統(tǒng)編版《道德與法治》三年級上冊教學(xué)設(shè)計

第四單元公共生活靠大家

第13課安全記心上

第一課時

【核心素養(yǎng)目標(biāo)】

＞政治認同：認識國家對未成年人安全的保護，認同相關(guān)安全保障舉措的意義。

＞道德修養(yǎng)：養(yǎng)成遵守安全規(guī)則的習(xí)慣，形成關(guān)愛自己與他人安全的道德意識。

＞健全人格：增強安全防范意識，培養(yǎng)應(yīng)對安全問題的理性心態(tài)和自我保護能力。

＞法治觀念：了解相關(guān)安全法律規(guī)定，樹立依法保障自身與他人安全的觀念。

＞責(zé)任意識：明確自身在安全中的責(zé)任，主動踐行安全行為，對自己和他人負責(zé)。

【教學(xué)重點】

＞增強安全防范意識，培養(yǎng)應(yīng)對安全問題的理性心態(tài)和自我保護能力。

【教學(xué)難點】

＞明確自身在安全中的責(zé)任，主動踐行安全行為，對自己和他人負責(zé)。

【教學(xué)過程】

【新課導(dǎo)入】

閱讀教材，導(dǎo)入新課

師：同學(xué)們，安全是成長的基石。生活中，居家防滑、食品辨優(yōu)劣、戶外防動物傷害等常

識守護著我們；上學(xué)放學(xué)的交通規(guī)則、乘車規(guī)范，更是平安出行的保障。國家、社會、學(xué)校和

家庭為我們的安全付出諸多努力，法律也筑起防護墻。今天，就讓我們深入學(xué)習(xí)安全知識，將

安全牢記心上。下面進入我們今天的學(xué)習(xí)。

【新課教學(xué)】

【活動一】安全知多少

＞說一說：我們從小就開始接受安全教育，由此了解了許多與生活相關(guān)的安全常識。

?我了解一些居家安全的事情。比如，地面瓷磚有水時，要立即擦干，不然容易滑倒。

?爸爸告訴我，不能購買沒有寫明正規(guī)生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期的食物。這是與我們生活相

關(guān)的食品安全常識。

?戶外玩耍時，不能隨意觸碰貓、狗或者其他不熟悉的動物，以免受到傷害。這是戶外

安全常識。

＞溫馨提示：安全藏在生活每個角落。地面有水及時擦，避免滑倒摔傷；看清食品生產(chǎn)信

息，拒絕“三無”產(chǎn)品；不隨意逗弄陌生動物，防止意外受傷。這些常識是保護自己

的鎧甲，時刻牢記、認真做到，才能讓危險遠離，平安常伴左右。

＞說一說：同學(xué)們，你還了解哪些與生活相關(guān)的安全常識？

1.居家時，不要用濕手碰電源插座，

防止觸電；

2.我知道不能把小珠子、紐扣往嘴里

塞，會卡住喉嚨的。

3.校園里，上下樓梯靠右行，不追逐

打鬧，避免碰撞受傷；

4.實驗課上要按老師指導(dǎo)操作，不隨

意擺弄儀器。

5.戶外游玩時，不到未開發(fā)的水域游泳，遠離深潭、急流；

6.遇到雷雨天氣，不要在大樹下避雨，盡快到室內(nèi)躲避。

7.去公園玩的時候，不能爬到假山最高的地方，摔下來會疼的。

8.看到有蜜蜂飛過來，別用手去打，站著不動它就飛走啦。

＞溫馨提示：為了讓我們安全地（成長），國家、社會、學(xué)校和家庭都作出了許多（努

力）。

?校園活動安全：學(xué)校在單杠下鋪了一層墊子，防止學(xué)生跌落受傷。

?這是我們課本上的“綠色印刷產(chǎn)品”的標(biāo)志，說明課本環(huán)保達標(biāo)。

＞相關(guān)鏈接：《未成年人保護法》第五十五條規(guī)定：生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥

品、玩具、用具和游戲游藝設(shè)備、游樂設(shè)施等，應(yīng)當(dāng)符合國家或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不得危害

未成年人的人身安全和身心健康。上述產(chǎn)品的生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置標(biāo)明注意事項，未

