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文檔簡介
【語文】通遼市小學(xué)四年級上冊期末試題(含答案)1.看拼音,寫詞語。kuānkuò
pútáo
bēicǎn
yǎnhù
wánpíchèhuàn
páiliàn
fǒuzé
yǐzi
xiōnghuái2.下面讀音、字形都沒有錯的一組是(
)A.將(jiāng)要
氣氛(fèn)
牲蓄B.系(xì)住
潛(qiǎn)水
明媚C.彎曲(qǔ)
諸(zhù)位
征釘D.王戎(róng)
笨拙(zhuō)
電鍍3.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項是(
)A.我們走在燈火輝煌的街頭,聊起了童年的往事。B.他將幾份試卷牢牢地抓在手里,真是手不釋卷。C.球場上,我方隊員們防守嚴(yán)密,配合得一絲不茍4.我是查字典的小能手。帶點(diǎn)的字音序部首余幾筆選擇正確的字義(用“√”表示)索性①要、?。ǎ趶街?、干脆()③沒有興趣()震耳欲聾①欲望()②想要、希望()③需要④將要疾馳?。ǎ诳臁⒀杆伲ǎ酆?.下列句子中,沒有語病的一項是(
)A.小明演講完,教室里熱烈地響起了掌聲。B.讀了《扁鵲治病》這篇課文,深受啟發(fā)。C.秋天天氣越來越?jīng)觯瑯淙~漸漸地離開了大樹媽媽的懷抱。D.即使戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳也拒絕了。6.將下列詞語補(bǔ)充完整。依山()水
()不相干
趁其不()局()不安
驚()失措
欣喜()狂7.下列句子中的加點(diǎn)部分表達(dá)的感情不同的一項是(
)A.她高興得嘴角上翹,變成一彎月牙兒。B.你就像一只驕傲的公雞,以為天下就你最了不起。C.老奶奶一笑起來,臉上的皺紋就像一朵花,可美啦。D.你看,弟弟那天真活潑的笑臉,多么像一株茁壯成長的向日葵呀!8.課堂演講。學(xué)校學(xué)生社團(tuán)擴(kuò)建,下面幾個社團(tuán)需要招聘團(tuán)長:“體育俱樂部”“百靈鳥歌坊”“妙手繪圖室”“作家工作室”“演講社”。今天的課堂演講,請你根據(jù)自己的特點(diǎn),選擇一個社團(tuán),進(jìn)行一段自我介紹參加團(tuán)長競選。加油!_______________________________________________________9.口語交際。一個人遇到不順心的事,心里往往會很難過。此時,如果有人安慰他一下,心情肯定會好一些。下面這種情況,如果是你的朋友,你會怎樣去安慰她呢?(要求(1)選擇適合的方式和語言,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的感情;(2)語句通順,意思表述清楚;(3)用上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。)◎由于父母工作變動,小麗要轉(zhuǎn)學(xué)了,她舍不得離開相處了近四年的老師和同學(xué)們。_______________________________________10.回顧知識,按要求填空。(1)《出塞》和《涼州詞》都是以______為主題的詩歌,作者都是______(填朝代)詩人。其中,與《出塞》中的“秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還”一樣,《涼州詞》中表達(dá)將士們決心為國效力視死如歸的句子是:____________,______________?(2)《走月亮》中的“___________”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn),表達(dá)了“我”和阿媽走月亮?xí)r的___________。(3)在《王戎不取道旁李》中表達(dá)“這樹長在路邊上,還有這么多李子,這一定是苦李子”這個意思的句子是:____________,______________。(4)梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色,誰也不服輸。詩人盧鉞對他的評價是:“梅須遜雪三分白,雪須輸梅一段香?!北R鉞是通過不同的感官的認(rèn)識來評價的,第一句是______覺方面的,第二句是______覺方面的。閱讀下面文章,完成問題。植物的“愛恨情仇”植物學(xué)家指出,并不是人類和動物才懂得愛和恨,植物也有“愛和恨”。當(dāng)然這種“愛和恨”不是感情的表現(xiàn),而是體現(xiàn)在生長狀況上:有的植物能和睦相處,有的則是“冤家對頭”??