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文檔簡介

2025年高三生物生態(tài)學(附答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.某生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹數(shù)量變化受鼠類數(shù)量變化的影響。當鼠類數(shù)量達到高峰時,貓頭鷹數(shù)量通常達到頂峰并維持一段時間后下降。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中()。A.食物鏈的傳遞B.食物網(wǎng)的復雜性C.種群密度的調(diào)節(jié)機制D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性2.將一個池塘中的浮游植物和浮游動物全部清除,隨后引入少量草食性魚類,一段時間后池塘中生物多樣性()。A.迅速恢復B.持續(xù)下降C.先下降后上升D.先上升后下降3.某草原生態(tài)系統(tǒng)的初級生產(chǎn)量為10000千焦,初級消費者在該生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率為10%,初級消費者一年內(nèi)通過呼吸作用消耗的能量占總能量的60%。初級消費者一年內(nèi)用于生長、發(fā)育和繁殖的能量約占初級生產(chǎn)量的()。A.1%B.4%C.6%D.10%4.“一山不容二虎”這句俗語體現(xiàn)了()。A.捕食關(guān)系B.競爭關(guān)系C.寄生關(guān)系D.裂變繁殖5.在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)可以循環(huán)利用,能量只能單向流動、逐級遞減。這主要與()有關(guān)。A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)B.生態(tài)系統(tǒng)的功能C.生態(tài)系統(tǒng)的類型D.生態(tài)系統(tǒng)的分布6.下列生態(tài)學概念中,屬于種群水平研究的是()。A.食物網(wǎng)B.生態(tài)金字塔C.種群密度D.生物多樣性7.某地引入外來物種作為觀賞植物,該物種繁殖迅速,最終成為入侵物種,破壞了當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的平衡。這體現(xiàn)了外來物種入侵可能帶來的危害是()。A.降低生物多樣性B.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.促進物質(zhì)循環(huán)D.增加能量輸入8.在生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中,利用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,沼氣殘渣作為肥料還田。這個過程體現(xiàn)了()。A.能量多級利用B.物質(zhì)循環(huán)再生C.提高系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性D.減少環(huán)境污染9.森林生態(tài)系統(tǒng)對水土保持、氣候調(diào)節(jié)等方面具有重要作用。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的()。A.能量流動B.物質(zhì)循環(huán)C.信息傳遞D.系統(tǒng)功能10.某草原實行劃區(qū)輪牧、合理放牧等措施,目的是()。A.增加生物多樣性B.提高初級生產(chǎn)量C.維持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.加快物質(zhì)循環(huán)11.生態(tài)演替過程中,隨著演替的進行,生態(tài)系統(tǒng)的()。A.種群數(shù)量總是增加B.生物多樣性逐漸降低C.系統(tǒng)能量輸入逐漸減少D.系統(tǒng)穩(wěn)定性逐漸增強12.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,正確的是()。A.能量在生態(tài)系統(tǒng)中可以循環(huán)利用B.食物鏈中營養(yǎng)級位越高,獲得的能量越多C.生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽能D.能量傳遞效率通常指下一營養(yǎng)級同化量占上一營養(yǎng)級生產(chǎn)量的比例13.某同學設計了一個探究“光照對植物光合作用影響”的實驗,他將同一品種、生長狀況相似的小麥幼苗均分成甲、乙兩組,甲組置于光照條件下,乙組置于黑暗條件下,其他條件均相同且適宜。該實驗的變量是()。A.溫度B.水分C.光照D.小麥幼苗的品種14.生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用不包括()。A.調(diào)節(jié)種間關(guān)系B.維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定C.促進物質(zhì)循環(huán)D.影響生物的種間競爭15.下列措施中,有利于提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的是()。A.砍伐森林,發(fā)展農(nóng)業(yè)B.減少捕食者數(shù)量C.增加生物種類和數(shù)量D.破壞生物棲息地二、非選擇題(本大題共5小題,共70分。16.