2026年太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試題庫(kù)第一部分單選題(50題)1、關(guān)于我國(guó)夏季氣溫分布的正確敘述是()

A.夏季氣溫最高的地方是我國(guó)緯度最低的曾母暗沙

B.漠河由于緯度高，是我國(guó)夏季氣溫最低的地方

C.我國(guó)大多數(shù)地方普遍高溫，南北溫差不大

D.我國(guó)夏季南北溫差大

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，我國(guó)夏季氣溫最高的地方是新疆的吐魯番盆地，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，我國(guó)夏季氣溫最低的地方是青藏高原，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，我國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)處于中緯度，太陽(yáng)高度角較大，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度大，越向高緯地區(qū)，太陽(yáng)高度角變小，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度變小，但同時(shí)白晝時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，所以我國(guó)大多數(shù)地方普遍高溫，南北溫差不大，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，我國(guó)夏季南北溫差不大，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn)：地理常識(shí)2、有些人認(rèn)為把剩菜打包是一件丟人的事，對(duì)此理解正確的是()

A、打包是窮人才做的事，很丟面子

B、勤儉節(jié)約是美德，打包不丟人，浪費(fèi)才可恥

C、打包的人只重視物質(zhì)消費(fèi)，忽視精神消費(fèi)

D、打包是“小氣鬼”才做的事，讓人看不起

【答案】：B

解析：把剩菜打包是勤儉節(jié)約的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)3、職業(yè)道德的“五個(gè)要求”，既包含基礎(chǔ)性的要求，也有較高的要求。其中，最基本的要求是()

A.愛(ài)崗敬業(yè)

B.誠(chéng)實(shí)守信

C.服務(wù)群眾

D.辦事公道

【答案】：A

解析：愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)，是社會(huì)主義職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。故選A。考點(diǎn)：職業(yè)道德與職4、下列生活中的化學(xué)常識(shí)，說(shuō)法正確的是()

A.方便的小包裝食品已被廣泛接受，為了防止月餅等高脂食品氧化變質(zhì)，延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，在包裝袋中常常放人生石灰

B.目前用的清潔燃料主要有兩類(lèi)：一類(lèi)是壓縮天然氣，另一類(lèi)是液化石油氣，它們屬于碳?xì)浠衔?/p>

C.福爾馬林是一種良好的殺毒劑，可用于消毒自來(lái)水

D.為了增強(qiáng)加酶洗衣粉的洗滌效果，應(yīng)先在60攝氏度以上的熱水中溶解洗衣粉

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，生石灰沒(méi)有抗氧化的作用，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，壓縮天然氣的主要成分是甲烷，液化石油氣的主要成分是丙烷和丁烷的混合物，它們都屬于碳?xì)浠衔铮珺項(xiàng)正確;C項(xiàng)，福爾馬林有毒，不能用于消毒自來(lái)水，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，酶在高溫下易發(fā)生變性，用60攝氏度以上的熱水溶解洗衣粉會(huì)降低洗滌效果，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：化學(xué)常識(shí)5、以下關(guān)于自我管理型團(tuán)隊(duì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A、幾乎無(wú)權(quán)采取行動(dòng)

B、真正獨(dú)立自主

C、有權(quán)挑選團(tuán)隊(duì)成員

D、由10~16人組成

【答案】：A

解析：自我管理型團(tuán)隊(duì)通常由6、中國(guó)最大的小說(shuō)集是()

A、《太平廣記》

B、《聊齋志異》

C、《世說(shuō)新語(yǔ)》

D、《說(shuō)文解字》

【答案】：A

解析：中國(guó)最大的小說(shuō)集是《太平廣記》。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)7、公路上有各種黃、白的實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn)，這些標(biāo)線(xiàn)主要考慮到()

A、普通人群特殊人群

B、信息的交互

C、人生理需求和心理需求

D、靜態(tài)的人和動(dòng)態(tài)的人

【答案】：B

解析：公路上有各種黃、白的實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn)，這些標(biāo)線(xiàn)主要考慮到信息的交互。知識(shí)點(diǎn)：通用技術(shù)8、在和老師交往的過(guò)程中，下列哪種做法不合適?()

A、上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)

