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文檔簡介
專題04溫度和物態(tài)變化
1.(2025·云南·中考真題)【科技與生活】高鐵作為現(xiàn)代化軌道交通建設(shè)的重大成果,已成為
一張中國遞給世界的“亮麗名片”。后高鐵時(shí)代,中國應(yīng)如何繼續(xù)領(lǐng)跑世界?未來交通——高溫
超導(dǎo)磁懸浮列車將給出答案。
高溫超導(dǎo)體(180.15℃)相對(duì)低溫超導(dǎo)體(268.95℃)能在相對(duì)更高溫區(qū)下工作。應(yīng)用高溫超
導(dǎo)磁懸浮技術(shù)把車輪改為懸浮裝置,可制造如圖所示的高溫超導(dǎo)磁懸浮列車。
在高溫超導(dǎo)磁懸浮列車研究中,我國應(yīng)用先進(jìn)的高溫超導(dǎo)釘扎磁懸浮技術(shù),利用無形的磁場將
列車上的超導(dǎo)材料牢牢“釘”在軌道上方。這源于超導(dǎo)材料自身的磁通釘扎特性,如圖甲所示,
下方永磁軌道產(chǎn)生的磁力線能穿透高溫超導(dǎo)體,并被釘扎中心“抓”住。這使得高溫超導(dǎo)磁懸浮
列車具備了自穩(wěn)定、自懸浮、自導(dǎo)向的優(yōu)異特性。如圖乙所示,高溫超導(dǎo)體上方放置的液氮用
于冷卻,使得列車運(yùn)行僅依靠液氮冷卻超導(dǎo)體,成本極低。
磁懸浮技術(shù)雖然消除了傳統(tǒng)列車的機(jī)械摩擦阻力,但仍存在制約其速度提升的因素,當(dāng)列車時(shí)
速超過400千米時(shí),空氣阻力將占列車運(yùn)行總阻力的80%以上。那么如何降低空氣阻力呢?基
于真空管道的磁懸浮列車技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,真空管道的引入大大降低了列車運(yùn)行時(shí)的空氣阻力。
目前,我國高溫超導(dǎo)磁懸浮列車關(guān)鍵技術(shù)已取得重大突破,可以使列車時(shí)速實(shí)現(xiàn)1000千米以
上。我們期待不久的將來能乘坐這樣的列車馳騁在祖國的大地上。
(1)應(yīng)用高溫超導(dǎo)磁懸浮技術(shù),能將列車上的超導(dǎo)材料牢牢“釘”在軌道上方。
(2)基于的磁懸浮列車技術(shù)可以降低列車運(yùn)行時(shí)的空氣阻力。
(3)昆明到北京約3000km,若乘坐速度為1000km/h的高溫超導(dǎo)磁懸浮列車需要h。
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析列車運(yùn)行依靠液氮冷卻超導(dǎo)體成本極低的原因:。
【答案】(1)釘扎
(2)真空管道
(3)3
(4)見解析
【知識(shí)點(diǎn)】計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的速度、減小摩擦的方法及生活中的實(shí)例、生活中的汽、液化現(xiàn)象、
超導(dǎo)材料的應(yīng)用
【詳解】(1)我國應(yīng)用先進(jìn)的高溫超導(dǎo)釘扎磁懸浮技術(shù),利用無形的磁場將列車上的超導(dǎo)材料
牢牢“釘”在軌道上方,這源于超導(dǎo)材料自身的磁通釘扎特性。
(2)列車時(shí)速超過400千米時(shí),空氣阻力將占列車運(yùn)行總阻力的80%以上,基于真空管道的
磁懸浮列車技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,真空管道的引入大大降低了列車運(yùn)行時(shí)的空氣阻力。
(3)昆明到北京約3000km,若乘坐速度為1000km/h的高溫超導(dǎo)磁懸浮列車需要的時(shí)間
s3000km
h3h
v1000km/h
(4)液氮冷卻超導(dǎo)體成本極低的原因主要是:空氣中氮?dú)獾暮考s為78%,來源廣泛;液氮
的制取相對(duì)簡單,通過對(duì)空氣進(jìn)行低溫液化然后分離即可得到;液氮的沸點(diǎn)約為-196°C,在常
壓下就能保持低溫狀態(tài),儲(chǔ)存和使用相對(duì)方便,所以成本較低。
一.溫度和溫度計(jì)
2.(2024·云南·中考真題)下列與一名中學(xué)生有關(guān)的物理量中,最符合實(shí)際的是()
A.體溫約為25℃B.質(zhì)量約為50kg
C.身高約為160mD.心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約為10s
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】常見的長度及估測、常見物體的溫度、時(shí)間的估測、常見物體的質(zhì)量及質(zhì)量估算
【詳解】A.中學(xué)生的正常體溫約為37℃,故A不符合題意;
B.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,成年人的質(zhì)量稍大,約為70kg,故B符合題意;
C.中學(xué)生的身高約為160cm,故C不符合題意;
D.一分鐘心臟大約跳75次,所以心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約為0.8s,故D不符合題意。
故選B。
二.熔化和凝固
3.(2024·云南·中考真題)民間藝人制作“糖畫”時(shí),把糖塊加熱成糖漿,這屬于物態(tài)變化中的
現(xiàn)象;熬制糖漿的過程是通過的方式改變糖的內(nèi)能。
【答案】熔化熱傳遞
【知識(shí)點(diǎn)】熱傳遞改變物體的內(nèi)能、熔化的概念及現(xiàn)象
【詳解】[1]將糖塊加熱成糖漿,糖由固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài),這個(gè)過程稱為熔化。
[2]熬制糖漿時(shí),糖吸收熱量,溫度升高,所以是通過熱傳遞的方式改變糖的內(nèi)能。
4.(2022·云南·中考真題)如圖甲是小亮設(shè)計(jì)的能做“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“探究水
沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)的裝置。
(1)是小亮設(shè)計(jì)的能做“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和小亮利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)
驗(yàn),其中存在兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出一處并說明原因:;
(2)改正錯(cuò)誤后重新實(shí)驗(yàn),觀察并記錄溫度計(jì)A的示數(shù),作出如圖乙所示的圖像。通過圖乙
分析可知冰是(選填“晶體”或“非晶體”);
(3)圖乙中,t1~t2階段試管中的物質(zhì)處于狀態(tài),此過程中溫度不變,內(nèi)
能;
(4)觀察并記錄溫度計(jì)B的示數(shù),繪制出圖丙的圖像,根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)為℃,
說明當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(5)觀察到燒杯中的水已沸騰,且A、B兩溫度計(jì)示數(shù)相同,此時(shí)試管中的水沸
騰(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)。
【答案】B溫度計(jì)的感溫泡碰到了容器底(或A溫度計(jì)的感溫泡沒有埋沒在碎冰塊中)
晶體固液共存增大95小于不會(huì)
【知識(shí)點(diǎn)】探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律、探究固體熔化時(shí)實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序、熔化和凝
固的圖像、沸騰的條件、沸點(diǎn)
【詳解】(1)[1]根據(jù)溫度計(jì)的使用方法,由甲圖可知,存在的錯(cuò)誤是:一是B溫度計(jì)的感溫
泡碰到了容器底;要測碎冰塊的溫度,將A溫度計(jì)的感溫泡埋沒在碎冰塊中,所以第二個(gè)錯(cuò)
誤是A溫度計(jì)的感溫泡沒有埋沒在碎冰塊中。
(2)[2]通過圖乙可知,冰t1~t2階段,冰吸收熱量,溫度保持不變,符合晶體熔化特點(diǎn),所以冰
是晶體。
(3)[3][4]由乙圖可知,t1~t2階段冰處于熔化過程中,物質(zhì)處于固液共存狀態(tài),此過程吸收熱
量,溫度不變,內(nèi)能增大。
(4)[5][6]由丙圖圖像可知,水升高到95℃就不再升高,說明水已經(jīng)沸騰了,所以水的沸點(diǎn)為
95℃;由于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)為100℃,并且沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高,而此時(shí)水的