茖W(xué)家經(jīng)過實(shí)踐證明:洋蔥和胡蘿卜是好朋友,它們發(fā)出的氣味可以驅(qū)趕對方的害蟲;大豆喜歡與蓖麻相處,蓖麻散發(fā)出的氣味令危害大豆的金龜子望而生畏;玉米和豌豆同種,兩者生長健壯,相互得益;葡萄園里種上紫蘿蘭,能使結(jié)出的葡萄香甜味濃;玫瑰和百合是好朋友,把它們種在一起,能促使花繁葉茂;旱金蓮單獨(dú)種植時,花期只有一天,但如果讓它與柏樹為伴,花期可延長三至四天;在月季花的盆土中種幾棵大蒜或韭菜,能防止月季得白粉病。英國科學(xué)家用根、莖、葉都散發(fā)化學(xué)物質(zhì)的蓮線草與蘿卜混種,半個月內(nèi)就長出了大蘿卜。相反,有一些植物則是“冤家對頭”,彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起,因?yàn)槎∠慊ǖ南銡鈱λ苫ㄎ:O大;郁金香和勿忘草、丁香花、紫蘿蘭都不能生長在一起,否則會互不相讓;小麥、玉米、向日葵這些植物不能和白花草、木樨(xī)生長在一起,不然會使它們一無所獲;另外,黃瓜和番茄,蕎麥和玉米,高粱和芝麻等,也都不能種在一起。研究植物之間的相生相克,是一門新興的學(xué)科——生物化學(xué)群落學(xué)??茖W(xué)家認(rèn)為,這門科學(xué)可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化、美化環(huán)境,合理布局農(nóng)作物種植。在栽培植物時,應(yīng)注意把相互有利的栽在一起,千萬不要讓“冤家對頭”同住,以免同室操戈。11、文章第一段所說的植物的“愛和恨”的具體含義是什么?作者這樣表達(dá)有什么好處?_____________________________________12、本文運(yùn)用的說明方法主要有哪幾種?請列出兩種,并舉例說明。______________________________________13、本文的結(jié)構(gòu)方式是()。A.總分 B.分總 C.總分總 D.并列14、弄清植物的“愛恨情仇”有什么意義?請用文中的文字來回答。____________________________________15、本文的題目用了哪種修辭手法?有什么好處?如果用平實(shí)的語言命名,本文題目可以如何命名?__________________________________閱讀下面文章,完成問題。黑木炭·白襯衫8歲的帕科放學(xué)以后氣沖沖地回到家里,進(jìn)門以后使勁地跺腳。他的父親正在院子里干活,看到帕科生氣的樣子,就把他叫了進(jìn)來,想和他聊聊。帕科不情愿地走到父親身邊,氣呼呼(的地)說:“爸爸,我現(xiàn)在非常生氣。華金以后甭想(在再)得意了。”帕科的父親一面干活,一面靜靜地聽兒子(訴說告訴)。帕科說:“華金讓我在朋友面前丟臉,我現(xiàn)在特別(愿望希望)他遇上幾件倒霉的事情?!彼赣H走到墻角,找到一袋木炭,對帕科說:“兒子,你把前面掛在繩子上的那件白襯衫當(dāng)作華金,把這個塑料袋里的木炭當(dāng)作你想象中的倒霉事件。你用木炭去砸白襯衫,每砸中一塊,就象征著華金遇到了一件倒霉的事情。我們看看你把木炭砸完了以后,會是什么樣子。”帕科覺得這個游戲很好玩,他拿起木炭就往襯衫上砸去。可是襯衫掛在比較遠(yuǎn)的繩子上,他把木炭扔完了,也沒有幾塊扔到襯衫上。父親問帕科:“你現(xiàn)在覺得怎么樣?”他說:“累死我了,但我很開心,因?yàn)槲胰又辛撕脦讐K木炭,白襯衫上有幾個黑印子了。”父親看到兒子沒有明白他的用意,于是便讓帕科去照照鏡子。帕科在一面大鏡子里看到自己滿身都是黑灰,從臉上只能看到牙齒是白的。父親這時說道:“你看,白襯衫并沒有變得特別臟,而你自己卻成了一個‘黑人’。你想在別人身上發(fā)生很多倒霉的事情,結(jié)果最倒霉的事情卻落在自己身上了。有時候,我們的壞念頭雖然在別人身上兌現(xiàn)了一部分,別人倒霉了,但是它們也同樣在我們自己身上留下了難以消除的污跡?!?6、請用“/”畫去文中括號里不正確的詞。17、把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。帕科說:“累死我了,但我很開心,因?yàn)槲胰又辛撕脦讐K木炭,白襯衫上有幾個黑印子了。”_______________18、帕科生氣的原因是______,表明他生氣的詞語有:______19、“父親看到兒子沒有明白他的用意”,父親的用意是什么?________________20、請你針對短文的題目提一個有價值的問題,然后讀文章進(jìn)行回答。提問:______________________回答:______________________21、成功習(xí)作“雙減”以后,我們的課余生活更豐富多彩了!回家可以讀課外書、做家務(wù)、玩游戲……請寫寫自己課余生活中印象最深的一件事,把事情寫清楚。要求:1.書寫工整,題目自擬;2.不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。1.