B、主動(dòng)找老師談心

C、敲門(mén)征得同意后進(jìn)辦公室

D、見(jiàn)面主動(dòng)敬禮問(wèn)好

【答案】：A

解析：見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、進(jìn)老師辦公室先敲門(mén)、在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略，這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長(zhǎng)輩，上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)是不禮貌的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀9、為了解決班級(jí)中的飲水機(jī)每次加熱的水量太少的問(wèn)題，某班通用技術(shù)學(xué)習(xí)小組對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行了改裝。出于安全考慮，只更換了個(gè)容量更大的熱水儲(chǔ)水容器，這樣做最不可能出現(xiàn)的后果是()

A、飲水機(jī)的耗電量會(huì)比以前增加

B、飲水機(jī)的加熱時(shí)間會(huì)比以前長(zhǎng)

C、飲水機(jī)消耗的水量會(huì)比以前增加

D、飲水機(jī)提供的最終熱水溫度基本不變

【答案】：C

解析：飲水機(jī)消耗的水量不會(huì)比以前增加。知識(shí)點(diǎn)：物理常識(shí)10、精衛(wèi)填海、臥薪嘗膽體現(xiàn)的道德精神是()

A.居安思危

B.大公無(wú)私

C.勵(lì)志自強(qiáng)

D.扶危濟(jì)困

【答案】：C

解析：“精衛(wèi)填?！迸f時(shí)比喻仇恨極深，立志報(bào)復(fù)。后比喻意志堅(jiān)決，不畏艱難。臥薪嘗膽意思是形容一個(gè)人忍辱負(fù)重，發(fā)憤圖強(qiáng)。兩者都體現(xiàn)了勵(lì)志自強(qiáng)的道德精神。故選C。考點(diǎn)：職業(yè)道德與職11、攝影師在野外環(huán)境中最不可能拍攝到的是()

A.在阿拉伯半島拍攝海豹

B.在云南麗江拍攝成片的針葉林

C.在青海拍攝成群的藏羚羊

D.在冰島拍攝火山噴發(fā)

【答案】：A

解析：海豹主要分布在寒冷的兩極海域及溫帶或熱帶海洋中。而阿拉伯半島幾乎整個(gè)半島都是熱帶沙漠氣候并有面積較大的無(wú)流區(qū)，在阿拉伯半島拍攝海豹是不可能的。故選A。考點(diǎn)：地理常識(shí)12、在國(guó)際交往中，安排會(huì)議接待的座次非常重要。下列選項(xiàng)中，錯(cuò)誤的安排方式是()

A.中間為尊

B.左尊右卑

C.右尊左卑

D.前排為尊

【答案】：B

解析：應(yīng)該是右尊左卑。故選B。考點(diǎn)：心理素質(zhì)與社13、①飛鏟②帶球過(guò)人③踢球④腳扭傷⑤醫(yī)院治療下列選項(xiàng)中，事件順序排列正確的是()

A、③②①④⑤

B、②⑤③①④

C、③①⑤②④

D、①②④③⑤

【答案】：A

解析：由選項(xiàng)可知，先是踢球，帶球過(guò)人，然后對(duì)手飛鏟，導(dǎo)致腳扭傷，被送到醫(yī)院治療。故正確的順序是③②①④⑤。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解14、沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)將地面塵沙吹起，使空氣變混濁，水平能見(jiàn)度小于1千米的天氣現(xiàn)象。近年來(lái)，我國(guó)沙塵暴日益嚴(yán)重，下列關(guān)于沙塵暴的說(shuō)法正確的是()

A、沙塵暴天氣的能見(jiàn)度為零

B、沙塵暴是全球變暖所致

C、人類(lèi)可以消滅沙塵暴

D、沙塵暴天氣主要發(fā)生在春末夏初季節(jié)

【答案】：D

解析：沙塵暴天氣主要發(fā)生在春末夏初，這是由于冬春季干旱區(qū)的降水甚少，地表異常干燥松散，抗風(fēng)蝕能力很弱，在有大風(fēng)刮過(guò)時(shí)，就會(huì)將大量沙塵卷入空中，形成沙塵暴。知識(shí)點(diǎn)：災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)15、衡量大學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是()

A.知識(shí)淵博

B.品質(zhì)高尚

C.德才兼?zhèn)?/p>

D.知行統(tǒng)一

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，知識(shí)淵博只能彰顯一個(gè)人對(duì)知識(shí)和文化的了解，不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，品質(zhì)高尚只能彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)，不能反映知識(shí)基礎(chǔ)，不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，大學(xué)生作為社會(huì)的后備力量，德才二者必須兼顧才可以說(shuō)是全面發(fā)展，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，知行統(tǒng)一過(guò)于表面，不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)：思想道德素質(zhì)16、在圖書(shū)館閱覽時(shí)應(yīng)有的文明行為是()