沸點(diǎn)為95℃,小于100℃,說明當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(5)[7]燒杯中的水已沸騰,且A、B兩溫度計(jì)示數(shù)相同,說明試管和燒杯中水溫度相同,不
存在溫度差,所以試管中的水不能從燒杯中吸收熱量,所以試管中的水不會(huì)沸騰。
三.汽化和液化
5.(2025·云南·中考真題)云南是旅游勝地,關(guān)于圖中的自然景觀,下列說法正確的是()
A.圖甲中元陽梯田的霧的形成是汽化現(xiàn)象
B.圖乙中梅里雪山的雪的形成是凝華現(xiàn)象
C.圖丙中騰沖溫泉上方的“白氣”的形成是升華現(xiàn)象
D.圖丁中西雙版納雨林的露珠的形成是液化現(xiàn)象
【答案】BD
【知識(shí)點(diǎn)】生活中的汽、液化現(xiàn)象、生活中的升、凝華現(xiàn)象
【詳解】A.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,不是汽化現(xiàn)象(汽
化是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)),故A錯(cuò)誤;
B.雪是高空中的水蒸氣遇冷直接變成固態(tài)的冰晶,是凝華現(xiàn)象,故B正確;
C.溫泉上方的“白氣”是溫泉水汽化產(chǎn)生的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,
不是升華現(xiàn)象(升華是物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)),故C錯(cuò)誤;
D.露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故D正確。
故選BD。
6.(2023·云南·中考真題)生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。下列說法不正確的是()
A.同窗三年的同學(xué)閉上眼睛也能知道說話的人是誰,是因?yàn)槁曇舻捻懚炔煌?/p>
B.塑料尺在頭發(fā)上摩擦后能吸引小紙屑,是因?yàn)槟Σ吝^的塑料尺帶了電荷
C.戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片“起霧”是因?yàn)樗魵庖夯?/p>
D.用核桃鉗能輕松地夾開堅(jiān)硬的核桃,說明核桃鉗是省力杠桿
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】帶電體可以吸引輕小物體、區(qū)分音調(diào)、響度與音色、生活中常見的杠桿模型、杠桿
的分類、液化的概念和現(xiàn)象
【詳解】A.同窗三年的同學(xué)閉上眼睛也能知道說話的人是誰,是因?yàn)槁曇舻囊羯煌?,故A
錯(cuò)誤,符合題意;
B.帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。塑料尺在頭發(fā)上摩擦后能吸引小紙屑,是因?yàn)槟Σ吝^的
塑料尺帶了電荷,故B正確,不符合題意;
C.戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片的溫度低于室內(nèi),室內(nèi)的水蒸氣在鏡片上
液化,所以鏡片“起霧”是因?yàn)樗魵庖夯蔆正確,不符合題意;
D.用核桃鉗能輕松地夾開堅(jiān)硬的核桃時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,所以核桃鉗是省力杠桿,故D
正確,不符合題意。
故選A。
7.(2025·云南·中考真題)云南咖啡香氣馥郁,一杯咖啡的制作要經(jīng)過生豆翻炒、石磨研磨、
加水煮沸的過程。下列說法正確的是()
A.咖啡豆研磨成粉,質(zhì)量變大B.聞到咖啡香味是因?yàn)榉肿釉诓煌5刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.咖啡粉加水煮沸是通過做功的方式改變內(nèi)能D.咖啡沸騰過程中,液體溫度持續(xù)升高
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象、熱傳遞改變物體的內(nèi)能、質(zhì)量的概念及特性、沸騰的條件、沸點(diǎn)
【詳解】A.咖啡豆研磨成粉,質(zhì)量不變。研磨只是物理變化,質(zhì)量不會(huì)增加或減少,故A錯(cuò)
誤;
B.咖啡香氣的擴(kuò)散是由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),即擴(kuò)散現(xiàn)象,故B正確;
C.咖啡粉加水煮沸是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能,不是做功,故C錯(cuò)誤;
D.液體沸騰時(shí)持續(xù)吸熱但溫度保持在沸點(diǎn)不變,不會(huì)持續(xù)升高,故D錯(cuò)誤。
故選B。
四.升華和凝華
8.(2021·云南·中考真題)民間俗語“霜降有霜,米谷滿倉”,霜的形成屬于過程(填
物態(tài)變化名稱)。如圖所示,用相同的酒精燈分別對(duì)質(zhì)量、初溫均相同的煤油和蓖麻油加熱相
同時(shí)間,觀察到蓖麻油比煤油的溫度變化大,說明的比熱容更大。
【答案】凝華煤油
【知識(shí)點(diǎn)】比熱容的概念、單位和物理意義、升華與凝華的概念和現(xiàn)象
【詳解】[1]霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面。
[2]用相同的酒精燈分別對(duì)質(zhì)量、初溫均相同的煤油和蓖麻油加熱相同時(shí)間,吸收的熱量相同,
蓖麻油比煤油的溫度變化大,說明煤油比熱容大。
9.(2025·云南昆明·三模)完成探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)后,甲、乙、丙三個(gè)實(shí)
驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。下列判斷中正確的是()
A.甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)使用的物質(zhì)是晶體,丙組使用的物質(zhì)是非晶體
B.同一晶體的凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)不相同
C.甲和乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組使用的是相同的物質(zhì)
D.丙組實(shí)驗(yàn)過程中,每段時(shí)間溫度的變化相同
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律、熔化和凝固的圖像
【詳解】A.甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)使用的物質(zhì)有固定的熔點(diǎn),是晶體,丙沒有固定的熔點(diǎn)是非晶體,
故A正確;
B.同種晶體熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同,故B錯(cuò)誤;
C.同種晶體熔點(diǎn)相同,由圖可知,甲乙兩組實(shí)驗(yàn)中使用的物質(zhì)熔點(diǎn)明顯不同,甲和乙兩個(gè)實(shí)
驗(yàn)組使用的晶體不同,故C錯(cuò)誤;
D.由圖丙可知,時(shí)間與溫度圖像不是正比例圖像,每段相同的時(shí)間溫度的變化不相同,故D
錯(cuò)誤。
故選A。
10.(2025·云南昆明·三模)下列估測最接近實(shí)際的是()
A.一個(gè)籃球的直徑約為25mm
B.一個(gè)籃球的質(zhì)量約500g
C.醫(yī)生建議用溫水服藥,這里的溫水溫度約70℃
D.教室里的電風(fēng)扇工作時(shí)的電流約2A
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】常見的長度及估測、常見用電器的電流、常見物體的溫度、常見物體的質(zhì)量及質(zhì)量
估算
【詳解】A.一個(gè)籃球的直徑約為25cm=250mm,故A不符合題意;
B.一個(gè)籃球接近兩個(gè)蘋果的質(zhì)量,約為m500g=0.5kg,故B符合題意;
C.醫(yī)生建議用溫水服藥,這里的溫水接近人的體溫,溫度約40℃,故C不符合題意;
D.教室里的電風(fēng)扇工作時(shí)的電流約0.3A,故D不符合題意。
故選B。
11.(2025·云南昆明·三模)冬天,佩戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi),鏡片上會(huì)出現(xiàn)白霧,下列
現(xiàn)象與“白霧”成因相同的是()
A.零下幾十度的冬天,舀一勺開水灑向空中立刻變成雪花落下來
B.炎熱、潮濕的夏天,汽車開啟空調(diào)后,車窗玻璃外側(cè)出現(xiàn)水滴
C.雨后,玻璃窗上的水一段時(shí)間后不見了
D.深秋早晨,戶外草坪上的霜
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】生活中的汽、液化現(xiàn)象、生活中的升、凝華現(xiàn)象