【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意容易寫錯。書寫時要注意這些字“闊”“葡”“撤”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.D【解析】D【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音、字形的能力。A.氣氛(fèn)——fēn;牲蓄——牲畜:為某種用途所飼養(yǎng)的家畜;尤指菜畜、奶牛和役畜。B.系(xì)住——jì;潛(qiǎn)水——qián。C.彎曲(qǔ)——qū;諸(zhù)位——zhū;征釘——征訂:出版﹑發(fā)行機(jī)構(gòu)向單位或個人征求訂購或訂閱出版物。D.正確。3.A【解析】A【詳解】考查詞語的理解和運(yùn)用。A項燈火輝煌:形容夜晚燈光明亮的繁華景象。B項手不釋卷:書本不離手,形容勤奮好學(xué)。不能用于抓住試卷。C項一絲不茍:茍:茍且,馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。應(yīng)改為“天衣無縫”。4.S十8②Y欠7④J疒5②【詳解】略5.C【解析】C【詳解】本題考查學(xué)生病句辨析能力。需要認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方,根據(jù)病因進(jìn)行判斷。A項,句子雜糅。應(yīng)改為:小明演講完,教室里響起了熱烈的掌聲。B項,缺乏主語。應(yīng)改為:我讀了《扁鵲治病》這篇課文,深受啟發(fā)。D項,關(guān)聯(lián)詞錯用。應(yīng)改為:無論戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳都拒絕了。6.傍
毫##互
備
促
慌
若本題考查的是補(bǔ)全詞語。要求我們平時加強(qiáng)對詞語的累積。要對詞語的空缺部分進(jìn)行仔細(xì)分析,所填字要符合詞語的完整性,注意不要寫錯別字。依山傍水:指地理位置靠近山嶺和水流。毫不相干:指跟某個事物沒有絲毫聯(lián)系。趁其不備:指趁對方不防備的時候,去傷害對方。局促不安:形容舉止拘束,心中不安。驚慌失措:害怕、慌張,舉止失去常態(tài),不知怎么辦好。欣喜若狂:形容高興到了極點(diǎn)。7.B【解析】B考查對句子的理解。結(jié)合題干來看運(yùn)用了比喻的修辭手法。比喻:就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。從題干內(nèi)容來看:A、C、D,屬于褒義用法。B項,形容一個人過分驕傲,屬于貶義用法。所以B不同。8.大家好,我是來自四年級1班的小明。很高興參加此次的繪畫室的團(tuán)長的競選。我從5歲開始就學(xué)習(xí)了繪畫,也參加了很多的比賽,拿到過全市的一等獎。我最大的興趣就是畫畫,每次畫完一幅畫,我都很高興,并且小心收藏。我也相信自己能勝任此崗位,能夠做好。謝謝!本題主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。根據(jù)自己的特點(diǎn),進(jìn)行一段自我介紹參加團(tuán)長競選,競選時,首先確定自己想競選的社團(tuán),再說出自己的優(yōu)點(diǎn),并說說自己當(dāng)選后會從哪些方面去做好工作,給自己拉票。示例:體育俱樂部:大家好,我是來自四年級2班的小軍,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)體育部的各位同胞!加入體育部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會事務(wù),使校園生活更加多姿多彩。我的演講完畢,謝謝大家。9.小麗,不要難過,雖然你要和老師、同學(xué)們分開了,但是,現(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá),你可以每天通過視頻來聊天。繼續(xù)保持你們的友誼啊。而且在新的地方你也會遇到新的同學(xué)和老師,你的生活會更豐富多彩,希望你開開心心擁有新的生活?!窘馕觥勘绢}考查口語交際。題目要求安慰要轉(zhuǎn)學(xué)的小麗。可以從轉(zhuǎn)學(xué)后有新的生活、可以通過手機(jī)聯(lián)系這些角度作答。注意語句要通順,邏輯要清晰,語氣要真誠??梢愿←愓f會遇到好的新老師和同學(xué),積極交流,生活會變得更加豐富,要開心,要學(xué)會去面對新的生活等等。如:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,只要心中不忘,再遠(yuǎn)的距離也不能把我們的情誼分散,希望你可以開心迎接新的生活,遇到有趣的朋友,開啟多姿多彩的生活。答案不唯一,言之有理即可。10.