A.安靜閱讀、不高聲喧嘩

B.接聽(tīng)手機(jī)

C.躲在角落里吸煙

D.與熟人竊竊私語(yǔ)

【答案】：A

解析：B.C.D三項(xiàng)皆是不文明行為，只有A項(xiàng)符合題意。故選A?？键c(diǎn)：心理素質(zhì)與社17、有一種可變色發(fā)光門(mén)把手，紅色表示“工作中請(qǐng)稍候”，綠色表示“空閑中可以進(jìn)來(lái)”。來(lái)訪(fǎng)者可以根據(jù)門(mén)把手的顏色選擇等候或者進(jìn)去。該設(shè)計(jì)主要考慮到()

A.更好地實(shí)現(xiàn)安全的目標(biāo)

B.更符合人體的動(dòng)態(tài)尺寸要求

C.更好地實(shí)現(xiàn)健康的目標(biāo)

D.更方便地傳遞信息

【答案】：D

解析：題文的表述是使用顏色更方便地來(lái)傳遞信息。故選D考點(diǎn)通用技術(shù)18、下列說(shuō)法正確的是()

A.金屬器皿可以放入微波爐中加熱

B.醫(yī)用酒精并非純酒精是因?yàn)橄♂尯蟮木凭珴B透能力更強(qiáng)

C.天然氣燃燒時(shí)火焰呈紫藍(lán)色說(shuō)明缺氧，此時(shí)可適當(dāng)調(diào)整灶具風(fēng)門(mén)

D.煮熟豆?jié){破壞了豆類(lèi)原有的營(yíng)養(yǎng)成分，因此豆?jié){最好不要完全煮熟

【答案】：B

解析：醫(yī)用酒精的純度，常見(jiàn)的為95%和75%095%的酒精常用于擦拭紫外線(xiàn)燈075%的酒精用于消毒，這是因?yàn)檫^(guò)高濃度的酒精會(huì)在細(xì)菌表面形成一層保護(hù)膜，阻止其進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，而稀釋后的酒精滲透能力更強(qiáng)。故選B?？键c(diǎn)化學(xué)常識(shí)19、從一個(gè)裝有水的水池向外排水，規(guī)定每周二、四、六每天排出剩余水量的吉，其余日期每天排出剩余水量的1/2。如此連續(xù)操作6天后，水池中剩余相當(dāng)于總?cè)萘?/72的水。問(wèn)最開(kāi)始時(shí)水池中的水量最多相當(dāng)于總?cè)萘康?)

A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.5/8

【答案】：A

解析：設(shè)水池總?cè)萘繛閤，當(dāng)連續(xù)排水的第一天為周日時(shí)，解得x=1/2。故選A考點(diǎn)判斷推理判斷推理20、人生幸福需要心理健康，事業(yè)的成功需要心理健康，現(xiàn)代社會(huì)生活更需要心理健康，心理健康指的是()

A.心理情緒不急不躁

B.思維正常，體格強(qiáng)壯

C.體質(zhì)好，身體無(wú)疾病狀態(tài)

D.一種持續(xù)的、積極的心理狀態(tài)

【答案】：D

解析：從廣義上講，心理健康是一種高效而滿(mǎn)意的持續(xù)心理狀態(tài);從狹義上講心理健康指人心理活動(dòng)過(guò)程內(nèi)容，完整協(xié)調(diào)一致，即知、情、易、行。人格完整協(xié)調(diào)，能適應(yīng)社會(huì)。故選D?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社21、一輛汽車(chē)第一天行駛了5個(gè)小時(shí)，第二天行駛了600公里，第三天比第一天少行駛200公里，三天共行駛了800小時(shí)。已知第一天的平均速度與三天全程的平均速度相同，則三天共行駛了()公里。

A.800

B.900

C.1000

D.1100

【答案】：B

解析：設(shè)第一天的平均速度為x公里/小時(shí)，第一天行駛了5x公里，第三天行駛了(5x-200)公里，則5x+600+5x-200=18x，解得x=50，則三天共行駛了18×50=900(公里)。故選B。考點(diǎn)判斷推理22、某單位有2個(gè)處室，甲處室有12人，乙處室有20人?，F(xiàn)在將甲處室最年輕的4人調(diào)入乙處室，則乙處室的平均年齡增長(zhǎng)了1歲，甲處室的平均年齡增加了3歲。問(wèn)在調(diào)動(dòng)之前，兩個(gè)處室的平均年齡相差()歲。