【詳解】冬天,佩戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)白霧,這是因?yàn)槭覂?nèi)溫暖的水蒸氣
遇到冷的鏡片液化形成小水珠。
A.零下幾十度的冬天,舀一勺開水灑向空中立刻變成雪花落下來,這是水先汽化后凝華的過
程,故A不符合題意;
B.炎熱、潮濕的夏天,汽車開啟空調(diào)后,車窗玻璃外側(cè)出現(xiàn)水滴,是因?yàn)檐囃鉁嘏乃魵?/p>
遇到冷的車窗玻璃液化形成的,與鏡片上出現(xiàn)白霧的成因相同,故B符合題意;
C.雨后,玻璃窗上的水一段時(shí)間后不見了,是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生了汽化現(xiàn)象,故C不
符合題意;
D.深秋早晨,戶外草坪上的霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,故D不符合題意。
故選B。
12.(2025·云南昆明·三模)下列估測最接近實(shí)際的是()
A.一個(gè)籃球的直徑約為25mmB.一個(gè)籃球的質(zhì)量約500g
C.醫(yī)生建議用溫水服藥,這里的溫水的溫度約80℃D.教室里的電風(fēng)扇工作時(shí)的電流約
2A
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】常見的長度及估測、常見物體的質(zhì)量及質(zhì)量估算、常見用電器的電流、常見物體的
溫度
【詳解】A.一個(gè)籃球的直徑約為25cm=250mm,故A不符合題意;
B.通常生活中常見籃球質(zhì)量約500g。這是基于日常經(jīng)驗(yàn)及與熟悉物體質(zhì)量對(duì)比得出,比如
一瓶常見500mL礦泉水質(zhì)量約500g,籃球質(zhì)量與之相近。故B符合題意;
C.醫(yī)生建議用溫水服藥,溫水的溫度約37℃-40℃,80℃太高了,會(huì)燙傷,故C不符合題
意;
D.教室里的電風(fēng)扇工作時(shí)的電流約0.2A-0.5A,2A太大了,故D不符合題意。
故選B。
13.(2025·云南昆明·三模)冬天,佩戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi),鏡片上會(huì)出現(xiàn)白霧,下列
現(xiàn)象與“白霧”成因相同的是()
A.零下幾十度的冬天,舀一勺開水灑向空中立刻變成雪花落下來
B.炎熱、潮濕的夏天,汽車開啟空調(diào)后,車窗玻璃外側(cè)出現(xiàn)水滴
C.雨后,玻璃窗上的水一段時(shí)間后不見了
D.深秋早晨,戶外草坪上的霜
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】生活中的汽、液化現(xiàn)象、生活中的升、凝華現(xiàn)象
【詳解】冬天,佩戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)白霧,這是因?yàn)槭覂?nèi)溫暖的水蒸氣
遇到冷的鏡片液化形成小水珠。
A.零下幾十度的冬天,舀一勺開水灑向空中立刻變成雪花落下來,這是水先汽化后凝華的過
程,故A不符合題意;
B.炎熱、潮濕的夏天,汽車開啟空調(diào)后,車窗玻璃外側(cè)出現(xiàn)水滴,是因?yàn)檐囃鉁嘏乃魵?/p>
遇到冷的車窗玻璃液化形成的,與鏡片上出現(xiàn)白霧的成因相同,故B符合題意;
C.雨后,玻璃窗上的水一段時(shí)間后不見了,是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生了汽化現(xiàn)象,故C不
符合題意;
D.深秋早晨,戶外草坪上的霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,故D不符合題意。
故選B。
14.(2025·云南昆明·三模)下列估測最接近實(shí)際的是()
A.一個(gè)籃球的直徑約為25mmB.一個(gè)籃球的質(zhì)量約500g
C.醫(yī)生建議用溫水服藥,這里的溫水的溫度約80℃D.教室里的電風(fēng)扇工作時(shí)的電流
約2A
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】常見物體的質(zhì)量及質(zhì)量估算、常見的長度及估測、常見用電器的電流、常見物體的
溫度
【詳解】A.標(biāo)準(zhǔn)國際男籃比賽用球的直徑是24.6cm=246mm,故A不符合題意;
B.一個(gè)籃球的質(zhì)量大約是1斤,1斤等于500g,一個(gè)籃球的質(zhì)量約500g,故B符合題意;
C.人的體溫約37℃,溫水的溫度應(yīng)略大于人的體溫,約為40℃,故C不符合題意;
P70W
D.教室里的電風(fēng)扇的電功率約70W,工作時(shí)的電流I0.3A
U220V
故D不符合題意。
故選B。
15.(2025·云南昆明·三模)古詩詞是我國古代文學(xué)的瑰寶,是古人抒發(fā)情感的一種表達(dá)方式,
下列古詩詞中涉及的物態(tài)變化解釋正確的是()
A.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,“露”的形成是汽化現(xiàn)象
B.“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”,“冰”的形成過程需要吸熱
C.“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,“霜”是水蒸氣遇冷放熱凝華形成的
D.“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,詩中描繪的景象涉及的物態(tài)變化只有汽化
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】生活中的升、凝華現(xiàn)象、熔化與凝固的吸放熱、生活中的汽、液化現(xiàn)象
【詳解】A.露是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠,故A錯(cuò)誤;
B.冰是由水凝固形成的,凝固放熱,故B錯(cuò)誤;
C.霜是空氣中水蒸氣遇冷放熱凝華成的小冰晶,故C正確;
D.云是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠,故D錯(cuò)誤。
故選C。
16.(2025·云南昆明·三模)2025年1月17日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號(hào)丁運(yùn)載
火箭,成功將巴基斯坦衛(wèi)星發(fā)射升空,發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。下圖是火箭發(fā)射時(shí)的情景,關(guān)
于該過程,下列說法正確的是()
A.在發(fā)射衛(wèi)星的過程中,以衛(wèi)星為參照物,發(fā)射中心大樓是靜止的
B.當(dāng)火箭的火焰噴到發(fā)射臺(tái)底部的水池中,水會(huì)瞬間汽化,汽化會(huì)放出熱量
C.衛(wèi)星加速升空過程中,機(jī)械能的總量增加
D.載人飛船在太空中沒有慣性
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】慣性的概念、物體運(yùn)動(dòng)過程中各種機(jī)械能的變化情況、生活中的汽、液化現(xiàn)象、不
同參照物下描述運(yùn)動(dòng)
【詳解】A.在發(fā)射衛(wèi)星的過程中,以衛(wèi)星為參照物,發(fā)射中心大樓與衛(wèi)星的相對(duì)位置發(fā)生了
變化,所以發(fā)射中心大樓是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;
B.當(dāng)火箭的火焰噴到發(fā)射臺(tái)底部的水池中,水會(huì)瞬間汽化,水汽化時(shí),會(huì)吸收熱量,故B錯(cuò)
誤;
C.衛(wèi)星加速升空過程中,高度增加,重力勢能增加,速度增加,動(dòng)能增加,則衛(wèi)星的機(jī)械能
的總量增加,故C正確;
D.慣性是物體固有的屬性,在任何情況下都有,所以載人飛船在太空中也有慣性,故D錯(cuò)誤。
故選C。
17.(2025·云南昆明·二模)2025年4月24日,如圖搭載神舟二十號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙
二十運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,這次F遙二十運(yùn)載火箭成功升空,不僅實(shí)現(xiàn)了技
術(shù)的飛躍,更是一代代航天人接力奮斗的縮影。下列說法正確的是()
A.火箭用液氫做燃料是因?yàn)橐簹涞臒嶂递^小
B.火箭發(fā)射時(shí)周圍產(chǎn)生的“白氣”是汽化現(xiàn)象
C.火箭升空的過程中,以火箭為參照物飛船是靜止的
D.火箭加速升空的過程中,飛船的機(jī)械能不變