邊塞
唐代
醉臥沙場君莫笑
古來征戰(zhàn)幾人回
我和阿媽走月亮
無比幸福和喜悅之情
樹在道邊而多子
此必苦李
視
嗅【解析】(1)本題考查詩詞理解和識記?!冻鋈肥翘瞥娙送醪g的一首著名的邊塞詩。全詩為:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。這首詩反映了兵士們共同的愿望:在一個英勇機(jī)智的將軍領(lǐng)導(dǎo)下,保衛(wèi)祖國,不讓敵人侵入國境。唐代王翰的《涼州詞》是一首邊塞詩。全詩為:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回意思是:今日一定要一醉方休,即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨?此次出征為國效力,本來就打算馬革裹尸,沒有準(zhǔn)備活著回來,體會到了戰(zhàn)士們視死如歸、報效國家的豪邁情懷。(2)本題考查現(xiàn)代文內(nèi)容理解和識記?!蹲咴铝痢愤@是一篇充溢著詩情畫意的散文,主要描繪了在秋天明亮而柔和的月光下,阿媽牽著我的小手走月亮的美好畫面,文章情景交融、情誼深沉,體現(xiàn)了母女之間的那種溫馨、甜美的親情。其中“我和阿媽走月亮”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn),表達(dá)了“我”和阿媽走月亮?xí)r的無比幸福和喜悅之情。(3)本題考查文言文識記?!锻跞植蝗〉琅岳睢烦鲎阅铣瘎⒘x慶《世說新語·雅量》。原文為:王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。意思是:王戎七歲的時候,曾經(jīng)和許多孩子一起出去玩耍。他們看見道路旁的邊李樹上有許多成熟的李子,把枝頭都壓彎了。大家爭著跑過去摘李子,只有王戎不動,大家問他,他回答說:"李子樹在路邊竟然還有那么多的果,這一定是苦李子。"大家摘下來一嘗,的確如此?!斑@樹長在路邊上,還有這么多李子,這一定是苦李子”這個意思的句子是:樹在道邊而多子,此必苦李。(4)本題考查詩詞理解和識記。梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。出自宋朝盧梅坡所作《雪梅》。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香的意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給了梅花的淡淡清香。盧鉞是通過不同的感官的認(rèn)識來評價的,第一句是視覺方面的,第二句是嗅覺方面的。C【解析】11、植物的“愛和恨”的具體含義是指:不同的植物之間,有的在一起可以互相促進(jìn)生長,有的在一起則互相干擾、排斥,不利于對方的生長?!皭邸焙汀昂蕖狈謩e形容不同的植物之間互相依存、促長以及互相干擾破壞的特性。作者運(yùn)用了擬人的手法,生動形象地表現(xiàn)了植物間相生相克的關(guān)系,容易引起讀者的興趣。12、舉例子,如“洋蔥和胡蘿卜是好朋友……驅(qū)趕相互的害蟲”,“丁香花和水仙花不能在一起……危害極大”等;作比較,文章的第二段和第三段將植物之間互相促進(jìn)生長的現(xiàn)象與互相排斥破壞的現(xiàn)象進(jìn)行了比較,更加鮮明地說明了植物之間相生相克的關(guān)系。13、C14、可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化,美化環(huán)境,合理布局農(nóng)作物種植。15、擬人、生動有趣、關(guān)于植物的新發(fā)現(xiàn).16、的
在
告訴
愿望17、帕科說累死他了,但他很開心,因?yàn)樗又辛撕脦讐K木炭,白襯衫上有幾個黑印子了。18、
華金讓他在朋友面前丟臉
氣沖沖地使勁地跺腳不情愿地氣呼呼地19、父親的用意是教育兒子,做人應(yīng)始終心存善念,懂得善良和寬容,否則必然會嘗到惡果。20、
文章用“黑木炭白襯衫“為題有何用意?
