小結(jié)：血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖升高胰島B細(xì)胞胰島素分泌量增加①促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解②促進(jìn)血糖進(jìn)入肝、肌肉細(xì)胞中并合成糖原③促進(jìn)血糖進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿ア芤种聘翁窃姆纸猗菀种品翘俏镔|(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟窍虑鹉X副交感神經(jīng)血糖降低胰島A細(xì)胞胰高血糖素分泌增加①促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖②促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖下丘腦交感神經(jīng)交感神經(jīng)腎上腺腎上腺素促進(jìn)肝糖原分解（-）（-）

神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過程胰島B細(xì)胞分泌胰島素主要受到以下因素的調(diào)節(jié):①血糖濃度變化②下丘腦神經(jīng)支配(分泌神經(jīng)遞質(zhì)-副交感神經(jīng))

③胰高血糖素胰島A細(xì)胞胰高血糖素主要受到以下因素的調(diào)節(jié):①血糖濃度變化②下丘腦神經(jīng)支配(分泌神經(jīng)遞質(zhì)-交感神經(jīng))

③胰島素2、如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示器官，a、b表示相應(yīng)激素.下列說法正確的是（）A．器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺B．激素a能夠促進(jìn)過程①，抑制過程②C．激素b是唯一能夠升高血糖的激素D．激素b的作用結(jié)果反過來會(huì)影響激素b的分泌Da能降低血糖，所以為胰島素；b為胰高血糖素甲是胰島；乙能夠與血糖相互轉(zhuǎn)化，對應(yīng)物質(zhì)為肝糖原，對應(yīng)的器官為肝臟。先根據(jù)題干和圖像信息確定各自代表什么，再分析選項(xiàng)對錯(cuò)。P55-3.右上圖曲線表示某人從早餐開始到12時(shí)血糖濃度的變化情況，請識(shí)圖并結(jié)合自己的生活實(shí)際，分析曲線變化的具體原因（說明血糖的來源或去向，以及相關(guān)激素的作用）。早餐后，隨著食物中的淀粉等糖類物質(zhì)消化吸收進(jìn)入血液，血糖濃度升高。血糖濃度升高到一定程度時(shí)，刺激胰島B細(xì)胞增強(qiáng)對胰島素的分泌，胰島素水平上升，促進(jìn)血糖的利用和轉(zhuǎn)變成糖原等物質(zhì)，使血糖濃度下降。隨著血糖濃度降低，胰島A細(xì)胞的活動(dòng)增強(qiáng)，胰高血糖素的分泌增加，促進(jìn)肝糖原分解和其他物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖進(jìn)入血液，使血糖濃度恢復(fù)到正常水平。正常血糖濃度：空腹血糖濃度3.9~6.1mmol/L低血糖：空腹血糖濃度低于2.8mmol/L出現(xiàn)饑餓、乏力、頭暈等，嚴(yán)重可出現(xiàn)昏迷和死亡高血糖：空腹血糖濃度高于7.2mmol/L

空腹血糖濃度大于8.9mmol/L時(shí)出現(xiàn)尿糖

長期血糖偏高會(huì)出現(xiàn)多種糖尿病并發(fā)癥低血糖和高血糖糖尿病的病因及治療、預(yù)防P52與社會(huì)的聯(lián)系：糖尿病I型糖尿?。孩蛐吞悄虿。阂葝uB細(xì)胞功能減退遺傳環(huán)境胰島素分泌不足可能的發(fā)病機(jī)理：組織細(xì)胞對胰島素的敏感性下降，(如細(xì)胞膜上胰島素受體受損）遺傳環(huán)境生活方式飲食運(yùn)動(dòng)“三多一少”多尿多飲多食體重減少1.特點(diǎn)：2.類型：胰島B細(xì)胞功能減退組織細(xì)胞對胰島素的敏感性下降思考：如何用簡便的方法判斷某一位糖尿病病人是屬于哪種類型的糖尿?。孔⑸溥m量的胰島素，觀察癥狀是否得到緩解

