)士肩上一把把輕機(jī)槍搶過(guò)來(lái),熟練地跑了幾步,撲在河岸,立刻向?qū)Π渡鋼?,掩護(hù)戰(zhàn)士們搶橋。立刻他發(fā)現(xiàn)身旁刺刺噴射著火花,另一挺機(jī)槍跟他并肩射擊了。子彈在空中嗤嗤地飛。他看見——火光中,有一個(gè)人影一歪,從橋上落下去,他看見火光照紅的驚濤駭浪,一下把那個(gè)同志吞沒了。他咬著牙急速發(fā)射……不久,槍聲停息了,戰(zhàn)士們?cè)趽錅鐦蛄荷系幕鹧媪?。營(yíng)長(zhǎng)爬起來(lái),原來(lái)他整個(gè)身子剛才趴在一攤泥水里,他就帶著這身淋漓的泥水,笑著,——他忍不住從胸中發(fā)出笑聲。這時(shí),他遇見教導(dǎo)員,原來(lái)教導(dǎo)員就是剛才在他緊身邊抱著那一挺機(jī)槍發(fā)射的,兩人相對(duì)笑了一下,走上橋。橋上余火未熄,橋下面河并不寬,不過(guò)水嘩嘩地流得很急。營(yíng)長(zhǎng)從橋上大踏步走過(guò),突然在橋中心停住,低下頭,他看見微弱火光下逐漸發(fā)黑的河水還最后閃映著一閃一閃的亮光。他心里說(shuō)不出的悲傷,他不知那是誰(shuí),不過(guò)他心里想:“同志!你犧牲在今天,今天!”教導(dǎo)員忽然從后面來(lái)的一個(gè)小戰(zhàn)士槍桿上,拿下一只小鐵筒,從里面取出一支寫標(biāo)語(yǔ)的筆,彎著受過(guò)傷的腰桿子,聚精會(huì)神地在橋柱上寫下一行大字:十月一日夜間第一營(yíng)第一連搶救此橋。不久天將黎明,曙光已照亮燒黑了的橋梁。營(yíng)長(zhǎng)不準(zhǔn)部隊(duì)停止,立刻領(lǐng)導(dǎo)向省界突進(jìn)。他在黎明中,連看也沒看一眼,就大踏步從敵人的尸體上跨過(guò)去,向前走。太陽(yáng)出來(lái)以后,他們追擊敵人,上了一條山崗,這山崗上有密密的竹林和小馬尾松,透過(guò)樹林,看見朝霞。突然有緊響的啪啪、啪啪的馬蹄聲從后面?zhèn)鱽?lái)。營(yíng)長(zhǎng)走上山崗?fù)O聛?lái),他向四周歡欣地展望,南方早晨的空氣是那樣無(wú)比的清新。遠(yuǎn)近一片片稻田,給柔軟的微風(fēng)吹蕩,初升的太陽(yáng)像火焰一樣熔熔可愛,樹葉上閃著露水珠兒的亮光。那急奔的馬停止了。師長(zhǎng)從上面跳下來(lái),一點(diǎn)也不吁喘,一步步走向營(yíng)長(zhǎng)面前。營(yíng)長(zhǎng)驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他敬禮。師長(zhǎng)指著自己腳底下說(shuō):“沈貴良同志!告訴戰(zhàn)士,這就是省界,最后一個(gè)省界!”營(yíng)長(zhǎng)兩眼驚喜地閃著孩子一樣的喜悅,大聲嚷叫:“師長(zhǎng),我們勝利地完成了任務(wù)?!睅熼L(zhǎng)皺著眉,沉默地望著四周。他望著。然后他低下頭看看手表,自語(yǔ)著:“勝利,——早晨六點(diǎn)鐘,——是啊!勝利是早晨六點(diǎn)鐘?!彼麚P(yáng)頭命令營(yíng)長(zhǎng):“我們不要停止,繼續(xù)前進(jìn)呀!”(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.“初升的太陽(yáng)像火焰一樣熔熔可愛”,“熔熔”喻指戰(zhàn)火殘留在營(yíng)長(zhǎng)心中的灼熱感,暗示戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的不可磨滅。B.文中對(duì)槍聲、子彈聲、馬蹄聲等的描摹,從聽覺的角度渲染了戰(zhàn)時(shí)的緊張氛圍,增強(qiáng)了場(chǎng)景的真實(shí)感。C.搶橋過(guò)程中,戰(zhàn)士們不顧個(gè)人安危,“像一群英俊的雄鷹”沖下山,沖入燃燒的火橋,展現(xiàn)了英勇無(wú)畏的集體形象。D.南方雨季,戰(zhàn)士們?yōu)榱俗窊魯橙?,兩日夜沒有睡眠,只能在雨地里安置露營(yíng),凸顯戰(zhàn)斗環(huán)境的艱苦和戰(zhàn)事的緊迫性。7.關(guān)于文中部隊(duì)收聽新中國(guó)成立消息的相關(guān)內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

