小學思想品德與安全教育課件第一章思想品德教育的重要性什么是思想品德？思想品質(zhì)思想品質(zhì)反映一個人的世界觀、人生觀和價值觀，它指引我們明辨是非，做出正確的判斷和選擇。道德品質(zhì)道德品質(zhì)體現(xiàn)在日常行為中，包括誠實、善良、尊重、責任等美德，它決定了我們?nèi)绾闻c他人相處。思想層面內(nèi)在的價值判斷和思維方式品德層面為什么要學習思想品德？培養(yǎng)良好習慣從小養(yǎng)成良好的行為習慣和思維方式，塑造積極向上的人格特質(zhì)，成為一個有責任感、有擔當?shù)娜恕：椭C相處學會理解他人、尊重差異，與同學、老師和家人建立良好關系，營造溫馨和睦的人際環(huán)境。人生指引建立正確的價值觀和道德標準，為未來的人生道路奠定堅實基礎，成為對社會有貢獻的人。思想品德教育不僅關乎個人成長，更影響著整個社會的文明進步。讓我們從現(xiàn)在開始，認真學習，用心實踐。團結(jié)友愛做文明學生團結(jié)就是力量，友愛創(chuàng)造溫暖。當我們互幫互助、共同進步時，每個人都能感受到集體的溫暖，收獲成長的快樂。核心品德：誠實守信誠實——做人的根本誠實是一切美德的基礎。說真話、做真事，不欺騙他人，也不欺騙自己。誠實的人能夠坦然面對一切，內(nèi)心充滿陽光和自信。守信——信任的橋梁答應別人的事情要努力做到，說到做到是一個人最好的名片。守信讓他人信任你，也讓你贏得尊重，建立起牢固的人際關系。對自己誠實勇于承認錯誤，不自欺欺人對他人守信履行承諾，言行一致尊重他人，禮貌待人尊重老師和同學每個人都有自己的想法和特點，學會傾聽不同的聲音，理解他人的觀點，即使意見不同也要保持尊重。使用禮貌用語"請"、"謝謝"、"對不起"是人際交往的潤滑劑。溫和的語言、真誠的態(tài)度能讓溝通更順暢，有效避免不必要的沖突。注重細節(jié)表現(xiàn)排隊時不插隊，課堂上舉手發(fā)言，公共場合不大聲喧嘩。這些小細節(jié)體現(xiàn)著一個人的修養(yǎng)和對他人的尊重。愛護公物，保護環(huán)境愛護校園設施輕開輕關門窗，不在墻壁上亂涂亂畫愛惜課桌椅，保持圖書完整節(jié)約用水用電，不浪費糧食發(fā)現(xiàn)損壞及時報告老師保護自然環(huán)境不亂扔垃圾，做好垃圾分類愛護花草樹木，不踐踏草坪減少使用一次性物品積極參與環(huán)?；顒有@是我家維護整潔美麗的學習環(huán)境地球是家園保護環(huán)境人人有責資源要珍惜節(jié)約資源從小做起第二章安全教育基礎知識安全是生命的保障，是幸福生活的前提。學習安全知識，掌握自我保護技能，讓每一天都平安快樂。安全意識從小培養(yǎng)生命無價生命是最寶貴的財富，一旦失去就永遠無法挽回。珍愛生命，從重視安全開始。識別危險學會發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，了解哪些行為可能帶來危險，提高警惕性和判斷力。遠離傷害掌握基本的安全知識和自救技能，在危險來臨時能夠做出正確反應，保護自己和他人。安全第一，預防為主。讓安全意識成為我們的本能反應。校園安全常識01遵守校園規(guī)定按時到校離校，不在校園內(nèi)追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠推搡。02遠離陌生人不隨意離開校園，不跟陌生人走，不接受陌生人的食物或禮物。遇到可疑情況立即告訴老師。03注意活動安全體育課聽從老師指導，使用器材規(guī)范操作。課間活動選擇安全的游戲方式，避免危險動作。04保管好物品貴重物品不帶到學校，書包和個人物品放在指定位置，離開教室關好門窗。重要提醒：校園安全需要每位同學的共同維護，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告。交通安全知識遵守信號燈紅燈停，綠燈行，黃燈亮時要注意。過馬路時要等綠燈，不闖紅燈。走斑馬線過馬路走人行橫道，沒有紅綠燈的路口要左右觀察，確保安全后快速通過。安全乘車乘坐校車或公交車系好安全帶，不把頭手伸出窗外，上下車時排隊有序。步行安全走人行道，靠路邊行走不在馬路上玩?；蜃分鹱⒁庥^察路面情況雨霧天氣更要小心騎車安全12歲以下不騎自行車上路騎車要走非機動車道轉(zhuǎn)彎時要減速并打手勢不雙手脫把或載人遵守交通規(guī)則安全回家每一次安全過馬路，都是對生命的珍惜。讓我們養(yǎng)成良好的交通安全習慣，平平安安上學，高高興興回家。