安全的玩第一課時(shí)：學(xué)會(huì)安全玩耍，快樂健康成長(zhǎng)第一章安全玩耍的重要性為什么要學(xué)會(huì)安全玩耍?保護(hù)自己學(xué)會(huì)安全玩?？梢詭椭覀儽苊飧鞣N意外傷害，讓身體健康成長(zhǎng)。每年都有許多小朋友因?yàn)椴蛔⒁獍踩軅?，這些傷害其實(shí)都是可以避免的?？鞓烦志弥挥性诎踩沫h(huán)境中，我們才能真正放松地享受玩耍的樂趣。安全玩耍讓我們的快樂時(shí)光更加持久，不會(huì)因?yàn)橐馔舛袛?。保護(hù)他人我們的安全行為不僅保護(hù)自己，也能保護(hù)身邊的小伙伴。當(dāng)我們都遵守安全規(guī)則時(shí)，整個(gè)環(huán)境都會(huì)變得更加安全。安全玩耍從我做起看看這些小朋友，他們?cè)陂_心玩耍的同時(shí)，也時(shí)刻注意著周圍的安全標(biāo)志和提醒。這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣!玩耍中的常見危險(xiǎn)有哪些?了解危險(xiǎn)是避免危險(xiǎn)的第一步。讓我們一起來認(rèn)識(shí)玩耍中可能遇到的各種危險(xiǎn)情況，學(xué)會(huì)如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)。1跌倒摔傷在奔跑、跳躍時(shí)不注意腳下，或者地面濕滑、有障礙物時(shí)，都容易跌倒。跌倒可能導(dǎo)致擦傷、扭傷甚至骨折。2碰撞磕碰在擁擠的地方快速移動(dòng)，或者玩耍時(shí)不看路，容易與其他人或物體發(fā)生碰撞，造成頭部、四肢受傷。3誤食異物將小玩具、零件或者不明物品放入口中，可能導(dǎo)致窒息或中毒，這是非常危險(xiǎn)的行為。4觸電火災(zāi)第二章室內(nèi)安全玩耍室內(nèi)玩耍注意事項(xiàng)不在走廊樓梯奔跑走廊和樓梯空間狹窄，地面堅(jiān)硬，奔跑時(shí)很容易摔倒或撞到其他同學(xué)。我們應(yīng)該慢慢走，靠右行，這樣既安全又文明。上下樓梯時(shí)要握好扶手，一步一個(gè)臺(tái)階，不要跳躍或推搡。玩具整齊擺放玩完玩具后要及時(shí)收拾，放回原處。散落的玩具很容易成為絆腳石，讓人摔倒受傷。保持環(huán)境整潔，不僅是好習(xí)慣，更是對(duì)自己和他人的安全負(fù)責(zé)。遠(yuǎn)離尖銳物品剪刀、鉛筆、圖釘?shù)燃怃J物品只能在學(xué)習(xí)時(shí)使用，絕不能用來玩耍。這些物品可能會(huì)刺傷自己或他人。使用完畢后要妥善保管，筆尖朝下放置。注意門窗安全案例分享：小明在教室追逐摔倒受傷事件經(jīng)過下課休息時(shí)，小明和同學(xué)在教室里玩追逐游戲。他跑得很快，沒注意到地上有同學(xué)的書包。結(jié)果被書包絆倒，重重地摔在地上，膝蓋擦破了皮，還流了很多血。受傷原因分析在室內(nèi)狹小空間快速奔跑沒有觀察腳下的障礙物選擇了不適合的玩耍方式正確做法下課時(shí)可以做一些安靜的游戲，比如下棋、畫畫、看書。如果想做運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該到操場(chǎng)等寬敞的地方，而不是在教室里追逐打鬧。這才是安全的室內(nèi)玩?？纯催@些同學(xué)，他們?cè)诮淌依锿娴枚嚅_心!有的在下棋，有的在看書，有的在畫畫。他們選擇了適合室內(nèi)的安靜游戲，既玩得開心，又保證了安全。教室里的物品擺放整齊，過道通暢，這樣的環(huán)境讓大家都能安全地活動(dòng)。小貼士：室內(nèi)玩耍選擇靜態(tài)游戲，動(dòng)態(tài)游戲去操場(chǎng)。