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】不同參照物下描述運(yùn)動(dòng)、物體運(yùn)動(dòng)過程中各種機(jī)械能的變化情況、生活中的汽、液
化現(xiàn)象、熱值的概念、單位和物理意義
【詳解】A.火箭常利用液氫作燃料,是因?yàn)橐簹涞臒嶂荡?,相同質(zhì)量的液氫和其它燃料相比,
完全燃燒時(shí)可以放出更多熱量,故A錯(cuò)誤;
B.火箭發(fā)射時(shí)周圍產(chǎn)生的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的,是液化現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;
C.火箭升空的過程中,以火箭為參照物,飛船與火箭的位置不變,則飛船是靜止的,故C正
確;
D.火箭加速升空過程中,飛船的質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大,高度增大,重力勢能增大,
機(jī)械能增大,機(jī)械能不守恒,故D錯(cuò)誤。
故選C。
18.(2025·云南·三模)如圖所示,下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)表述正確的是()
A.如甲圖,試管中的水在升溫過程中是通過做功的方式增加內(nèi)能的
B.如乙圖,兩塊表面光滑的鉛塊緊壓后,下方可掛起重物;說明分子間有引力
C.如丙圖,燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能
D.如丁圖,水沸騰時(shí)不斷吸收熱量,溫度升高
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】分子間作用力的現(xiàn)象、沸騰的現(xiàn)象及特征、熱傳遞改變物體的內(nèi)能、熱機(jī)工作過程
中的能量轉(zhuǎn)化
【詳解】A.甲圖,試管中的水在加熱過程中,火焰的熱量傳遞給水,使水的內(nèi)能增加,這是
通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;
B.分子間存在引力和斥力,乙圖,兩塊表面光滑的鉛塊緊壓后能掛起重物,說明分子間存在
引力,使得鉛塊不易分開,故B正確;
C.丙圖,燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),是燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能,而不是活塞的機(jī)械能
轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能,故C錯(cuò)誤;
D.丁圖,水在沸騰過程中雖然持續(xù)吸熱,但溫度保持不變,這是液體沸騰的特點(diǎn),故D錯(cuò)誤。
故選B。
19.(2025·云南·三模)如圖所示,關(guān)于物態(tài)變化,下列說法正確的是()
A.圖甲:冰棍“冒”出的“白氣”向上飄,“白氣”是冰棍汽化成的水蒸氣
B.圖乙:昆蟲和植物上的露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴
C.圖丙:易拉罐底部的白霜,是空氣中的小水滴遇到低溫的易拉罐凝固成的小冰珠
D.圖丁:國家級(jí)非遺“打鐵花”,液態(tài)鐵在四散飛濺的過程中發(fā)出耀眼的光芒,最后變成
固態(tài)鐵。此過程發(fā)生的物態(tài)變化是熔化
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】生活中的汽、液化現(xiàn)象、生活中的升、凝華現(xiàn)象、凝固的概念及現(xiàn)象
【詳解】A.圖甲:冰棍“冒”出的“白氣”向上飄,“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小
水珠,故A錯(cuò)誤;
B.物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化,圖乙:昆蟲和植物上的露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化
成的小水滴,液化放熱,故B正確;
C.圖丙:易拉罐底部的白霜,是空氣中的水蒸氣遇到低溫的易拉罐凝華形成的小冰晶,故C
錯(cuò)誤;
D.圖?。簢壹?jí)非遺“打鐵花”,液態(tài)鐵在四散飛濺的過程中發(fā)出耀眼的光芒,最后變成固態(tài)
鐵。此過程發(fā)生的物態(tài)變化是凝固,故D錯(cuò)誤。
故選B。
20.(2025·云南·三模)下列物理量的描述,最接近實(shí)際的是()
A.成年人步行的速度約為4km/h
B.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg
C.生活中不高于220V的電壓對(duì)人體都是安全的
D.人體感覺最舒適的環(huán)境溫度約為37℃
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】常見物體的速度及速度的估測、生活中一些常見的電壓、常見物體的溫度、常見物
體的質(zhì)量及質(zhì)量估算
【詳解】A.成年人步行的速度約為1.1m/s,約合4km/h,故A符合題意;
B.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故B不符合題意;
C.人體安全電壓是不高于36V,故C不符合題意;
D.人體感覺最舒適的環(huán)境溫度約為25℃,故D不符合題意。
故選A。
21.(2025·云南昆明·三模)如圖所示四幅圖選自中國古代科技著作《天工開物》。下列有關(guān)說
法正確的是()
A.“場中打稻”中通過摔打的方法能將稻粒從稻稈上打落下來,是因?yàn)榈玖J艿綉T性的作
用
B.“趕稻及菽”中牛拉石碾的同時(shí),石碾也拉牛
C.“透火焙干”中把濕紙貼在墻上是為了減慢蒸發(fā)
D.利用桔棒向上打水時(shí),可以省功
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素、機(jī)械效率的定義、生活中的慣性現(xiàn)象、力作用的相
互性
【詳解】A.“場中打稻”中通過摔打的方法能將稻粒從稻稈上打落下來,是因?yàn)榈玖>哂袘T性,
故A錯(cuò)誤;
B.“趕稻及菽”中牛拉石碾的同時(shí),由于力的作用是相互的,石碾也拉牛,故B正確;
C.“透火焙干”中把濕紙貼在墻上,是為了通過增高水分的溫度來加快蒸發(fā),故C錯(cuò)誤;
D.使用任何機(jī)械都不能省功,利用桔棒向上打水時(shí),不可以省功,故D錯(cuò)誤。
故選B。
22.(2025·云南昆明·三模)如圖所示四幅圖選自中國古代科技著作《天工開物》。下列有關(guān)說
法正確的是()
A.“場中打稻”中通過摔打的方法能將稻粒從稻稈上打落下來,是因?yàn)榈玖J艿綉T性的作
用
B.“趕稻及菽”中牛拉石碾的同時(shí),石碾也拉牛
C.“透火焙干”中把濕紙貼在墻上是為了減慢蒸發(fā)
D.利用桔棒向上打水時(shí),可以省功
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】力作用的相互性、慣性的概念、機(jī)械效率的定義、探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【詳解】A.打稻時(shí)稻粒和稻稈一起向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)?shù)径捰龅秸系K物停止運(yùn)動(dòng),稻粒由于慣性保
持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從稻稈上打落下來,但慣性不是力,不能說“受到慣性的作用”,故A錯(cuò)誤;
B.力的作用是相互的,牛拉石碾的同時(shí),石碾也拉牛,故B正確;
C.“透火焙干”中把濕紙貼在墻上是為了通過升高溫度加快蒸發(fā),故C錯(cuò)誤;
D.任何機(jī)械都不可避免地做額外功,不能省功,故D錯(cuò)誤。
故選B。
23.(2025·云南楚雄·三模)家住昆明的小徐同學(xué)在爸爸指導(dǎo)下,走進(jìn)廚房進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,他
發(fā)現(xiàn)廚房里涉及到很多物理知識(shí),下列說法不正確的是()
A.排骨湯盛出后不容易涼,是因?yàn)闇械臒崃慷?/p>
B.冷凍室取出的排骨表面有“白霜”,“白霜”是固態(tài)
C.在排骨的“解凍”過程中,排骨中的冰吸熱熔化成水
D.普通湯鍋里的排骨湯煮沸后繼續(xù)加熱,湯的溫度不會(huì)高于100攝氏度
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的區(qū)別與聯(lián)系、熔化的概念及現(xiàn)象、沸騰的條件、沸點(diǎn)、生活中
的汽、液化現(xiàn)象
【詳解】A.排骨湯盛出后,湯不容易涼,是因?yàn)闇谋砻嬗幸粚佑?,使水蒸發(fā)的慢,而蒸發(fā)
吸熱,能使湯降溫,熱量是過程量,不能說含有,故A錯(cuò)誤,符合題意;
