2024人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系試卷_第1頁(yè)
2024人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系試卷_第2頁(yè)
2024人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系試卷_第3頁(yè)
2024人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系試卷_第4頁(yè)
2024人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)化學(xué)單元檢測(cè)卷(人教版2024上冊(cè))

第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系?提升卷

(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:HlC12N14016Mg24Si28

第一部分(選擇題共40分)

一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

1.下列說(shuō)法正確的是

A.化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

C.10g冰受熱融化成10g水,符合質(zhì)量守恒定律

D.分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于物理變化

2.化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有變化的是()

①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

A.①③④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑤⑥D(zhuǎn).②③⑤⑥

3.分解高鋸酸鉀、過(guò)氧化氫(化學(xué)式HQ?)兩種物質(zhì),都可以制得氧氣。這說(shuō)明三種物質(zhì)的組成中都含

有()

A.氧化物B.氧元素C.氧分子D.氧氣

4.若用小球表示原子,則分子模型可用于表示

A.FeB.H2C.CO2D.NH3

5.濃硝酸(硝酸化學(xué)式為HNO3)要保存在棕色瓶?jī)?nèi),因?yàn)闈庀跛嵋?jiàn)光易發(fā)生分解反應(yīng)。下列物質(zhì)中,不是

濃硝酸分解產(chǎn)物的是()

A.O2B.H2OC.HC1D.NO2

6.(2025?湖北卷)在探究蠟燭兀索組成時(shí),做了如圖的實(shí)驗(yàn)。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

干燥燒杯內(nèi)壁涂有的

內(nèi)壁出現(xiàn)澄清石灰水

水客變渾濁

A.蠟燭燃燒有水生成

蠟燭燃燒有二氧化碳生成

C.蠟燭一定含有氧元素

D.蠟燭一定含有碳、氫元素

7.某純凈物M稍加熱生成氨氣(N%)、C02.II2O,據(jù)此事實(shí)不能得出的結(jié)論為()

A.M由四種元素組成B.M發(fā)生分解反應(yīng)

C.M中有水D.M不穩(wěn)定

8.下列有關(guān)鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的敘述不正確的是

A.放出熱量

B.生成

C.反應(yīng)前后固體質(zhì)量相等

D.參加反應(yīng)的鐵與生成物中鐵元素質(zhì)量相等

9.現(xiàn)將40gA和足量的B混合加熱。A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),40gA完全反應(yīng)后生成32gC和22gD,則參加

反應(yīng)的B與生成的D的質(zhì)量比是()

A.20:7B.7:11C,5:4D.16:11

10.下列四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是

點(diǎn)燃點(diǎn)燃

A.S+O2^SO2B.2CO+O2^2CO2

點(diǎn)燃點(diǎn)燃

=

C.2H2+O2^2H2OD.CH4+2O2^=CO2+2H2O

MnO,

11.下列關(guān)于2也。2^=^2也0-0"的說(shuō)法正確的是()

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.該反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變

C.生成的H?。與O?的分子個(gè)數(shù)比為2:1

D.參加反應(yīng)的H2。?與生成的。2的質(zhì)量比為17:4

12.下列化學(xué)方程式與基本反應(yīng)類型完全正確的是

點(diǎn)燃占燃

A.2Mg+O2=”MgO氧化反應(yīng)B.3Fe+2ChJ=Fe2()3化合反應(yīng)

通電MnO,

=:

C.2H2O=^匕廿。2T分解反應(yīng)D.2KC1O3-------^KCl+BO?分解反應(yīng)

A

13.如圖表示四種物質(zhì)的密閉容器中反應(yīng)?段時(shí)間后質(zhì)量的變化,則其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式是()

A.a+b—>c+dB.c—a+bC.a+bdcD.cda+b

14.(2025?黑龍江綏化卷)二氧化氯(C1OJ是目前采用的一種新型、高效飲用水消毒劑,制備C1O2的原理

是3+2NaC10z=200?+2X。下列說(shuō)法不正確的是

A.X的化學(xué)式為NaClO

B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類均不變

C.CIO?是一種氧化物

D.中氯元素和氟元素的質(zhì)量比為71:64

15.化學(xué)觀念是認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變億的基礎(chǔ)。下列認(rèn)識(shí)不正確的是