家庭安全注意事項1用電安全不用濕手觸摸電器開關，不私自拆卸電器設備。發(fā)現(xiàn)電線破損要遠離并告訴家長。使用電器要在家長指導下進行。2用火安全不玩火柴、打火機等易燃物品，不在家中點蠟燭或焚燒物品。使用燃氣灶要在家長陪同下操作，用完及時關閉閥門。3食品安全不吃陌生人給的食物，不食用過期變質(zhì)的食品。飯前便后要洗手，生吃瓜果要清洗干凈。購買食品要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。4防范意外不爬陽臺窗戶，不在高處危險地方玩耍。家中常備急救藥品，記住家長電話和緊急求助電話號碼。防溺水安全教育防溺水六不準不私自下水游泳不擅自與他人結(jié)伴游泳不在無家長或老師帶領下游泳不到無安全設施水域游泳不到不熟悉的水域游泳不擅自下水施救游泳安全必須在家長陪同下到正規(guī)游泳場所，做好熱身運動，不在水中打鬧嬉戲。緊急情況發(fā)現(xiàn)有人溺水，立即大聲呼救并撥打110或120，不要盲目下水救人。遠離危險水域不到河邊、池塘、水庫等危險水域玩耍，遠離無人看管的開放水域。生命提醒：溺水是兒童意外傷害的主要原因之一，防溺水教育至關重要，請同學們務必牢記！第三章網(wǎng)絡安全與心理健康在數(shù)字時代，網(wǎng)絡安全和心理健康同樣重要。學會正確使用網(wǎng)絡，保持健康的心理狀態(tài)，讓科技成為我們成長的助力。網(wǎng)絡安全小常識保護個人信息不在網(wǎng)上透露真實姓名、家庭地址、電話號碼、學校名稱等個人信息。不隨意上傳個人照片到公開平臺。設置安全密碼賬號密碼要復雜且定期更換，不使用生日等容易被猜到的密碼。不把密碼告訴他人，包括好朋友。合理安排時間控制上網(wǎng)時間，每次不超過30分鐘。不沉迷網(wǎng)絡游戲，保證充足的學習和休息時間。豐富課余生活多參加戶外活動和體育鍛煉，培養(yǎng)多樣化的興趣愛好，不讓網(wǎng)絡成為生活的全部。防范網(wǎng)絡欺詐1警惕可疑鏈接不點擊陌生人發(fā)來的鏈接，不下載來路不明的軟件或文件。這些可能包含病毒或詐騙信息。2識別虛假信息看到中獎、免費領取等信息要保持警惕，天上不會掉餡餅。遇到要求轉(zhuǎn)賬、充值的情況要特別小心。3謹慎網(wǎng)絡交友不輕信網(wǎng)絡上認識的陌生人，不單獨與網(wǎng)友見面。網(wǎng)絡虛擬世界中，有些人可能隱藏真實身份。4及時求助遇到網(wǎng)絡欺詐、網(wǎng)絡暴力或其他不良信息，要立即告訴家長和老師，必要時報警處理。網(wǎng)絡世界豐富多彩，但也充滿風險。保持警惕，學會分辨，才能安全暢游網(wǎng)絡。心理健康與情緒管理積極樂觀保持陽光心態(tài)，多看事物好的一面善于表達學會用語言表達自己的感受和想法尋求幫助遇到困難及時向家長老師求助理解他人尊重他人的感受，學會換位思考關愛他人做一個有愛心、溫暖的人健康的心理狀態(tài)是快樂生活的基礎。學會正確認識和處理自己的情緒，培養(yǎng)良好的人際關系，讓心靈充滿陽光。當感到焦慮、害怕或難過時，不要憋在心里，要勇敢地說出來，尋求幫助。第四章緊急避險與自我保護掌握緊急避險技能，是對生命負責的表現(xiàn)。當危險來臨時，冷靜應對、科學自救，能夠最大程度地保護自己和他人的安全。認識緊急避險常見突發(fā)事件自然災害：地震、洪水、臺風等火災事故：家庭火災、公共場所火災其他緊急情況：踩踏事故、建筑倒塌等了解這些突發(fā)事件的特點和危害，才能在關鍵時刻做出正確反應。避險基本原則保持冷靜：不要慌亂，快速判斷形勢聽從指揮：服從老師和救援人員的引導有序撤離：不擁擠推搡，按規(guī)定路線逃生互相幫助：在確保自身安全的前提下幫助他人01熟悉環(huán)境了解學校、家庭的安全出口和疏散路線02學習技能掌握基本的自救互救知識和技能03定期演練積極參加學校組織的應急疏散演練火災逃生要點發(fā)現(xiàn)火情立即大聲呼喊報警，通知周圍的人。撥打119火警電話，說清地址和火勢情況。判斷火勢小火用滅火器撲救，大火立即撤離。觸摸門把手，如果發(fā)燙說明門外有火，不要開門。安全逃生用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿快速前進。沿著安全出口標志逃生,不乘坐電梯。到達安全地帶逃到室外空曠處，清點人數(shù)。已逃生者不要再返回火場,等待消防人員救援。特別提醒：如果被困室內(nèi)無法逃生，要關閉房門，用濕毛巾堵住門縫，在窗口揮動鮮艷衣物求救。