環(huán)境整潔人人有責(zé)，安全玩耍從我做起!第三章戶外安全玩耍操場(chǎng)、公園是我們最喜歡的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。寬闊的空間給了我們更多玩耍的自由，但同時(shí)也有更多需要注意的安全事項(xiàng)。讓我們學(xué)會(huì)在戶外安全快樂地玩耍!戶外玩耍的安全規(guī)則戶外活動(dòng)空間大、項(xiàng)目多，我們需要遵守更多的安全規(guī)則。記住這些規(guī)則，就能在享受戶外樂趣的同時(shí)保護(hù)好自己。遵守游戲規(guī)則，不推搡每種游戲都有自己的規(guī)則，這些規(guī)則不僅讓游戲更有趣，也是為了保護(hù)我們的安全。玩游戲時(shí)要排隊(duì)等候，不能推擠或插隊(duì)，這樣很容易讓人摔倒受傷。不攀爬危險(xiǎn)設(shè)施樹木、電線桿、圍墻、欄桿等不是玩耍設(shè)施，攀爬它們非常危險(xiǎn)。樹枝可能斷裂，電線桿有電，圍墻很高容易摔下來。只在專門的游樂設(shè)施上玩耍才是安全的。正確使用游樂設(shè)施滑梯要從樓梯上去從滑道下來，不能反向爬滑道。秋千要坐穩(wěn)抓牢，不能站著蕩或跳下來。每種設(shè)施都有正確的使用方法，按規(guī)定玩才安全。案例分享：滑梯不排隊(duì)導(dǎo)致推搡摔傷1事件開始課間活動(dòng)時(shí)間，很多同學(xué)都想玩滑梯，小紅沒有排隊(duì)，直接插到了隊(duì)伍前面。2沖突發(fā)生排隊(duì)的同學(xué)很不高興，大家開始推擠。小紅在樓梯上站不穩(wěn)，身體失去平衡。3意外受傷小紅從滑梯樓梯上摔了下來，手臂摔骨折了，疼得哭了起來，最后去醫(yī)院治療了很長(zhǎng)時(shí)間。4教訓(xùn)總結(jié)如果小紅遵守規(guī)則排隊(duì)，就不會(huì)發(fā)生推擠，也就不會(huì)受傷。排隊(duì)不僅是文明行為，更是安全保障。預(yù)防措施玩游樂設(shè)施時(shí)一定要排隊(duì)，耐心等待自己的順序在樓梯或高處時(shí)，要抓緊扶手，注意腳下不推搡其他同學(xué)，保持適當(dāng)距離如果發(fā)現(xiàn)有人插隊(duì)或推擠，要告訴老師，而不是自己動(dòng)手安全玩耍小口訣排隊(duì)等候不著急，推擠打鬧要不得。老師在旁細(xì)指導(dǎo)，安全玩耍樂趣多。規(guī)則就像保護(hù)傘，遵守規(guī)則保平安!這張圖片展示了正確的戶外玩耍方式。同學(xué)們井然有序地排隊(duì)等候玩滑梯，沒有推擠和爭(zhēng)搶。老師在旁邊細(xì)心指導(dǎo)和看護(hù)，確保每個(gè)孩子都能安全地玩耍。這樣的場(chǎng)景溫馨又安全，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!第四章交通安全基礎(chǔ)上學(xué)放學(xué)的路上，我們每天都要與馬路打交道。道路上車來車往，稍不注意就可能發(fā)生危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，是保護(hù)我們生命安全的重要一課。過馬路要注意什么?01尋找斑馬線過馬路一定要走斑馬線，這是行人專用的安全通道。如果附近有天橋或地下通道，那就更安全了。絕不能隨意橫穿馬路。02觀察紅綠燈紅燈停，綠燈行，這是最基本的交通規(guī)則。即使是綠燈，過馬路前也要先左右看看，確認(rèn)沒有車輛后再通過。03快速通過不奔跑過馬路時(shí)要快速但不要奔跑，奔跑容易摔倒或看不清路況。走路要專心，不能玩手機(jī)或打鬧。