A、12

B、14

C、10

D、16

【答案】：A

解析：設(shè)甲處室平均年齡為m歲，乙處室平均年齡為n歲，從甲處室轉(zhuǎn)出的最年輕的四個(gè)人年齡總和為x歲，則解得m-n=12,則兩個(gè)處室的平均年齡相差12歲。知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理23、“你的眼睛只有長(zhǎng)在你的臉上才漂亮啊”，這話(huà)體現(xiàn)了系統(tǒng)的()

A.整體性

B.相關(guān)性

C.目的性

D.環(huán)境適應(yīng)性

【答案】：A

解析：系統(tǒng)的整體功能不是各個(gè)要素的簡(jiǎn)單相加，它的整體功能是各要素在孤立狀態(tài)下所沒(méi)有的，一個(gè)人的漂亮不是五官中的各個(gè)要素簡(jiǎn)單的相加，它需要五官各要素的有機(jī)組合、合理搭配才能達(dá)到漂亮的效果，也就說(shuō)系統(tǒng)的整體功能大于部分功能之和。故選A。考點(diǎn)通用技術(shù)24、宋代詩(shī)人陳與義《襄邑道中》詩(shī)云：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東?！边@說(shuō)明了()

A、靜止的事物是不可能存在的

B、任何事物都只是相對(duì)靜止的

C、任何事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一

D、任何事物都處在運(yùn)動(dòng)變化之中

【答案】：C

解析：“滿(mǎn)天云不動(dòng)”體現(xiàn)了相對(duì)靜止，“云與我俱東”體現(xiàn)了絕對(duì)運(yùn)動(dòng)，這首詩(shī)反映了任何事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)25、甲、乙、丙是同學(xué)，他們的妹妹丁、戊、己也是同學(xué)。丁說(shuō)：“我哥哥和乙都是學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員，且他的身高是三人中最矮的。”戊說(shuō)：“丙比己的哥哥高?！备鶕?jù)上述條件，可以推斷三對(duì)兄妹的組合分別是()

A、甲和丁，乙和戊，丙和己

B、甲和己，乙和丁，丙和戊

C、甲和戊，乙和己，丙和丁

D、甲和丁，乙和己，丙和戊

【答案】：D

解析：丁的哥哥與乙是籃球隊(duì)隊(duì)員，且身高最矮，則丁的哥哥是甲或者丙，丙比已的哥哥高，則丙不是最矮的，則丁的哥哥是甲，己的哥哥是乙，戊的哥哥是丙。知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理26、士兵：軍隊(duì)：保衛(wèi)()

A、建筑：城市：旅游

B、鮮花：花園：休閑

C、衣服：商場(chǎng)：消費(fèi)

D、教室：學(xué)校：研究

【答案】：B

解析：士兵、軍隊(duì)、保衛(wèi)的關(guān)系是士兵組成軍隊(duì)，作用是保衛(wèi)國(guó)家;鮮花、花園、休閑的關(guān)系是鮮花組成花園，作用是休閑。知識(shí)點(diǎn)：類(lèi)比推理27、下列屬于液化現(xiàn)象的是()

A.放在敞口瓶中的酒精揮發(fā)了

B.冬天早晨玻璃窗上出現(xiàn)水霧

C.冬天樹(shù)枝上出現(xiàn)霧凇

D.從冰柜中取出的冰塊很快化成了水

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，是汽化現(xiàn)象，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，室內(nèi)溫度高的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在其表面液化為小水珠，是液化現(xiàn)象，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，是水蒸氣的凝華現(xiàn)象，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，是熔化現(xiàn)象，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：物理常識(shí)28、提出之于()相當(dāng)于鉆研之于()

A、工程思想

B、疑難研究

C、發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)

D、理論技術(shù)

【答案】：D

解析：提出與理論之間是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系，提出理論;鉆研與技術(shù)之間也是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系，鉆研技術(shù)。知識(shí)點(diǎn)：類(lèi)比推理29、有客來(lái)家里拜訪(fǎng)，在接待時(shí)，下列行為正確的是()

A.身穿睡衣

B.蓬頭垢面

C.穿短褲或打著赤膊

D.要禮貌待客、衣著整潔

【答案】：D

解析：A.B.C項(xiàng)是不文明行為。故選D?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社30、飛行距離較遠(yuǎn)時(shí)，民航飛機(jī)一般適宜在()飛行。

