“這幾個字，簡直勝過護照，不管是在機場、賓館，還是火車上，人們只要一看到包上的名字，立刻投來友好的目光，飯館老板甚至不肯收我的錢！”——加拿大女子露易斯說，2004年，來中國旅游的她，因行前一位中國朋友在她旅行包上寫了“我來自白求恩的故鄉(xiāng)”9個字而倍受禮遇。今天讓我們走進《紀(jì)念白求恩》這篇課文，看看來自白求恩故鄉(xiāng)的女子為何備受禮遇，白求恩何許人，為什么值得我們永遠紀(jì)念？創(chuàng)設(shè)情境12紀(jì)念白求恩毛澤東結(jié)合“標(biāo)題的作用”，思考：從題目《紀(jì)念白求恩》中，你能獲知哪些信息？解題1.本文的寫作對象：白求恩2.本文的感情基調(diào):追憶、懷念3.本文的線索：白求恩4.本文的主要事件：紀(jì)念白求恩白求恩是誰？1.定義：論點：論據(jù)：論證：中心論點分論點道理論據(jù)事實論據(jù)道理論證舉例論證對比論證比喻論證引用論證議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。作者對所論述問題的見解和主張。用來證明論點、支撐論點的材料。用論據(jù)來證明論點的過程和方法。議論文知識點2.三要素3、結(jié)構(gòu)：（三部分）（總——分——總）提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結(jié)論）提出論點——分析論點——得出結(jié)論4.論據(jù)：5.論證：提出論點的理由和根據(jù)。用論據(jù)證明論點的過程和方法。事實論據(jù)：具體事例、概括事實、統(tǒng)計數(shù)字、親身經(jīng)歷等。道理論據(jù)：名人名言、諺語、古代文獻、經(jīng)典著作、自然科學(xué)的原理、定律、公式等。常見論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。①舉例論證：②道理論證：③比喻論證：④對比論證：典型事例。經(jīng)典著作的精辟見解、名人名言、公認(rèn)的科學(xué)原理、定理、公式等。比喻修辭。正反相互對立的事物比較。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解相關(guān)的文學(xué)常識（議論文知識點）。2.了解白求恩和毛澤東。3.學(xué)習(xí)本課生字詞，理解詞義。（重點）4.整體感知文章內(nèi)容。走近作者毛澤東(1893—1976)，字潤之，湖南湘潭韶山?jīng)_(今屬韶山市)人。馬克思列寧主義者，中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。代表作《沁園春·長沙》《沁園春·雪》《七律·長征》等，他的主要著作編入《毛澤東選集》(4卷)和《毛澤東文集》(8卷)。知識備查背景資料背景資料知識備查白求恩醫(yī)生1938年3月到達延安，不久赴晉察冀邊區(qū)工作,1939年11月12日因被細菌感染在河北唐縣逝世。1939年12月1日,延安各界舉行了追悼大會,悼念國際友人白求恩,毛澤東同志贈送了花圈,并題寫了挽詞:“學(xué)習(xí)白求恩同志的國際精神,學(xué)習(xí)他的犧牲精神、責(zé)任心與工作熱忱?！痹诎雮€月后,他又寫成這篇意義重大的紀(jì)念文章。初稿寫于1939年12月21日,發(fā)表在延安刊物《黨的工作》上。原題為《學(xué)習(xí)白求恩》,后改為《紀(jì)念白求恩》。讀一讀字詞積累冀遣殉隘忱粹益鄙薄晉察派職純精jìqiǎnxùnàichéncuìyìbǐbó狹熱求精多音字預(yù)習(xí)檢查挑tiāotiǎobáobóbò薄（）日薄西山（）薄冰（）薄荷（）精挑細選（）挑撥離間形近字xùnxún益yì（

）精益求精盎àng（）盎然殉徇（）殉職（）徇私隘ài（）狹隘溢yì（）洋溢粹cuì悴cuì（）憔悴（）純粹整體感知默讀課文，邊讀邊圈點勾畫，感知課文內(nèi)容。思考：1.白求恩具有哪些值得紀(jì)念的精神品質(zhì)？在文中找一找。2.歸納每個段落的主要內(nèi)容，說說段落之間的聯(lián)系。核心1.國際主義精神，共產(chǎn)主義精神。2.毫不利己專門利人的精神。3.對技術(shù)精益求精的精神。4.毫無自私自利之心。并列分總白求恩的精神品質(zhì)板書設(shè)計3.第1段中，為什么要引用“列寧主義認(rèn)為”一段話？作用：引用列寧主義的觀點，闡釋了“國際主義精神”的內(nèi)涵，更有說服力。

鞏固達標(biāo)A.醫(yī)療(liáo)狹隘(yì)微(wēi)不足道B.脫(tuō)離極端(duān)拈(zhān)輕怕重C.純粹(cuì)鄙薄(báo)漠(mò)不關(guān)心D.實踐(jiàn)派遣(qiǎn)冷冷清(qīng)清【解析】A項中,“隘”應(yīng)讀ài；B項中,“拈”應(yīng)讀niān；C項中,“薄”應(yīng)讀bó。D1.下列加點字的注音完全正確的一項是()............A.佩服實踐殖民地麻木不人B.教訓(xùn)動機恰談會毫不利己C.職業(yè)極端負責(zé)任感人至深D.悲痛冷清晉察冀家諭戶曉【解析】A項中,“人”應(yīng)為“仁”；B項中,“恰”應(yīng)為“洽”；D項中,“諭”應(yīng)為“喻”。C2.下列詞語書寫無誤的一項是()A.人一旦定下目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)堅定地朝著實現(xiàn)目標(biāo)的方向前進,不能見異思遷。B.這兩地雖不遠萬里,但乘坐高鐵能在一天時間里往返一次。C.勞動模范張明,熱愛本職工作,對自己的工作精益求精。D.對于那些在一線搶救病人的醫(yī)護人員來說,個人的安危顯得那么微不足道【解析】A項中,“見異思遷”指看到別的事物就改變原來的主意,符合語境。B項中,“不遠萬里”指不以萬里為遠,形容不怕路途遙遠,不符合語境。C項中,“精益求精”指(學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等)好了還求更好,符合語境。D項中,“微不足道”指非常渺小,不值得一提,符合語境。B3.下列句子中加點詞語的使用不當(dāng)?shù)囊豁検?)........................(1)從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不

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