04遠(yuǎn)離馬路玩耍馬路不是游樂場(chǎng)!絕不能在馬路上玩耍、追逐或做游戲。要玩就到安全的操場(chǎng)或公園去。05乘車系好安全帶上下校車要排隊(duì)，不推擠。上車后要坐好，系好安全帶。車輛行駛中不能站立或走動(dòng)。案例分享：小紅不走斑馬線被車險(xiǎn)撞事故經(jīng)過放學(xué)后，小紅急著回家看動(dòng)畫片。她看到馬路對(duì)面就是家，雖然旁邊不遠(yuǎn)處有斑馬線，但她覺得走過去太繞路了。于是，小紅趁車少的時(shí)候，直接從馬路中間跑了過去。就在她跑到馬路中間時(shí)，一輛轉(zhuǎn)彎的汽車突然出現(xiàn)。司機(jī)看到小紅時(shí)緊急剎車，車子在小紅面前停下，差一點(diǎn)就撞上了。小紅被嚇得癱坐在地上，好一會(huì)兒才緩過神來。危險(xiǎn)分析不走斑馬線，隨意橫穿馬路為了圖方便，忽視了生命安全沒有觀察路況就快速通過低估了車輛速度和轉(zhuǎn)彎的危險(xiǎn)性交通安全提醒多走幾步路不算什么，但失去生命就再也回不來了。斑馬線是我們的"生命線"，一定要走斑馬線過馬路!正確做法即使目的地就在馬路對(duì)面，也要走到斑馬線處過馬路。等紅綠燈、多走幾步路，這幾分鐘的時(shí)間能夠保護(hù)我們的生命安全，是完全值得的。記住：安全永遠(yuǎn)比便捷更重要!文明過馬路，安全每一步走斑馬線斑馬線是行人的安全通道，司機(jī)在這里會(huì)更加注意?？醇t綠燈紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等，交通信號(hào)要遵守。左右觀察過馬路前要左看右看再左看，確保沒有車輛才能通過。圖片中的小朋友們做得非常好!他們?cè)诎唏R線上整齊地排隊(duì)過馬路，遵守交通規(guī)則，這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)人都是交通參與者，我們的安全行為能讓道路更加安全、有序。第五章防火與用電安全火和電給我們的生活帶來了便利，但如果使用不當(dāng)，也會(huì)帶來巨大的危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)防火和用電安全知識(shí)，能夠讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi)和觸電事故。不玩火，不帶火種入校為什么不能玩火?火是一種強(qiáng)大的力量，一旦失控就會(huì)釀成大禍。小小的火苗在幾分鐘內(nèi)就能燒毀一棟房子，傷害許多人的生命。作為小學(xué)生，我們對(duì)火的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足，控制能力也有限，所以絕對(duì)不能玩火。不能帶的火種包括：打火機(jī)、火柴等點(diǎn)火工具煙花爆竹等易燃易爆物品蠟燭、酒精燈等明火物品認(rèn)識(shí)消防器材學(xué)校的走廊、樓梯等地方都有紅色的滅火器和消防栓。要記住它們的位置，但不能隨意觸碰或玩耍?；馂?zāi)逃生方法如果遇到火災(zāi)，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，防止吸入有毒煙霧。煙霧往上升，所以要彎腰低頭貼近地面，沿著安全出口迅速撤離。及時(shí)報(bào)警求助發(fā)現(xiàn)火情立即告訴老師或撥打119報(bào)警。報(bào)警時(shí)要說清楚地點(diǎn)、火勢(shì)大小等信息。記?。盒∨笥巡灰约喝缁穑Ｃo!用電安全小常識(shí)電是看不見摸不著的，但它的危險(xiǎn)性非常大。