大學(xué)生國家安全教育課件第一章國家安全的基礎(chǔ)與意義4月15日:全民國家安全教育日重要節(jié)點(diǎn)2025年是第十個(gè)全民國家安全教育日,這一天全國范圍內(nèi)開展國家安全宣傳教育活動(dòng),提升全民安全意識(shí)。總體國家安全觀習(xí)近平總書記于2014年首次提出總體國家安全觀,強(qiáng)調(diào)國家安全是國家穩(wěn)定繁榮的基石,為新時(shí)代國家安全工作提供了根本遵循。全民參與什么是國家安全?核心要素國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)。這包括國家免受外部侵略、顛覆和破壞,以及內(nèi)部社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮等多個(gè)維度。雙重保障確保國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整不受任何形式的威脅和侵犯保障人民福祉,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)國家長治久安維護(hù)國家在國際社會(huì)中的地位和利益"國家安全是安邦定國的重要基石,維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在。"——習(xí)近平總體國家安全觀的十個(gè)堅(jiān)持總體國家安全觀是新時(shí)代國家安全工作的指導(dǎo)思想,系統(tǒng)回答了如何既解決好當(dāng)前國家安全面臨的突出問題,又為長遠(yuǎn)發(fā)展和民族復(fù)興提供可靠安全保障的重大戰(zhàn)略問題。01堅(jiān)持黨對(duì)國家安全工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)確保國家安全工作正確政治方向02堅(jiān)持中國特色國家安全道路走符合中國國情的安全發(fā)展道路03堅(jiān)持以人民安全為宗旨將人民利益放在首位04堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展和安全在發(fā)展中保安全,在安全中促發(fā)展05堅(jiān)持把政治安全放在首要位置維護(hù)國家政權(quán)安全和制度安全其他五個(gè)堅(jiān)持包括:堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域安全、堅(jiān)持把防范化解國家安全風(fēng)險(xiǎn)擺在突出位置、堅(jiān)持推進(jìn)國際共同安全、堅(jiān)持推進(jìn)國家安全體系和能力現(xiàn)代化、堅(jiān)持加強(qiáng)國家安全干部隊(duì)伍建設(shè)。國家安全涵蓋的領(lǐng)域政治安全維護(hù)國家政權(quán)、制度和意識(shí)形態(tài)安全軍事安全保衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和軍事力量經(jīng)濟(jì)安全確保國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)和信息系統(tǒng)科技安全維護(hù)關(guān)鍵技術(shù)和創(chuàng)新能力安全生態(tài)安全保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源除上述領(lǐng)域外,國家安全還涵蓋文化安全、社會(huì)安全、國土安全、核安全、太空安全、深海安全、極地安全、生物安全、數(shù)據(jù)安全、人工智能安全等多個(gè)新興領(lǐng)域。這些領(lǐng)域相互關(guān)聯(lián)、相互影響,構(gòu)成了總體國家安全觀的完整體系。國家安全,人人有責(zé)國家安全涉及多個(gè)領(lǐng)域的交織與協(xié)同,形成了一個(gè)復(fù)雜而完整的安全網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)領(lǐng)域都不可或缺,每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)積極參與到維護(hù)國家安全的偉大實(shí)踐中來。第二章高校國家安全形勢與挑戰(zhàn)高等院校作為知識(shí)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的重要基地,承載著國家科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要使命。然而,高校也面臨著復(fù)雜嚴(yán)峻的國家安全形勢,成為境外勢力滲透和竊密的重點(diǎn)目標(biāo)。加強(qiáng)高校國家安全教育刻不容緩。高校為何成為國家安全重點(diǎn)防護(hù)區(qū)?科研項(xiàng)目集中高校承擔(dān)大量國家重大科研項(xiàng)目,涉及國防、航天、信息技術(shù)等關(guān)鍵領(lǐng)域,這些項(xiàng)目往往涉及國家核心機(jī)密和尖端技術(shù)。國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目國防科研項(xiàng)目重大科技攻關(guān)項(xiàng)目涉密信息眾多高?？蒲谢顒?dòng)中產(chǎn)生大量涉密文件、數(shù)據(jù)和技術(shù)資料,外部勢力通過各種手段試圖竊取這些敏感信息,滲透風(fēng)險(xiǎn)顯著增高。科研數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果技術(shù)方案和設(shè)計(jì)圖紙合作協(xié)議和項(xiàng)目文件涉外交流頻繁師生參與國際學(xué)術(shù)交流、留學(xué)訪學(xué)、合作研究等活動(dòng)日益增多,在開放交流的同時(shí)也面臨著意識(shí)形態(tài)滲透和情報(bào)竊取的風(fēng)險(xiǎn)。