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文檔簡介
C語言程序設(shè)計(第二版)沈涵飛習(xí)題精選答案解析一、基礎(chǔ)語法與數(shù)據(jù)類型(高頻習(xí)題)習(xí)題1:輸出“Hello,CLanguage!”并計算兩個整數(shù)的和題目要求:編寫程序,先輸出字符串“Hello,CLanguage!”,再從鍵盤輸入兩個整數(shù)a和b,計算并輸出它們的和。答案代碼:#include<stdio.h>intmain(){//輸出字符串printf("Hello,CLanguage!\n");inta,b,sum;//輸入兩個整數(shù)printf("請輸入兩個整數(shù)(以空格分隔):");scanf("%d%d",&a,&b);//計算和sum=a+b;//輸出結(jié)果printf("%d+%d=%d\n",a,b,sum);return0;}解析:#include.h>引入標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出庫,支持printf(輸出)和scanf(輸入)函數(shù);main()函數(shù)是程序入口,所有C程序必須包含;int定義整數(shù)類型變量a、b(存儲輸入值)和sum(存儲和);scanf("%d%d",&a,&b)中%d是整數(shù)格式符,&表示取變量地址,確保輸入值存入對應(yīng)變量;最后通過printf格式化輸出結(jié)果,\n表示換行。習(xí)題2:將攝氏溫度轉(zhuǎn)換為華氏溫度題目要求:編寫程序,輸入攝氏溫度C,根據(jù)公式F=9*C/5+32計算華氏溫度并輸出,保留1位小數(shù)。答案代碼:#includeintmain(){floatC,F;printf("請輸入攝氏溫度:");scanf("%f",&C);F=9*C/5+32;printf("攝氏溫度%.1f℃對應(yīng)的華氏溫度為%.1f℉\n",C,F);return0;}解析:使用float類型存儲溫度(支持小數(shù)),避免整數(shù)除法導(dǎo)致精度丟失;公式中9*C/5需注意運算順序,C語言中乘除優(yōu)先級高于加法;printf中%.1f表示保留1位小數(shù)輸出,增強結(jié)果可讀性。二、分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計習(xí)題3:判斷一個數(shù)是否為偶數(shù)題目要求:輸入一個整數(shù)n,判斷其是否為偶數(shù),若是輸出“n是偶數(shù)”,否則輸出“n是奇數(shù)”。答案代碼:#include<stdio.h>intmain(){intn;printf("請輸入一個整數(shù):");scanf("%d",&n);//使用取余運算符%判斷奇偶性(偶數(shù)%2=0,奇數(shù)%2=1)if(n%2==0){printf("%d是偶數(shù)\n",n);}else{printf("%d是奇數(shù)\n",n);}return0;}解析:核心邏輯:利用取余運算符%,當(dāng)整數(shù)對2取余結(jié)果為0時,該數(shù)為偶數(shù),否則為奇數(shù);if-else語句實現(xiàn)二分支判斷,滿足條件執(zhí)行if塊,否則執(zhí)行else塊。習(xí)題4:成績等級劃分題目要求:輸入學(xué)生成績(0-100分),按以下規(guī)則劃分等級:90-100為A,80-89為B,70-79為C,60-69為D,60分以下為E,輸入非法成績(00)時提示“成績輸入錯誤”。答案代碼:#include.h>intmain(){intscore;printf("請輸入學(xué)生成績(0-100):");scanf("%d",&score);if(score>100){printf("成績輸入錯誤\n");}elseif(score>=90){printf("等級:A\n");}elseif(score>=80){printf("等級:B\n");}elseif(score>=70){printf("等級:C\n");}elseif(score>=60){printf("等級:D\n");}else{printf("等級:E\n");}return0;}解析:先判斷成績合法性,再按“從高到低”順序判斷等級,邏輯更簡潔;elseif語句實現(xiàn)多分支判斷,僅執(zhí)行第一個滿足條件的分支,避免冗余。