觸電可能導(dǎo)致嚴(yán)重傷害甚至死亡。讓我們學(xué)習(xí)如何安全用電，保護(hù)自己的生命安全。不觸摸插座和電線電源插座、插頭、電線都可能帶電，千萬不能用手或金屬物品去觸碰。特別要注意破損的電線，更加危險(xiǎn)。濕手絕對(duì)不能碰電器!不在電線附近玩耍高壓電線、變壓器周圍都是危險(xiǎn)區(qū)域，要遠(yuǎn)離這些地方。不能在電線桿下玩耍，更不能攀爬電線桿。風(fēng)箏如果掛在電線上，不要自己去取，要告訴大人。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告如果發(fā)現(xiàn)電器冒煙、發(fā)出異味、外殼破損，或者插座松動(dòng)、電線裸露等情況，要立即告訴老師或家長(zhǎng)，不能自己去修理或觸碰。正確使用電器使用電風(fēng)扇、飲水機(jī)等電器時(shí)要按照說明操作。用完后要關(guān)閉電源。不能把水杯等液體放在電器旁邊，防止濺到電器上引發(fā)短路。案例分享：小剛玩火引發(fā)火災(zāi)險(xiǎn)情事件起因一個(gè)周末，小剛在家覺得無聊。他在抽屜里發(fā)現(xiàn)了爸爸的打火機(jī)，覺得很新奇，就偷偷拿出來玩。他學(xué)著大人的樣子打開打火機(jī)，看著跳動(dòng)的火苗，覺得很有趣。危險(xiǎn)發(fā)生小剛用打火機(jī)點(diǎn)燃了一張紙，看著紙慢慢燃燒。突然，火苗躥到了窗簾上，窗簾瞬間燒了起來。小剛嚇壞了，想用手去撲火，結(jié)果手也被燒傷了?；饎?shì)越來越大，濃煙四起。緊急處理幸好媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，她立即拿起滅火器撲滅了火，并撥打了119報(bào)警。消防員很快趕到，徹底撲滅了余火。小剛的手被燒傷，在醫(yī)院治療了很久才好。家里的窗簾、墻壁都被燒壞了，損失很大。事件分析與教訓(xùn)錯(cuò)誤行為在家長(zhǎng)不知情的情況下玩火低估了火的危險(xiǎn)性和蔓延速度沒有學(xué)過正確的滅火方法在危險(xiǎn)面前驚慌失措正確做法堅(jiān)決不玩火，不碰打火機(jī)等火種發(fā)現(xiàn)火情立即大聲呼救小火用滅火器，大火迅速撤離撥打119報(bào)警，說清地址重要提醒：玩火一時(shí)爽，后果不堪想象。一場(chǎng)火災(zāi)可能毀掉一個(gè)家庭的幸福，甚至奪走寶貴的生命。讓我們牢記：遠(yuǎn)離火源，珍愛生命!熟悉消防設(shè)施，掌握逃生路線這是我們學(xué)校的消防器材和安全逃生路線示意圖。紅色的滅火器和消防栓分布在各個(gè)樓層，綠色的安全出口標(biāo)志指示著逃生方向。記住安全出口位置每個(gè)教室、樓層都有安全出口，平時(shí)要留意它們的位置。緊急情況下，要沿著最近的安全出口撤離。參加消防演練學(xué)校定期組織消防演練，這是學(xué)習(xí)逃生技能的好機(jī)會(huì)。要認(rèn)真對(duì)待每一次演練，把它當(dāng)成真實(shí)情況來應(yīng)對(duì)。不要貪戀財(cái)物發(fā)生火災(zāi)時(shí)，生命是最重要的。不要為了拿書包、玩具等物品而耽誤逃生時(shí)間，物品可以再買，生命只有一次。第六章防溺水安全夏天到了，游泳是很多小朋友最喜歡的活動(dòng)。但每年都有溺水事故發(fā)生，給許多家庭帶來無法彌補(bǔ)的傷痛。學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)，是保護(hù)生命的必修課。