國際學(xué)術(shù)會(huì)議和論壇海外留學(xué)和訪學(xué)項(xiàng)目中外合作辦學(xué)和科研高校師生必須樹立強(qiáng)烈的保密意識(shí)和國家安全意識(shí),成為守護(hù)國家秘密的第一道防線。典型案例:涉密科研項(xiàng)目泄密事件案例回顧2021年,某知名高校一位從事國防科研項(xiàng)目的教師,為圖工作方便,違反保密規(guī)定,擅自將涉密計(jì)算機(jī)連接互聯(lián)網(wǎng),并使用個(gè)人郵箱傳輸項(xiàng)目文件。該行為導(dǎo)致秘密級(jí)科研項(xiàng)目的核心技術(shù)資料通過網(wǎng)絡(luò)泄露,造成嚴(yán)重的國家安全隱患。相關(guān)部門介入調(diào)查后,該教師及其所在單位負(fù)責(zé)人受到嚴(yán)肅的黨紀(jì)政紀(jì)處分。警示意義涉密設(shè)備嚴(yán)禁連接互聯(lián)網(wǎng)涉密信息不得通過普通郵箱傳輸保密責(zé)任重于泰山,違規(guī)必究典型案例:涉密資料被引用發(fā)表論文1違規(guī)行為某高校研究生在導(dǎo)師涉密實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)期間,擅自復(fù)制了涉密算法模型和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)2泄密過程該學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時(shí),未經(jīng)審批直接將涉密內(nèi)容引用到公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文中3嚴(yán)重后果論文公開發(fā)表后造成國家秘密泄露,相關(guān)技術(shù)被境外機(jī)構(gòu)獲取,造成重大損失4處理結(jié)果學(xué)生和導(dǎo)師受到處分,該校全面加強(qiáng)保密教育和管理制度重要提醒:發(fā)表論文、申請(qǐng)專利前必須履行保密審查程序,確保不涉及國家秘密。涉密人員要嚴(yán)格遵守保密規(guī)定,切勿因一時(shí)疏忽造成終身遺憾。2024年數(shù)據(jù)警示60%網(wǎng)絡(luò)攻擊目標(biāo)全球范圍內(nèi)60%的網(wǎng)絡(luò)攻擊針對(duì)青年群體,尤其是大學(xué)生,他們往往安全意識(shí)相對(duì)薄弱,成為黑客和間諜的首選目標(biāo)。90%策反渠道高達(dá)90%的間諜策反活動(dòng)始于社交軟件平臺(tái),境外情報(bào)機(jī)構(gòu)通過微信、QQ、推特等社交媒體物色和拉攏目標(biāo)人員。300+高校案件數(shù)2024年全國高校發(fā)生各類國家安全相關(guān)案件超過300起,涉及泄密、策反、滲透等多種類型。這些數(shù)據(jù)充分說明,當(dāng)前高校面臨的國家安全形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。境外敵對(duì)勢力利用網(wǎng)絡(luò)空間和社交平臺(tái),以學(xué)術(shù)交流、提供資助、感情拉攏等方式,試圖從大學(xué)生群體中物色發(fā)展線人,竊取我國國家秘密和敏感信息。每一位大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)提高警惕,增強(qiáng)防范意識(shí)。高校師生如何成為國家安全"第一道防線"?樹立保密意識(shí)嚴(yán)格遵守保密法律法規(guī),不在公開場合討論涉密事項(xiàng),不通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸涉密信息,妥善保管涉密文件和載體。遵守外事紀(jì)律參加涉外活動(dòng)要履行報(bào)批手續(xù),與境外人員交往要保持警惕,不接受不明來源的資助和邀請(qǐng),不參與危害國家安全的活動(dòng)。抵制錯(cuò)誤思潮堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治鑒別力,自覺抵制歷史虛無主義、西方憲政民主等錯(cuò)誤思潮,不傳播未經(jīng)核實(shí)的敏感信息。具體行動(dòng)指南定期參加國家安全教育培訓(xùn)主動(dòng)學(xué)習(xí)保密法律法規(guī)發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告在社交媒體上謹(jǐn)慎發(fā)言保護(hù)個(gè)人和國家敏感信息防范要點(diǎn)不貪圖小利接受不明資助不輕信"學(xué)術(shù)合作"誘惑不隨意透露科研項(xiàng)目信息不參與境外問卷調(diào)查不傳播負(fù)面政治言論筑牢校園安全防線每一位高校師生都是國家安全的守護(hù)者。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家安全知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握應(yīng)對(duì)技能,我們能夠有效抵御各種安全威脅,為建設(shè)平安校園、維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。第三章提升大學(xué)生國家安全意識(shí)的路徑提升大學(xué)生國家安全意識(shí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要從課程建設(shè)、實(shí)踐教育、文化培育等多個(gè)維度協(xié)同推進(jìn)。