2024西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元 測(cè)量長度(一)單元測(cè)試(提升卷)含解析_第1頁
2024西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元 測(cè)量長度(一)單元測(cè)試(提升卷)含解析_第2頁
2024西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元 測(cè)量長度(一)單元測(cè)試(提升卷)含解析_第3頁
2024西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元 測(cè)量長度(一)單元測(cè)試(提升卷)含解析_第4頁
2024西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元 測(cè)量長度(一)單元測(cè)試(提升卷)含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)量長度(一)(提升卷)

一、填空題

1.兵馬俑是被譽(yù)為“世界第八大奇跡。奇奇的媽媽參觀秦始皇兵馬俑,導(dǎo)游介紹一號(hào)坑深5

左右,每隔約300加起一道由東向西的承重墻,俑坑中的武士俑,身高在185

左右。(填“厘米”或“米”)

2.在合適的答案后面的□里畫

貨車的長書本的寬

比1米長口比1米長□

比1米短口比1米短口

杯子局門局

比1米高口比1米高口

比1米矮口比1米接口

3.在C里填上“夕或“=”。

25厘米05米56厘米C65米

3米Q米+1米30厘米I米-40厘米。50厘米

4.如下圖,樹葉①長厘米,樹葉②長厘米。樹葉②比樹葉①長厘

米。

①②

W而

■7儂

01cm2345678910

5.軒軒用一根繩子繞一根水泥柱兩周,繩子還剩1米,他乂接上一根100厘米長的繩子,正好乂可

以繞水泥柱一周(接頭處忽略不計(jì)),原來這根繩子長米。

6.估一估,5層樓高約米,大樹高約

米。

7.想一想,填一填。

(1)把下面這些正方體積木首尾相接排成一行,長是米。

io厘米

(2)買新校服。倩倩的身高是1米26厘米,她買一套碼的校服最合適。

碼數(shù)S碼M碼L碼

建議身高110厘米120厘米130厘米

8.軍軍家離電影院70米,他從家出發(fā)10米后發(fā)現(xiàn)忘了拿水,回家拿了水后又走去電影院,他一共

走了米。

9.把3根長度相同的木條捆在一起(如圖),每根木條長厘米,捆好后的木條長

厘米。

二、判斷題

10.測(cè)量樹的高度一般用米尺來量,測(cè)量文具盒的長度一般用學(xué)生尺來量。()

11.在米尺上1厘米、I厘米地?cái)?shù),數(shù)10次是10厘米,數(shù)100次是100米。()

12.同一把尺子上,刻度1到3和刻度2到4之間的距離一樣長。()

13.爸爸的腿很長,一步可以走5()米。()

14.1米長的彩帶和100厘米長的鐵絲一樣長。()

三、選擇

15.用下面的測(cè)量方法來測(cè)量紙片的長度,你認(rèn)為正確的是()。

A.3

\cm

0

|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|

B.0lcm234

|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|

C-01cm234

16.距離<23厘米的旗子是()o

①②③

2cm345678910

A.①B.②C.③

17.把7厘米、7米、70厘米按從短到長的順序排列是()。

A.7厘米<7米<70厘米

B.7厘米<70厘米<7米

C.7米<70厘米<7厘米

18.如圖的尺子可以一次性量出()<,

1IIIrx

01cm2691

A.I厘米,2厘米,6厘米

B.1厘米,2厘米,6厘米,9厘米

C.從1厘米到9厘米

19.樂樂有3厘米厚的積木4塊,5厘米厚的積木1塊,他把積木搭成如圖,求搭起來的積木有多

高,列式不正確的是()。

A.3x4+5B.3x5-1C.3x3+5

四、操作題

20.請(qǐng)同學(xué)們用你喜歡的方式描述下表中一種動(dòng)物的身高或身長。

J若折1次

t對(duì)折2次

1------1

20厘米

①.②,③號(hào)小朋友正在賽跑,圖中①②③為

他們現(xiàn)在的位置。②號(hào)與①號(hào)、③號(hào)的距離相等,②號(hào)小朋友已跑了多少米?