標(biāo)明注意事項的不得銷售。

＞溫馨提示：我們要多學(xué)習(xí)安全知識，把安全記心上，只有這樣才能平安成長。

【活動二】平安出行

＞讀一讀：上學(xué)和放學(xué)時我們常用的出行方式是步行或乘車。遵守交通規(guī)則，注意交通安

全，才能高高興興出門，平平安安回家。

想一想：你知道步行上學(xué)時，如何做才安全呢？

?上學(xué)和放學(xué)時，要戴小黃帽

?過馬路時，栗走人行橫道線。

?過馬路時，不要猛跑、斜穿。

?雨、雪、霧等特殊天氣出現(xiàn)時，要帶好雨傘和口罩。

?道路上有水坑時，要繞過后再走。

?在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

看一看：觀看視頻，學(xué)習(xí)如何珍愛生命，平安出行。

想一想：如果不遵守交通規(guī)則會給自己和他人帶來什么危害？

?在馬路上嬉鬧、奔跑，不僅自己無法注意來往車輛，車輛駕駛員也無法及時避讓行

人，從而導(dǎo)致意外的發(fā)生。

?翻越圍欄，不僅違反了交通規(guī)則，還會給自己帶來危險。

活動園：有一些同學(xué)會乘坐家里的電動自行車或汽車出行。在下面兩幅圖中，你發(fā)現(xiàn)了

哪些交通安全問題？

?沒有系安全帶不安全。

?輕便摩托車載這么多人不安全。

想一想：這些行為可能會產(chǎn)生什么后果？他們應(yīng)該怎樣做？

?不系安全帶的話，車子要是突然剎車或撞到東西，人可能會從座位上往前沖，撞到方

向盤、車窗，很容易受傷。應(yīng)該上車后馬上系好安全帶，把卡扣扣緊。

?輕便摩托車載太多人，車身會變重、不好控制，容易歪倒，可能會摔在路上。摩托車

只能載規(guī)定人數(shù)，比如一般只能載1個人，大家要分開乘坐，別超載

閱讀角：閱讀教材故事：對酒駕說“不”，你知道酒駕帶來的危害嗎？如果你在場，會怎

么勸說這位爸爸呢？

?星期六的晚上，爸爸開車帶著安然和媽媽一起參加一位爺爺?shù)纳站蹠?。席間，爸爸

和朋友喝了好幾杯酒。酒席散后，朋友問爸爸怎么回家，爸爸說：“就喝了幾杯酒，

沒什么事，我自己開車回去?！?/p>

?安然著急地說：“爸爸，酒后千萬不能開車，太危險了！不僅家人不安全，還有可能

撞到其他人。請一個代駕來替我們開車吧！”

設(shè)問：你知道酒駕帶來的危害嗎？如果你在場，會怎么勸說這位爸爸呢？

?酒駕是一種害人害已的行為。

?酒駕不僅違法，而且會傷害到自己和別人的生命安全，所以千萬不能酒駕。

?如果我在場，我會向這位爸爸宣傳相關(guān)交通法規(guī)，告訴他酒駕的危害性。

?如果我在場，堅決不讓他開車，并叫他請名代駕。

＞相關(guān)鏈接：《中華人民共和國道路交通安全法》第九十一條規(guī)定：飲酒后駕駛機動車的，

處暫扣六個月機動車駕駛證，并處一千元以上二千元以下罰款。飲酒后或者醉酒駕駛機

動車發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成犯罪的，終生不得重新取得機動車駕駛證。

【結(jié)束語】

同學(xué)們，今天我們學(xué)到了好多安全知識，從居家、校園到戶外，從飲食到出行，安全無

處不在。國家用法律保護我們，學(xué)校和家庭為我們操心，我們更要把安全記心間。遵守規(guī)