通過構(gòu)建全方位、立體化的教育體系,將國家安全意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行,培養(yǎng)新時(shí)代有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍＜訌?qiáng)宣傳教育與課程建設(shè)課程體系構(gòu)建將國家安全教育納入國民教育體系,作為大學(xué)生必修課程。開設(shè)《國家安全概論》《保密法律法規(guī)》《網(wǎng)絡(luò)安全與信息保護(hù)》等專題課程,系統(tǒng)講授國家安全基本理論、法律制度和實(shí)踐技能。理論課程:國家安全基礎(chǔ)知識(shí)案例教學(xué):典型案例分析討論實(shí)踐課程:安全技能訓(xùn)練在線課程:慕課和微課資源多樣化活動(dòng)開展通過豐富多彩的教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)效性,讓國家安全教育真正入腦入心。專家講座:邀請(qǐng)安全領(lǐng)域?qū)＜沂谡n知識(shí)競賽:舉辦國家安全知識(shí)競賽主題展覽:國家安全成就展示演講比賽:國家安全主題演講征文活動(dòng):安全主題征文比賽情景劇表演:安全案例情景再現(xiàn)培養(yǎng)國際視野與法治觀念拓寬國際視野組織學(xué)生參與國際交流項(xiàng)目,了解世界安全格局和國際安全規(guī)則。通過模擬聯(lián)合國、國際安全論壇等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和跨文化交流能力。同時(shí)要教育學(xué)生在對(duì)外交往中堅(jiān)持國家立場,維護(hù)國家利益。強(qiáng)化法治教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)《國家安全法》《反間諜法》《保守國家秘密法》《網(wǎng)絡(luò)安全法》《數(shù)據(jù)安全法》等法律法規(guī),明確公民在維護(hù)國家安全方面的權(quán)利和義務(wù)。通過法律知識(shí)競賽、模擬法庭等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)和守法自覺性。法律學(xué)習(xí)開設(shè)國家安全法律法規(guī)專題課程,邀請(qǐng)法學(xué)專家解讀條文國際交流在交流中增強(qiáng)國家認(rèn)同,培養(yǎng)理性愛國精神案例分析通過真實(shí)案例學(xué)習(xí)法律適用,明確法律紅線利用新媒體創(chuàng)新教育方式微信公眾號(hào)平臺(tái)建立國家安全教育官方公眾號(hào),定期推送安全知識(shí)、案例分析、法律解讀等內(nèi)容,利用碎片化時(shí)間開展教育。短視頻傳播制作生動(dòng)有趣的國家安全教育短視頻,通過抖音、B站等平臺(tái)傳播,用青年喜聞樂見的方式講好安全故事。線上互動(dòng)社區(qū)建立國家安全教育線上社區(qū),開展話題討論、在線答疑、經(jīng)驗(yàn)分享,增強(qiáng)學(xué)生參與感和互動(dòng)性。新媒體具有傳播快、覆蓋廣、互動(dòng)強(qiáng)的特點(diǎn),是開展國家安全教育的重要陣地。通過微信公眾號(hào)、短視頻平臺(tái)、在線社區(qū)等新媒體渠道,可以突破時(shí)空限制,實(shí)現(xiàn)教育資源的廣泛共享和高效傳播。同時(shí)要注重內(nèi)容創(chuàng)新,用生動(dòng)的案例、鮮活的語言、新穎的形式吸引學(xué)生關(guān)注,提高教育的吸引力和感染力。強(qiáng)化實(shí)踐教育與應(yīng)急能力實(shí)踐教育活動(dòng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,通過多種實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力和安全技能。模擬演練:開展反恐防暴、網(wǎng)絡(luò)安全攻防、信息泄露應(yīng)對(duì)等實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)地考察:參觀國家安全教育基地、軍事博物館、科技園區(qū)等志愿服務(wù):參與社區(qū)安全宣傳、網(wǎng)絡(luò)安全志愿者等公益活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn):承擔(dān)安全相關(guān)課題研究和項(xiàng)目開發(fā)校企政合作加強(qiáng)與政府部門、企事業(yè)單位的合作,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)。在國家安全機(jī)關(guān)、公安部門實(shí)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)參與項(xiàng)目開發(fā)在保密單位學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)在國防科研單位參與技術(shù)攻關(guān)認(rèn)知階段通過課堂學(xué)習(xí)掌握國家安全基本知識(shí)體驗(yàn)階段參與模擬演練和實(shí)地考察,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)實(shí)踐階段通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力內(nèi)化階段形成自覺的安全意識(shí)和行為習(xí)慣完善評(píng)價(jià)體系與激勵(lì)機(jī)制1建立科學(xué)評(píng)價(jià)體系制定國家安全教育效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),從知識(shí)掌握、意識(shí)提升、能力培養(yǎng)、行為表現(xiàn)等多個(gè)維度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。