A、散逸層

B、對(duì)流層

C、平流層

D、中間層

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，散逸層是大氣的最高層，民航飛機(jī)無(wú)法達(dá)到這樣的飛行高度，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，對(duì)流層為大氣的最低層，有強(qiáng)烈的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，不適合飛機(jī)的長(zhǎng)距離飛行，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，平流層內(nèi)的氣流平穩(wěn)，適宜飛機(jī)長(zhǎng)距離飛行，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，中間層較高且有強(qiáng)烈的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，不適宜飛機(jī)飛行，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。知識(shí)點(diǎn)：物理常識(shí)31、法國(guó)著名寓言作家拉封·丹筆下有這樣一則寓言:北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰(shuí)能把行人身上的大衣吹掉。北風(fēng)呼呼地刮，想讓凜冽的狂風(fēng)刮走人們身上的衣服，結(jié)果行人為抵御寒冷侵襲，把大衣裹得更緊。南風(fēng)徐徐吹動(dòng)，溫暖和煦，行人覺(jué)得很暖和，便解開(kāi)紐扣，脫掉了大衣，南風(fēng)獲勝。這個(gè)寓言意在告訴人們()

A.方法得當(dāng)柔可克剛

B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

C.具體問(wèn)題具體分析

D.工欲善其事，必先利其器

【答案】：A

解析：人們警惕北風(fēng)，卻對(duì)南風(fēng)放松，可以看出同樣的目標(biāo)，但是不同的方法導(dǎo)致不同的結(jié)果。這則寓言告訴我們，如果方法得當(dāng)會(huì)起到柔可克剛的效果。故選A?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解32、1863年1月10日，世界上第一條地鐵在倫敦正式建成并投入運(yùn)營(yíng)，這標(biāo)志著城市快速軌道交通在世界上誕生。當(dāng)年，倫敦已是國(guó)際知名大都市，大量移民的涌入，使充斥著馬車(chē)、汽車(chē)和行人的街道擁堵不堪。當(dāng)時(shí)的國(guó)王十字火車(chē)站每天運(yùn)載成千上萬(wàn)居住在郊區(qū)但在城里工作的市民，由于倫敦市中心不通火車(chē)，這些市民為了上班不得不想盡各種辦法。為此，倫敦政府決定向市民廣泛征求改善交通的意見(jiàn)。就在這時(shí)，一名叫查爾斯·皮爾遜的律師決定將“讓火車(chē)人地”的大膽設(shè)想提交給政府。作者接下來(lái)最有可能講述的是()

A.皮爾遜如何產(chǎn)生“讓火車(chē)人地”的設(shè)想

B.“讓火車(chē)入地”的設(shè)想是如何被采納的

C.皮爾遜的設(shè)想給世界帶來(lái)的巨大影響

D.地鐵發(fā)明以來(lái)是如何演變，如何改進(jìn)的

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，文段結(jié)尾是查爾斯·皮爾遜將“讓火車(chē)入地”的設(shè)想提交各政府。按照正常的行文順序，接下來(lái)作者應(yīng)該詳細(xì)介紹“讓火車(chē)入地”這個(gè)設(shè)想，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，不是文段接下來(lái)闡述的重點(diǎn)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，內(nèi)容不銜接，應(yīng)該是先介紹如何“讓火車(chē)人地”的設(shè)想，之后再闡述影響，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，內(nèi)容不銜接，應(yīng)該是先介紹如何“讓火車(chē)人地”的設(shè)想，之后再闡述如何改進(jìn)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解33、下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)了人際交往中互助原則的是()

A、各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜

B、一方有難.八方支援

C、平等相待，一視同仁，自尊自愛(ài).不卑不亢

D、今天我?guī)椭?。你明天必須?bào)答我

【答案】：B

解析：“一方有難，八方支援”意思是一個(gè)地方有了困難，四面八方支持援助，形容團(tuán)結(jié)一致，共渡難關(guān)，體現(xiàn)了人際交往中的互助原則。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素質(zhì)34、“和為貴”是中華民族的傳統(tǒng)美德，采用調(diào)解的方法解決糾紛，有利于社會(huì)和諧。調(diào)解可以在訴訟程序外進(jìn)行，也可以在訴訟程序內(nèi)進(jìn)行，訴訟中調(diào)解是指()