A.元素觀:物質(zhì)是由元素組成的

B.分類觀:水和三氧化二鐵都是氧化物

C.守恒觀:1g碳與1g氧氣充分反應(yīng),生成2g二氧化碳

D.轉(zhuǎn)化觀:在一定條件下通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化

16.12g鎂條與10g氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分反應(yīng),生成物的質(zhì)量為

A.20gB.22gC.18gD.無(wú)法確定

17.臭氧是種常見(jiàn)的消毒劑。對(duì)氧氣無(wú)聲放電可獲得臭氧,實(shí)驗(yàn)裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。

圖1圖2

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.圖2乙中的粒子均可保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

B.圖2甲表示的是純凈物,丙表示的是混合物

C.參加反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物的分子個(gè)數(shù)比為3:2

D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

18.SO?與02反應(yīng)制備SO.?是硫酸工業(yè)中的重要反應(yīng),其微觀變化過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()

O班原子

?硫原子

容器中各物質(zhì)質(zhì)量/g

D.將等質(zhì)量的鎂和氧氣在密閉容器中充分燃燒

時(shí)間/s

第二部分(非選擇題共60分)

二、填空與簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每空2分,共26分)

21.(6分)(2025?天津卷)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(I)硫在氧氣中燃燒;

(2)電解水:

(3)二氧化碳通入足量澄清石灰水中<.

22.(8分)質(zhì)量守恒定律是自然界的基本定律之一、請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)小銘同學(xué)將10gA和足量B混合加熱,A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,

則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是°

(2)植物的光合作用可表示為二氧化碳+水光照—淀粉+氧氣,則有關(guān)淀粉組成的說(shuō)法正確的是

(填字母序號(hào))。

A.只含碳、氫元素B.只含碳、氧元素C.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

(3)鐵絲在足量氧氣中點(diǎn)燃后,生成物的質(zhì)量比原來(lái)鐵絲的質(zhì)量大,原因是;紙片在空氣

中燃燒后化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比反應(yīng)前紙片的質(zhì)量小,原因是。

23.(6分)(2025?天津卷)從多角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),發(fā)展科學(xué)思維。

(1)物質(zhì)變化:結(jié)合以下反應(yīng)的示意圖31答問(wèn)題.

O碳原子

O氧原子

①微觀分析,反應(yīng)前后發(fā)生變化的是(填“分子”或“原子。

②宏觀分析,該反應(yīng)產(chǎn)生了新物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為O

(2)能量變化:“神舟”系列載人飛船使用的某種發(fā)動(dòng)機(jī)利用了N2H4分解釋放出熱量和氣體,反應(yīng)的

催化劑

化學(xué)方程式為aNJL^=2N?T+3H,T+2NHJ,其中所

24.(6分)腎上腺素(化學(xué)式為C9Hi3OxN)主要用于治療心臟驟停支氣管哮喘等疾病,已知腎上腺素的

相時(shí)分子質(zhì)量為183,則中的尸,腎上腺素中碳、氮元素的質(zhì)量比為(填最

一定條件

簡(jiǎn)整數(shù)比)。在化學(xué)反應(yīng)2A+B2c中,已知20gA和足量的B充分反應(yīng)后,生成25gC,其中

B的相對(duì)分子質(zhì)量是32,則C的相對(duì)分子質(zhì)量是o

三、科普閱讀題(本大題共1小題,每空2分,共8分)

25.(8分)閱讀科普短文,回答下列問(wèn)題。

鎂(Mg)是一種“年輕的金屬”,1808年英國(guó)化學(xué)家戴維用電解法最早制得少量的鎂。工業(yè).匕主要利用

電解熔融的氯化鎂(MgCb)制取金屬鎂,同時(shí)生成氯氣102)。鎂呈銀白色,熔點(diǎn)為649??谫|(zhì)輕、

密度為1.74g/cm,鎂的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在自然界中不存在單質(zhì)形式。

鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂;鎂在氮?dú)庵腥紵傻V。

(1)上述材料中描述的鎂的物理性質(zhì)有(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。

(2)鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為o

(3)鎂在氮?dú)庵腥紵傻V,因此在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中(填“能''或"不能”)用鎂

代替紅磷。

(4)工業(yè)上制取鎂的化學(xué)方程式為o

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共2小題,每空2分,共20分)

26.(10分)老師組織同學(xué)們對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.回答相關(guān)問(wèn)題:

彈簧夾

鹽酸

碳酸

碳酸

白磷

甲圖乙圖內(nèi)圖

(I)第I組設(shè)計(jì)甲圖的實(shí)驗(yàn)方案,用電子秤稱量,讀取加入鹽酸前后的質(zhì)量。比較讀數(shù)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后

的質(zhì)量并不相等,其原因是,

(2)第2小組設(shè)計(jì)了乙圖方案,以解決第1小組遇到的問(wèn)題。但有同學(xué)認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生誤差,他的理由是

氣球膨脹后不可忽略的影響。老師肯定了該同學(xué)勇于質(zhì)疑、精益求精的科學(xué)精神。

(3)第3小組善于創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了丙圖方案,既達(dá)成本實(shí)驗(yàn)?zāi)康模€可以測(cè)定空氣中氧氣的含量。

①連接好裝置后,打開(kāi)彈簧夾,推或拉注射器活塞,松開(kāi)手后活塞回到原位,說(shuō)明氣密性(選填

“好”或“不好”)。

②關(guān)閉彈簧夾,記錄注射器初始讀數(shù),強(qiáng)光引燃白磷,冷卻后打開(kāi)彈簧夾。為保證錐形瓶?jī)?nèi)氧氣完全

反應(yīng),實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取的措施是(任答1點(diǎn)):實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是錐形瓶(含導(dǎo)管)的容

積、

27.(10分)(2025?河北卷)供氧自救器可用于生產(chǎn)生活中遇到有害氣體時(shí)應(yīng)急自救,某興趣小組探究并

自制了供氧自救器。

活動(dòng)I:探究供氧自救器

【分析原理】為防止人體吸入有害氣體,使用自救器時(shí)夾住鼻子,只用嘴呼吸,使氣體在“氣囊-人體

-CO?清潔耀一氣囊”間形成循環(huán)(如圖1所示)。

圖1

【交流討論】

(1)用氧氣瓶為人體提供氧氣,是因?yàn)檠鯕饽芄┙o。

(2)氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存于氧氣瓶中,從微觀角度分析,氧氣可被壓縮是因?yàn)?/p>

活動(dòng)H:自制筒易供氧自救器

小組同學(xué)利用化學(xué)方法提供氧氣,制作簡(jiǎn)易供氧自救器。

【回憶舊知】

(3)獲取氧氣的化學(xué)方法:

一是加熱高缽酸鉀,反應(yīng)的億學(xué)方程式為;

MnO,

二是混合過(guò)氧化氫溶液和二氧化缽,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H+T。

小組同學(xué)經(jīng)討論選擇了第二種方法。

【設(shè)計(jì)制作】參照?qǐng)D1所示原理.,利用透明塑料板、導(dǎo)管筆材料,設(shè)計(jì)并制作了圖2所示的簡(jiǎn)易供氧

自救器(鼻夾、排氣閥等未畫(huà)出)。

【分析討論】使用時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān)a、b,從注液口加入適量過(guò)氧化氫溶液,自救器開(kāi)始工作。

(4)工作時(shí),乙中水的作用是________(寫(xiě)一條即可)。

(5)關(guān)閉開(kāi)關(guān)a可使制氧室中的反應(yīng)基本停止,其原理是。

【實(shí)踐應(yīng)用】小組同學(xué)試用了自制的簡(jiǎn)易供氧自救器,效果很好。

五、計(jì)算題(本大題共1小題,共6分)

28.(6分)(2025?湖北卷)我國(guó)研制了世界最大口徑碳化硅單體反射鏡,應(yīng)用于深空探測(cè)、氣象觀測(cè)等。

高溫

碳化硅可用硅與碳在高溫下反應(yīng)制備:Si+C=SiCo

(I)SiC中硅、碳元素的質(zhì)量比為o

(2)若要制得40kgSiC,至少需要Si的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

九年級(jí)化學(xué)單元檢測(cè)卷(人教版2024上冊(cè))

第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系?提升卷(參考答案)

第一部分(選擇題共40分)

一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的

選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置)

1234567891011121314151617181920

DBBCCCCCBCCCCACAAADC

第二部分(非選擇題共60分)

二、填空與簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每空2分,共26分)

占燃

21.(6分)(1)S+O2^=SO,

通電小個(gè)

(2)?.H2O^=?H,T+o,T

(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO31+H2O

22.(8分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論