2024年百色市中小學(xué)教師招聘筆試真題

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.1.下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容？()A.愛(ài)崗敬業(yè)B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書(shū)育人D.依法執(zhí)教2.2.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體作用？()A.講授法B.演示法C.探究法D.討論法3.3.下列哪項(xiàng)不是課程計(jì)劃的基本組成部分？()A.學(xué)科設(shè)置B.學(xué)年編制C.學(xué)期安排D.教學(xué)計(jì)劃4.4.以下哪項(xiàng)不是學(xué)生評(píng)價(jià)的方式？()A.課堂提問(wèn)B.作業(yè)評(píng)分C.學(xué)生自評(píng)D.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)5.5.下列哪種教育思想強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展？()A.素質(zhì)教育B.傳授知識(shí)C.應(yīng)試教育D.民主教育6.6.以下哪項(xiàng)不是班級(jí)管理的原則？()A.目標(biāo)原則B.系統(tǒng)原則C.參與原則D.教學(xué)原則7.7.以下哪種教學(xué)方法適合于培養(yǎng)學(xué)生的合作能力？()A.講授法B.演示法C.探究法D.小組合作法8.8.以下哪項(xiàng)不是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容？()A.教育理念B.教學(xué)技能C.研究能力D.生理健康9.9.以下哪種教育思想強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展？()A.素質(zhì)教育B.傳授知識(shí)C.應(yīng)試教育D.民主教育10.10.以下哪項(xiàng)不是教師職業(yè)道德規(guī)范的要求？()A.愛(ài)崗敬業(yè)B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.尊重學(xué)生D.追求物質(zhì)利益二、多選題(共5題)11.1.以下哪些是課程內(nèi)容選擇的主要依據(jù)？()A.學(xué)生發(fā)展需要B.社會(huì)發(fā)展需求C.學(xué)科發(fā)展水平D.教師個(gè)人興趣12.2.教師在班級(jí)管理中應(yīng)該遵循哪些原則？()A.教育性原則B.科學(xué)性原則C.發(fā)展性原則D.法制性原則13.3.以下哪些是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的策略？()A.個(gè)性化教學(xué)B.鼓勵(lì)創(chuàng)新思維C.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作D.強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)14.4.以下哪些是教師專業(yè)發(fā)展的途徑？()A.終身學(xué)習(xí)B.教師培訓(xùn)C.教學(xué)研究D.教學(xué)反思15.5.以下哪些是教學(xué)評(píng)價(jià)的方法？()A.課堂觀察B.學(xué)生自評(píng)C.教學(xué)分析D.成績(jī)考試三、填空題(共5題)16.我國(guó)《教育法》規(guī)定，教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果。這一規(guī)定體現(xiàn)了教育法的哪個(gè)基本原則？17.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)別差異，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得最佳發(fā)展。這體現(xiàn)了教育的哪個(gè)原則？18.教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、操作等手段獲取知識(shí)的過(guò)程稱為？19.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師享有按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假的權(quán)利。這是教師享有的哪項(xiàng)權(quán)利？20.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到為人師表，要求教師衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。以下不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范要求的是？四、判斷題(共5題)21.學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。()A.正確B.錯(cuò)誤22.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師必須遵循學(xué)生的意愿進(jìn)行教學(xué)。()A.正確B.錯(cuò)誤23.班級(jí)管理中，學(xué)生的個(gè)人利益應(yīng)該優(yōu)先于集體利益。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教師可以通過(guò)課堂提問(wèn)的方式提高學(xué)生的注意力。()A.正確B.錯(cuò)誤25.教師在進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述新課改背景下的教師觀。27.如何有效地進(jìn)行班級(jí)管理？28.請(qǐng)談?wù)剬?duì)“以學(xué)生為本”的教育理念的理解。29.簡(jiǎn)述教育在人的身心發(fā)展中起到的決定性作用。30.如何提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力？

