法語(yǔ)初級(jí)階段詞匯語(yǔ)法練習(xí)題匯編引言：夯實(shí)基礎(chǔ)，從練習(xí)中進(jìn)階法語(yǔ)學(xué)習(xí)的初級(jí)階段（A1-A2級(jí)別）是構(gòu)建語(yǔ)言體系的關(guān)鍵期，詞匯的精準(zhǔn)理解與語(yǔ)法的規(guī)范運(yùn)用如同基石，決定著后續(xù)語(yǔ)言能力的發(fā)展高度。本練習(xí)題匯編聚焦初級(jí)階段核心詞匯、語(yǔ)法點(diǎn)，通過(guò)分層訓(xùn)練+場(chǎng)景應(yīng)用+知識(shí)拓展的設(shè)計(jì)邏輯，幫助學(xué)習(xí)者在“練中學(xué)、學(xué)中悟”，逐步實(shí)現(xiàn)從“認(rèn)知知識(shí)”到“熟練運(yùn)用”的跨越。第一部分詞匯專項(xiàng)練習(xí)詞匯是語(yǔ)言的“磚瓦”，初級(jí)階段需重點(diǎn)突破基礎(chǔ)詞義辨析、場(chǎng)景化運(yùn)用、聯(lián)想式拓展三大能力，以下練習(xí)題將圍繞這三個(gè)維度展開(kāi)。一、基礎(chǔ)詞匯辨析（易混淆詞/近義/多義）法語(yǔ)中大量詞匯存在“同形異義”“近義微差”或“詞性轉(zhuǎn)換”的特點(diǎn)，辨析不清易造成理解與表達(dá)失誤。練習(xí)題1：選詞填空（根據(jù)語(yǔ)境選詞義）請(qǐng)從括號(hào)內(nèi)選擇正確的詞匯形式填空，注意詞性與語(yǔ)境匹配：1.Jeveux______(un/une)croissantpourlepetit-déjeuner.（提示：croissant為陽(yáng)性名詞）2.Elle______(aime/adore)lesfilmsd’horreur,maismoi,jelesdéteste.（提示：aime表“喜歡”，adore表“酷愛(ài)”，程度有別）3.Le______(pouvoir/pouvoir)delanaturenoussurprendsouvent.（提示：首字母小寫(xiě)為動(dòng)詞“能”，大寫(xiě)為名詞“權(quán)力/力量”）解析：1.選un。法語(yǔ)名詞有陰陽(yáng)性，croissant（羊角面包）為陽(yáng)性，故用不定冠詞un（陽(yáng)性單數(shù)），une為陰性單數(shù)不定冠詞。2.選aime。adore程度過(guò)強(qiáng)（“酷愛(ài)”），與后文“我討厭”的對(duì)比邏輯不符；aime表“喜歡”，語(yǔ)氣更適中。3.選pouvoir（首字母大寫(xiě)）。此處需名詞“力量”，故首字母大寫(xiě)（表名詞）；若為動(dòng)詞“能”，需配合主語(yǔ)變位（如ilpeut）。二、場(chǎng)景化詞匯應(yīng)用（日常語(yǔ)境實(shí)踐）語(yǔ)言的生命力在于“用”，將詞匯嵌入購(gòu)物、出行、餐飲等高頻場(chǎng)景，能強(qiáng)化“詞匯—語(yǔ)境”的關(guān)聯(lián)記憶。練習(xí)題2：餐廳場(chǎng)景詞匯填空在巴黎的一家餐廳，你需要用法語(yǔ)完成對(duì)話，請(qǐng)根據(jù)中文提示填出對(duì)應(yīng)的法語(yǔ)詞匯：Serveur:Bonjour,avez-vous______(預(yù)訂)?Vous:Non,noussouhaitons______(坐)prèsdelafenêtre.Serveur:D’accord,voicila______(菜單).Quevoulez-vous______(點(diǎn))?Vous:Jeprendraiun______(沙拉)etune______(水，不可數(shù)),s’ilvouspla?t.解析：1.réservation（預(yù)訂，名詞，“avoiruneréservation”為固定表達(dá)）；2.s’asseoir（坐，動(dòng)詞，“souhaiter+不定式”，s’asseoir的不定式為s’asseoir）；3.menu（菜單，陽(yáng)性名詞，無(wú)陰陽(yáng)性變化）；5.salade（沙拉，陰性名詞，“unesalade”）；6.eau（水，陰性不可數(shù)名詞，“del’eau”表“一些水”，此處用“uneeau”也可表“一杯水”，但日常更常用“del’eau”）。