B.凝華是指物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,霜的形成屬于凝華現(xiàn)象,是水蒸氣凝華形成的
小冰晶,“白霜”是固態(tài),故B正確,不符合題意;
C.熔化是指物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程,解凍過程屬于熔化,熔化過程吸熱,故C正確,不
符合題意;
D.液體沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn),吸收熱量,液體沸騰過程中吸熱溫度不變,排骨湯煮沸后
繼續(xù)加熱,湯的溫度不會(huì)高于100攝氏度,故D正確,不符合題意。
故選A。
24.(2025·云南昆明·三模)如圖是北京時(shí)間2025年4月27日23時(shí)54分。我國在西昌衛(wèi)星
發(fā)射中心使用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功將天鏈二號(hào)05星發(fā)射升空的情形。該衛(wèi)星是我國第
二代地球同步軌道數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星,主要用于為飛船、空間站等載人航天器提供數(shù)據(jù)中繼和測控
服務(wù)。以下說法正確的是()
A.在該衛(wèi)星加速升空過程中,它的動(dòng)能和勢能都在增加
B.該衛(wèi)星進(jìn)入軌道正常運(yùn)行后相對(duì)地球是運(yùn)動(dòng)的
C.發(fā)射場周圍大量的“白氣”是水汽化后的水蒸氣
D.該衛(wèi)星為其他載人航天器提供數(shù)據(jù)中繼和測控服務(wù)是通過電磁波傳輸信息的
【答案】AD
【知識(shí)點(diǎn)】物體運(yùn)動(dòng)過程中各種機(jī)械能的變化情況、電磁波的應(yīng)用、生活中的汽、液化現(xiàn)象、
不同參照物下描述運(yùn)動(dòng)
【詳解】A.在衛(wèi)星加速升空過程中,其質(zhì)量不變,速度增大,所以動(dòng)能增加;高度升高,所
以勢能增加,故A正確;
B.該衛(wèi)星進(jìn)入軌道正常運(yùn)行后是地球同步軌道數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星,相對(duì)地球的位置不變,是靜止
的,故B錯(cuò)誤;
C.發(fā)射場周圍大量的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,水蒸氣是看不到的,故C錯(cuò)
誤;
D.衛(wèi)星為其他載人航天器提供數(shù)據(jù)中繼和測控服務(wù)是通過電磁波傳輸信息的,因?yàn)殡姶挪?/p>
在真空中傳播,故D正確。
故選AD。
25.(2025·云南昆明·三模)如圖是北京時(shí)間2025年4月27日23時(shí)54分,我國在西昌衛(wèi)星
發(fā)射中心使用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功將天鏈二號(hào)05星發(fā)射升空的情形。該衛(wèi)星是我國第
二代地球同步軌道數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星,主要用于為飛船、空間站等載人航天器提供數(shù)據(jù)中繼和測控
服務(wù)。以下說法正確的是()
A.在該衛(wèi)星加速升空過程中,它的動(dòng)能和勢能都在增加
B.該衛(wèi)星進(jìn)入軌道正常運(yùn)行后相對(duì)地球是運(yùn)動(dòng)的
C.發(fā)射場周圍大量的“白氣”是水汽化后的水蒸氣
D.該衛(wèi)星為其他載人航天器提供數(shù)據(jù)中繼和測控服務(wù)是通過電磁波傳輸信息的
【答案】AD
【知識(shí)點(diǎn)】機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性、物體運(yùn)動(dòng)過程中各種機(jī)械能的變化情況、電磁波的應(yīng)用、生活
中的汽、液化現(xiàn)象
【詳解】A.在衛(wèi)星加速升空過程中,其質(zhì)量不變,速度增大,所以動(dòng)能增加;高度升高,所
以勢能增加,故A正確;
B.該衛(wèi)星進(jìn)入軌道正常運(yùn)行后是地球同步軌道數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星,相對(duì)地球的位置不變,是靜止
的,故B錯(cuò)誤;
C.發(fā)射場周圍大量的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,水蒸氣是看不到的,故C錯(cuò)
誤;
D.衛(wèi)星為其他載人航天器提供數(shù)據(jù)中繼和測控服務(wù)是通過電磁波傳輸信息的,因?yàn)殡姶挪?/p>
在真空中傳播,故D正確。
故選AD。
26.(2025·云南昆明·三模)初中各學(xué)科之間有著密切的聯(lián)系,化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)中也有
物理知識(shí)的廣泛應(yīng)用,如圖所示中說法中正確的是()
A.圖甲中蒸餾水的制備利用了水的汽化及水蒸氣的液化
B.圖乙中a溶液變紅色,b溶液不變色,說明石蕊分子不運(yùn)動(dòng)
C.圖丙中吸氣時(shí)胸腔容積擴(kuò)大肺部擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓變小,外界氣體被吸入
D.圖丁中海陸風(fēng)形成的原因之一是海水的比熱容比砂石小
【答案】AC
【知識(shí)點(diǎn)】分子的熱運(yùn)動(dòng)、生活中的比熱容問題、生活中的汽、液化現(xiàn)象、用生活中的現(xiàn)象證
明大氣壓強(qiáng)的存在
【詳解】A.甲圖中,水變成水蒸氣是汽化過程,水蒸氣變成水是液化過程,故A正確;
B.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),石蕊分子也是運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;
C.圖丙中,吸氣時(shí)胸腔容積擴(kuò)大肺部擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓變小,外界氣體在大氣壓的作用下被吸
入,故C正確;
D.海陸風(fēng)形成的原因之一是海水的比熱容比砂石大,相同質(zhì)量的海水和砂石,白天吸收相同
的熱量時(shí),海水溫度上升得慢,陸地吸熱后溫度上升得快,陸地周圍的熱空氣上升,風(fēng)從海洋
吹向陸地,形成海陸風(fēng),故D錯(cuò)誤。
故選AC。
27.(2025·云南昆明·三模)初中各學(xué)科之間有著密切的聯(lián)系,化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)中也有
物理知識(shí)的廣泛應(yīng)用,如圖所示中說法中正確的是()
A.圖甲中蒸餾水的制備利用了水的汽化及水蒸氣的液化
B.圖乙中a溶液變紅色,b溶液不變色,說明石蕊分子不運(yùn)動(dòng)
C.圖丙中吸氣時(shí)胸腔容積擴(kuò)大肺部擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓變小,外界氣體被吸入
D.圖丁中海陸風(fēng)形成的原因之一是海水的比熱容比砂石小
【答案】AC
【知識(shí)點(diǎn)】生活中的汽、液化現(xiàn)象、大氣壓的應(yīng)用、水的比熱容特點(diǎn)及應(yīng)用、分子的熱運(yùn)動(dòng)
【詳解】A.甲圖中,制備蒸餾水時(shí),水變成水蒸氣是汽化過程,水蒸氣變成水是液化過程,
故A正確;
B.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C.圖丙中,吸氣時(shí)胸腔容積擴(kuò)大肺部擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓變小,外界氣體在大氣壓的作用下被吸
入,故C正確;
D.丁圖中,海陸風(fēng)形成的原因之一是海水的比熱容比砂石大,白天,海水的溫度變化量較小,
海水上方的空氣溫度較低,陸地上方的空氣溫度較高,陸地上方的空氣更多地往空中移動(dòng),從
而形成海陸風(fēng),從海洋吹向陸地,故D錯(cuò)誤。
故選AC。
28.(2025·云南楚雄·二模)根據(jù)圖像特點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出解釋是一種重要的科學(xué)探究能力,
下列對(duì)如圖所示圖像的描述錯(cuò).誤.的是()
A.溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),某物質(zhì)的密度與其體積的關(guān)系
B.晶體的熔化過程持續(xù)了6分鐘
C.電阻一定時(shí),導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體電流的關(guān)系
