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九年級(jí)化學(xué)單元檢測(cè)卷(人教版2024上冊(cè))
第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系?基礎(chǔ)卷
(考試時(shí)間:6()分鐘試卷滿分:100分)
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:HlC12N14016Mg24P31
第一部分(選擇題共40分)
一、選擇題(本大題共2()小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是
①原子數(shù)目;②分子數(shù)目;③元素種類;④物質(zhì)種類;⑤物質(zhì)的總質(zhì)量;⑥原子種類
A.①②③④⑤⑥B.②④⑥C.①②③④D.①③⑤⑥
閱讀:拉瓦錫通過大量的定量實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生
成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個(gè)規(guī)律就叫做質(zhì)量守恒定律(Lawofconservationofmass)。它是目然界普遍存
在的基本定律之一。完成下面2-3小題。
2.同學(xué)們用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()
玻璃管
銅粉
電子天平
A.實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到氣球先變癟后膨脹
B.氣球有密封和緩沖氣壓的作用
C.銅粉不足也能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.反應(yīng)結(jié)束后稱量,電子天平讀數(shù)不變
3.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),質(zhì)量守恒的根本原因是()
A.反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行B.反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量不變
C.反應(yīng)前后分子的種類和個(gè)數(shù)不變D.反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)和質(zhì)量不變
4.下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說法中,不正確的是()
A.化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的質(zhì)量總和不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類和數(shù)目不變
C.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變
D.化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量不變
5.下列裝置及實(shí)驗(yàn)(天平未畫出)能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是()
A.鎂條燃燒B.紅磷燃燒玻璃管
白磷
C.制取氧氣^^氏°2D,蒸儲(chǔ)7K食鹽水混合蒸儲(chǔ)水也第
幺與⑼原野食鹽水
6.汽車尾氣排放的有毒氣體可在“催化轉(zhuǎn)化器”中轉(zhuǎn)化為無污染的氣體,其微觀反應(yīng)示意圖如圖所示。則
反應(yīng)后丁處的微觀粒子可表示為()
碳原
子
原
氮
子
原
氧
子
甲乙丙丁
A.00B.COOc.OOD.??
占燃
7.關(guān)于化學(xué)方程式S+02Vs0?的讀法不正確的是()
A.硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫
B.在點(diǎn)燃的條件下,一個(gè)硫原子和一個(gè)氧分子結(jié)合生成一個(gè)二氧化硫分子
C.在點(diǎn)燃的條件下,每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成64份質(zhì)量的二氧化硫
D.硫加氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫
8.用如圖所示裝置電解水,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.電解前后分子數(shù)目不變
B.點(diǎn)燃b管收集的氣體,火焰呈淡藍(lán)色
C.a管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.電解水生成了02和H2,證明水是由氫、氧兩種元素組成
9.黃鐵礦的主要成分是FeS2.煉鐵過程中需要對(duì)其進(jìn)行煨燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4FeS2+UO2=2X+8SO2,
X的化學(xué)式是()
A.Feb?!籅.FeOC.FezOjD.FeSO4
10.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
燃著的木條
A.鑒別空氣和二氧化碳
B.探究水的組成
C.測(cè)定空氣中氧氣的含量
D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
11.碳與濃硝酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+4HNO3(?<)=CO:t+4X+2H2Oo下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中正
確的是()
A.HNO3為氧化物
B.化學(xué)方程式中X為NO?