三、詞匯聯(lián)想拓展（詞根/主題/搭配）通過(guò)詞根詞綴（如-re結(jié)尾的動(dòng)詞多為“反復(fù)動(dòng)作”）、主題歸類（如“水果”“職業(yè)”）或固定搭配（如faire+運(yùn)動(dòng)/家務(wù)）拓展詞匯量，形成“詞匯網(wǎng)絡(luò)”。練習(xí)題3：詞根聯(lián)想+主題填空1.以“-er”結(jié)尾的規(guī)則動(dòng)詞，變位時(shí)第一組動(dòng)詞（-er結(jié)尾）多遵循“je-e,tu-es,il-e,nous-ons,vous-ez,ils-ent”的規(guī)律。請(qǐng)寫(xiě)出下列動(dòng)詞的nous變位：parler→nous______danser→nous______travailler→nous______2.主題詞匯：“動(dòng)物”。請(qǐng)補(bǔ)全下列動(dòng)物的法語(yǔ)表達(dá)：貓：______狗：______鳥(niǎo)：______魚(yú)：______解析：1.第一組動(dòng)詞nous變位，去掉詞尾-er，加-ons：parler→nousparlonsdanser→nousdansonstravailler→noustravaillons（注意：travailler的詞根是travaill-，變位時(shí)保留雙寫(xiě)l）2.動(dòng)物詞匯（需注意陰陽(yáng)性）：貓：chat（陽(yáng)）/chatte（陰）狗：chien（陽(yáng)）/chienne（陰）鳥(niǎo)：oiseau（陽(yáng)，無(wú)陰性特殊變化，或用oiseaufemelle表雌鳥(niǎo)）魚(yú)：poisson（陽(yáng)）/poissonne（陰，指食用魚(yú)時(shí)常用poissonne）第二部分語(yǔ)法專項(xiàng)練習(xí)語(yǔ)法是語(yǔ)言的“骨架”，初級(jí)階段需掌握名詞性成分、動(dòng)詞體系、基礎(chǔ)句法三大核心板塊，以下練習(xí)題將逐一拆解難點(diǎn)。一、名詞性成分：冠詞+名詞的性與數(shù)法語(yǔ)名詞的“性”（陰/陽(yáng)）、“數(shù)”（單/復(fù)）是基礎(chǔ)難點(diǎn)，冠詞（定/不定/部分）需與名詞的性數(shù)嚴(yán)格匹配。練習(xí)題4：冠詞與名詞性數(shù)匹配請(qǐng)為下列名詞選擇正確的冠詞（定冠詞le/la/les；不定冠詞un/une/des；部分冠詞du/dela/des），并標(biāo)注名詞性數(shù)：1.______(le/la)livre（書(shū)，陽(yáng)）→性：______數(shù)：______2.______(un/une)amie（朋友，陰）→性：______數(shù)：______3.______(du/dela)pain（面包，陽(yáng)，不可數(shù)）→性：______數(shù)：______4.______(les/des)élèves（學(xué)生，陽(yáng)復(fù)/陰復(fù)）→性：______數(shù)：______解析：1.定冠詞le，性：陽(yáng)，數(shù)：?jiǎn)危╨ivre為陽(yáng)性單數(shù)名詞，定冠詞le修飾陽(yáng)性單數(shù)）。2.不定冠詞une，性：陰，數(shù)：?jiǎn)危╝mie為陰性單數(shù)，不定冠詞une修飾陰性單數(shù)）。3.部分冠詞du，性：陽(yáng)，數(shù)：?jiǎn)危ú豢蓴?shù)）（pain為陽(yáng)性不可數(shù)名詞，部分冠詞du=de+le，表“一些”）。4.