防止校園欺凌什么是校園欺凌校園欺凌是指在校園內(nèi)外，學生之間發(fā)生的一方故意或惡意通過肢體、語言或網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的行為。包括身體欺凌、言語欺凌、社交欺凌和網(wǎng)絡欺凌等形式。如何應對欺凌遇到欺凌行為要勇敢說"不"，及時告訴老師和家長，尋求幫助和保護。不要選擇忍氣吞聲或暴力報復，而要通過正確的途徑解決問題。預防欺凌發(fā)生尊重每一位同學，不嘲笑他人的缺點和不足?？吹接型瑢W被欺負,要及時制止并報告老師。學會用和平、理性的方式解決同學之間的矛盾和沖突。被欺凌時要做到保持冷靜，不與對方發(fā)生沖突向信任的成年人求助保留證據(jù)，如照片、聊天記錄等必要時撥打110報警目擊欺凌時要做到不圍觀起哄，不參與欺凌在安全的情況下制止及時向老師報告情況給予被欺凌者關心和支持遇到困難勇敢求助沒有人是孤島，每個人都需要幫助。當你遇到困難或危險時，勇敢地向老師、家長求助是最明智的選擇。老師和家長永遠是你最堅強的后盾。第五章法律意識與公民責任法律是社會的準則,是保護我們權(quán)益的武器。從小培養(yǎng)法律意識,了解公民的權(quán)利和義務,做一個知法、守法、用法的好少年。了解未成年人保護法家庭保護父母或其他監(jiān)護人應當履行監(jiān)護職責,尊重未成年人的人格尊嚴,保障未成年人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)和參與權(quán)。學校保護學校應當建立安全管理制度,保護學生的人身安全。不得對學生實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。社會保護全社會應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚。任何組織和個人不得侵犯未成年人的合法權(quán)益。司法保護公安機關、人民檢察院、人民法院應當依法履行職責,保障未成年人合法權(quán)益。對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為依法追究責任。作為未成年人,我們要知道自己享有哪些權(quán)利,同時也要履行相應的義務。當權(quán)益受到侵害時,要學會用法律武器保護自己。公民責任與義務遵守社會公德在公共場所保持安靜,不影響他人愛護公共設施,不亂涂亂畫遵守公共秩序,排隊守規(guī)矩保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾尊老愛幼,文明禮讓積極參與公益參加社區(qū)志愿服務活動幫助有需要的人參與環(huán)保宣傳活動積極參加學校組織的公益活動用實際行動為社會作貢獻志愿服務用愛心溫暖他人,用行動回饋社會環(huán)保行動保護地球家園,從小事做起關愛他人尊老愛幼,傳遞溫暖正能量每個人都是社會的一員,都應該為創(chuàng)造美好社會貢獻自己的力量。從小事做起,從現(xiàn)在做起!思想品德與安全教育總結(jié)思想品德人生的指南針,指引我們走向正確的方向安全意識生命的保護傘,守護我們健康成長健康成長兩者結(jié)合,助力全面發(fā)展品德修養(yǎng)誠實守信、尊重他人、愛護公物、遵守規(guī)則,這些優(yōu)秀品質(zhì)將伴隨我們一生。安全防護掌握安全知識,提高防范意識,學會自我保護,確保生命安全。全面發(fā)展德智體美勞全面發(fā)展,成為對社會有用的人才。思想品德教育和安全教育是相輔相成的。良好的品德讓我們懂得如何做人做事,安全意識讓我們學會保護自己和他人。讓我們將所學知識融入日常生活,用實際行動踐行美德,時刻保持警惕,共同創(chuàng)造安全、和諧、美好的成長環(huán)境!互動環(huán)節(jié)：安全小知識問答問題1發(fā)現(xiàn)火災時,應該撥打什么電話?答案:119火警電話問題2過馬路時應該注意什么?答案:走斑馬線,遵守交通信號燈,左右觀察問題3遇到陌生人搭訕應該怎么做?答案:禮貌拒絕,不跟陌生人走,及時告訴家長或老師分享你的安全小故事同學們,你們在生活中有沒有遇到過需要注意安全的情況?或者你們有什么好的安全習慣想要分享給大家?讓我們一起交流學習,共同進步!溫馨提示:通過問答和分享,我們可以更好地鞏固所學知識,將安全意識內(nèi)化于心、外化于行。結(jié)束語做有品德、有安全意識的好孩子品德優(yōu)秀誠實守