D.燃料的熱值與燃料體積的關(guān)系
【答案】CD
【知識(shí)點(diǎn)】熱值的概念、單位和物理意義、熔化和凝固的圖像、探究電流與電壓的關(guān)系、密度
的概念、定義式及單位
【詳解】A.溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),某物質(zhì)的密度與其體積無關(guān),故此時(shí)物質(zhì)的密度不隨體積的
改變而改變,其密度與體積的圖像是一條平行于橫坐標(biāo)的直線,故A正確,不符合題意;
B.由圖得,晶體第6min開始熔化,第12min熔化剛好結(jié)束,則晶體的熔化過程持續(xù)了
12min-6min=6min
故B正確,不符合題意;
C.電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比,圖像應(yīng)為過原點(diǎn)的傾斜直線,故C錯(cuò)
誤,符合題意;
D.燃料的熱值是燃料的一種特性,與燃料體積無關(guān),則燃料的熱值與體積的關(guān)系圖像為平行
于橫坐標(biāo)的直線,故D錯(cuò)誤,符合題意。
故選CD。
29.(2025·云南昆明·一模)某同學(xué)加熱碎冰,記錄并繪制了其溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖
所示。下列說法正確的是()
A.由圖像可知,冰是晶體
B.BC段溫度不變,內(nèi)能不變
C.由圖像可知,冰的比熱容比水的大
D.該地氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
【答案】AD
【知識(shí)點(diǎn)】不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)、熱傳遞改變物體的內(nèi)能、沸騰的條件、沸點(diǎn)、熔化和凝固的
圖像
【詳解】A.冰熔化時(shí)溫度保持0℃不變、說明冰有熔點(diǎn),冰是晶體,故A正確;
B.BC段是冰的熔化過程,物質(zhì)吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度保持不變,故B錯(cuò)誤;
C.由圖像可知,BC段冰在熔化前后,升溫的快慢不同,這是因?yàn)槿刍昂蟮谋葻崛莶煌?/p>
吸收相同熱量CD段溫度變化小,比熱容大,即冰的比熱容比水小,故C錯(cuò)誤;
D.液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高,液體的沸點(diǎn)越高。由圖像可知,水的沸點(diǎn)是94℃,一
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,則該地氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,故D正確。
故選AD。
30.(2025·云南昆明·一模)小明做了一個(gè)如圖所示的簡易熱機(jī),用酒精燈加熱使易拉罐內(nèi)的
水沸騰后,蒸汽吹動(dòng)小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)。加熱過程中忽略罐內(nèi)氣壓的變化,則下列說法正確的是()
A.罐內(nèi)水的內(nèi)能是通過做功方式改變的
B.扇葉周圍的“白氣”是水蒸氣液化形成的
C.熱機(jī)工作過程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.加熱過程中酒精的熱值變大
【答案】BC
【知識(shí)點(diǎn)】熱值的概念、單位和物理意義、熱機(jī)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化、熱傳遞改變物體的內(nèi)
能、液化的概念和現(xiàn)象
【詳解】A.用酒精燈給易拉罐內(nèi)的水加熱是通過熱傳遞的方式增大其內(nèi)能的,故A錯(cuò)誤;
B.扇葉周圍的“白氣”是易拉罐內(nèi)噴出的水蒸氣在空氣中遇冷液化形成的小液滴,故B正確;
C.該熱機(jī)工作過程中高溫高壓的水蒸氣推動(dòng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為小風(fēng)扇的機(jī)械能,
故C正確;
D.熱值是燃料的特性,與燃料的質(zhì)量、燃燒放出的熱量以及燃燒情況等無關(guān),所以加熱過程
中酒精的熱值不變,故D錯(cuò)誤。
故選BC。
31.(2025·云南昆明·三模)春天,玉龍雪山山頂依然白雪皚皚,而山下溝壑已是涓涓細(xì)流充
滿了生機(jī),溪流是高山上的雪發(fā)生了所致;攀登雪山時(shí),不宜高聲喊叫,否則可能會(huì)引
發(fā)雪崩,說明聲音具有。
【答案】熔化能量
【知識(shí)點(diǎn)】熔化的概念及現(xiàn)象、聲與能量
【詳解】[1]物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化,溪流是高山上的雪由固態(tài)變成液態(tài)的過程,
發(fā)生熔化現(xiàn)象。
[2]聲音可以傳遞信息,聲音能夠傳遞能量,雪山地區(qū)大聲呼喊可能會(huì)引發(fā)雪崩,屬于聲音傳
遞能量。
32.(2025·云南昆明·三模)《天工開物》記載了古代鑄造銅幣的工藝:銅塊加熱至液態(tài)后倒入
模具內(nèi)冷卻(填物態(tài)變化)成錢幣,此過程中,銅的內(nèi)能通過的方式
減少。
【答案】
凝固
熱傳遞
【知識(shí)點(diǎn)】凝固的概念及現(xiàn)象、熱傳遞改變物體的內(nèi)能
【詳解】[1]錢幣是固態(tài),銅加熱至液態(tài)后倒入模具內(nèi),冷卻凝成錢幣;冷卻過程銅金屬由液
態(tài)變成固態(tài),是凝固過程。
[2]此過程中,銅向外放出熱量,溫度降低,它的內(nèi)能通過熱傳遞的方式減少。
33.(2025·云南昆明·三模)《天工開物》記載了古代鑄造銅幣的工藝:銅塊加熱至液態(tài)后倒入
模具內(nèi)冷卻(填物態(tài)變化)成錢幣,此過程中,銅的內(nèi)能通過的方式減少。
【答案】
凝固
熱傳遞
【知識(shí)點(diǎn)】熱傳遞改變物體的內(nèi)能、凝固的概念及現(xiàn)象
【詳解】[1]錢幣是固態(tài),銅加熱至液態(tài)后倒入模具內(nèi),冷卻凝成錢幣;冷卻過程銅金屬由液
態(tài)變成固態(tài),是凝固過程。
[2]冷卻過程中,銅向外放出熱量,溫度降低,它的內(nèi)能通過熱傳遞的方式減少。
34.(2025·云南昆明·一模)早在公元前1650年,我國勞動(dòng)人民就掌握了青銅器鑄造技術(shù)。如
圖所示,用石杓舀出銅液倒入陶范中待其冷卻成固態(tài),這是(填物態(tài)變化)現(xiàn)象,銅
的溫度降低,是通過的方式改變其內(nèi)能。
【答案】凝固熱傳遞
【知識(shí)點(diǎn)】凝固的概念及現(xiàn)象、熱傳遞改變物體的內(nèi)能
【詳解】[1]銅液變成固態(tài)銅的過程是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程,這是凝固現(xiàn)象。
[2]銅液凝固過程中放出熱量,周圍低溫的物體吸收銅液放出的熱量,這是通過熱傳遞的方式
改變其內(nèi)能。
35.(2025·云南大理·二模)夏天在賣海鮮產(chǎn)品的攤位上,經(jīng)常看到攤主將冰塊放在新鮮的海
產(chǎn)品上面用于保鮮,這主要是因?yàn)楸冢ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)過程中要熱
量。
【答案】熔化吸收
【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的應(yīng)用
【詳解】[1][2]物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,熔化過程中吸收熱量。冰塊有較低的溫度和熔點(diǎn),
且冰由固態(tài)熔化成液態(tài)水的過程中要吸收熱量,從而達(dá)到保鮮的目的。
36.(2025·云南昆明·模擬預(yù)測)如圖為電熱水壺?zé)畷r(shí)的場景,小明發(fā)現(xiàn)冬天燒水時(shí)能看到
更多的“熱氣”和水面上方水壺內(nèi)壁上更多的水珠。
(1)“熱氣”和水壺內(nèi)壁上的水珠是熱的水蒸氣(填一種物態(tài)變化)形成的。根據(jù)上述情況
下小明觀察到的現(xiàn)象可以提出的問題是:。
(2)小明先將常溫的玻璃板放到壺口合適的位置,后將玻璃板用電吹風(fēng)的熱風(fēng)加熱后放到同樣
的位置,兩次放置相同的時(shí)間,如果觀察到兩次玻璃板上,則說明。
【答案】(1)液化見解析
(2)見解析見解析
【知識(shí)點(diǎn)】生活中的汽、液化現(xiàn)象
【詳解】(1)[1]“熱氣”和水壺內(nèi)壁上的水珠是熱的水蒸氣遇冷變成液體的小水珠,屬于液化現(xiàn)
象。
[2]由于冬天和其他季節(jié)相比,環(huán)境溫度不同,看到的“熱氣”和水珠數(shù)量有差異,由此可提出問
題是環(huán)境溫度對(duì)水蒸氣液化的快慢和液化的程度有影響嗎?