A、人民調(diào)解

B、行政調(diào)解

C、訴訟調(diào)解

D、仲裁調(diào)解

【答案】：C

解析：在中國(guó)，調(diào)解主要有四種形式:訴訟調(diào)解(法院在訴訟過(guò)程中的調(diào)解)、行政調(diào)解(行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中的調(diào)解)、仲裁調(diào)解(仲裁機(jī)關(guān)在仲裁過(guò)程中的調(diào)解)和人民調(diào)解(群眾性組織即人民調(diào)解委員會(huì)的調(diào)解)。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)35、耕地的承包期為()年。

A.二十

B.三十

C.五十

D.八十

【答案】：B

解析：《中華人民共和國(guó)民法典》第三百三十二條規(guī)定，耕地的承包期為三十年。故選B。考點(diǎn)：法律常識(shí)36、櫻花，別名山櫻花，在世界各地均有栽培。櫻花花色幽香艷麗，一般花期在每年的3月，與葉同放或葉后開(kāi)花。因此不少民眾將櫻花看作是春天的象征。下列關(guān)于櫻花的說(shuō)法正確的是()

A、受全球溫暖化的影響，櫻花開(kāi)放的時(shí)間較往年有所延后

B、櫻花的原產(chǎn)地為北半球溫帶環(huán)喜馬拉雅山地區(qū)

C、櫻花喜好陰暗潮濕的氣候環(huán)境，對(duì)土壤的要求不嚴(yán)格

D、櫻花是櫻桃樹(shù)的花，屬于薔薇科櫻屬

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，若全球溫暖化，則櫻花開(kāi)放的時(shí)間提前，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，櫻花原產(chǎn)于北半球溫帶環(huán)喜馬拉雅山地區(qū)，包括中國(guó)長(zhǎng)江流域、日本、印度北部等地區(qū)，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，櫻花喜好溫暖濕潤(rùn)的氣候環(huán)境，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，櫻花是櫻樹(shù)的花，屬于薔薇科櫻屬，櫻桃花才是櫻桃樹(shù)的花，屬于薔薇科李屬，D項(xiàng)錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)：生物常識(shí)37、(1297-19)÷36的值是()

A.34.5

B.35

C.35.5

D.36.5

【答案】：C

解析：(1297-19)÷36=1278÷36=35.5。故選C?？键c(diǎn)判斷推理判斷推理38、在某公司中，李明幫助了王剛，而王剛幫助了趙賢。李明納稅比趙賢多。由此可以推出()

A、王剛納稅比趙賢多

B、李明納稅和王剛一樣多

C、有人幫助了一個(gè)納稅比他多的人

D、有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人

【答案】：D

解析：由題干可知，李明納稅比趙賢多，即：李>趙。一共三個(gè)人，分析可得，三個(gè)人納稅的情況共有3種，分情況討論：①王剛在最前，此時(shí)三人納稅的順序?yàn)椋和酢堇?gt;趙，此時(shí)王剛幫助了趙賢，所以可得出，有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人;②王剛在中間，此時(shí)三人納稅的順序?yàn)椋豪睢萃?gt;趙或李>王≥趙，此時(shí)李明幫助了王剛，所以可得出，有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人;③王剛在最后，此時(shí)三人納稅的順序?yàn)椋豪?gt;趙≥王，此時(shí)李明幫助了王剛，所以可得出，有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人。綜上所述，都有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人。故本題答案為D選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干只說(shuō)了李明比趙賢納稅多，沒(méi)有提到王剛的納稅情況，無(wú)法與趙賢作比較，排除;B項(xiàng)：王剛的納稅情況題干并沒(méi)有提到，因此無(wú)法得知是否與李明一樣多，排除;C項(xiàng)：由題干得知李明比趙賢納稅多，但是并不知道趙賢是否幫助了李明，無(wú)法得出，排除;知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理39、當(dāng)一位大使問(wèn)前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南成功的秘訣時(shí)，安南講了這樣一件往事:我至今記得17歲時(shí)老師給我們上的一堂課，老師手里拿著一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙，他問(wèn)我們:“孩子們，你們看到了什么?”我們齊聲回答:“一個(gè)黑點(diǎn)!”這時(shí)，老師說(shuō):“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?在今后的生活中，你們可不要這樣啊!”對(duì)上面語(yǔ)段的主旨把握最不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.崇尚個(gè)性，擺脫束縛

B.拼搏進(jìn)取，填補(bǔ)空白

C.追求人生的高潔

D.懂得缺憾與欣賞

【答案】：B

解析：“拼搏進(jìn)取，填補(bǔ)空白”錯(cuò)誤，這段文字主要講述的是“片面看問(wèn)題”的事，沒(méi)有拼搏進(jìn)取的意思。故選B?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解40、下列哪一種現(xiàn)象的物理原理不同于其他三項(xiàng)?()