A.這些內(nèi)容看似與追擊敵軍的情節(jié)無(wú)直接關(guān)聯(lián),實(shí)際上呈現(xiàn)了宏大的歷史背景,賦予故事特殊的時(shí)代意義。B.師長(zhǎng)在收聽現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)肅地用動(dòng)作示意營(yíng)長(zhǎng)專注收聽廣播,說(shuō)明廣播內(nèi)容非常重要,希望營(yíng)長(zhǎng)重視這一時(shí)刻。C.沈貴良收聽時(shí)從聽不懂、聽懂到聽完感到快樂,最終通過(guò)廣播跨越空間與慶?,F(xiàn)場(chǎng)“無(wú)數(shù)萬(wàn)人”形成情感共鳴。D.“聲音很復(fù)雜,很嘹亮,分不清是唱還是叫喊”,這一細(xì)節(jié)表明此時(shí)廣播信號(hào)并不穩(wěn)定,符合戰(zhàn)時(shí)環(huán)境的特點(diǎn)。8.小說(shuō)結(jié)尾師長(zhǎng)自語(yǔ):“勝利,——早晨六點(diǎn)鐘,——是?。倮窃绯苛c(diǎn)鐘?!狈磸?fù)中蘊(yùn)含深意,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。9.小說(shuō)對(duì)主人公的稱呼一直在“沈貴良”和“營(yíng)長(zhǎng)”之間切換,這樣處理有何效果?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。二、文言文閱讀(★★★★)閱讀文言文,完成各題。材料一:貫休,字德隱,婺州人,俗姓姜氏。風(fēng)騷之外,尤精筆札。荊州成中令問以書法,休勃然曰:“此事須登壇可授,安得草草而言!”中令銜之,乃遞入黔中,因?yàn)椤恫→Q》詩(shī)以見志云:“見說(shuō)氣清邪不入,不知爾病自何來(lái)?!背?,昭宗以武肅錢镠平董昌功,拜鎮(zhèn)東軍節(jié)度使,自稱吳越王。休時(shí)居靈隱,往投詩(shī)賀,中聯(lián)云:“滿堂花醉三千客,一劍霜寒十四州?!蔽涿C大喜,然僭侈之心始張,遣諭令改為“四十州”,乃可相見。休答曰:“州亦難添,詩(shī)亦難改。余孤云野鶴,何天不可飛!”即日裹衣缽,拂袖而去。至蜀,以詩(shī)投孟知祥云:“一瓶一缽垂垂老,萬(wàn)水千山特特來(lái)?!敝榫媚剑潦欠浅W鸲Y之。及王建僭位,一日游龍華寺,召休坐,令口誦近詩(shī),時(shí)諸王貴戚皆侍,休意在箴戒,因讀《公子行》曰:“錦衣鮮華手擎鶻,閑行氣貌多陵忽。稼穡艱難總不知,五帝三皇是何物?!苯ㄐ。痪词虏簧俚∫?。賜號(hào)“禪月大師”。后順寂,敕塔葬丈人山青城峰下。有集三十卷。休一條直氣,海內(nèi)無(wú)雙意度高疏天賦敏速之才筆吐猛銳之氣,樂府古律,當(dāng)時(shí)所宗。后少其比者。(節(jié)選自《唐才子傳·卷十》)材料二:夫詩(shī)之作,善善則頌美之,惡惡則風(fēng)刺之。茍不能本此二道,雖甚美,猶土木偶不生于氣血,何所尚哉?自風(fēng)雅之道息,為五七字詩(shī)者,皆率拘以句度屬對(duì)焉。既有所拘,則演情敘事不盡矣。取非常語(yǔ)非常意,又盡則為善矣。國(guó)朝能為歌為詩(shī)者不少,獨(dú)李太白為稱首。蓋氣骨高舉,不失頌美風(fēng)刺之道焉。厥后,白樂天諷諫五十篇,亦一時(shí)之奇逸極言。沙門貫休,雅善歌詩(shī)。多以理勝,復(fù)能創(chuàng)新意。其語(yǔ)往往得景物于混茫自然之際,然其旨?xì)w必合于道。太白、白樂天既歿,可嗣其美者,非上人而誰(shuí)?(節(jié)選自吳融《禪月集序》[注])[注]《禪月集》是唐末五代時(shí)期前蜀著名畫僧、詩(shī)僧貫休的詩(shī)集。10.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。海內(nèi)無(wú)雙A意度高B疏C天賦D敏速E之才F筆G吐H猛銳之氣11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()

A.“問以書法”與成語(yǔ)“以其人之道,還治其人之身”中的“以”用法相同。B.率,全、都,與《桃花源記》中“率妻子邑人來(lái)此絕境”的“率”意思相同。C.行,文中指歌行體,多保留有古樂府詩(shī)歌的特點(diǎn),比如《琵琶行》。D.侍,陪在尊者旁,與《送東陽(yáng)馬生序》“余立侍左右”中的“侍”意思相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()