不私自下水游泳防溺水"六不準(zhǔn)"不私自下水游泳不擅自與他人結(jié)伴游泳不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳不到不熟悉的水域游泳不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救這"六不準(zhǔn)"是用無數(shù)血的教訓(xùn)總結(jié)出來的防溺水規(guī)則，每一條都關(guān)乎生命安全，我們必須牢記在心，嚴(yán)格遵守。危險(xiǎn)水域要遠(yuǎn)離江河湖泊水流湍急，深淺不一，水下情況復(fù)雜，有漩渦、暗流等危險(xiǎn)。即使看起來平靜的水面下也可能隱藏著致命危險(xiǎn)。池塘水庫水質(zhì)渾濁看不清深淺，水底可能有雜草、淤泥，容易纏住腳。有些水庫還會(huì)突然放水，非常危險(xiǎn)。建筑工地水坑水坑深淺不一，水下可能有鋼筋、石塊等障礙物。水質(zhì)差，容易感染疾病。這些地方絕對(duì)不能去!溺水時(shí)如何自救和求救01保持冷靜落水后不要驚慌，慌亂會(huì)消耗體力。深吸一口氣，讓身體自然漂浮起來。02大聲呼救用力揮手并大聲呼救，讓岸上的人知道你的危險(xiǎn)。但不要用力掙扎，以免下沉。03尋找漂浮物如果周圍有木板、塑料瓶等漂浮物，要緊緊抓住它們，幫助自己漂浮。04等待救援盡量保持體力，等待救援人員到來。如果有人來救你，要配合他們，不要死死抱住救援者。特別提醒：看到有人溺水，小學(xué)生千萬不要自己下水救人!應(yīng)該立即大聲呼救，并尋找救生圈、竹竿、繩子等工具幫助溺水者，同時(shí)撥打110或119求助。盲目下水救人，可能會(huì)讓自己也陷入危險(xiǎn)!案例分享：溺水事故警示事故經(jīng)過暑假的一個(gè)下午，天氣炎熱。小李和幾個(gè)同學(xué)瞞著家長(zhǎng)，偷偷去村邊的池塘游泳。他們沒有任何安全措施，也沒有大人陪同。小李不太會(huì)游泳，但看到同學(xué)們都下水了，他也跟著跳了進(jìn)去。剛開始還能在淺水區(qū)玩，后來他不小心滑到了深水區(qū)。小李拼命掙扎，但越掙扎下沉越快。同學(xué)們看到后也慌了，有的想下水救他，有的在岸上大喊。幸好附近有大人聽到呼救聲趕來，才把小李救了上來。小李被救上岸時(shí)已經(jīng)昏迷，經(jīng)過急救才蘇醒過來。這次經(jīng)歷讓小李和他的家人都受到了極大的驚嚇。事故原因深度分析缺乏安全意識(shí)瞞著家長(zhǎng)私自去危險(xiǎn)水域，沒有認(rèn)識(shí)到溺水的嚴(yán)重后果。沒有大人看護(hù)沒有家長(zhǎng)或?qū)I(yè)救生員在場(chǎng)，出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)缺少有效救援。高估游泳能力不會(huì)游泳卻貿(mào)然下水，對(duì)自己的能力認(rèn)識(shí)不足。環(huán)境不安全野外池塘沒有安全設(shè)施，水深情況不明，非常危險(xiǎn)。這個(gè)案例給我們敲響了警鐘。溺水事故往往發(fā)生在瞬間，一旦發(fā)生就可能造成不可挽回的后果。我們一定要吸取教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守防溺水規(guī)則，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域!這才是安全的游泳方式看看這些小朋友，他們?cè)趯I(yè)的游泳池里游泳，周圍有家長(zhǎng)和救生員看護(hù)。游泳池有明確的深淺分區(qū)，水質(zhì)清潔衛(wèi)生，配備了完善的安全設(shè)施。