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【語文】廣東省廣州市海珠區(qū)萬松園小學(xué)小學(xué)二年級下冊期末試題(含答案)1.讀拼音寫詞語,我能寫得正確又規(guī)范。biān
zhī
jué
dìng
bō
wén
yóu
xì
shāng
diàn
wēn
nuǎn
shāo
kǎo
róng
yì
2.用“√”畫出加點字的正確讀音。豬圈(quānjuàn)
大廈(shàxià)磨坊(fángfǎng)扇子(shànshān)
停泊(bópō)炸醬面(zhàzhá)3.查字典,并填空(1)、“紫”用部首查字法,應(yīng)查部首____,再查_____畫,其音序是____,讀音是_____,可以組詞為_____、______。(2)、“酸”用部首查字法,應(yīng)查部首____,再查_____畫,其音序是____,讀音是_____,可以組詞為_____、______。4.比一比,再組詞。以()
清()
季()
戰(zhàn)()
從()已()
青()
記()
站()
叢()5.口語交際。周末,你到圖書館看書,你發(fā)現(xiàn)書架最上面一排有一本你感興趣的書,但是你的個子矮,夠不著,你會怎樣請圖書館的阿姨幫助你呢?________________________________6.用上下面的詞語說一句話,不能說課文中的句子。(沒學(xué)過的字可以用拼音代替)搖頭擺尾:___________________________________________________________________________五光十色:___________________________________________________________________________7.我積累了很多古詩、歌謠、諺語,讓我寫一寫。(1)_________________________,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,_______________________?!抖墓?jié)氣歌》(2)_________________________,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,_______________________?!对伭罚?)_________________________,急時有人幫。8.日積月累(不會寫的字用音節(jié)代替,10分)(1)誦經(jīng)典古詩。春天來了,鑒河邊的柳樹長出了嫩綠的新葉,長長的柳條垂下來,真是“________一樹高,萬條垂下________絳”;芳山公園里,小草從地里鉆出了腦袋,郁郁蔥蔥的,這真是“野火________,春風(fēng)__________?!毕奶?,碧綠的荷葉與藍(lán)天相接,粉紅的荷花分外艷麗,我不由得想起了楊萬里的詩句:“接天________,映日________。”(2)悟書中情理。哥哥答應(yīng)了別人的事經(jīng)常做不到,我可以用這句話來勸告他:“__________?!保ㄌ蠲洌?)記二十四節(jié)氣。__________,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,__________。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。捉星星有一天,青蛙哥哥坐在荷葉上乘涼。他看見,滿天都是亮閃閃的星星。“呱呱呱,呱呱呱?!鼻嗤芨绺绯鸶鑱?。這時候,小松鼠、小雞都到池塘邊來了。他們在池塘的水里,看見很多小星星?!扒嗤芨绺?,我們都不會游泳,請你幫我們捉幾個小星星上來吧?!鼻嗤芨绺缫豢?,是呀,水里是有很多的小星星,以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?“好吧,我來捉星星吧?!鼻嗤芨绺缯f著,“撲通”,就跳進(jìn)水里去了。青蛙哥哥在水里摸呀,撈呀,一顆星星也沒有找到。小松鼠他們也發(fā)現(xiàn),青蛙哥哥一跳進(jìn)水里,星星就不見了。等到青蛙哥哥爬到荷葉上一看,水里又有星星了。這是怎么回事呢?青蛙哥哥只好再一次“撲通”一聲跳進(jìn)水里。星星又沒了。“撲通,撲通,撲通……”青蛙哥哥爬上來,跳下去,在爬上來,又再跳下去。小松鼠他們早就走了,可青蛙哥哥還在找星星。后來,青蛙哥哥在跳水比賽的時候,得了第一名。他自己也不知道,他怎么跳水跳得那么好呢。9、填空:“呱呱呱,呱呱呱”,青蛙哥哥唱起歌來,他的意思是:______________________________________10、選擇題。(1)小松鼠、小雞請青蛙哥哥幫忙捉星星的原因是()A.他們不會游泳