定冠詞les（若表“這些學(xué)生”用des，若表“那些學(xué)生（特指）”用les；此處假設(shè)特指，故用les），性：陽(yáng)復(fù)/陰復(fù)（élève的陽(yáng)性復(fù)數(shù)為élèves，陰性復(fù)數(shù)也為élèves，需結(jié)合語(yǔ)境判斷，此處默認(rèn)陽(yáng)性復(fù)數(shù)），數(shù)：復(fù)。二、動(dòng)詞體系入門(mén)：現(xiàn)在時(shí)+命令式+最近過(guò)去時(shí)動(dòng)詞是句子的“心臟”，初級(jí)階段需攻克規(guī)則/不規(guī)則動(dòng)詞變位、命令式（禮貌/命令語(yǔ)氣）、最近過(guò)去時(shí)（venirde+不定式）三大核心。練習(xí)題5：動(dòng)詞變位+時(shí)態(tài)運(yùn)用1.規(guī)則動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)變位：請(qǐng)寫(xiě)出下列動(dòng)詞的tu變位（第二人稱單數(shù)）：aimer→tu______finir→tu______partir→tu______（提示：partir為第三組動(dòng)詞，變位特殊）2.命令式：請(qǐng)用命令式改寫(xiě)句子（禮貌語(yǔ)氣，用“vous”）：Vousallezàl’école.→______àl’école!3.最近過(guò)去時(shí)：請(qǐng)用“venirde+不定式”改寫(xiě)句子（表“剛做完某事”）：J’aimangéunsandwich.→Je______unsandwich.解析：1.動(dòng)詞變位：aimer（第一組）→tuaimes（去掉-er加-es）finir（第二組，-ir結(jié)尾，變位為finis）→tufinis（去掉-ir加-is）partir（第三組，不規(guī)則）→tupars（partir的tu變位為pars，需特殊記憶）2.命令式（vous形式，禮貌語(yǔ)氣）：Allezàl’école!（命令式中，vous的變位與直陳式現(xiàn)在時(shí)相同，且省略主語(yǔ)）3.最近過(guò)去時(shí)：Jeviensdemangerunsandwich.（venir的現(xiàn)在時(shí)變位：jeviens，后接de+不定式manger；注意manger是“吃”的不定式，原句“mangé”是過(guò)去分詞，此處需還原為不定式）三、基礎(chǔ)句法構(gòu)建：否定句+疑問(wèn)句+關(guān)系代詞句法是語(yǔ)言的“邏輯脈絡(luò)”，初級(jí)階段需掌握否定結(jié)構(gòu)（ne...pas等）、疑問(wèn)句（主謂倒裝/est-ceque）、關(guān)系代詞qui/que的基礎(chǔ)用法。練習(xí)題6：句法轉(zhuǎn)換+關(guān)系代詞1.否定句：請(qǐng)用“ne...pas”改寫(xiě)句子：Jeparlefran?ais.→Je______fran?ais.2.疑問(wèn)句（主謂倒裝）：請(qǐng)將句子改為主謂倒裝的疑問(wèn)句：Tuaimeslechocolat?→______lechocolat?3.關(guān)系代詞：請(qǐng)用qui（指人）或que（指物）連接兩個(gè)句子：Lafemme.Elleestprofesseur.→Lafemme______estprofesseur.Lelivre.Jelelis.→Lelivre______jelis.解析：1.否定句：Jeneparlepasfran?ais.（ne置于動(dòng)詞前，pas置于動(dòng)詞后，規(guī)則動(dòng)詞直接加）2.主謂倒裝疑問(wèn)句：Aimes-tulechocolat?（直陳式現(xiàn)在時(shí)，tu變位的動(dòng)詞aimes提前，與主語(yǔ)tu倒裝，注意連字符）3.關(guān)系代詞：Lafemmequiestprofesseur.（qui指人，在從句中作主語(yǔ)）Lelivrequejelis.（que指物，在從句中作賓語(yǔ)，lis的賓語(yǔ)是lelivre，故