則，不僅是保護自己，也是關(guān)愛他人。讓我們帶著這份責(zé)任，把學(xué)到的安全常識用到生活

中，時時注意、處處留心，讓平安陪伴我們每一天，健康快樂地成長！

【課堂練習(xí)】

1.我們從小就開始接受（安全教育），由此了解了許多與生活相關(guān)的（安全常識）。

2.為了讓我們安全地（成長），國家、社會、學(xué)校和家庭都作出了許多（努力）。

3.我們要多學(xué)習(xí)（安全知識），把安全記心上，只有這樣才能（平安成長）。

4.上學(xué)和放學(xué)時我們常用的出行方式是步行或乘車。遵守（交通規(guī)則），注意（交通安全）。

高高興興（出門），平平安安（回家）。

【本課小結(jié)】

第13課安全記心上

第1課時

1.安全知多少

2.平安出行

j

統(tǒng)編版《道德與法治》三年級上冊教學(xué)設(shè)計

第四單元公共生活靠大家

第12課安全記心上

第二課時

【核心素養(yǎng)目標(biāo)】

＞政治認同：認識國家對未成年人防溺、防火安全的重視，認同相關(guān)安全舉措的必要性。

＞道德素養(yǎng)：樹立珍愛生命的道德觀，養(yǎng)成遵守防溺、防火規(guī)則的良好習(xí)慣。

＞法治觀念：了解與防溺、防火相關(guān)的安全規(guī)范，增強依法保障自身安全的意識。

＞健全人格：提升應(yīng)對溺水、火災(zāi)險情的冷靜心態(tài)與自救能力，增強安全防范意識。

＞責(zé)任意識：明確自身在防溺、防火中的責(zé)任，主動提醒他人規(guī)避安全風(fēng)險。。

【教學(xué)重點】

＞樹立珍愛生命的道德觀，養(yǎng)成遵守防溺、防火規(guī)則的良好習(xí)慣。

【教學(xué)難點】

＞提升應(yīng)對溺水、火災(zāi)險情的冷靜心態(tài)與自救能力，增強安全防范意識。

【教學(xué)過程】

【新課導(dǎo)入】

閱讀教材，導(dǎo)入新課

師：同學(xué)們，水與火，既能給生活帶來便利，也暗藏危險。每年暑假，溺水悲劇時有發(fā)生；

家中的油鍋、老化插座，稍不注意就可能引發(fā)火災(zāi)。這些危險離我們并不遠。今天，我們就聚

焦防溺與防火，學(xué)習(xí)如何避開危險、保護自己，讓安全的警鐘長鳴。下面進入我們今天的學(xué)

習(xí)。

【新課教學(xué)】

【活動一】不讓溺水悲劇發(fā)生

＞讀一讀：閱讀教材P83頁內(nèi)容，觀看圖片，想一想這些行為安全嗎？

?私自去游泳，無家長或老師帶領(lǐng)。

?到陌生的水域游泳。

?擅自下水營救他人

?提示：這些行為都不安全。

【相關(guān)鏈接】閱讀教材83頁相關(guān)鏈接。知道游泳是人們喜愛的一項體育運動。然而，溺

水的悲劇時常發(fā)生在未成年人中。

暑假期間是發(fā)生青少年溺水事件的高發(fā)期，據(jù)媒體不完全統(tǒng)計，僅2023年7月中

旬，全國就發(fā)生了數(shù)十起溺亡事件。

7月3日，廣東省某市三個孩子結(jié)伴云河灘游玩戲水，不幸全部溺亡。

7月7日，河南省某市兩個孩子結(jié)伴到野外游泳，雙雙溺亡。

7月9日，廣西壯族自治區(qū)某市兩個孩子結(jié)伴到江邊玩水，一人踏入深水區(qū)溺亡。

7月11日，四川省某市一個孩子在江邊玩水時，失足落水溺亡。

7月13日，廣東省某市三個孩子結(jié)伴到海邊玩耍，一個溺水，一個去施救者溺

亡...。

溫馨提示：為了避免發(fā)生（溺水事故），未成年人應(yīng)該由家長帶領(lǐng)去（正規(guī)）的游泳場所

（游泳），在那里會有專業(yè)人員的（保護）。止匕外,我們還要掌握一些游泳的小技巧。

讀一讀：溺水自救小貼士

?抽筋時若在淺水區(qū)，可馬上站立并用力伸蹬,或用手把腳拇指往上扳，并按摩小腿。

?不慎嗆水時，應(yīng)在水面閉氣，再把頭抬起來,調(diào)節(jié)呼吸。

?未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救，或?qū)⒕壬Α⒅窀汀?/p>

木板等物拋給溺水者，在力所能及的情況下,再將其拖至岸邊。

看一看：觀看視頻，知道掌握一些游泳小技巧，可以幫助人們遠離溺水的危險。

說一說：除了游泳時要注意安全，玩水時的安全也要重視。在下圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些安

