2025年初中語文說明文閱讀（附答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______閱讀下面的文字，完成第1～4題。數(shù)字時代，信息爆炸式增長，我們每天都被海量數(shù)據(jù)包圍。如何從紛繁復雜的信息中快速、準確地獲取所需知識，成為一項重要的生存技能。信息素養(yǎng)，正是幫助我們在信息海洋中航行的一艘重要“船只”。它不僅僅是掌握檢索信息的方法，更包括評估信息質(zhì)量、理解信息本質(zhì)、運用信息解決問題的綜合能力。信息素養(yǎng)首先體現(xiàn)為信息意識。具備信息意識的人，能夠敏銳地察覺信息的需求，并在需要時主動尋求信息。他們不會被海量信息淹沒，而是能夠根據(jù)目標，有針對性地提出問題，明確自己需要查找什么信息。例如，當遇到一個科學問題時，有信息意識的人會思考：我應該查找哪些類型的資料？需要了解哪些方面的信息？這種主動性和目標性，是有效獲取信息的前提。其次，信息素養(yǎng)包含信息檢索與獲取能力。在互聯(lián)網(wǎng)時代，搜索引擎是常用的信息檢索工具。然而，僅僅輸入關(guān)鍵詞并不能保證找到高質(zhì)量的信息。有效的信息檢索需要掌握一定的策略和方法。例如，使用更精準的關(guān)鍵詞組合，利用高級搜索功能限定信息來源、時間范圍等，都能提高檢索效率。同時，要學會辨別信息的來源是否可靠，例如，優(yōu)先選擇官方網(wǎng)站、學術(shù)期刊、權(quán)威媒體報道等。獲取信息的方式也多種多樣，除了網(wǎng)絡搜索，還包括查閱書籍、咨詢專家、參加講座等。關(guān)鍵在于找到最適合目標需求的獲取途徑。再次，信息素養(yǎng)的核心在于信息評估與甄別能力。網(wǎng)絡信息良莠不齊，虛假信息、過時信息、帶有偏見的信息充斥其中。如果不具備評估能力，很容易被誤導。評估信息需要從多個維度進行考量：信息的來源是否權(quán)威？作者是否有相關(guān)的專業(yè)背景？信息發(fā)布的時間是否準確？內(nèi)容是否有證據(jù)支持？是否存在明顯的邏輯錯誤或偏見？通過批判性地閱讀和分析，判斷信息的可信度和價值，是信息素養(yǎng)的關(guān)鍵一環(huán)。最后，信息素養(yǎng)的目標是信息應用與創(chuàng)造。獲取和評估信息的目的在于應用。信息素養(yǎng)要求我們能夠?qū)@取到的信息，與自身的知識體系相結(jié)合，進行分析、整合，并用于解決實際問題，或進行創(chuàng)新性的思考與實踐。例如，學生可以通過查閱資料，完成一篇研究報告；研究人員可以通過分析數(shù)據(jù)，得出新的結(jié)論；創(chuàng)業(yè)者可以通過了解市場信息，制定商業(yè)計劃。信息素養(yǎng)不僅幫助我們更好地理解世界，也賦予我們改造世界的能力。在數(shù)字時代，信息素養(yǎng)的重要性日益凸顯。它如同空氣和水一樣，成為我們學習、工作和生活不可或缺的基礎。培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)，能夠幫助我們更加高效地學習知識，更加理性地看待世界，更加創(chuàng)新地解決問題，從而更好地適應未來社會的發(fā)展。1.根據(jù)文章內(nèi)容，概括說明“信息素養(yǎng)”的主要內(nèi)涵。2.第2段和第3段分別從哪兩個不同的方面闡述信息素養(yǎng)的構(gòu)成要素？3.結(jié)合文章第4段，分析作者認為評估網(wǎng)絡信息需要從哪些維度進行考量。4.閱讀全文，請談談你對“信息素養(yǎng)如同空氣和水一樣”這句話的理解。試卷答案1.信息素養(yǎng)是幫助人們在信息海洋中航行的重要能力，包括主動尋求信息的信息意識、掌握檢索方法并獲取信息的能力、批判性地評估信息可信度和價值的能力，以及將信息用于解決問題或創(chuàng)新的能力。2.第2段主要闡述信息素養(yǎng)包含信息檢索與獲取能力；第3段主要闡述信息素養(yǎng)包含信息評估與甄別能力。3.評估網(wǎng)絡信息需要從信息來源是否權(quán)威、作者是否有相關(guān)專業(yè)背景、信息發(fā)布的時間是否準確、內(nèi)容是否有證據(jù)支持、是否存在明顯的邏輯錯誤或偏見等維度進行考量。4.這句話的意思是信息素養(yǎng)在數(shù)字時代像空氣和水一樣基礎和重要，是學習、工作和生活不可或缺的條件，必須具備才能適應社會發(fā)展。解析1.解析思路：本題考查對文章核心概念“信息素養(yǎng)”主要內(nèi)涵的概括。需要通讀全文，特別是第一段和最后一段，提煉信息素養(yǎng)的構(gòu)成要素和最終目標。第一段點明了信息素養(yǎng)是獲取、評估、運用信息的能力；最后一段強調(diào)了其基礎性、重要性及作用。將這幾個關(guān)鍵點整合，即可概括出主要內(nèi)涵。2.解析思路：本題考查對文章結(jié)構(gòu)層次的理解。需要仔細閱讀第2段和第3段，找出每段的核心內(nèi)容。第2段圍繞“檢索與獲取能力”展開，介紹了搜索引擎的使用策略和辨別信息來源的方法；第3段圍繞“評估與甄別能力”展開，強調(diào)了網(wǎng)絡信息良莠不齊，并說明了評估信息的維度。根據(jù)段落的中心句或關(guān)鍵信息即可判斷。3.解析思路：本題考查對文章具體信息的篩選和概括。需要定位到文章第4段，該段專門論述“信息評估與甄別能力”。題目要求結(jié)合該段內(nèi)容，分析評估網(wǎng)絡信息的維度。需要仔細閱讀該段中的冒號后的內(nèi)容，以及列舉的幾個考量方面（來源權(quán)威性、作者背景、發(fā)布時間、證據(jù)支持、邏輯錯誤、偏見），將這些要點進行歸納整理即可。4.解析思路：本題考查對文章關(guān)鍵句含義的理解和闡釋。需要理解比喻的內(nèi)涵，“如同空氣和水一樣”強調(diào)了信息