C.該化學(xué)反應(yīng)前后,原子個(gè)數(shù)和分子個(gè)數(shù)都沒有發(fā)生變化
D.該反應(yīng)中,C具有氧化性
12.以下化學(xué)方程式能解釋對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理,且書寫正確的是()
占燃
A.紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2=P2O5
B.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2=2Fc;O3
C.鐵和硫酸銅反應(yīng):Fe+CuSO4=FcSO4+Cu
D.稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng):2HC1+NaCO3=NaCl+H2O+C02T
點(diǎn)燃
13.生產(chǎn)中用氧烘焰切割金屬,其原理:2孰也+50?=4(20:+2也0。x的值是()
A.1B.2C.3D.4
20.下列所示的四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是)
體
固
氧
中
元
素
的
C質(zhì)
加熱一定量高缽酸鉀
量
/g
第二部分(非選擇題共60分)
二、填空與簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每空2分.共36分)
21.(6分)中華傳統(tǒng)文化典籍中包含很多化學(xué)知識(shí)。
(1)《玉梅令》中記載高花未吐,暗香已遠(yuǎn)''。從微觀角度分析暗香已遠(yuǎn)''是因?yàn)榉肿觨
(2)《洗冤集錄》中記載:“銀針驗(yàn)毒”。“銀針驗(yàn)毒”的原理之一是4Ag+2H2S+Oz=2Ag2s+2X,其中X
的化學(xué)式為o
(3)《本草綱目》中記載:“三七近時(shí)始出……用為金瘡要藥三七中止血中的某物質(zhì)的化學(xué)式
(C5HXN2O5),該物質(zhì)中碳、線、氧三種元素的質(zhì)量比為o
22.(12分)福建正在積極推進(jìn)氫能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并計(jì)劃建設(shè)“氫能走廊”。
(1)識(shí)氫宏觀上,氫氣由組成。如圖A、B、C分別表示三種氫原子的構(gòu)成,其中表
示的粒子是o
//……/,?…、、
;?oj:?gH?;
ABC
(2)用氫:我省計(jì)劃在沿海城市推廣氫燃料電池公交車,氫氣燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式
為o
(3)制氫:中國(guó)科學(xué)家研發(fā)了新的制氫技術(shù)。該技術(shù)能夠在較低溫度(270。0下高效制備氫氣,并
同時(shí)生產(chǎn)高值化學(xué)品乙酸。
①該技術(shù)采用乙醇(C2H5OH)與某物質(zhì)X反應(yīng)生成乙酸(CH3co0H)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C2H5OH+X=CH3COOH+2H2,貝I」X的化學(xué)式為。
②這種制氫技術(shù)的優(yōu)勢(shì)是O
(4)儲(chǔ)氫:鎂基型儲(chǔ)氫材料(主要為Mg),可將氫氣轉(zhuǎn)化為MgFh,若要存儲(chǔ)1kg氫氣,理論上至少
需要kg鎂。
23.(8分)質(zhì)量守恒定律是一條重:要規(guī)律,請(qǐng)利用該規(guī)律的相關(guān)知識(shí)回答下列問題。
(1)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(A、B、C)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒律。其中,只有A
裝置能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是:o
-氣球
稀鹽酸玻璃管
蒸福水
-石灰石螺3酒精一…白磷
A.白磷燃燒B.酒精與水混合C.石J灰石與稀鹽酸反應(yīng)
(2)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng),下同),若固體質(zhì)量變化用圖①表
示,則也與叫之差表示的質(zhì)量。
固體
質(zhì)吊
值
圖①
(3)如圖②所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)束天平指針偏右,該反應(yīng)_____:填“符合”或“不符合”)質(zhì)量守恒定律。
二氧化缽
(4)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是(填字母序號(hào))。
①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D(zhuǎn).②③⑤
24.(10分)神舟載人飛船的安全返回,標(biāo)志著我國(guó)的航天科技水平已處于世界領(lǐng)先地位。
(1)發(fā)射時(shí),選用偏二甲朧(C2H小2)和四氧化二氮(WO,組成雙元?jiǎng)恿ν七M(jìn)劑。
偏二甲肝在一定條件下與四氧化二氮反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
i定條件
C2HSN2+2N2O44X+2CO2+3N2,其中X的化學(xué)式是
