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文檔簡介

2025年秋季學期小學信息科技四年級上冊期末測試卷一、填空題(每空1分,共20分)1.我們身邊處處有數(shù)據(jù),比如身高、體重、氣溫等,這些數(shù)據(jù)能幫助我們 周圍的世界。2.數(shù)據(jù)的形式是多樣的,除了數(shù)字形式,還有等形式。3.數(shù)據(jù)經(jīng)過整理和分析后,可以產(chǎn)生,幫助我們做出正確的判斷和決策。4.在使用網(wǎng)絡獲取和分享數(shù)據(jù)時,要注意保護個人,避免泄露隱私信息。5.獲取數(shù)據(jù)的常見方法有、查閱資料等。6.對收集到的數(shù)據(jù)進行分類、排序,這一過程叫做7.我們可以用、等方法對數(shù)據(jù)進行簡單計算,得出有用的結(jié)果。9.解讀數(shù)據(jù)時,要結(jié)合具體情境,才能準確理解數(shù)據(jù)所表達的.11.編碼能讓世界變得更有序,比如超市里商品的就是一種編碼。13.不同的編碼之間可能存在,通過關(guān)聯(lián)能獲取更多信息。14.制訂編碼規(guī)則時,要保證編碼的和,讓大家能看懂和使用。15.對制訂好的編碼進行檢查和調(diào)整,讓它更完善的過程,叫做編碼的1.只有數(shù)字才是數(shù)據(jù),文字和圖片都不是數(shù)據(jù)。()2.數(shù)據(jù)越多,產(chǎn)生的價值就一定越大。()4.獲取數(shù)據(jù)時,只要能得到數(shù)據(jù)就行,不需要考慮數(shù)據(jù)的準確性。()7.編碼必須是數(shù)字形式,不能包含字母或其他符號。()8.不同的場景可以制訂不同的編碼規(guī)則。()三、選擇題(每題3分,共30分)1.下列選項中,不屬于身邊數(shù)據(jù)的是()A.班級人數(shù)B.課本頁數(shù)C.想象中的怪獸2.下列關(guān)于數(shù)據(jù)價值的說法,正確的是()A.雜亂無章的數(shù)據(jù)也能產(chǎn)生很大價值B.經(jīng)過分析的有用數(shù)據(jù)才有價值C.數(shù)據(jù)的價值和使用場景無關(guān)3.下列做法中,能保護數(shù)據(jù)安全的是()A.把自己的密碼告訴好朋友B.不隨意點擊不明鏈接C.在公共電腦上保存?zhèn)€人隱私4.要了解班級同學最喜歡的運動,最合適的獲取數(shù)據(jù)方法是()A.測量身高B.問卷調(diào)查C.查閱歷史資料5.下列工作中,屬于數(shù)據(jù)整理的是()A.統(tǒng)計班級同學的生日,按月份分類B.計算同學的平均身高C.解讀考試成績數(shù)據(jù)6.用圖表呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的主要目的是()A.讓數(shù)據(jù)更美觀B.讓數(shù)據(jù)更直觀,便于理解C.增加數(shù)據(jù)的數(shù)量7.下列選項中,屬于編碼的是()A.作文題目B.身份證上的號碼C.數(shù)學算式8.關(guān)于編碼長度和信息量的關(guān)系,下列說法正確的是()A.編碼長度和信息量沒有關(guān)系B.編碼長度越長,信息量越少C.編碼長度越長,信息量越多9.制訂編碼規(guī)則時,不需要考慮的是()A.編碼的用途B.編碼的可讀性C.編碼的書寫顏色10.編碼驗證的目的是()A.檢查編碼是否符合規(guī)則,是否好用B.增加編碼的長度C.改變編碼的形式四、簡答題(每題10分,共30分)1.請寫出兩種身邊的數(shù)據(jù),并說明這些數(shù)據(jù)能幫助我們解決什么問題。2.簡要說說數(shù)據(jù)獲取后,為什么要進行整理和計算。3.請舉例說明編碼在生活中的應用,并說說這個編碼的作用。---------------參考答案----------------一、填空題(每空1分,共20分)1.認識/了解2.文字、圖像(答案不唯一)3.價值4.數(shù)據(jù)/隱私5.觀察、調(diào)查(答案不唯一)6.數(shù)據(jù)整理7.加法、減法(答案不唯一)8.關(guān)系9.意義10.編碼11.條形碼(答案不唯一)12.信息量13.關(guān)聯(lián)14.唯一性、可讀性(答案不唯一)15.驗證優(yōu)化二、判斷題(每題2分,共20分)三、選擇題(每題3分,共30分)1.C2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.C9.C10.

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