設(shè)計(jì)思路：“人工胰島”即胰島素泵，分成三部分;泵主機(jī)、儲(chǔ)藥器和與之相連的輸注導(dǎo)管。儲(chǔ)藥器最多可以容納3毫升的胰島素，儲(chǔ)藥器裝入泵中后，將相連的輸液導(dǎo)管前端的細(xì)小針頭扎人患者的皮下(常規(guī)為腹壁)，再由電池驅(qū)動(dòng)胰島素泵的專用馬達(dá)推動(dòng)儲(chǔ)藥器的螺旋桿，將胰島素輸注到體內(nèi)。解決的主要問題：改善血糖控制水平;減少低血糖情況的發(fā)生。P55-練習(xí)與應(yīng)用二-2.

假設(shè)你是一位工程師.要為胰島素分泌不足的糖尿病患者設(shè)計(jì)一個(gè)隨身攜帶的“人工胰島”(已有這類產(chǎn)品)，請寫出你的設(shè)計(jì)思想，指出需要解決的主要問題。第2節(jié)

激素調(diào)節(jié)的過程——甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)——激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)第3章體液調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)

激素分泌量增加一系列反應(yīng)，如穿衣等。寒冷刺激神經(jīng)系統(tǒng)體內(nèi)細(xì)胞提高細(xì)胞代謝速率，增加產(chǎn)熱

當(dāng)你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，你身體內(nèi)幾乎所有的細(xì)胞都被動(dòng)員起來，共同抵御寒冷。機(jī)體如何應(yīng)對寒冷環(huán)境？甲狀腺甲狀腺激素的分泌是如何調(diào)節(jié)的呢？1分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)

組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲狀腺結(jié)構(gòu)TH分泌量1常態(tài)對照正常______2摘除垂體________________3___________________________________________________正常萎縮顯著減少摘除垂體后再注射垂體提取物部分恢復(fù)大小部分恢復(fù)閱讀教材P53“思考·討論”，梳理、分析實(shí)驗(yàn)，回答問題。(TH表示甲狀腺激素)實(shí)驗(yàn)一：甲狀腺垂體促進(jìn)甲狀腺激素實(shí)驗(yàn)結(jié)論：垂體中的分泌物可以維持甲狀腺的

，

甲狀腺分泌甲狀腺激素。

形態(tài)促進(jìn)垂體與甲狀腺之間的相互作用分泌1分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)

實(shí)驗(yàn)二：組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果(TSH水平)1常態(tài)對照正常2________________________________________3損毀下丘腦中分泌TRH的區(qū)域__________4______________________________________向靜脈注射下丘腦分泌的TRH明顯升高明顯降低向垂體中注射微量甲狀腺激素明顯降低下丘腦分泌的(TRH)可以促進(jìn)垂體分泌(TSH)。甲狀腺激素可以抑制垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)。下丘腦TRH（+）垂體甲狀腺TSH（分泌甲狀腺激素）（+）（-）對照組別1、2、3，可得：對照組別1、4，可得：臨床觀察組別觀察指標(biāo)（甲狀腺激素水平）觀察指標(biāo)（TSH水平）甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)

甲狀腺機(jī)能減退

升高降低升高結(jié)論：下降

甲狀腺激素能夠抑制TSH的分泌1分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)

實(shí)驗(yàn)3：甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)時(shí)，血液中甲狀腺激素水平升高，TSH的水平降低；當(dāng)甲狀腺功能減退時(shí)，血液中甲狀腺激素水平下降，TSH的水平升高。1分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)4:

低甲狀腺激素/高甲狀腺激素大鼠血液中TRH含量變化(注：TH表示甲狀腺激素，包括T3和T4)垂體甲狀腺TSH下丘腦TRH（分泌甲狀腺激素）（+）（+）（-）組別T3(ng·mL－1)T4(ng·mL－1)TRH(μIU·mL－1)低甲0.29±0.033.69±0.31449.17±33.04高甲1.06±0.119.23±0.9828.63±13.56對照0.61±0.025.78±0.58110.90±19.22（-）甲狀腺激素可以抑制下丘腦分泌TRH