三、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計習(xí)題5:計算1到100的累加和題目要求:使用循環(huán)計算1+2+3+...+100的結(jié)果并輸出。答案代碼(for循環(huán)版):#include.h>intmain(){intsum=0;//初始化累加和為0//for循環(huán):初始化i=1,循環(huán)條件i<=100,每次循環(huán)后i自增1for(inti=1;i100;i++){sum+=i;//等價于sum=sum+i}printf("1到100的累加和為:%d\n",sum);return0;}答案代碼(while循環(huán)版):#includemain(){intsum=0,i=1;while(i00){sum+=i;i++;//必須手動更新循環(huán)變量,否則會無限循環(huán)}printf("1到100的累加和為:%d\n",sum);return0;}解析:for循環(huán)適合已知循環(huán)次數(shù)的場景,將初始化、循環(huán)條件、變量更新整合在一行,結(jié)構(gòu)清晰;while循環(huán)適合未知循環(huán)次數(shù)的場景,需提前初始化循環(huán)變量,且循環(huán)體內(nèi)必須更新變量;累加和變量sum需初始化為0,若未初始化可能出現(xiàn)隨機值。習(xí)題6:輸出100以內(nèi)的所有素數(shù)題目要求:素數(shù)是指大于1且只能被1和自身整除的整數(shù),輸出100以內(nèi)的所有素數(shù),每行輸出5個。答案代碼:#include<stdio.h>#include<math.h>//引入math庫,使用sqrt函數(shù)intmain(){intcount=0;//統(tǒng)計素數(shù)個數(shù),用于控制換行//遍歷2到100的所有整數(shù)for(intnum=2;num100;num++){intis_prime=1;//標(biāo)記是否為素數(shù),1表示是,0表示否//判斷num是否為素數(shù):只需檢查到sqrt(num),優(yōu)化效率for(inti=2;i);i++){if(num%i==0){//若能被i整除,說明不是素數(shù)is_prime=0;break;//跳出內(nèi)層循環(huán),無需繼續(xù)判斷}}if(is_prime==1){printf("%d\t",num);count++;if(count%5==0){//每輸出5個素數(shù)換行printf("\n");}}}return0;}解析:內(nèi)層循環(huán)優(yōu)化:判斷素數(shù)時,只需檢查到sqrt(num)(因為若num有大于sqrt(num)的因數(shù),必然有對應(yīng)的小于sqrt(num)的因數(shù));is_prime作為標(biāo)記變量,簡化邏輯判斷;count變量控制換行,\t實現(xiàn)制表符對齊,使輸出更整齊。四、函數(shù)與數(shù)組習(xí)題7:編寫函數(shù)計算數(shù)組元素的平均值題目要求:定義一個函數(shù)floataverage(intarr[],intn),接收一個整數(shù)數(shù)組和數(shù)組長度n,返回數(shù)組元素的平均值,在main函數(shù)中定義數(shù)組并調(diào)用該函數(shù)。答案代碼:#include<stdio.h>//函數(shù)定義:計算數(shù)組平均值floataverage(intarr[],intn){intsum=0;for(inti=0;i<n;i++){sum+=arr[i];//遍歷數(shù)組累加元素}return(float)sum/n;//強制類型轉(zhuǎn)換為float,避免整數(shù)除法}intmain(){intarr[]={85,92,78,90,88};//定義數(shù)組intn=sizeof(arr)/sizeof(arr[0]);//計算數(shù)組長度(總字節(jié)數(shù)/單個元素字節(jié)數(shù))floatavg=average(arr,n);//調(diào)用函數(shù)printf("數(shù)組元素的平均值為:%.2f\n",avg);return0;}解析:數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)時,實際傳遞的是數(shù)組首元素地址,因此需額外傳遞數(shù)組長度n;sizeof(arr)計算數(shù)組總字節(jié)數(shù),sizeof(arr[0])計算單個元素字節(jié)數(shù),兩者相除得到數(shù)組長度,適用于任意數(shù)組;(float)sum/n中強制類型轉(zhuǎn)換(float)將sum轉(zhuǎn)換為浮點型,確保除法結(jié)果為小數(shù)。