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文檔簡介

六年級(jí)安全教育課件珍愛生命,守護(hù)安全課程目錄本次安全教育課程將帶領(lǐng)大家全面學(xué)習(xí)生活中的重要安全知識(shí),幫助每位同學(xué)建立完整的安全防護(hù)體系。01交通安全學(xué)習(xí)道路交通規(guī)則,培養(yǎng)安全出行習(xí)慣02防火防災(zāi)認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握逃生自救技能03防溺水安全了解水域危險(xiǎn),預(yù)防溺水事故發(fā)生04校園安全營造和諧校園,保護(hù)自身安全05網(wǎng)絡(luò)安全文明上網(wǎng),防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急自救第一章:交通安全為什么要重視交通安全?交通事故是造成兒童傷害的主要原因之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年有大量未成年人因交通事故受傷甚至失去生命。這些悲劇本可以避免,只要我們認(rèn)真遵守交通規(guī)則。我們的責(zé)任遵守交通規(guī)則不僅是保護(hù)自己,也是保護(hù)他人生命安全的體現(xiàn)。每個(gè)人都是交通參與者,都應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的安全責(zé)任,讓道路更加安全暢通。交通安全驚人數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命和破碎的家庭。讓我們通過這些觸目驚心的數(shù)字,深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。10萬+年度傷亡人數(shù)每年因交通事故傷亡的未成年人超過10萬人70%可預(yù)防事故超過70%的交通事故本可以通過遵守規(guī)則避免3秒關(guān)鍵反應(yīng)時(shí)間過馬路前觀察左右需要至少3秒時(shí)間重要提醒:過馬路時(shí)一定要遵守紅綠燈信號(hào),避免盲目穿行。"寧等三分,不搶一秒"應(yīng)該成為每個(gè)人的行為準(zhǔn)則。交通安全案例分享真實(shí)案例:小明的教訓(xùn)六年級(jí)學(xué)生小明因?yàn)榧敝s時(shí)間,在沒有看清路況的情況下闖紅燈橫穿馬路。一輛正常行駛的汽車來不及剎車,將小明撞倒,造成右腿嚴(yán)重骨折,需要手術(shù)治療和長期康復(fù)。這起事故讓小明錯(cuò)過了整整三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,給家庭帶來了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神壓力,更讓他自己承受了巨大的身體痛苦。家長和老師的作用家長方面:以身作則遵守交通規(guī)則,經(jīng)常提醒孩子注意安全,接送時(shí)選擇安全地點(diǎn)停車。老師方面:定期開展交通安全教育,組織觀看警示教育片,開展交通安全知識(shí)競賽。共同努力:學(xué)校與家庭形成教育合力,幫助孩子養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣,讓安全意識(shí)深入人心。交通安全知識(shí)要點(diǎn)安全行走走人行道,靠右側(cè)行走過馬路走斑馬線或過街天橋等待綠燈,左右觀察后快速通過不在馬路上看書或使用手機(jī)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)不在馬路上玩耍、追逐打鬧不翻越道路隔離欄不在車輛盲區(qū)停留或玩耍雨霧天氣更要提高警惕騎車安全騎車必須佩戴安全頭盔嚴(yán)格遵守交通信號(hào)燈不騎車帶人或雙手離把不在機(jī)動(dòng)車道騎行交通安全互動(dòng)環(huán)節(jié)"我是安全小衛(wèi)士"識(shí)別交通標(biāo)志小游戲現(xiàn)在讓我們通過有趣的游戲來檢驗(yàn)大家對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)程度。認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志是遵守交通規(guī)則的第一步,也是保護(hù)自己安全的重要技能。禁令標(biāo)志紅色圓圈表示禁止,如禁止通行、禁止鳴笛等。看到這些標(biāo)志必須嚴(yán)格遵守。警告標(biāo)志黃色三角形表示警告,如注意兒童、注意行人等。提醒我們提高警惕。指示標(biāo)志藍(lán)色方形表示指示,如人行橫道、直行等。指引我們正確通行。