。結(jié)論：促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素抑制（-）抑制（-）負(fù)反饋調(diào)節(jié)過多時(shí)甲狀腺

下丘腦垂體分級調(diào)節(jié)思考：機(jī)體如何應(yīng)對寒冷環(huán)境？主要是哪些器官參與了此過程？（+）（+）細(xì)胞代謝（+）神經(jīng)系統(tǒng)皮膚溫度感受器寒冷刺激神經(jīng)沖動(dòng)請根據(jù)以上材料信息，構(gòu)建下丘腦—垂體—甲狀腺軸的概念模型下丘腦TRH垂體TSH甲狀腺甲狀腺激素促進(jìn)促進(jìn)①定義:

、

和

之間存在的這種分層調(diào)控，稱為分級調(diào)節(jié)。②意義:分級調(diào)節(jié)可以______激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成_______________，有利于____________，從而維持機(jī)體的_____；放大多級反饋調(diào)節(jié)精細(xì)調(diào)控穩(wěn)態(tài)2分級調(diào)節(jié)下丘腦垂體靶腺體下丘腦、垂體和甲狀腺功能的分級調(diào)節(jié)系統(tǒng)，也稱為下丘腦—垂體—甲狀腺軸。下丘腦垂體甲狀腺腎上腺皮質(zhì)性腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素促性腺激素靶腺體甲狀腺激素性激素醛固酮、皮質(zhì)醇等下丘腦--垂體--甲狀腺軸③類型:2分級調(diào)節(jié)下丘腦-垂體-靶腺軸下丘腦--垂體--腎上腺皮質(zhì)軸下丘腦--垂體--性腺軸胰島素、胰高血糖素、腎上腺素不符合上述模型，而是受下丘腦發(fā)出的有關(guān)神經(jīng)的控制。人體存在“下丘腦—垂體—胰島軸”嗎？學(xué)以致用：地方性甲狀腺腫的原因。患者體內(nèi)存在正確的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的過程，飲食長期缺碘（甲狀腺激素的原料之一），導(dǎo)致甲狀腺腫大的原因是什么？下丘腦促甲狀腺激素釋放激素(TRH)垂體促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺甲狀腺激素促進(jìn)促進(jìn)--缺碘不足抑制減弱抑制減弱增多增多垂體分泌的促甲狀腺激素增多，促進(jìn)甲狀腺的生長→大脖子病1.下圖表示下丘腦—垂體—甲狀腺軸，指出下面序號或字母的名稱。2.該圖表示下丘腦—垂體—甲狀腺軸，字母表示器官TRH垂體TSH甲狀腺甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)下丘腦垂體甲狀腺下丘腦TRHTSH甲狀腺激素識(shí)圖突破口：兩個(gè)箭頭指向的那個(gè)腺體是

。垂體2.回答以下問題(1)①②⑤表示甲狀腺激素分泌的_____調(diào)節(jié)；

③④表示甲狀腺激素分泌的_____調(diào)節(jié)；(2)如果把圖中甲狀腺換成胰島，該圖還成立嗎？為什么？______________________________________3.若體內(nèi)缺碘，血液中ab的含量會(huì)______，為什么？_______________________________________________4.若切除甲狀腺，ab含量如何變？______________________________若切除垂體，ac含量如何變_____________________________________若切除下丘腦，bc含量如何變？_____________________________分級反饋不成立，胰島分泌相應(yīng)激素不受垂體控制升高碘是甲狀腺激素的合成原料，缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足，負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用減弱，ab分泌增多。ab均變多（負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用減弱）a變多，c變少（分級調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用均減弱）bc均變少（分級調(diào)節(jié)作用減弱）【典例深研】C1.(2025·東北育才中學(xué)調(diào)研)甲、乙兩人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下，下表為給兩人注射適量的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)前30min和后30min每人的促甲狀腺激素(TSH)濃度，下列有關(guān)分析正確的是(