A.水中的手指變粗

B.池水看起來(lái)比實(shí)際的淺

C.只有瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到魚(yú)

D.小明在寧?kù)o的湖邊看見(jiàn)“云在水中飄”

【答案】：D

解析：A項(xiàng)，盛水的水杯中間厚、邊緣薄，就如同一個(gè)凸透鏡，對(duì)手指有放大作用，使得水中部分的手指看上去變粗了，體現(xiàn)了光的折射原理;B項(xiàng)，從池底反射的光線(xiàn)由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生了折射，由于水的折射率大于空氣，所以折射角大于入射角，折射光線(xiàn)進(jìn)入人眼，人眼就會(huì)覺(jué)得池底的位置偏高，看上去池子變淺了，體現(xiàn)了光的折射原理;C項(xiàng)，瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到魚(yú)，體現(xiàn)了光的折射原理;D項(xiàng)，寧?kù)o的湖水能將云朵反射進(jìn)小明的眼中，體現(xiàn)了光的反射原理。故選D?？键c(diǎn)：物理常識(shí)41、“王水”又稱(chēng)“王酸”，是一種腐蝕性非常強(qiáng)、冒黃色煙的液體，它是由()組成的混合物。

A.濃硫酸和濃硝酸

B.濃鹽酸和濃硝酸

C.濃氨酸和濃硫酸

D.濃鹽酸和濃硫酸

【答案】：B

解析：“王水”又稱(chēng)“王酸”，是濃鹽酸和濃硝酸組成的混合物。故選B?？键c(diǎn)：化學(xué)常識(shí)42、古詩(shī)名句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”出自()

A、李白

B、王維

C、孟郊

D、孟浩然

【答案】：C

解析：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”出自孟郊的《游子吟》。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)43、楚漢相爭(zhēng)在我國(guó)歷史文化中留下了深深的印跡。下列表述不正確的是()

A、象棋中的“楚河漢界”源自于這段歷史

B、成語(yǔ)“破釜沉舟”源于楚漢相爭(zhēng)中的一場(chǎng)戰(zhàn)役

C、琵琶曲《十面埋伏》反映了楚漢垓下決戰(zhàn)的情形

D、詩(shī)句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”以此為題材

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，象棋中的“楚河漢界”來(lái)源于項(xiàng)羽和劉邦劃定的楚漢分界線(xiàn)，鴻溝以西為漢，鴻溝以東為楚，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，“破釜沉舟”是項(xiàng)羽的起義軍與秦軍的一場(chǎng)戰(zhàn)役，不屬于楚漢相爭(zhēng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“十面埋伏”出自垓下之戰(zhàn)，最后以項(xiàng)羽烏江自刎為結(jié)局，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”出自李清照的《夏日絕句》,后兩句是“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”,寫(xiě)的是項(xiàng)羽烏江自刎的情形，D項(xiàng)正確。故選B。知識(shí)點(diǎn)：歷史常識(shí)44、Excel的保存格式為()

A.xls

B.db

C.CSS

D.doc

【答案】：A

解析：Excel的保存格式為xls。故選A?？键c(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息技45、企業(yè)從業(yè)人員協(xié)調(diào)與上司之間的關(guān)系，其正確的做法是()

A、如果認(rèn)為上司委派自己的工作不合理，可以直接拒絕

B、對(duì)上司委派而自己干不了或干不好的工作，不能推辭

C、尊重上司的隱私，不在背地議論上司

D、對(duì)上司的錯(cuò)誤指責(zé)，要敢于當(dāng)面爭(zhēng)辯以維護(hù)自身利益

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，上司委派工作，有他自己的考慮，如果有覺(jué)得不合適的地方，可以與領(lǐng)導(dǎo)溝通，而不是直接拒絕，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，對(duì)上司委派而自己干不了或干不好的工作，要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，表明原因，而不是直接接受，導(dǎo)致最終沒(méi)完成，影響成果，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，每個(gè)人都有自己的隱私，我們要學(xué)會(huì)尊重，不在背后議論，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，對(duì)上司的錯(cuò)誤指責(zé)，我們應(yīng)私下與上司溝通，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試46、五一假期，家在四川的小明去北京旅游.5月1日早上趕到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式，當(dāng)國(guó)旗開(kāi)始升起時(shí)，小明看了一下手表，此時(shí)時(shí)間應(yīng)是()