答案解析部分

1.【答案】米;厘米;米;厘米

【解析】【解答】解:奇奇的媽媽參觀秦始皇兵馬俑,導(dǎo)游介紹一號(hào)坑深5米左右,每隔約300厘米

加起一道由東向西的承重墻,俑坑中的武士俑,身高在1米85厘米左右。

故答案為:米;厘米;米;厘米。

【分析】厘米是比米小的長度單位,1厘米的長度大約是食指的寬,1米大約10歲小朋友一度的長

度。根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)以及題干中的具體數(shù)據(jù)來進(jìn)行填空。

66

貨車的長書本的寬

比1米長口比1米長口

比1米短匚]比1米短口

2.【答案】

杯子高門高

比1米高口比1米高日

比1米鏤巴比1米接口

【解析】【分析】1米大約有三年級(jí)小朋友一度的長度:根據(jù)實(shí)際情況并結(jié)合題中的數(shù)字選擇合適的

選項(xiàng)。

3.【答案】25厘米?25米56厘米?5米

3米?2米+1米30厘米I米-40厘米£)60厘米

【解析】【解答】解:25厘米V25米

56厘米V65米

2米+1米3()厘米=3米3()厘米,所以3米V2米+1米3()厘米

1米-40厘米=60匣米。

故答案為:<;<;<:=。

【分析】1米=100匣米,據(jù)此單位換算后再比較大小。

4.【答案】2;4;2

【解析】【解答】解:2-0=2(厘米)

10-6=4(厘米)

4-2=2(厘米)。

故答案為:2;4;2。

【分析】物體的長度二直尺測(cè)量時(shí)結(jié)束的刻度-開始測(cè)量時(shí)的刻度。

樹葉②比樹葉①長的厘米數(shù)=樹葉②的長度-樹葉①的長度。

5.【答案】5

【解析】【解答】解:100厘米=1米

2x2+1=5(米)。

故答案為:5。

【分析】先單位換算100厘米=1米,原來這根繩子的長度二水泥柱一周的長度x這根繩子繞的周數(shù)+

還剩卜繩子的長度。

6.【答案】20:12

【解析】【解答】解:8-4=4(米)

4+4+4+4+4=20(米)

4+4+4=12米。

故答案為:20;12。

【分析】兩層樓高8米,則每層樓高4米,5層樓的高度=5個(gè)4米相加的和;大樹有3層樓那么

高,就是3個(gè)4米相加的和。

7.【答案】(1)1

(2)L

【解析】【解答】解:(1)10個(gè)10厘米是100厘米,100厘米=1米;

(2)1米26厘米=126厘米

126Vl3(),建議倩倩購買L碼的校服最合適。

故答案為:(1)1;(2)L。

【分析】(1)每個(gè)小正方體的棱長是10厘米,10個(gè)排成一排是100厘米,也就是1米;

(2)先單位換算I米26厘米=126厘米,要選擇校服的建議身高稍大于倩倩的身高比較合適。

8.【答案】90

【解析】【解答】解:10+10+70=90(米)。

故答案為:90。

【分析】軍軍一共走的米數(shù)=軍軍從家出發(fā)發(fā)現(xiàn)忘拿時(shí)走的路程+軍軍從家出發(fā)發(fā)現(xiàn)忘拿時(shí)走的路程

十軍軍家離電影院的路程。

9.【答案】4;10

【解析】【解答】解:5-1=4(厘米)

4+4+4-2=10(厘米)。

故答案為:4:10。

【分析】每根木條的長度=直尺測(cè)量時(shí)結(jié)束的刻度-開始測(cè)量時(shí)的刻度=4厘米

捆好后的木條長度=3根木條的長度和-重疊部分的2厘米。

10.【答案】正確

【解析】【解答】解:測(cè)量樹的高度一般用米尺來量,測(cè)量文具盒的長度一般用學(xué)生尺來最,原題干

說法正確。

故答案為:正確。

【分析】米是測(cè)量較高物體長度的單位,測(cè)量樹的高度一般用米作單位;厘米是測(cè)量較知物體長度

的單位,測(cè)量文具盒的長度一般用厘米作單位。

11.【答案】錯(cuò)誤

【解析】【解答】解:在米尺上I厘米、1厘米地?cái)?shù),數(shù)10次是10厘米,數(shù)100次是100厘米,

也就是1米。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】10個(gè)1厘米是10厘米,100個(gè)1厘米是100厘米,也就是1米。