第二章:防火防災(zāi)安全火災(zāi)隱患無處不在,防范意識(shí)刻不容緩火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害之一。一個(gè)小小的疏忽,可能釀成巨大的災(zāi)難。學(xué)習(xí)防火知識(shí),掌握逃生技能,是每個(gè)人必備的生存技能。讓我們一起筑牢防火安全的防線!火災(zāi)案例警示校園火災(zāi)警示某中學(xué)因電線老化短路引發(fā)火災(zāi),火勢迅速蔓延。幸運(yùn)的是,學(xué)校平時(shí)重視消防演練,師生們按照預(yù)案有序疏散,全體人員在5分鐘內(nèi)安全撤離,無一人傷亡。啟示:這個(gè)案例告訴我們,定期檢查用電設(shè)施和開展消防演練是多么重要。正是因?yàn)閷W(xué)校重視安全教育,才避免了一場可能的悲劇。家庭火災(zāi)常見原因及預(yù)防措施常見原因電線老化或違規(guī)接線燃?xì)庑孤┗蚴褂貌划?dāng)兒童玩火或煙頭未熄滅電器長時(shí)間通電或質(zhì)量不合格預(yù)防措施定期檢查電路和電器使用合格的電器產(chǎn)品不超負(fù)荷用電配備家用滅火器和報(bào)警器火災(zāi)逃生技巧掌握正確的逃生技巧,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。每個(gè)人都應(yīng)該熟記這些逃生要點(diǎn),并定期進(jìn)行演練。第一步:迅速報(bào)警發(fā)現(xiàn)火情立即撥打119報(bào)警,說清地址、起火原因和火勢大小。同時(shí)大聲呼喊提醒他人,啟動(dòng)消防報(bào)警裝置。切記不要貪戀財(cái)物,生命永遠(yuǎn)是第一位的。第二步:低姿逃生火災(zāi)現(xiàn)場煙霧中含有大量有毒氣體,越往上濃度越高。采用低姿態(tài)貼地爬行,用濕毛巾捂住口鼻,能有效減少有毒煙霧吸入,提高生存機(jī)會(huì)。第三步:選擇路線熟悉逃生路線至關(guān)重要。平時(shí)要留意安全出口位置,火災(zāi)時(shí)選擇最近的逃生通道。如通道被煙火封堵,要立即選擇備用通道,千萬不要乘坐電梯。第四步:定期演練參加學(xué)校和社區(qū)組織的消防演練,在實(shí)踐中熟悉逃生流程。演練不是形式,而是在培養(yǎng)肌肉記憶,讓正確的逃生動(dòng)作成為本能反應(yīng)。防火安全小知識(shí)用電安全不亂拉亂接電線,不使用劣質(zhì)電器。手機(jī)充電完成后要及時(shí)拔掉充電器,不要讓電器長時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)電線破損或插座松動(dòng),要及時(shí)告訴家長更換。遠(yuǎn)離火源不玩火柴、打火機(jī)等引火物品。不在易燃物附近玩耍,不焚燒廢紙雜物??吹接腥诉`規(guī)用火,要勇敢制止或報(bào)告大人。培養(yǎng)防火意識(shí),從自己做起。公共場所進(jìn)入商場、影院等公共場所,要注意觀察安全出口和疏散通道位置。不在疏散通道堆放物品,保持消防通道暢通。發(fā)現(xiàn)消防設(shè)施損壞要及時(shí)報(bào)告。第三章:防溺水安全溺水是兒童意外死亡的主要原因之一每年夏季,溺水事故頻發(fā),給無數(shù)家庭帶來無法彌補(bǔ)的傷痛。水雖然給我們帶來清涼和快樂,但也隱藏著巨大的危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),提高自我保護(hù)能力,是每個(gè)同學(xué)的必修課。溺水事故真實(shí)案例悲劇的發(fā)生六年級(jí)學(xué)生小華在暑假期間,趁大人不注意獨(dú)自跑到村邊的河里玩水。由于河底有暗流且水深不一,小華不慎滑入深水區(qū)。他不會(huì)游泳,又沒有穿戴任何救生裝備,很快就沉入水中,最終不幸溺水身亡。本可避免的悲劇事后調(diào)查發(fā)現(xiàn),出事地點(diǎn)沒有設(shè)置警示標(biāo)志,小華的父母因工作繁忙疏于看管,學(xué)校雖然進(jìn)行過防溺水教育,但小華僥幸心理嚴(yán)重,沒有真正重視。這個(gè)案例警示我們,防溺水需要家庭、學(xué)校、社會(huì)共同努力。家長的責(zé)任:加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù),明確告知危險(xiǎn)水域,教育孩子不要私自下水。學(xué)校的責(zé)任:定期開展防溺水教育,與家長保持密切溝通,共同守護(hù)孩子安全。防溺水安全守則牢記"六不準(zhǔn)",讓安全意識(shí)成為保護(hù)我們的銅墻鐵壁。不私自下水無論是河流、池塘還是水庫,都不能在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳。水下情況復(fù)雜,危險(xiǎn)難以預(yù)測。不擅自結(jié)伴不要和同學(xué)結(jié)伴去游泳,即使有同伴也不能保證安全。