A.不到六點(diǎn)

B.六點(diǎn)整

C.六點(diǎn)已過(guò)，不到七點(diǎn)

D.無(wú)法確定

【答案】：A

解析：47、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是協(xié)同校正團(tuán)隊(duì)不合理的過(guò)程，是通過(guò)發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員的整體搭配，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)能力識(shí)共享使團(tuán)隊(duì)智慧超過(guò)個(gè)人智慧的總和，從而創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)成員真正想要、真心向往的結(jié)果團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容?()

A.團(tuán)隊(duì)成員購(gòu)買(mǎi)有關(guān)書(shū)籍學(xué)習(xí)

B.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者號(hào)召大家開(kāi)頭腦風(fēng)暴會(huì)議

C.團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者善于傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)，并整理好發(fā)給團(tuán)隊(duì)成員

D.團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者號(hào)召大家為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

【答案】：A

解析：團(tuán)隊(duì)成員購(gòu)買(mǎi)有關(guān)書(shū)籍學(xué)習(xí)不屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。故選A?？键c(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作48、教師：教室()

A、勇士：槍支

B、炮火隊(duì)：步兵隊(duì)

C、戰(zhàn)場(chǎng)：戰(zhàn)士

D、士兵：軍營(yíng)

【答案】：D

解析：“教師”與“教室”之間是人與工作場(chǎng)所的關(guān)系;“士兵”與“軍營(yíng)”之間也是人與工作場(chǎng)所的關(guān)系，D項(xiàng)正確;A項(xiàng)，勇士使用槍支，而非人與場(chǎng)所的關(guān)系，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，炮火隊(duì)與步兵隊(duì)是并列關(guān)系，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，戰(zhàn)場(chǎng)與戰(zhàn)士是場(chǎng)所與人的關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。知識(shí)點(diǎn)：數(shù)量關(guān)系和推理49、唐朝文宗御封的“三絕”指的是李白的詩(shī)歌、張旭的草書(shū)和()

A.裴曼的劍舞

B.公孫大娘的舞蹈

C.吳道子的畫(huà)

D.韓愈的文章

【答案】：A

解析唐文宗向全國(guó)詔書(shū)御封的“三絕”是李白的詩(shī)歌、裴曼的劍舞和張旭的草書(shū)。故選A?？键c(diǎn)人文常識(shí)50、與歐洲建筑相比，中國(guó)庭院式的組群布局有其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。一般來(lái)說(shuō)，一座歐洲建筑是較為_(kāi)___的，中國(guó)的古建筑卻像一幅長(zhǎng)卷，必須一段段逐漸____，而不可能同時(shí)看到全景。從一個(gè)庭院到另一個(gè)庭院，每走一步，景色似乎都在____，給人留下深切的感受。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.一脈相承呈現(xiàn)更替

B.一氣呵成領(lǐng)悟延伸

C.一目了然展開(kāi)變換

D.一覽無(wú)余欣賞升華

【答案】：C

解析：第一空，一脈相承：從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來(lái)，比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系;一氣呵成：比喻完成整個(gè)工作的過(guò)程中不間斷，不松懈;一目了然：一眼就看得很清楚，形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事;一覽無(wú)余：一眼看去，所有的景物都看見(jiàn)了，形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒(méi)有曲折變化，或詩(shī)文內(nèi)容平淡，沒(méi)有回味。這段文字主要講述了中國(guó)建筑與歐洲的不同，“中國(guó)古建筑卻像一幅長(zhǎng)卷，不可能同時(shí)看到全景”當(dāng)中的“卻”為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，前后語(yǔ)義相反，表示歐洲建筑是能一下子看到全景的，那么“一目了然”和“一覽無(wú)余”更合適。第二空，根據(jù)“一幅長(zhǎng)卷”“一段段逐漸”等詞語(yǔ)可知，選擇“展開(kāi)”更合適。故選C。考點(diǎn)言語(yǔ)理解第二部分多選題(5題)1、下列地質(zhì)災(zāi)害的產(chǎn)生與人類(lèi)活動(dòng)無(wú)關(guān)的有()

A、美國(guó)圣海倫斯火山的爆發(fā)

B、日本東部沿海的海嘯

C、我國(guó)長(zhǎng)江上游地區(qū)的泥石流

D、我國(guó)唐山的大地震

【答案】：ABD

解析：A項(xiàng)