2025秋六年級上冊勞動技術(shù)期末測試卷(皖教版2020)含答案_第1頁
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2025秋小學勞動技術(shù)六年級上冊期末測試卷(皖教版2020)班級:________姓名:________得分:________一、填空題(每空1分,共30分)節(jié)約用電時,我們離開房間要及時關(guān)閉________,不用的電器應(yīng)拔掉________,避免待機耗電。家用電器使用后,應(yīng)及時________機身灰塵,對于冰箱這類電器,要定期清理________,保證散熱良好。日常用品巧節(jié)約中,廢舊紙張可以收集起來________,破損的衣物可以改成________再次利用。從傳統(tǒng)的手工工具到現(xiàn)代的電動工具,工具的變化讓勞動更加________、________,體現(xiàn)了勞動中的智慧。進行鋁絲工藝制作時,常用的工具是________,彎曲鋁絲時要注意力度,避免鋁絲________。折疊金屬衣架時,要先確定衣架的________,彎折處要保持________,保證衣架能平穩(wěn)掛放衣物。面對生活中的問題,我們可以通過________、________提出奇妙點子,體現(xiàn)勞動的智慧價值?;I備“豐收節(jié)”活動時,需要提前確定活動________、準備活動________,分工明確才能保證活動順利開展。采摘果實前,要先觀察果實的________和________,判斷是否成熟,避免采摘未成熟的果實。采摘實踐中,要遵循“________、________”的原則,不損壞植株,愛護農(nóng)作物。制訂敬老愛老服務(wù)計劃時,要明確服務(wù)________、服務(wù)________和服務(wù)方式,確保服務(wù)有針對性。為老人提供服務(wù)時,要注意說話________、動作________,尊重老人的生活習慣。調(diào)查家鄉(xiāng)旅游資源時,要記錄資源的________、________和特色亮點,為后續(xù)推介做準備。設(shè)計旅行線路時,要考慮行程的________和________,盡量讓游覽過程輕松有序。擔任小導(dǎo)游時,要提前熟悉講解內(nèi)容,做到語言________、表達________,讓游客更好地了解家鄉(xiāng)。二、判斷題(每題2分,共20分,對的打“√”,錯的打“×”)電器只要關(guān)閉開關(guān),就不會消耗電能了。()家用電器出現(xiàn)故障時,我們可以自行拆開維修。()廢舊塑料瓶經(jīng)過簡單改造,可以變成實用的收納容器。()現(xiàn)代工具完全替代了傳統(tǒng)工具,傳統(tǒng)工具已經(jīng)沒有使用價值了。()制作鋁絲工藝品時,用力過猛導(dǎo)致鋁絲斷裂,直接扔掉斷裂的鋁絲即可。()采摘果實的時候,為了多收獲,可以把植株上的果實全部摘完。()制訂敬老服務(wù)計劃時,不需要考慮老人的實際需求,按自己的想法安排即可。()調(diào)查家鄉(xiāng)旅游資源時,只需要記錄有名的景點,小眾的景點不用關(guān)注。()設(shè)計旅行線路時,要避開危險路段,確保游覽安全。()勞動沒有高低貴賤之分,每一位勞動者都值得尊重。()三、選擇題(每題3分,共30分,每題只有一個正確答案)下列哪種行為不屬于節(jié)約用電的做法?()A.白天盡量利用自然光照明B.空調(diào)溫度設(shè)置得越低越好C.及時關(guān)閉不用的電腦維護家用電器時,正確的做法是()A.用濕抹布擦拭正在工作的電器B.定期檢查電器線路是否破損C.把電器放在潮濕的環(huán)境中關(guān)于工具的發(fā)展變化,下列說法正確的是()A.工具的變化只體現(xiàn)在外觀上B.工具的發(fā)展讓勞動效率不斷提高C.現(xiàn)代工具都比傳統(tǒng)工具貴,沒有實用價值進行鋁絲工藝創(chuàng)作時,我們可以制作的作品是()A.鋁絲花朵B.木質(zhì)筆筒C.陶瓷花瓶采摘成熟果實的正確方法是()A.用力拉扯果實B.用剪刀從果柄處剪斷C.直接搖晃植株讓果實掉落下列哪項是適合為老人提供的服務(wù)技能?()A.為老人修剪過長的指甲B.帶老人參加劇烈運動C.讓老人長時間看手機調(diào)查家鄉(xiāng)旅游資源時,我們不需要收集的信息是()A.景點的開放時間B.景點的歷史背景C.景點工作人員的私人信息設(shè)計旅行線路時,合理的安排是()A.把距離遠的景點放在一起游覽B.游覽節(jié)奏張弛有度,避免過度勞累C.不考慮用餐和休息時間擔任小導(dǎo)游時,下列做法不合適的是()A.提前了解景點的相關(guān)知識B.講解時語速過快,節(jié)省時間C.主動幫助有需要的游客下列對“我勞動我光榮”的理解,正確的是()A.只有體力勞動才是光榮的B.勞動能創(chuàng)造價值,值得驕傲C.輕松的勞動才值得尊重四、簡答題(每題10分,共20分)請寫出至少三種日常用品巧節(jié)約的具體做法。開展敬老愛老服務(wù)活動前,需要做好哪些準備工作?---------------------------------------------------答案分割線---------------------------------------------------2025秋小學勞動技術(shù)六年級上冊期末測試卷答案(皖教版2020)一、填空題(每空1分,共30分)電燈;電源插頭2.擦拭;散熱口3.回收再利用;抹布(或其他合理答案)4.高效;便捷5.尖嘴鉗(或其他合理答案);斷裂6.長度(或尺寸);平整7.觀察;思考(或其他合理答案)8.主題;道具(或其他合理答案)9.顏色;大小(或其他合理答案)10.愛護植株;適量采摘11.對象;內(nèi)容12.溫和;輕柔13.位置;名稱(或其他合理答案)14.合理性;安全性(或其他合理答案)15.流暢;清晰二、判斷題(每題2分,共20分)×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√三、選擇題(每題3分,共30分)B2.B3.B4.A5.B6.A7.C8.B9.B10.B四、簡答題(每題10分,共20分)答案示例:①廢舊快遞盒拆開平整后,可作為書桌收納盒,存放文具;②破損的毛巾剪成小塊,當作清潔抹布,擦拭桌椅、地板;③喝完的牛奶盒清洗干凈,晾干后改造成小筆筒;④舊衣物的布料可用來縫制小沙包、收納袋等。(寫出三種及以上,每種做法合理得3-4分,滿分10分)答案示例:①提前了解服務(wù)對象老人的年齡、身體狀況、生活習慣和實際需求,確保服務(wù)貼合老人需求;②制訂詳細的服務(wù)計劃,明確服務(wù)時間、地點、內(nèi)容和分工,避免混亂;③學習相

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