采用課堂測試、實(shí)踐考核、行為觀察等多種方式,定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤管理建立學(xué)生國家安全教育檔案,記錄學(xué)習(xí)過程和表現(xiàn)情況。通過問卷調(diào)查、訪談座談等方式,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和安全意識(shí)水平,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)干預(yù)。3設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制對(duì)在國家安全教育中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)立"國家安全衛(wèi)士"榮譽(yù)稱號(hào)、國家安全獎(jiǎng)學(xué)金等。將國家安全素養(yǎng)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,與評(píng)優(yōu)評(píng)先、推薦就業(yè)等掛鉤。激勵(lì)措施示例:頒發(fā)榮譽(yù)證書、提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、優(yōu)先推薦就業(yè)、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳先進(jìn)事跡等。通過正向激勵(lì),引導(dǎo)更多學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)國家安全知識(shí),自覺履行維護(hù)國家安全的責(zé)任。心理健康教育與安全文化建設(shè)加強(qiáng)心理健康教育心理素質(zhì)是國家安全素養(yǎng)的重要組成部分。通過心理健康教育,提升學(xué)生的心理韌性和抗壓能力,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和突發(fā)事件的心理準(zhǔn)備。開設(shè)心理健康課程提供心理咨詢服務(wù)開展壓力管理訓(xùn)練培養(yǎng)積極心理品質(zhì)增強(qiáng)危機(jī)應(yīng)對(duì)能力營造安全文化氛圍將國家安全理念融入校園文化建設(shè),通過環(huán)境熏陶和文化浸潤,使國家安全成為師生的共同價(jià)值追求。安全文化節(jié):每年舉辦國家安全主題文化節(jié)教育長廊:建設(shè)國家安全教育專題長廊主題標(biāo)語:在校園顯著位置張貼安全標(biāo)語文化產(chǎn)品:設(shè)計(jì)安全主題文創(chuàng)產(chǎn)品社團(tuán)活動(dòng):成立國家安全教育社團(tuán)通過持續(xù)的文化建設(shè)和心理培育,讓國家安全意識(shí)成為大學(xué)生的思想自覺和行為習(xí)慣,形成"國家安全,人人有責(zé)"的良好氛圍。家校合作,共同推進(jìn)安全教育學(xué)校教育開展系統(tǒng)的國家安全課程教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)家庭教育家長以身作則,在日常生活中培養(yǎng)安全意識(shí)家校協(xié)同建立溝通機(jī)制,定期交流學(xué)生安全教育情況社會(huì)參與整合社會(huì)資源,形成全社會(huì)共同關(guān)注的合力國家安全教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方協(xié)同。學(xué)校要主動(dòng)與家長溝通,定期召開家長會(huì),介紹國家安全教育的內(nèi)容和要求,指導(dǎo)家長在家庭教育中強(qiáng)化安全意識(shí)培養(yǎng)。家長要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告可疑情況,與學(xué)校形成教育合力。01建立溝通渠道家長微信群、定期家長會(huì)、個(gè)別訪談02共享教育資源向家長推送安全知識(shí)、案例分析、防范指南03協(xié)同教育管理家校聯(lián)動(dòng)開展教育活動(dòng),共同關(guān)注學(xué)生表現(xiàn)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全,防范信息泄露不連陌生WiFi公共場所的免費(fèi)WiFi可能被黑客控制,連接后個(gè)人信息、賬號(hào)密碼等敏感數(shù)據(jù)容易被竊取。盡量使用移動(dòng)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)或可信WiFi。不掃可疑二維碼來路不明的二維碼可能植入木馬病毒或鏈接到釣魚網(wǎng)站,掃描后手機(jī)可能被遠(yuǎn)程控制或個(gè)人信息被盜。掃碼前要確認(rèn)來源可靠性。不裝未認(rèn)證APP只從官方應(yīng)用商店下載軟件,不安裝來歷不明的應(yīng)用程序。未經(jīng)認(rèn)證的APP可能包含惡意代碼,竊取手機(jī)數(shù)據(jù)或監(jiān)控用戶行為。