全隱患？

?噴泉冒出來的水真好玩。

?水里有小魚，我們?nèi)プ綆讞l吧！

提示：玩噴泉水存在安全隱患：噴泉的水流壓力可

能很大，容易沖擊身體造成傷害；噴泉設(shè)備可能帶

電，接觸后有觸電風(fēng)險；且噴泉周圍地面濕滑，易

滑倒摔傷。

到河里捉魚，存在安全隱患：野外水域深淺不明，

可能有暗礁、淤泥或水流漩渦，易引發(fā)失足溺水；水中可能存在鋒利雜物或有害生物,

會造成劃傷或咬傷。

＞溫馨提示：安全不能忽視

防溺水，時刻記心間。未成年人切勿私自或結(jié)伴去陌生水域游泳、玩水，擅自救人

更危險。應(yīng)在家長帶領(lǐng)下到正規(guī)場所，做好熱身。噴泉水有壓力和觸電風(fēng)險，野外水域

藏隱患，都要遠離。警惕危險，才能守護生命安全。

【活動二】“119”的警示

＞讀一讀：生活中，人們常說“水火無情”。水可能威脅到人們的（生命安全），火也可能

引發(fā)非?？膳碌模?zāi)難）。對生活中潛在的（火災(zāi)隱患），我們要保持（警惕）。

＞想一想：在生活中，你發(fā)現(xiàn)了哪些火災(zāi)隱患？該怎么做？書

?炒菜時油鍋起火了。關(guān)閉火源（電源），用鍋蓋滅火。

?冬季取暖、晾衣服與爐子距離太近，這樣容易引發(fā)火災(zāi)，所以栗遠點。

?家里的手機充電器一直插在插座上，長時間通電可能發(fā)熱起火，應(yīng)養(yǎng)成充電完成后及

時拔掉的習(xí)慣；

?客廳沙發(fā)上堆著未熄滅的煙頭，容易引燃布料，抽煙后要確保煙頭徹底熄滅再處理。

?樓道里堆放紙箱、舊家具等雜物，會堵塞逃生通道，還可能被火星引燃，要定期清理

保持暢通；

?冬天用熱水袋時，往里面灌太燙的水或長時間擠壓，可能導(dǎo)致熱水袋破裂漏水引發(fā)短

路，使用時要控制水溫并避免擠壓。

＞溫馨提示：關(guān)注消防安全

在家庭和社會生活中，我們不僅要關(guān)注他人的（消防安全），也要注意還要一味貪

玩、（盲目好奇），釀成大禍。

＞看一看：觀看視頻，知道火災(zāi)隱患一旦沒有及時控制，就可能引發(fā)（火災(zāi)）。

掌握必要的火災(zāi)（自救）和（方法），能夠讓我們更好地應(yīng)對（緊急情況）。

＞說一說：你還知道哪些火災(zāi)中自救和求救的方法？學(xué)生觀看圖片回答。

＞觀看視頻：知道自己或他人身處（火災(zāi)險情）時，我們應(yīng)及時撥打火警電話（“119”），

請求專業(yè)的（救助）。

＞溫馨所示：報警時，要講清楚火災(zāi)的詳細地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無

人員被困、報警人姓名等信息。

【結(jié)束語】

同學(xué)們，這節(jié)課我們深知溺水和火災(zāi)的可怕。遠離野外水域、遵規(guī)游泳，警惕家中和樓

道的火災(zāi)隱患，這些都是守護安全的法寶。記住，保護自己也是對他人負責(zé)。讓我們把學(xué)到

的知識化為行動，時刻繃緊安全弦，不僅自己遠離危險，也提醒身邊人，共筑安全防線，讓

生命之花安然綻放。

【課堂練習(xí)】

1.游泳是人們喜愛的一項（體育運動）。為了避免發(fā)生（溺水事故），未成年人應(yīng)該由家長帶

領(lǐng)去（正規(guī)）的游泳