(2)[1][2]實(shí)驗(yàn)中兩次玻璃板的溫度不同,觀察玻璃板上出現(xiàn)小水珠的數(shù)量多少不同,分析得
出結(jié)論是環(huán)境溫度對(duì)水蒸氣液化的快慢和液化的程度有影響,反之則無影響。
37.(2025·云南昆明·三模)小明的媽媽對(duì)他的學(xué)習(xí)關(guān)懷備至,每天都要將小明的保溫杯灌上
開水。小明在使用過程中發(fā)現(xiàn),保溫杯中的水在灌滿和不灌滿時(shí),水溫似乎不一樣,他猜想保
溫杯的保溫效果可能與水的多少有關(guān)系。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,幫助小明驗(yàn)證保溫杯的保溫效果
與保溫杯中的水的多少是否有關(guān)。
(1)已經(jīng)提供的器材有:兩個(gè)同樣的保溫杯、開水,還必須要有的器材是;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將其中一個(gè)保溫杯灌滿開水,另一個(gè),擰好蓋子。擱置同樣的時(shí)間后;
②如果水溫說明保溫效果與保溫杯中的水多少有關(guān)。
【答案】(1)溫度計(jì)
(2)灌部分開水測量水溫不相等
【知識(shí)點(diǎn)】不同材料的保溫性能
【詳解】(1)要探究保溫杯的保溫效果可能與水的多少的關(guān)系,需要用溫度計(jì)記錄水溫隨時(shí)間
的變化。
(2)[1][2][3]探究保溫杯的保溫效果可能與水的多少的關(guān)系,只需要改變水的質(zhì)量,所以將其
中一個(gè)保溫杯灌滿開水,另一個(gè)灌部分開水,擰好蓋子。擱置同樣的時(shí)間后用溫度計(jì)測量水溫。
若水溫不相等,說明保溫效果與保溫杯中的水的多少有關(guān)。若水溫相等,說明保溫效果與保溫
杯中的水的多少無關(guān)。
38.(2025·云南昆明·三模)小敏在“探究水沸騰前后溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)他組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示,裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,糾正方法是。
(2)如圖b所示,水沸騰前燒杯中的氣泡在上升過程中逐漸減小,原因是;如圖c所示,
水沸騰后燒杯中的氣泡在上升過程中逐漸增大,原因是。
(3)小敏記錄的水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,為了減少沸騰前的加熱時(shí)間,可以采
取的辦法是(答一種即可)。
時(shí)
間01234567
/min
溫
度9092949698989898
/℃
【答案】(1)將溫度計(jì)向上向右移動(dòng)少許
(2)氣泡上升過程中遇冷液化上升過程中氣泡受到水的壓強(qiáng)減小,體積增大
(3)減少水的質(zhì)量(提高水的初溫或加大酒精燈的火力)
【知識(shí)點(diǎn)】探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)
【詳解】(1)使用溫度計(jì)時(shí)要避免溫度計(jì)接觸到容器壁和容器底部,因而要將溫度計(jì)向上向右
移動(dòng)少許。
(2)[1]沸騰前,氣泡中的水蒸氣上升時(shí)遇到上方較冷的水,重新液化,因而氣泡變小。
[2]沸騰后,杯中水溫度保持不變,因而氣泡上升過程中,沸騰產(chǎn)生的水蒸氣不斷進(jìn)入氣泡,
因而氣泡體積變大。
(3)為了減少沸騰前的加熱時(shí)間,可以用減少水的質(zhì)量,提高水的初溫,給杯子加蓋,加大
酒精燈火力等方法。
39.(2025·云南昆明·三模)小敏在“探究水沸騰前后溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)他組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示,裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,糾正方法是。
(2)如圖b所示,水沸騰前燒杯中的氣泡在上升過程中逐漸減小,原因是;如圖c所示,
水沸騰后燒杯中的氣泡在上升過程中逐漸增大,原因是。
(3)小敏記錄的水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,為了減少沸騰前的加熱時(shí)間,可以采
取的辦法是(答一種即可)。
時(shí)間/min01234567
溫度/℃9092949698989898
【答案】(1)將溫度計(jì)向上向右移動(dòng)少許
(2)氣泡上升過程中遇冷液化上升過程中氣泡受到水的壓強(qiáng)減小,體積增大
(3)減少水的質(zhì)量(提高水的初溫或加大酒精燈的火力)
【知識(shí)點(diǎn)】探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)
【詳解】(1)從圖a可以看出,溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底和容器壁,這是錯(cuò)誤的。正確的
做法應(yīng)該是調(diào)整溫度計(jì)的位置,使溫度計(jì)的玻璃泡與被測液體充分接觸,但不能碰到容器底或
容器壁,所以糾正方法是將溫度計(jì)向上向右移動(dòng)少許。
(2)[1]圖b是水在沸騰前,下層水溫高于上層水溫,所以氣泡上升過程中,氣泡內(nèi)的水蒸氣
遇冷液化成小水珠,使得氣泡體積變小。
[2]圖a是水沸騰時(shí),整個(gè)容器內(nèi)水溫相同,氣泡上升過程中,氣泡受到水的壓強(qiáng)減小,體積增
大。
(3)為了減少沸騰前的加熱時(shí)間,可以提高水的初溫或減少水的質(zhì)量以縮短加熱到沸點(diǎn)的時(shí)
間,也可以加大酒精燈的火力,讓液體在相同的時(shí)間內(nèi)吸收更多的熱量以縮短加熱時(shí)間。
40.(2025·云南昆明·三模)如圖所示,在“探究水沸騰過程中溫度變化的規(guī)律”時(shí),兩個(gè)小組用
兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)在放置酒精燈時(shí),(選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)點(diǎn)燃酒精燈。
(2)圖乙中是水沸騰時(shí)的情況。
(3)小紅和小明根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了水溫隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示,由圖像可知,
水在沸騰過程中溫度變化的特點(diǎn)是:。兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中水的質(zhì)量大小關(guān)系
是m小紅m小明。(選填“大于”“小于”或“等于”)
【答案】(1)應(yīng)該
(2)A
(3)吸收熱量,溫度保持不變等于
【知識(shí)點(diǎn)】探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)
【詳解】(1)在放置酒精燈時(shí),應(yīng)該點(diǎn)燃酒精燈,根據(jù)酒精燈火焰外焰的高度確定鐵圈的位置。
(2)水沸騰前,燒杯下面的水先汽化成水蒸氣,密度較小的水蒸氣氣泡要上升,溫度較高的
水蒸氣升到上面遇到低溫的水又液化為水,所以氣泡越來越小。水沸騰時(shí),燒杯上下的水溫都
達(dá)到了沸點(diǎn),氣泡在上升過程中,不斷有水汽化成新的水蒸氣,所以氣泡越來越大。所以乙圖
中A的情形是水沸騰時(shí)的情形。
(3)[1]由圖像溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系可知,水在沸騰過程中溫度變化的特點(diǎn)是吸收熱量,溫
度保持不變。
[2]影響水沸騰前的加熱時(shí)間的因素有水的質(zhì)量和水的初溫,兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)初溫不同,沸騰
前兩圖像平行,所以燒杯中水的質(zhì)量大小關(guān)系是m小紅等于m小明。
41.(2025·云南德宏·一模)小明同學(xué)在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光
下或通風(fēng)處晾曬。結(jié)合物理課上學(xué)過的知識(shí),他提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)?”的問
題,并作出如下猜想:
①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān);