習(xí)題8:冒泡排序?qū)崿F(xiàn)數(shù)組升序排列題目要求:使用冒泡排序算法對一個整數(shù)數(shù)組進行升序排列(相鄰元素比較,逆序則交換,重復(fù)遍歷直到有序)。答案代碼:#include.h>//冒泡排序函數(shù):對數(shù)組arr升序排列,n為數(shù)組長度voidbubble_sort(intarr[],intn){//外層循環(huán)控制排序輪數(shù),共需n-1輪for(inti=0;i<n-1;i++){intflag=0;//標(biāo)記本輪是否發(fā)生交換,優(yōu)化效率//內(nèi)層循環(huán)控制每輪比較次數(shù),每輪后最大元素沉底,比較次數(shù)減1for(intj=0;j-i;j++){if(arr[j]>arr[j+1]){//逆序則交換inttemp=arr[j];arr[j]=arr[j+1];arr[j+1]=temp;flag=1;//標(biāo)記發(fā)生交換}}if(flag==0){//若本輪無交換,說明數(shù)組已有序,提前退出break;}}}intmain(){intarr[]={5,2,9,1,5,6};intn=sizeof(arr)/sizeof(arr[0]);printf("排序前數(shù)組:");for(inti=0;i{printf("%d",arr[i]);}bubble_sort(arr,n);//調(diào)用排序函數(shù)printf("\n排序后數(shù)組:");for(inti=0;i<n;i++){printf("%d",arr[i]);}return0;}解析:冒泡排序核心邏輯:每輪遍歷數(shù)組,相鄰元素逆序則交換,每輪結(jié)束后最大元素“沉底”,共需n-1輪;flag變量優(yōu)化:若某輪未發(fā)生交換,說明數(shù)組已有序,可提前退出循環(huán),減少不必要的比較;數(shù)組傳遞后,函數(shù)內(nèi)修改會直接影響原數(shù)組(因為傳遞的是地址)。五、指針與結(jié)構(gòu)體習(xí)題9:使用指針修改變量值題目要求:定義兩個整數(shù)變量a和b,通過指針變量修改它們的值,使a和b交換。答案代碼:#include>//指針傳遞實現(xiàn)交換函數(shù)voidswap(int*x,int*y){inttemp=*x;//*x表示取指針x指向的變量值*x=*y;//將y指向的值賦給x指向的變量*y=temp;//將temp值賦給y指向的變量}intmain(){inta=5,b=10;printf("交換前:a=%d,b=%d\n",a,b);swap(&a,&b);//傳遞變量a和b的地址printf("交換后:a=%d,b=%d\n",a,b);return0;}解析:指針變量int*x存儲整數(shù)變量的地址,&a表示取變量a的地址;函數(shù)內(nèi)*x是“解引用”操作,通過指針訪問并修改指向的變量值;若直接傳遞變量(值傳遞),函數(shù)內(nèi)修改不會影響原變量,因此必須通過指針(地址傳遞)實現(xiàn)交換。習(xí)題10:定義結(jié)構(gòu)體存儲學(xué)生信息并輸出題目要求:定義結(jié)構(gòu)體Student,包含姓名(name)、學(xué)號(id)、成績(score)三個成員,定義一個結(jié)構(gòu)體變量并賦值,然后輸出其信息。答案代碼:#include用于字符串賦值函數(shù)strcpy//定義結(jié)構(gòu)體類型StudentstructStudent{charname[20];//姓名,字符數(shù)組存儲intid;//學(xué)號floatscore;//成績};intmain(){//定義結(jié)構(gòu)體變量并賦值structStudentstu;strcpy(,"張三");//字符數(shù)組賦值需用strcpy函數(shù),不能直接用=stu.id=2024001;stu.score=89.5;
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