)

促甲狀腺激素濃度/(mU·L－1)注射前注射后健康人＜1010～40甲10～40＞40乙＜10＜10A.TSH的靶細(xì)胞可以是下丘腦、甲狀腺細(xì)胞和肌肉細(xì)胞B.甲注射TRH后，TSH濃度增高是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果C.甲、乙兩人病變部位不同，乙發(fā)生病變的部位是垂體D.甲、乙兩人注射TRH前的耗氧量比正常人高《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》P46激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)1.臨床上一般通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌腺疾病，體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的什么特點(diǎn)？2.激素能定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞嗎？內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素會(huì)彌散到體液中，隨血液流到全身，因此激素不能定向運(yùn)輸。特點(diǎn)一：通過體液進(jìn)行運(yùn)輸不一定；激素只能作用于靶器官或靶細(xì)胞。2、激素只能作用于靶細(xì)胞的直接原因和根本原因是什么？直接原因：只有靶細(xì)胞上含該激素的特異性受體根本原因：該激素的受體基因只在靶細(xì)胞中選擇性表達(dá)。激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)1、激素運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，是不是對所有?xì)胞都能起作用？特點(diǎn)二：作用于靶器官、靶細(xì)胞。受體的本質(zhì)是：糖蛋白激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)1、激素的受體都位于細(xì)胞膜上嗎？受體的位置可能和因素有關(guān)？

激素的作用方式，猶如_______將信息從____________傳遞給________，引起靶細(xì)胞發(fā)生一系列的___________。信使內(nèi)分泌細(xì)胞靶細(xì)胞代謝變化特點(diǎn)三：作為信使傳遞信息。_____類激素很容易穿過細(xì)胞膜，其受體位于細(xì)胞內(nèi)。激素和受體結(jié)合后，調(diào)控___________，控制相關(guān)_____________，從而改變細(xì)胞的代謝情況。固醇基因的轉(zhuǎn)錄蛋白質(zhì)的合成固醇類蛋白質(zhì)類____________類激素不容易穿過細(xì)胞膜，其受體在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上，受體負(fù)責(zé)把細(xì)胞外信號→細(xì)胞內(nèi)信號，從而改變細(xì)胞的代謝情況多肽、蛋白質(zhì)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)【資料一】（1）美國學(xué)者E.C.Kendall從3噸新鮮的動(dòng)物甲狀腺中才提取出0.23g的甲狀腺激素，含碘量65％，命名甲狀腺激素，1mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4200kJ（2）正常人每100毫升血液中生長激素的含量還不到1微克。該激素分泌稍微多一點(diǎn)點(diǎn)，可使生長發(fā)育期的青少年得巨人癥。1、這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的什么特點(diǎn)？特點(diǎn)四：微量和高效。2、激素能持續(xù)作用嗎？激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就失活了。為了維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，

。體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素在正常生理狀態(tài)下，血液中激素濃度都很低，一般為10-12～10-9mol/L。雖然含量甚微，但作用效果極其顯著。激素是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的______分子；使________________________發(fā)生變化；既不組成_______________；又不提供_________也不起_________作用信息細(xì)胞結(jié)構(gòu)能量靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)催化【判斷】激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動(dòng)（

）×激素的功能——糖類等——酶血糖升高血糖升高腎上腺素、糖皮質(zhì)激素、甲狀腺激素血糖降低相抗衡(拮抗作用)協(xié)同作用發(fā)揮著相同的作用發(fā)揮著相反的作用胰島素胰高血糖素不同激素之間的關(guān)系2.協(xié)同作用：不同激素對同一生理效應(yīng)起增強(qiáng)效應(yīng)的作用。1.相抗衡作用：不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。項(xiàng)目動(dòng)物激素酶神經(jīng)遞質(zhì)不同來源化學(xué)本質(zhì)