孩子們?nèi)狈?yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,遇到危險(xiǎn)往往束手無策。不到危險(xiǎn)水域遠(yuǎn)離無人看管的水域、水情不明的區(qū)域、有禁止游泳標(biāo)志的地方。這些地方存在巨大的安全隱患,必須堅(jiān)決遠(yuǎn)離。發(fā)現(xiàn)溺水怎么辦?發(fā)現(xiàn)有人溺水,要立即大聲呼救,撥打110或120求助。切記不要盲目下水施救!可以尋找竹竿、繩索等工具進(jìn)行岸上救援,或投遞救生圈、泡沫板等漂浮物。在等待專業(yè)救援時(shí),保持冷靜最重要。游泳安全注意事項(xiàng)如果要游泳,一定要選擇正規(guī)的游泳場所,并嚴(yán)格遵守安全規(guī)定。1必須有大人陪同游泳時(shí)必須有家長或教練全程陪同看護(hù)。即使在游泳館,也要確保有成年人在旁邊時(shí)刻關(guān)注你的安全狀況。2學(xué)會(huì)基本自救技能學(xué)習(xí)踩水、漂浮等基本自救技能。遇到危險(xiǎn)時(shí),保持冷靜,采用仰泳姿勢放松身體漂浮,等待救援。不要慌張掙扎,以免消耗體力。3使用救生裝備初學(xué)者必須使用救生圈、救生衣等安全裝備。選擇適合自己尺寸的救生裝備,正確穿戴。不要在水中嬉戲打鬧,避免發(fā)生意外。4做好熱身準(zhǔn)備下水前要做充分的熱身運(yùn)動(dòng),防止抽筋。不要在飯后立即游泳,也不要在身體不適時(shí)下水。游泳時(shí)間不宜過長,感到疲勞要及時(shí)上岸休息。第四章:校園安全校園是學(xué)習(xí)和成長的樂園,安全第一校園是我們每天學(xué)習(xí)和生活的地方,應(yīng)該是最安全、最溫馨的港灣。但如果不注意安全,校園里也可能發(fā)生各種意外。讓我們共同努力,營造一個(gè)和諧、安全的校園環(huán)境,讓每個(gè)同學(xué)都能快樂成長。校園安全隱患防止校園欺凌和暴力校園欺凌包括身體欺凌、言語欺凌和網(wǎng)絡(luò)欺凌等形式。欺凌行為會(huì)給受害者造成嚴(yán)重的身心傷害,影響學(xué)習(xí)和生活。我們要勇敢對(duì)欺凌說"不",及時(shí)向老師和家長報(bào)告。實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范實(shí)驗(yàn)課上要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,按照老師的指導(dǎo)正確使用實(shí)驗(yàn)器材。接觸化學(xué)藥品要小心,避免濺到皮膚或眼睛。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要及時(shí)清理,正確處置廢棄物。體育活動(dòng)安全注意事項(xiàng)體育課前要做好熱身運(yùn)動(dòng),穿著合適的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。使用體育器材要規(guī)范,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。身體不適要及時(shí)告知老師,不要勉強(qiáng)參加劇烈運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)后要適當(dāng)放松,避免突然停止。校園安全行為規(guī)范禁帶危險(xiǎn)物品不攜帶刀具、棍棒、易燃易爆等危險(xiǎn)物品入校。這些物品可能造成傷害事故,危及自己和他人安全。遵守紀(jì)律規(guī)范遵守課堂紀(jì)律,上下樓梯靠右行走,不擁擠推搡。課間休息時(shí)避免追逐打鬧,防止碰撞受傷。及時(shí)報(bào)告危險(xiǎn)遇到危險(xiǎn)情況或發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)向老師報(bào)告。不要隱瞞,更不要獨(dú)自處理,尋求成年人的幫助才是正確選擇。防范校園欺凌校園欺凌不僅傷害受害者,也會(huì)影響欺凌者和旁觀者的心理健康。讓我們一起行動(dòng),創(chuàng)建零欺凌的和諧校園。認(rèn)識(shí)欺凌行為重復(fù)的、故意的傷害行為力量不對(duì)等的關(guān)系包括身體、言語、社交孤立等形式網(wǎng)絡(luò)欺凌也是欺凌的一種勇敢說"不"遇到欺凌要勇敢拒絕,明確表達(dá)自己的感受。不要默默忍受,沉默只會(huì)讓欺凌者更加囂張。尋求幫助被欺凌后要及時(shí)告訴老師和家長,不要因?yàn)楹ε露[瞞。學(xué)校會(huì)嚴(yán)肅處理欺凌事件,保護(hù)每個(gè)學(xué)生的安全。做友善同學(xué)尊重每一位同學(xué),不嘲笑他人的缺點(diǎn)。看到欺凌行為要勇敢制止或報(bào)告,不做冷漠的旁觀者。用友善和包容營造溫馨的班級(jí)氛圍。