②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān);
③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān);
為了驗(yàn)證自己的猜想,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
(1)通過圖甲的對(duì)比,可以驗(yàn)證猜想。通過圖乙的對(duì)比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與
液體有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中主要應(yīng)用的物理研究方法是。
(2)為了探究“液體蒸發(fā)快慢與液體種類是否有關(guān)”,小明繼續(xù)在兩個(gè)相同的圓柱形容器中分別裝
入等質(zhì)量的酒精和水,在相同的環(huán)境下放置一段時(shí)間后,酒精消失了,水剩余較多,由此現(xiàn)象
可以得出:。
【答案】(1)②溫度控制變量法
(2)液體蒸發(fā)的快慢與液體種類有關(guān)
【知識(shí)點(diǎn)】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【詳解】(1)[1]通過圖甲的對(duì)比,可以看出水的溫度、表面上方空氣的流動(dòng)速度都相同,只
有水的表面積不同,所以可驗(yàn)證猜想②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān)。
[2]乙圖中,將其中一滴水加熱,改變了水的溫度,而水的表面積和水上方的空氣流速一定,
通過圖乙的對(duì)比,可以得出蒸發(fā)快慢和液體溫度的關(guān)系。
[3]在探究一個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),采用的是控制變量法。
(2)等質(zhì)量的酒精和水,在相同的環(huán)境下放置一段時(shí)間后,甲中酒精消失了,乙中剩余較多
水,其他條件相同,液體種類不同,蒸發(fā)快慢不同。
42.(2025·云南楚雄·二模)街邊的鹵肉飄香,引起了小明的興趣,他猜想鹵肉的湯料沸點(diǎn)比
普通的清水要高一些是因?yàn)闇现杏宣}分。他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想。
(1)小明找來鐵架臺(tái)、燒杯、溫度計(jì)、清水、鹽等組裝了如圖所示的兩組裝置;
(2)小明點(diǎn)燃酒精燈后,接下來需要進(jìn)行的操作是:;
(3)如果,則說明小明的猜想是正確的。
【答案】見解析見解析
【知識(shí)點(diǎn)】探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)、沸騰的條件、沸點(diǎn)
【詳解】(2)[1]探究鹵肉的湯料沸點(diǎn)和普通的清水的沸點(diǎn)關(guān)系,應(yīng)該記錄鹵肉的湯料沸點(diǎn)和
普通的清水的沸點(diǎn),所以點(diǎn)燃酒精燈后待水和鹽水都沸騰時(shí)讀取各自溫度計(jì)的示數(shù)。
(3)[2]如果沸騰時(shí)鹽水中的溫度計(jì)示數(shù)高于清水中溫度計(jì)示數(shù),說明小明的猜想是正確的。
43.(2025·云南楚雄·二模)小明發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在更多同學(xué)都穿著“輕薄羽絨服”(俗稱“輕羽”),那
么“輕羽”和傳統(tǒng)的棉服相比,哪個(gè)保暖性能更好呢?他決定進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)來比較一下,他找
來規(guī)格相同、大小合適的紙箱(兩個(gè)),大小和厚度一樣的薄羽絨服和薄棉服,規(guī)格相同的生
理鹽水瓶(兩個(gè)),溫度計(jì)和熱水。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)用相同的方法把薄羽絨服和薄棉服填滿兩個(gè)規(guī)格相同的紙箱;
(2)接下來的操作是:。經(jīng)過兩小時(shí)后分別讀出兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)變化;
(3)比較兩溫度計(jì)的示數(shù)變化,如果,則說明羽絨服的保暖性能更好。
【答案】見解析見解析
【知識(shí)點(diǎn)】不同材料的保溫性能
【詳解】[1][2]根據(jù)控制變量法將灌滿相同溫度熱水且插有溫度計(jì)的兩個(gè)生理鹽水瓶埋在兩個(gè)
紙箱中間相同的位置,裝羽絨服的紙箱中的溫度計(jì)的示數(shù)變化小,則說明羽絨服的保暖性能更
好。
44.(2025·云南楚雄·三模)小西和同學(xué)們利用如圖甲所示的裝置,做“探究冰熔化時(shí)溫度的變
化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)將裝有適量碎冰的試管放入裝有水的燒杯中加熱,目的是;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),
小西繪制了冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖乙所示,在第4min時(shí)處于(選填
“固”“液”或“固液共存”)態(tài);
(2)在完成上述實(shí)驗(yàn)后,小西利用燒杯中的水繼續(xù)做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)
水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,為93℃,由此判斷該地區(qū)的大氣壓(選填
“高于”“等于”或“低于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)在將水加熱至沸騰的過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)加熱時(shí)間過長,下列措施中,可以縮短加熱時(shí)間
的是____________。
A.減少燒杯中水的質(zhì)量B.用“小火”加熱
【答案】(1)受熱均勻固液共存
(2)低于
(3)A
【知識(shí)點(diǎn)】探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律
【詳解】(1)[1]在“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將裝有適量碎冰的試管放入裝有
水的燒杯中加熱,這種加熱方式叫做水浴法加熱。水浴法加熱的優(yōu)點(diǎn)是能使被加熱的物質(zhì)受
熱均勻,同時(shí)也能使物質(zhì)緩慢升溫,便于觀察物質(zhì)在熔化過程中的溫度變化規(guī)律。
[2]由圖乙可知,冰在熔化過程中溫度保持0℃不變,說明冰的熔點(diǎn)是0℃。從圖像中可以看
出,冰從第2min開始熔化,到第6min熔化結(jié)束,在第2min到第6min這段時(shí)間內(nèi),冰處于
固液共存狀態(tài)。第4min處于第2min到第6min這段時(shí)間內(nèi),所以第4min時(shí)冰處于固液共存
態(tài)。
(2)當(dāng)水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)為93℃,即水的沸點(diǎn)是93℃。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的
沸點(diǎn)是100℃,且液體的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高,隨氣壓的降低而降低。因?yàn)?3℃<100℃,
所以該地區(qū)的大氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)在將水加熱至沸騰的過程中,加熱時(shí)間過長的原因可能是水的質(zhì)量過多、水的初溫過低、
酒精燈的火焰太小等。水的質(zhì)量越少,加熱到沸騰所需要吸收的熱量就越少,在相同的加熱
條件下,加熱時(shí)間就會(huì)縮短,所以該措施可以縮短加熱時(shí)間。用“小火”加熱會(huì)使水吸收熱量的
速度變慢,加熱時(shí)間會(huì)變長,所以該措施不能縮短加熱時(shí)間。故選A。
45.(2025·云南大理·二模)聚氨酯泡沫板和巖棉板是常見的保溫材料,創(chuàng)新小組為比較聚氨
酯泡沫板和巖棉板的保溫性能,準(zhǔn)備了兩個(gè)相同透明玻璃杯、熱水、溫度計(jì)、計(jì)時(shí)器等材料進(jìn)
行探究。用等厚的兩種板材做成相同的兩個(gè)
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