第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE春天小溪邊的風景畫作文[5篇]春天小溪邊的風景畫作文第1篇春日的陽光穿透薄霧，灑在蜿蜒的小溪上，泛起一片片金光。漫步溪邊，我好像走進一幅生動的風景畫。小溪蜿蜒曲折，清澈見底。溪水潺潺，好像在低聲訴說著春天的故事。溪邊的青草已經(jīng)泛出嫩綠，點綴著幾朵野花，散發(fā)著淡淡的清香。幾只蝴蝶在花間翩翩起舞，它們的翅膀在陽光下閃耀著七彩的光芒。沿著溪邊的小路前行，我發(fā)覺一塊巨大的巖石。巖石上長滿青苔，顯得古老而神秘。巖石旁邊，一條瀑布從山澗傾瀉而下，水花四濺，好像一首動人的樂章。站在瀑布前，我好像能聽到溪水與巖石的對話，感受到大自然的呼吸。再往前行，我來到一片樹林。樹林里的樹木高大挺拔，枝繁葉茂。陽光透過樹葉的縫隙，灑在地上，形成斑駁的光影。幾只小鳥在枝頭歡快地歌唱，它們的歌聲清脆悅耳，讓人陶醉。我找一塊石頭坐下，閉上眼睛，享受著這片刻的寧靜。在這幅春天的風景畫中，我感受到生命的活力。小溪、巖石、瀑布、樹林，它們都大自然的孩子，它們用自己的方式訴說著春天的故事。而我，只這畫中的一分子，靜靜地欣賞，默默地感受。春天的小溪邊，一幅充滿生機與活力的風景畫。它讓我明白，生活就像這風景畫一樣，需要我們用心去欣賞，去感受。這樣，我們才能真正體會到生活的美好。春天小溪邊的風景畫作文第2篇碧波蕩漾的小溪，在陽光的照耀下泛著銀光，好像一條鑲嵌在大地上的絲帶。春天的腳步悄然而至，小溪邊的風景如詩如畫，令人陶醉。清晨，第一縷陽光透過樹梢，灑在小溪上，水波粼粼，宛如一幅精美的畫卷。溪邊的花草在晨露的滋潤下，顯得格外嬌艷。桃花、梨花爭相綻放，紅的似火，白的似雪，散發(fā)出淡淡的清香。柳樹抽出嫩綠的新芽，輕拂著水面，好像在向小溪訴說著春天的故事。午后，陽光熾熱，小溪旁的樹木遮天蔽日，形成一片涼爽的綠蔭。一群群小魚在水中嬉戲，時而躍出水面，濺起一朵朵水花。岸邊，孩子們在溪水中嬉戲，笑聲、水聲交織在一起，構成一曲春天的交響樂。傍晚，夕陽西下，小溪邊的景色更美不勝收。晚霞映照在水面上，如同一幅潑墨山水畫。歸鳥在空中盤旋，不時發(fā)出清脆的鳴叫聲。小溪邊的花草在夕陽的映襯下，顯得更加美麗動人。春天的小溪，猶如一位美麗的姑娘，用她的溫柔和靈動，詮釋著生命的活力。站在小溪邊，我好像能聽到大自然的心跳，感受到生命的脈搏。這美麗的風景，讓我心曠神怡，流連忘返。春天的小溪，大自然的畫卷，生命的交響曲。我們在這里，感受春天的美好，享受大自然的恩賜。春天小溪邊的風景畫作文第3篇“春水初生，春林初盛，春風十里，不如你?！贝禾?，萬物復蘇，小溪邊的風景美不勝收。清晨，陽光透過樹梢，灑在小溪上，波光粼粼。溪水潺潺，宛如天籟之音。據(jù)科學家研究發(fā)覺，溪水中的微生物可以凈化水質，保持生態(tài)平衡。溪水邊的花草也爭相綻放，五彩斑斕。正如古人所說：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天的小溪邊，真一幅美麗的風景畫。午后，陽光熾熱，小溪邊的孩子們在水中嬉戲。他們捉小魚，撈蝌蚪，笑聲灑滿小溪。據(jù)《中國科學報》報道，兒童在戶外玩耍有助于提高免疫力，促進身心健康發(fā)展。小溪邊的孩子們在歡聲笑語中度過美好的時光。傍晚，夕陽西下，小溪邊的風景更加迷人。晚霞映照在溪水上，宛如一條金色的絲帶。溪邊的樹木在夕陽的映襯下，顯得更加蒼翠欲滴。詩人白居易曾說：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！贝禾斓男∠叄嬉坏懒聋惖娘L景線。春天的小溪邊，既有生機勃勃的景色，又有歡聲笑語的孩子們。正如古人所說：“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”春天的小溪邊，我們青少年成長的搖籃，我們心靈的港灣。我們在這美麗的風景中，汲取力量，茁壯成長！春天小溪邊的風景畫作文第4篇春光明媚，陽光灑在身上暖暖的。我來到小溪邊，一幅美麗的風景畫在我眼前展開。小溪水清澈見底，像一面鏡子，映照著藍天白云和岸邊的花草。小魚在水里歡快地游來游去，它們好像在跳著歡快的舞蹈。溪邊的花草也爭相開放，紅的、黃的、紫的，五顏六色，漂亮極。我坐在溪邊，聽著潺潺的流水聲，感受著春風拂過臉頰的溫柔。遠處，一群小鳥在天空中自由飛翔，它們歡快地唱著歌，好像在為這美麗的春天歌唱。這小溪邊的風景真美啊！我喜歡這里的每一處，這里的每一刻。我希望時間能慢一點，讓我多享受這美好的時光。春天小溪邊的風景畫作文第5篇春天來，陽光明媚，萬物復蘇。我最喜歡去小溪邊走走，那里的風景美得就像一幅畫。記得那天，我沿著小溪漫步，兩邊郁郁蔥蔥的樹木，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，好像在給我講著春天的故事。小溪的水清澈見底，小魚在水中游來游去，好像在和我玩捉迷藏。河岸上，野花競相開放，紅的、黃的、紫的，五彩斑斕。我摘一朵小花，聞聞，清香撲鼻，心情也跟著好起來。我坐在一塊大石頭上，看著遠方，天空中飄著幾朵白云，像棉花糖一樣柔軟。這時候，一只蝴蝶飛過來，停在我的