12.【答案】正確

【解析】【解答】解:3-1=4-2,所以距離相等。

故答案為:正確。

【分析】物體的長度二直尺測(cè)量時(shí)結(jié)束的刻度-開始測(cè)量時(shí)的刻度。

13.【答案】錯(cuò)誤

【解析】【解答】爸爸的腿很長,一步可以走50厘米。原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】1米=100厘米,根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇米或厘米作單位即可。

14.【答案】正確

【蟀析】【解答】1米長的彩帶和100厘米長的鐵絲一樣長。原題說法正確。

故答案為:正確。

【分析】1米=100厘米,所以這條彩帶和鐵絲是一樣長的。

15.【答案】C

【解析】【解答】解:A項(xiàng):直尺沒有放平,測(cè)量方法錯(cuò)誤;

B項(xiàng):物體的左側(cè)未與直尺的0刻度線對(duì)齊,測(cè)量方法錯(cuò)誤;

C項(xiàng):測(cè)量方法正確。

故答案為:C.

【分析】測(cè)量物體長度時(shí),將物體的一側(cè)與直尺的0刻度線對(duì)齊,物體與直尺放平,不要傾斜,物

體另一側(cè)與直尺所對(duì)應(yīng)的刻度就是物體的長皮,據(jù)此選擇。

16.【答案】B

【解析】【解答】解:7-4=3(厘米),距離厘米的旗子是②。

故答案為:Bo

【分析】物體的長度二直尺測(cè)量時(shí)結(jié)束的刻度-開始測(cè)量時(shí)的刻度。

17.【答案】B

【解析】【解答】解:7米=700厘米,所以7厘米V70厘米<7米。

故答案為:B。

【分析】1米=100厘米,據(jù)此單位換算后再比較大小。

18.【答案】C

【解析】【解答】解:1-0=1(厘米)

2-0=2(厘米)

6-0=6(厘米)

9?0=9(厘米)

6-1二5(厘米)

9-1二8(厘米)

6?2=4(厘米)

9-2=7(厘米)

9-6=3(厘米)。

故答案為:Co

【分析】以刻度。為起點(diǎn),可以量出的長度有1-0=1(厘米),2-0=2(厘米),6?0=6(厘米),9-0=9(厘

米);以刻度1為起點(diǎn),可以量出的長度有2-1=1(座米),6-1=5(匣米),9-1=8(糜米);以刻度2為起

點(diǎn),可以量出的長度有6-2=4(厘米),9-2=7(厘米);以刻度6為起點(diǎn),可以量出的長度有9-6=3(厘

米)。這把尺子可以一次性量出1厘米,2厘米,3厘米,4厘米,5厘米,6厘米,7厘米,8厘

米,9厘米,即可以量出從1厘米到9厘米。

19.【答案】A

【解析】【解答】解:可以列式:3x3+5或者3x5-1。

故答案為:Ao

【分析】搭起來積木的高度=3厘米x3厘米疊放的塊數(shù)+5厘米=3厘米x5塊-1座米。

20.【答案】解:所選動(dòng)物:蜻蜓

測(cè)量標(biāo)準(zhǔn):食指的寬大約的1厘米

測(cè)量結(jié)果:靖蜓大約有5個(gè)食指的寬,則是5厘米。

【蟀析】【分析】食指的寬大約是1厘米,然后測(cè)量蜻蜓的身長大約5個(gè)食指的寬,也就是大約5厘

米。

21.【答案】解:今。0

34-2=5(厘米)

Q與0的距離是5厘米。

【解析】【分析】Q與0之間的距離

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論