社交平臺(tái)安全使用指南隱私設(shè)置設(shè)置強(qiáng)密碼,定期更換開啟雙重認(rèn)證保護(hù)限制陌生人查看個(gè)人信息關(guān)閉地理位置分享功能謹(jǐn)慎添加陌生好友發(fā)布內(nèi)容注意事項(xiàng)不發(fā)布涉及國家秘密的信息不曬工作證、學(xué)生證等證件不透露家庭住址等敏感信息不傳播未經(jīng)證實(shí)的消息警惕境外勢力的拉攏誘惑應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的"三步法"1跑——快速撤離發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)第一時(shí)間遠(yuǎn)離現(xiàn)場,向相反方向快速撤離到安全區(qū)域,不要停留圍觀2躲——尋找掩護(hù)無法撤離時(shí)立即尋找掩體躲藏,關(guān)閉手機(jī)聲音,保持安靜,等待救援3報(bào)——及時(shí)報(bào)警在確保自身安全的前提下,第一時(shí)間撥打110報(bào)警,提供現(xiàn)場信息自然災(zāi)害預(yù)警APP使用指南推薦應(yīng)用中國地震預(yù)警、國家預(yù)警信息發(fā)布中心、墨跡天氣等官方應(yīng)用,提供及時(shí)準(zhǔn)確的災(zāi)害預(yù)警信息。功能使用開啟推送通知,設(shè)置關(guān)注地區(qū),接收地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等預(yù)警信息,提前做好防護(hù)準(zhǔn)備。緊急聯(lián)系方式:報(bào)警電話110、火警119、急救120、國家安全舉報(bào)電話12339。將這些號(hào)碼存入手機(jī)通訊錄,關(guān)鍵時(shí)刻能救命!用行動(dòng)守護(hù)國家安全大學(xué)生是國家的未來和希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要把學(xué)到的國家安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),在學(xué)習(xí)、生活、工作中自覺維護(hù)國家安全,用青春和熱血守護(hù)我們的祖國。未來展望:新時(shí)代大學(xué)生的國家安全使命堅(jiān)定理想信念樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,堅(jiān)定"四個(gè)自信"提升專業(yè)能力刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握過硬本領(lǐng),為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全結(jié)合科技發(fā)展,積極參與網(wǎng)絡(luò)空間治理,守護(hù)數(shù)據(jù)安全和信息安全投身科技創(chuàng)新參與國家重大科研項(xiàng)目,突破關(guān)鍵核心技術(shù),增強(qiáng)國家科技實(shí)力成為安全棟梁將個(gè)人理想融入國家發(fā)展,在維護(hù)國家安全的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,國家安全面臨的內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜。新時(shí)代大學(xué)生要增強(qiáng)憂患意識(shí),樹立底線思維,既要有防范風(fēng)險(xiǎn)的先手,也要有應(yīng)對(duì)和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的高招。要把維護(hù)國家安全作為終身責(zé)任,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中書寫無愧于時(shí)代的青春篇章。結(jié)語:國家安全,人人有責(zé)"國家安全是安邦定國的重要基石,維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在。"通過本課程的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到國家安全的重要性和緊迫性。國家安全不是抽象的概念,而是與每個(gè)人息息相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們既是國家安全的受益者,更應(yīng)該成為國家安全的守護(hù)者和建設(shè)者。增強(qiáng)意識(shí)樹立總體國家安全觀學(xué)習(xí)知識(shí)掌握安全法律法規(guī)提升能力增強(qiáng)防范應(yīng)對(duì)技能積極行動(dòng)自覺履行安全責(zé)任愛國奉獻(xiàn)將個(gè)人夢融入中國夢讓我們攜手并肩,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同筑牢新時(shí)代國家安全的鋼鐵長城。為實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)一百年"奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量!參考資料與推薦資源1法律法規(guī)文件《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》《中華人民共和國保守國家秘密法》《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國數(shù)據(jù)安全法》《中華人民共和國反恐怖主義法》2官方學(xué)習(xí)平臺(tái)國家安全部官方網(wǎng)站全民國家安全教育日官方平臺(tái)中國大學(xué)MOOC國家安全教育課程學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP國家安全專題各高校國家安全教育在線課程3推薦