(2)空間站用水、氣整合系統(tǒng)為宇航員提供氧氣和水,循環(huán)過程如圖2所示。
①空間站里的氧氣主要來自于水,通過電解水能獲得氧氣,是因?yàn)樗慕M成中含有。
②保持太空艙空氣新鮮,航天員呼出的二氧化碳被一種叫“分子篩''的設(shè)備分窩出來,如圖3所示,“分
子篩”起到的作用類似于實(shí)驗(yàn)室中的_____操作(選填“過濾”或“蒸發(fā)
分子篩
呼出的氣體彳‘二氧化碳
-----A----A
[y
圖3
③薩巴蒂爾反應(yīng)系統(tǒng)會(huì)把航天員呼出的CO2與電解水產(chǎn)生的H2在催化劑的作用下生成水和甲烷(CH。。
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
④在圖2所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,進(jìn)入氧氣生成系統(tǒng)的水的質(zhì)量:與薩巴蒂爾反應(yīng)系統(tǒng)中生成的水的質(zhì)量之
間的關(guān)系是ab(選填或“=")。
三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共2小題,每空2分,共24分)
25.(10分)風(fēng)華化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
探究一小組用如圖所示實(shí)驗(yàn),探究質(zhì)量守恒定律。
(1)小風(fēng)同學(xué)做甲實(shí)驗(yàn),若取用的銅粉量不足,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(填"有''或"沒有”)影響;其中
發(fā)生的反應(yīng)方程式為。
(2)小華同學(xué)做乙實(shí)驗(yàn),最后天平不平衡的現(xiàn)象,用質(zhì)量守恒定律解釋;不平衡的原因。
(3)在實(shí)驗(yàn)乙中,混合后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系正確的是___________(填選項(xiàng)):
(4)小好同學(xué)進(jìn)行如圖丙實(shí)驗(yàn)時(shí),如果在燃著的鎂條上方罩上燒杯,使生成物全部收集起來稱量,其
質(zhì)量_________(填“大于”或“小于”或“等于")參加反應(yīng)的鎂條的質(zhì)量。
26.(14分)消毒液、溶液都是常用消毒劑,興趣小組對(duì)兩種消毒劑進(jìn)行了如下探究活動(dòng)?!静殚嗁Y料】
84消毒液的有效成分是次氯酸鈉(化學(xué)式為NaClO)。
【實(shí)驗(yàn)1]
(1)取少量84消毒液于試管中,滴加H?。?溶液,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,然后(填寫實(shí)
驗(yàn)操作和現(xiàn)象),證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。
【提出問題】在上述反應(yīng)中,NaClO的作用是什么?
【作出猜想】
(2)猜想一:作反應(yīng)物,NaClO與HqZ溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
猜想二:作,類似分解HQ?溶液制氧氣時(shí)MnO?的作用。
【實(shí)驗(yàn)2】
(3)①按下圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置,。
②向錐形瓶中加入30ml84消毒液,注射器吸入25mliI?。?溶液。
③將注射器中的H2O2溶液平均分5次推入錐形瓶中:每次推入H2O2溶液,待不再產(chǎn)生氣泡后,記錄
收集氣體的總體積(忽略其他因素對(duì)測(cè)量結(jié)果造成的影響)見下表:
第1次第2次第3次第4次第5次
收集氣體的總體積/mL140280365370375
(4)分析表中數(shù)據(jù),得出“猜想一正確",其依』囑是_______________________________。
【分析討論】
(5)NaClO與H?。?溶液反應(yīng)除生成氧氣外,還生成氯化鈉和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
【計(jì)算】實(shí)驗(yàn)室用68g過氧億氫溶液和2g二氧化鎰制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示c請(qǐng)回答:
(6)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為go
(7)求參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量。
九年級(jí)化學(xué)單元檢測(cè)卷(人教版2024上冊(cè))
第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系?基礎(chǔ)卷(參考答案)
第一部分(選擇題共40分)
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)
用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置)
1234567891011121314151617181920
DADBBCDACc
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