第五章:網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)世界雖精彩,但也充滿風(fēng)險(xiǎn)互聯(lián)網(wǎng)為我們打開了一扇通往世界的窗戶,讓學(xué)習(xí)、娛樂和交流變得更加便捷。但網(wǎng)絡(luò)空間也存在著諸多風(fēng)險(xiǎn),如信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)欺凌和不良內(nèi)容等。學(xué)會(huì)安全上網(wǎng),保護(hù)個(gè)人信息,是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人的必備技能。網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)案例案例一:個(gè)人信息泄露導(dǎo)致詐騙六年級(jí)學(xué)生小明在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),輕信了一個(gè)"免費(fèi)送裝備"的信息,填寫了自己的姓名、電話、家庭住址等個(gè)人信息。不久后,騙子利用這些信息冒充學(xué)校老師,打電話給小明的父母,謊稱小明在學(xué)校出事需要匯款,差點(diǎn)造成經(jīng)濟(jì)損失。教訓(xùn):個(gè)人信息一旦泄露,可能被不法分子利用進(jìn)行詐騙。我們要保護(hù)好自己和家人的隱私信息,不隨意透露給陌生人。案例二:網(wǎng)絡(luò)沉迷影響學(xué)習(xí)和健康小麗迷上了某款網(wǎng)絡(luò)游戲,每天放學(xué)后都要玩到深夜,周末更是整天泡在網(wǎng)上。長時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致她的學(xué)習(xí)成績直線下降,視力也嚴(yán)重下降。更嚴(yán)重的是,她變得不愿與人交流,性格越來越孤僻,影響了身心健康發(fā)展。教訓(xùn):網(wǎng)絡(luò)可以是學(xué)習(xí)的好幫手,但過度沉迷會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)、健康和人際交往。我們要學(xué)會(huì)合理安排上網(wǎng)時(shí)間,讓網(wǎng)絡(luò)成為工具而非負(fù)擔(dān)。網(wǎng)絡(luò)安全守則遵守網(wǎng)絡(luò)安全守則,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)公民。1謹(jǐn)慎添加好友不隨意添加陌生人為好友,不與網(wǎng)友單獨(dú)見面。網(wǎng)絡(luò)世界虛虛實(shí)實(shí),對(duì)方的真實(shí)身份難以確認(rèn),要保持警惕心。2保護(hù)個(gè)人隱私不在網(wǎng)上公開個(gè)人信息,如真實(shí)姓名、家庭住址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱等。不向他人透露家長的銀行卡號(hào)、密碼等重要信息。3合理安排時(shí)間合理安排上網(wǎng)時(shí)間,每天不超過1小時(shí)。優(yōu)先完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),將網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)習(xí)和娛樂的輔助工具,而不是生活的全部。4遠(yuǎn)離不良內(nèi)容不瀏覽不健康的網(wǎng)站,不觀看暴力、色情等不良內(nèi)容。遇到不良信息要立即關(guān)閉頁面,并告訴家長或老師。網(wǎng)絡(luò)防騙小技巧識(shí)別虛假信息和詐騙鏈接"天上不會(huì)掉餡餅",看到中獎(jiǎng)、免費(fèi)領(lǐng)取等信息要保持警惕。不點(diǎn)擊來歷不明的鏈接,不下載不明來源的軟件。正規(guī)的活動(dòng)和通知會(huì)通過官方渠道發(fā)布,遇到可疑信息要向家長或老師求證。應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)欺凌遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌不要回?fù)?避免事態(tài)升級(jí)。保存好證據(jù)(聊天記錄、截圖等),及時(shí)向家長、老師報(bào)告,尋求幫助??梢云帘位蚺e報(bào)欺凌者,讓網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更加清朗。使用安全軟件保護(hù)設(shè)備在家長的幫助下安裝正規(guī)的殺毒軟件和防火墻,定期更新系統(tǒng)和軟件。不使用盜版軟件,從正規(guī)渠道下載應(yīng)用。設(shè)置復(fù)雜的密碼,不使用生日等容易被猜到的密碼,定期更換密碼增強(qiáng)安全性。