(14分)某草原生態(tài)系統(tǒng)中存在草→鼠→蛇→鷹的食物鏈?;卮鹣铝袉栴}:(1)該食物鏈中,鷹處于第______營養(yǎng)級。若初級消費者(鼠)的同化量為M,則鷹最多能獲得的能量占初級消費者同化量的______%。(2)草原上鼠的數(shù)量變化會影響蛇和鷹的數(shù)量。當鼠的數(shù)量過多時,蛇的數(shù)量會先增加后減少,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有______能力。(3)人類活動(如過度放牧)會嚴重破壞草原植被,導致該生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變得簡單,抵抗力穩(wěn)定性降低。請從能量流動的角度分析其可能的原因:______。(4)為保護該草原生態(tài)系統(tǒng),可以采取的措施有______(寫出兩點即可)。17.(14分)生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)的基石,對維持生態(tài)系統(tǒng)功能至關(guān)重要?;卮鹣铝袉栴}:(1)生物多樣性的層次包括______、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(2)外來物種入侵是導致生物多樣性喪失的重要原因之一。請列舉外來物種入侵可能造成的一種危害:______。(3)為了保護生物多樣性,我國建立了多種類型的自然保護區(qū),如______(寫出一種即可)。除了建立保護區(qū),還有哪些保護生物多樣性的措施?______(寫出兩點即可)。18.(15分)生態(tài)農(nóng)業(yè)是應用生態(tài)學原理設計的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),能夠?qū)崿F(xiàn)能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生。回答下列問題:(1)在生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中,沼氣池是重要的組成部分,其原理是利用微生物在厭氧條件下分解有機物產(chǎn)生沼氣。參與沼氣發(fā)酵的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______。(2)在一個以“豬→沼氣池→水稻”為核心的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式中,豬糞便進入沼氣池被分解,產(chǎn)生的沼氣可以用于做飯、照明等,剩余的沼氣殘渣作為肥料施用于水稻田。這個過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量流動的______特點和物質(zhì)循環(huán)的______特點。(3)與傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)模式相比,生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點體現(xiàn)在______(寫出兩點即可)。19.(15分)實驗是研究生命活動規(guī)律的重要方法。請回答下列問題:(1)某同學設計了一個探究“溫度對酶活性影響”的實驗,他選擇了過氧化氫作為反應底物。過氧化氫分解會釋放氧氣,他選擇過氧化氫作為反應底物的主要原因是______。(2)該實驗中,自變量是______,因變量是______,需要控制的無關(guān)變量有______(寫出兩點即可)。(3)在“探究生長素類似物對植物插枝生根的影響”實驗中,將插枝分為甲、乙、丙三組,甲組不處理,乙組浸泡在蒸餾水中,丙組浸泡在生長素類似物溶液中,然后將它們插入土壤中。該實驗設置了______組對照組,目的是探究______。20.(12分)人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響日益顯著。回答下列問題:(1)城市綠地系統(tǒng)在改善城市生態(tài)環(huán)境方面發(fā)揮著重要作用。請列舉城市綠地系統(tǒng)能夠提供的一種生態(tài)服務功能:______。(2)酸雨是危害嚴重的環(huán)境問題之一。請寫出造成酸雨的主要污染物:______。(3)為了緩解氣候變化,可以采取哪些措施?______(寫出兩點即可)。試卷答案1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.A8.B9.D10.C11.D12.C13.C14.C15.C16.(14分)(1)4;20%(2)自我調(diào)節(jié)(或負反饋調(diào)節(jié))(3)過度放牧導致初級生產(chǎn)量下降,進入生態(tài)系統(tǒng)的總能量減少,進而影響各級消費者的能量獲取,導致生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單,穩(wěn)定性降低。(4)實施劃區(qū)輪牧、合理放牧;建立人工草場、退耕還草等。17.(14分)(1)遺傳多樣性(2)降低生物多樣性(或破壞當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)平衡)(3)自然保護區(qū)(或風景名勝區(qū));遷地保護(或建立種質(zhì)資源庫)18.(15分)(1)分解者(2)多級利用;循環(huán)再生(3)減少環(huán)境污染;提高資源利用率(或能源利用率)19.(15分)(1)過氧化氫分解不需要酶催化,實驗結(jié)果明顯,

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