這樣的環(huán)境才是安全游泳的正確選擇!95%事故發(fā)生率野外水域溺水事故占所有溺水事故的95%以上10倍危險(xiǎn)程度野外游泳的危險(xiǎn)性是正規(guī)游泳館的10倍以上100%可預(yù)防性遵守防溺水規(guī)則，溺水事故是100%可以預(yù)防的生命只有一次，請(qǐng)讓我們?cè)诎踩沫h(huán)境中享受游泳的快樂。記住：安全的水域+專業(yè)的看護(hù)=快樂的游泳!第七章防騙與自我保護(hù)在日常生活中，我們可能會(huì)遇到一些陌生人或陌生的情況。學(xué)會(huì)保護(hù)自己，提高警惕性，是我們成長(zhǎng)過程中必須掌握的重要技能。不輕信陌生人，不透露個(gè)人信息壞人不會(huì)在臉上寫著"我是壞人"，他們往往看起來很和善。我們要學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)，保護(hù)自己的安全。不接受陌生人的東西陌生人給的糖果、玩具、禮物都不能要，即使對(duì)方說得天花亂墜也要拒絕。壞人常常用這些東西來騙取孩子的信任。不透露個(gè)人信息家庭住址、電話號(hào)碼、父母工作單位等個(gè)人信息絕不能告訴陌生人。在網(wǎng)上也不能隨便透露這些信息，保護(hù)隱私很重要。不跟陌生人走無論陌生人說什么理由(找父母、買玩具、問路等)，都不能跟他們走。如果對(duì)方強(qiáng)行帶你走，要大聲呼救，引起周圍人注意。遇到陌生人求助要提高警惕有些壞人會(huì)假裝需要幫助來接近孩子。比如問路、找人、尋找丟失的寵物等。記住：大人遇到困難應(yīng)該找大人幫忙，而不是找小孩子。如果遇到這種情況，要禮貌地拒絕，并迅速離開，告訴自己的家長(zhǎng)或老師。1保持距離與陌生人保持至少2米以上的安全距離2禮貌拒絕可以說"對(duì)不起，我要去找我的老師/爸媽"3快速離開轉(zhuǎn)身走向人多的地方或?qū)ふ揖焓迨?及時(shí)報(bào)告把遇到的情況告訴家長(zhǎng)、老師或警察遇到危險(xiǎn)及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師什么情況下要報(bào)告?有陌生人跟蹤你或多次出現(xiàn)在你身邊有人用網(wǎng)絡(luò)、短信等方式騷擾你有人欺負(fù)你、威脅你不許告訴別人看到可疑的人或事物感到害怕、不安全的任何時(shí)候?yàn)槭裁匆皶r(shí)報(bào)告?很多孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，因?yàn)楹ε?、害羞或被威脅而不敢告訴大人，這是非常錯(cuò)誤的。家長(zhǎng)和老師是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他們會(huì)保護(hù)我們，幫助我們解決問題。記?。赫f出來不是告狀，而是保護(hù)自己!任何時(shí)候感到不安全，都要第一時(shí)間告訴信任的大人。課堂互動(dòng)：設(shè)計(jì)屬于自己的安全標(biāo)志現(xiàn)在，讓我們發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)一個(gè)專屬于自己的安全標(biāo)志吧!這個(gè)活動(dòng)不僅能加深我們對(duì)安全知識(shí)的理解，還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。選擇主題從今天學(xué)到的安全知識(shí)中選一個(gè)你覺得最重要的主題：交通安全、防火防電、防溺水、防騙自護(hù)等。設(shè)計(jì)圖案用彩筆在紙上畫出你的安全標(biāo)志?？梢杂煤?jiǎn)單的