2024年百色市中小學(xué)教師招聘筆試真題一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容之一，不屬于此題的選項(xiàng)。2.【答案】C【解析】探究法強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，通過(guò)獨(dú)立探索和研究活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新精神。3.【答案】D【解析】課程計(jì)劃通常包括學(xué)科設(shè)置、學(xué)年編制、學(xué)期安排等內(nèi)容，教學(xué)計(jì)劃是課程計(jì)劃的具體實(shí)施計(jì)劃。4.【答案】D【解析】學(xué)生評(píng)價(jià)通常包括課堂提問(wèn)、作業(yè)評(píng)分、學(xué)生自評(píng)等方式，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)不屬于學(xué)生評(píng)價(jià)的范疇。5.【答案】D【解析】民主教育強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生的個(gè)性，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造力。6.【答案】D【解析】班級(jí)管理的原則包括目標(biāo)原則、系統(tǒng)原則、參與原則等，教學(xué)原則是針對(duì)教學(xué)活動(dòng)的原則。7.【答案】D【解析】小組合作法通過(guò)學(xué)生之間的合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。8.【答案】D【解析】教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容包括教育理念、教學(xué)技能、研究能力等，生理健康不屬于此范疇。9.【答案】A【解析】素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。10.【答案】D【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重學(xué)生等，追求物質(zhì)利益不屬于此規(guī)范。二、多選題(共5題)11.【答案】ABC【解析】課程內(nèi)容的選擇應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展需要、社會(huì)的需求以及學(xué)科的發(fā)展水平為主要依據(jù)。教師個(gè)人興趣雖然可以作為參考，但不應(yīng)該是主要的依據(jù)。12.【答案】ABCD【解析】教師在班級(jí)管理中應(yīng)遵循教育性、科學(xué)性、發(fā)展性、法制性等原則，以確保班級(jí)管理的有效性和合理性。13.【答案】AB【解析】促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的策略包括個(gè)性化教學(xué)和鼓勵(lì)創(chuàng)新思維，這有助于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)雖然也有助于學(xué)生的發(fā)展，但它們不是專門針對(duì)個(gè)性發(fā)展的策略。14.【答案】ABCD【解析】教師專業(yè)發(fā)展的途徑包括終身學(xué)習(xí)、教師培訓(xùn)、教學(xué)研究和教學(xué)反思等，這些都是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。15.【答案】ABCD【解析】教學(xué)評(píng)價(jià)的方法包括課堂觀察、學(xué)生自評(píng)、教學(xué)分析和成績(jī)考試等，這些方法可以全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。三、填空題(共5題)16.【答案】文化傳承與創(chuàng)新原則【解析】這一原則強(qiáng)調(diào)教育在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也要吸收和借鑒世界各國(guó)的優(yōu)秀文明成果，推動(dòng)文化的創(chuàng)新和發(fā)展。17.【答案】因材施教原則【解析】因材施教原則強(qiáng)調(diào)教師要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和能力水平，制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和方法，使教學(xué)更有針對(duì)性。18.【答案】直觀性教學(xué)【解析】直觀性教學(xué)是指教師通過(guò)直觀的教學(xué)方法，如演示、實(shí)驗(yàn)、參觀等，幫助學(xué)生直接感知事物和現(xiàn)象，從而獲得知識(shí)。19.【答案】獲取報(bào)酬待遇權(quán)【解析】獲取報(bào)酬待遇權(quán)是指教師有權(quán)獲得與其工作職責(zé)相匹配的工資報(bào)酬和福利待遇，以及享受國(guó)家規(guī)定的假期。20.【答案】教師應(yīng)積極參與社會(huì)活動(dòng)【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范強(qiáng)調(diào)的是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的行為規(guī)范，而積極參與社會(huì)活動(dòng)雖然也是教師應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，但不屬于職業(yè)道德規(guī)范的要求。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】雖然學(xué)生的課堂表現(xiàn)可以反映教師的教學(xué)效果，但評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該綜合考慮學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂參與度等多方面因素。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師尊重學(xué)生的意愿，但并不意味著教師必須完全遵循學(xué)生的意愿進(jìn)行教學(xué)，教師需要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行合理引導(dǎo)。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】班級(jí)管理中，應(yīng)該堅(jiān)持集體主義原則，即在維護(hù)集體利益的基礎(chǔ)上，兼顧學(xué)生的個(gè)人利益，而不是優(yōu)先考慮個(gè)人利益。24.【答案】正確【解析】課堂提問(wèn)是教師常用的教學(xué)手段之一，通過(guò)提問(wèn)可以激發(fā)學(xué)生的思考，提高學(xué)生的注意力，促進(jìn)師生互動(dòng)。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)該全面考慮學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新能力等多方面因素，而不僅僅局限于學(xué)業(yè)成績(jī)。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】在新課改背景下，教師觀主要包括以下變化：

1.教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，不再是知識(shí)的傳授者；

2.教師是教育教學(xué)的研究者，要不斷反思和改進(jìn)教學(xué)；

3.教師是課程的開(kāi)發(fā)者和研究者，要積極參與課程建設(shè)；

4.教師是社區(qū)型的開(kāi)放教師，要與社會(huì)各界建立合作關(guān)系；

5.教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的踐行者，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)?！窘馕觥啃抡n改對(duì)教師角色提出了新的要求，強(qiáng)調(diào)教師不僅是知識(shí)的傳遞者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者，同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)和研究，以適應(yīng)教育改革的需要。27.【答案】有效進(jìn)行班級(jí)管理的方法包括：

1.制定明確的班級(jí)管理制度；

2.建立良好的師生關(guān)系；

3.培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感；

4.實(shí)施獎(jiǎng)懲分明的管理策略；

5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作?！窘馕觥堪嗉?jí)管理需要綜合考慮學(xué)生的個(gè)體差異，建立良好的班級(jí)文化和師生關(guān)系，同時(shí)通過(guò)合理的獎(jiǎng)懲制度和家校合作，提高班級(jí)管理的效果。28.【答案】“以學(xué)生為本”的教育理念強(qiáng)調(diào)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于學(xué)生的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在：

1.尊重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異；

2.注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神；

3.營(yíng)造民主、和諧的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

4.關(guān)注學(xué)生的身心健康和個(gè)性發(fā)展?！窘馕觥窟@一理念要求教師在教育過(guò)程中，要始終把學(xué)生放在第一位，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)需求，激發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。29.【答案】教育在人的身心發(fā)展中起到?jīng)Q定性作用，具體體現(xiàn)在：

1.教育對(duì)個(gè)體身心發(fā)展具有引領(lǐng)和塑造作用；

2.教育能夠促進(jìn)個(gè)體身心發(fā)展的方向、速度和水平；

3.教育有助于個(gè)體形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；

4.教育能夠?yàn)閭€(gè)體提供知識(shí)、技能和情感支持，促進(jìn)其身心健康發(fā)展?！窘馕觥拷逃鳛橐环N有目的、有計(jì)劃、有組織的活動(dòng)，對(duì)人的身心發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響，是促進(jìn)個(gè)體成長(zhǎng)和社