“白襯衫”比喻一個人的人生,“黑木炭”比喻倒霉事兒和壞念頭,父親通過這兩樣?xùn)|西教育兒子,做人應(yīng)始終心存善念,懂得善良和寬容,否則必然會嘗到惡果。白襯衫和黑木炭是文章中主要意象,全文圍繞著它們作為線索,因此以此為題目。【解析】16、本題考查選詞填空。根據(jù)字詞意思,結(jié)合具體的語境選擇正確的詞語?!暗摹暗暮竺娓亩际潜硎臼挛锩Q的詞或詞語,“地“后面跟的都是表示動作的詞或詞語,所以選“地”;“在”表示位置、存在、正在。“再”表示重復(fù)以前的動作。結(jié)合語境選“再”。訴說:帶感情地陳述。告訴:指訴說,申訴;向別人陳述。結(jié)合語境選“訴說”。愿望:希望將來能達(dá)到某種目的的想法。希望:里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況。前面是“特別”,應(yīng)搭配“希望”。17、本題考查直述句改為轉(zhuǎn)述句。直接引用改為間接引用(轉(zhuǎn)述句)的方法:①改變標(biāo)點(diǎn):去掉表示直接說話的冒號和引用,改用逗號。②改變?nèi)朔Q代詞:如把“我”改為“他”?!澳恪备臑樘崾菊Z中的受話者。③看句子的內(nèi)容,有些句子中個別或少量的文字需要改動。本句去掉表示直接說話的冒號和引用,改用逗號;把“我”改為“他”。18、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。找到語文閱讀理解上要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落,要求學(xué)生在閱讀文字材料時有重點(diǎn)地圈下來,然后再來重點(diǎn)理解與分析。從第三段的句子“華金讓我在朋友面前丟臉,我現(xiàn)在特別希望他遇上幾件倒霉的事情。”可知帕科生氣的原因是華金讓他在朋友面前丟臉。第一段的詞語“氣沖沖、使勁地跺腳、氣呼呼”是表示他生氣的詞語。19、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點(diǎn)信息,抓住要點(diǎn),再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。當(dāng)兒子用木炭扔完白襯衫后,父親問他的感受,但兒子并沒有體會到父親的用意。這時,父親訕兒子照鏡子,兒子這才發(fā)現(xiàn)自己滿身都是黑炭。由最后一自然段父親的話可知,兒子這樣做并沒有使白襯衫變得特別臟,而自己卻變成了一個“黑人”,說明壞念頭會害人害己。20、本題考查提問能力。注意是針對短文的題目提一個有價值的問題并回答??蓮奈恼骂}目的含義,題目的用意等提問?!鞍滓r衫”比喻一個人的人生,“黑木炭”比喻倒霉事兒和壞念頭,父親通過這兩樣?xùn)|西教育兒子,做人應(yīng)始終心存善念,懂得善良和寬容,否則必然會嘗到惡果。白襯衫和黑木炭是文章中主要意象,全文圍繞著它們作為線索,因此以此為題目。21、例文:釣魚“雙減”政策落地后,同學(xué)們甭提多高興了!這不,開學(xué)后第一個雙休日,我不但不用穿梭于各種煩人的補(bǔ)習(xí)班,而且可以跟爺爺去釣魚。真是個快樂的雙休日,真正屬于我們孩子的雙休日!天還沒有【解析】例文:釣魚“雙減”政策落地后,同學(xué)們甭提多高興了!這不,開學(xué)后第一個雙休日,我不但不用穿梭于各種煩人的補(bǔ)習(xí)班,而且可以跟爺爺去釣魚。真是個快樂的雙休日,真正屬于我們孩子的雙休日!天還沒有亮,我和爺爺就急急忙忙地帶著漁具,向河塘奔去。來到塘邊,我和爺爺做完一系列的準(zhǔn)備工作:和魚餌,打窩子,裝魚線,魚釣,魚漂……忙了個不亦樂乎,原來釣魚也不是一件簡單的事情,里邊有著很深的學(xué)問。天氣陰陰的,正是釣魚的好天氣。塘岸邊樹上的小鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停,它們大
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