第六章:應(yīng)急自救技能學(xué)會(huì)自救,關(guān)鍵時(shí)刻能救命生活中難免會(huì)遇到各種突發(fā)情況和意外事故。掌握基本的應(yīng)急自救技能,不僅能保護(hù)自己,還能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助他人。這些技能看似簡單,卻可能在緊急時(shí)刻挽救寶貴的生命。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握!常見緊急情況應(yīng)對(duì)地震時(shí)如何避險(xiǎn)室內(nèi)避險(xiǎn):迅速躲到堅(jiān)固的桌子下或墻角,保護(hù)頭部和頸部。遠(yuǎn)離窗戶、吊燈等危險(xiǎn)物品。室外避險(xiǎn):跑到空曠地帶,遠(yuǎn)離建筑物、電線桿等。在教室里要聽從老師指揮,有序疏散。震后自救:檢查自己是否受傷,盡快離開建筑物到安全地帶。如被困要保持冷靜,敲擊管道或墻壁發(fā)出求救信號(hào)。觸電時(shí)的急救措施切斷電源:立即切斷電源開關(guān),或用干燥的木棒、塑料棒等絕緣物體將觸電者與電源分開。切勿直接接觸:不能用手直接拉觸電者,否則自己也會(huì)觸電。確保自身安全是施救的前提。緊急救治:將觸電者移到安全地帶,檢查呼吸和心跳。如有必要立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇,同時(shí)撥打120急救電話。發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生步驟保持冷靜:不要慌張,迅速判斷火勢和逃生路線。用濕毛巾捂住口鼻,采用低姿態(tài)前進(jìn)。選擇路線:沿著疏散標(biāo)志指示的方向逃生,觸摸門把手判斷溫度,不要貿(mào)然開門。等待救援:如無法逃生,要躲在有窗戶的房間,關(guān)緊門窗,用濕布塞住門縫。向窗外揮舞鮮艷物品,發(fā)出求救信號(hào)。心肺復(fù)蘇(CPR)基礎(chǔ)知識(shí)心肺復(fù)蘇是一項(xiàng)能在緊急情況下挽救生命的重要技能。雖然我們年紀(jì)還小,但了解基本步驟非常必要,關(guān)鍵時(shí)刻可以協(xié)助成年人施救。CPR的基本步驟評(píng)估現(xiàn)場安全:確認(rèn)周圍環(huán)境安全,檢查患者意識(shí),輕拍肩膀并大聲呼喚呼救求助:立即撥打120急救電話,說明情況和位置,尋求周圍人的幫助開放氣道:將患者仰臥放平,一手按住額頭,另一手抬起下巴,使氣道暢通胸外按壓:雙手重疊,放在胸骨下半部,垂直向下按壓約5厘米深度,頻率為每分鐘100-120次人工呼吸:捏住患者鼻子,完全包住嘴巴吹氣,每次吹氣約1秒,看到胸部起伏即可重要提示:小學(xué)生主要是了解CPR的概念和步驟,真正實(shí)施需要專業(yè)培訓(xùn)。遇到緊急情況,首要任務(wù)是呼救和尋求成年人幫助。安全演練的重要性為什么要定期演練?安全演練不是走過場,而是真正在培養(yǎng)應(yīng)急能力。通過反復(fù)演練,我們能夠:熟悉逃生路線和安全出口位置掌握正確的自救和互救方法培養(yǎng)在緊急情況下的冷靜應(yīng)對(duì)能力形成肌肉記憶,讓正確動(dòng)作成為本能發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)改進(jìn)預(yù)案如何認(rèn)真對(duì)待演練?演練時(shí)要像真的發(fā)生緊急情況一樣認(rèn)真對(duì)待:聽從老師指揮,不嬉笑打鬧按照規(guī)定路線快速有序撤離不推搡擁擠,照顧行動(dòng)不便的同學(xué)到達(dá)安全地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告演練后認(rèn)真總結(jié),思考改進(jìn)方法記住:演練時(shí)的每一次認(rèn)真,都是在為真正的危險(xiǎn)做準(zhǔn)備!安全知識(shí)小測驗(yàn)現(xiàn)在讓我們通過有趣的測驗(yàn)來檢驗(yàn)大家對(duì)安全知識(shí)的掌握程度吧!請認(rèn)真思考每一道題目。1過馬路時(shí)看到黃燈閃爍應(yīng)該怎么做?A.快速跑過去B.停下來等綠燈C.看看沒車就走D.跟著別人走正確答案:B黃燈表示警示,應(yīng)該停下來等待綠燈。安全永遠(yuǎn)比時(shí)間重要!2發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)首先應(yīng)該做什么?A.拿滅火器滅火B(yǎng).收拾貴重物品C.大聲呼救并撥打119D.躲在房間里正確答案:C首先要確保人員安全并及時(shí)報(bào)警,讓專業(yè)消防人員處理。3游泳時(shí)突然抽

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