A.在蜀地生活時(shí),貫休因?yàn)樵?shī)才受到王建的賞識(shí),賜號(hào)為“禪月大師”,他曾在龍華寺誦讀《公子行》來(lái)規(guī)勸諸王貴戚,但王建并未接受他的勸誡。B.吳越王錢镠要求貫休不顧事實(shí)將其詩(shī)句中的“十四州”改為“四十州”才肯接見,貫休不愿屈從,毅然離開,于是投奔蜀地孟知祥,受到禮遇。C.貫休不僅有詩(shī)才,也有精深的書法造詣,引起荊州成中令的關(guān)注,但他性格剛直耿介,拒絕隨意傳授書法,因此得罪了成中令,被遣送往黔中。D.貫休的詩(shī)既能“頌美”又能“風(fēng)刺”,其語(yǔ)言常常能在混沌朦朧的自然中捕捉意象,他的樂府古律被當(dāng)時(shí)的人推崇,吳融也對(duì)他的詩(shī)歌作出高度評(píng)價(jià)。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)茍不能本此二道,雖甚美,猶土木偶不生于氣血,何所尚哉?(2)太白、白樂天既歿,可嗣其美者,非上人而誰(shuí)?三、詩(shī)歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題水調(diào)歌頭·觀星王識(shí)一雨洗空閣,象緯①逼人清。披襟臺(tái)上細(xì)看,北斗在璇衡。知是南宮列宿,初出極星未遠(yuǎn),龍角正分明。河漢余千里,風(fēng)露已三更。坐來(lái)久,書帙散,酒壺傾。涼生殿閣,泠然邀我御風(fēng)行。擬欲乘槎②一問,但得天孫③領(lǐng)略,安用訪君平④?莫笑儒生事,造化掌中生?!咀ⅰ竣傧缶暎悍褐负阈?、行星等星象。詞中的北斗、南宮列宿、極星、龍角、天孫,均為天體或星座名稱;璇衡,指觀測(cè)天象的儀器。②乘槎:典出晉代張華《博物志》。本義指乘坐竹木筏,后衍生出奉使遠(yuǎn)行、登天遨游及入朝為官等象征含義。③天孫:指織女星。④君平:西漢人,相傳他善觀星象。14.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.開篇的“洗”字寫出雨后空氣清新潔凈,“逼”字寫出星座清晰可辨,如在面前。B.“河漢余千里”與秦觀的“銀漢迢迢暗度”兩句都描寫長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河橫跨夜空的樣子。C.夜半時(shí)分,書籍散落,酒壺傾倒,詞人深夜未眠,思緒涌動(dòng),想要去“乘槎一問”。D.詞末以“莫笑儒生事,造化掌中生”作結(jié),勾勒出文人觀天象而悟自然之理的精神活動(dòng)。15.本詞將天文學(xué)家的探索精神與文人的浪漫情懷融為一體,請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。四、名篇名句默寫(★★)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)張中行先生為一幅國(guó)畫題聯(lián),上聯(lián)是“何處少墨同多墨”,下聯(lián)如從《琵琶行(并序)》選取,最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是“__________”。古代詩(shī)人常以酒為媒介抒發(fā)情感,如《琵琶行(并序)》中“__________”一句,就表現(xiàn)出了白居易因被貶而淪落天涯的孤獨(dú)與苦悶。(2)李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中,詩(shī)人由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)的過(guò)渡句是:“__________,__________?!保?)《古詩(shī)十九首·涉江采芙蓉》中“__________?__________”兩句,自問自答,感情由歡樂轉(zhuǎn)為悲哀,這是深沉的疑問,是無(wú)奈的嘆息。(4)李煜《虞美人》中“__________,__________”兩句寫詞人夜晚在春風(fēng)里、月光下深切懷念故國(guó)的情景,傷悲之情溢于言表。(5)秦觀《鵲橋仙》中“__________,__________”兩句,既指牛郎、織女的愛情模式的特點(diǎn),又表述了作者的愛情觀,境界高遠(yuǎn)。五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。甲骨文歷史悠久。自新石器時(shí)代起,中國(guó)各地便陸續(xù)萌生了文字的雛形。這些早期的文字形式,被稱為“文字畫”或“圖畫文字”,雖不能完整記錄語(yǔ)言,卻為我們描繪了一幅幅生動(dòng)的古代生活畫卷。①夏商時(shí)代的到來(lái),②漢字逐漸走向成熟。③作為這一時(shí)期的代表性文字,④甲骨文雖然還夾雜著一些不規(guī)范、不準(zhǔn)確的早期形態(tài),⑤但能夠已經(jīng)較為完整地記錄語(yǔ)言,⑥成為目前我們所知的最早的成熟漢字。甲骨文中的象形字和會(huì)

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