B.他們想做游戲
C.他們想看青蛙哥哥跳水(2)青蛙哥哥一跳進(jìn)水里星星就不見了的原因是()A.星星被小松鼠、小雞藏起來了B.本來就沒有星星,是他們看錯了C.青蛙哥哥跳進(jìn)水里,平靜的水面被打破了11、判斷題。對的打“√”,錯的打“×”。(1)青蛙哥哥為了捉星星一共跳了三次水。
()(2)青蛙哥哥到最后還是沒有捉住星星。
()12、看目錄,完成填空題。目錄青蛙國王……1大嘴巴龍……5捉星星………8三只小鳥……10《捉星星》從書中的第_____頁開始。書中的第1頁的故事是《_______________》。最后一個故事是《_______________》。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。雷雨過后雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬(shài
sài)。荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻(sǒu)地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓(tín
tínɡ)張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏(cáng
zàng)呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似(shì
sì)的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。13、用“√”標(biāo)出短文中加點字的正確讀音。14、“荷”用音序查字法,先查音序________,再查音節(jié)________。用部首查字法,先查部首________,再查_______畫。15、在括號里填上合適的詞語。一()彩虹
一()圖畫
一()珍珠()的小草
()的空氣
()的青蛙16、用“”劃出文章中的兩個比喻句。17、文中第3自然段描寫了_______、________、________、________、________、_________等六種小動物。我最喜歡__________,因為______________18、快樂寫話。
小朋友,小山羊、小象、啄木鳥都來幫助小熊種樹啦!試著來續(xù)編一個小故事吧。(不會寫的字用拼音代替)小熊種樹春天來了,小熊的門前開了一大片五顏六色的花,好漂亮呀!小熊心里想:“春天正是植樹的季節(jié),要是門前種上兩棵樹,到了夏天,小伙伴們就可以在樹下做游戲啦!”于是,他叫來了幾個小伙伴幫忙。他叫來了【參考答案】1.編織決定波紋游戲商店溫暖燒烤容易2.juàn
shà
fánɡshàn
bó
zhá3.
糸
6
Z
zǐ
紫色
紫氣
酉
7
S
suān
酸甜
酸菜4.
以為
清淡
季節(jié)
戰(zhàn)爭
從來
已經(jīng)
青色
記得
站臺
叢林【詳解】本題主要考查同音字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認(rèn)清字形,找出每組字的相同點和不同點,讀準(zhǔn)字音,理解詞語意思,掌握音形義才能正確作答。以和已:音同,義不同。以:用;拿;依;按照;表示目的??山M詞:以為、以后等。已:后來;不多時;停止;已經(jīng)??山M詞:已經(jīng)、已閱等。清和青:音同,義不同。清:潔凈;清澄。與“濁”相對;清楚;明白;盡;完;一點不留。可組詞:清淡、清楚等。青:綠色(多用于植物)或藍(lán)色(用于天空);青草或沒成熟的莊稼??山M詞:青色、青草等。季和記:音同,義不同。季:最末的(指時間);一年中具有某些特點的一段時期。可組詞:季節(jié)、夏季等。記:把印象保持在腦子里;記錄;記載;登記。可組詞:記得、記錄等。戰(zhàn)和站:音同,義不同。戰(zhàn):戰(zhàn)爭;戰(zhàn)斗;進(jìn)行戰(zhàn)爭或戰(zhàn)斗;姓??山M詞:戰(zhàn)爭、戰(zhàn)場等。站:直著身體,兩腳著地或踏在物體上;在行進(jìn)中停下來;停留;為乘客上下或貨物裝卸而設(shè)的停車的地方??山M詞:站臺、站立等。從和叢:音同,義不同。從:跟隨。跟從、隨從;依順。從命、服從、言聽計從??山M詞:從來、服從等。叢:生長在一起的草木;泛指聚集在一起的人或東西。可組詞:叢林、花叢等。5.阿姨,您好。我想拿書架最上面一排里的書,但是我不夠高去拿,您能幫我拿一下嗎?【解析】本題考查口語交際。題目要求同學(xué)們寫下請求圖書館的阿姨幫助時說的話。向別人尋求幫助時,說話時要態(tài)度誠懇,文明有禮,說清楚你的需求和別人如何幫助你。示例一:阿姨,您好。我想拿書架最上面一排里的書,但是我不夠高去拿,您能幫我拿一下嗎?示例二:阿姨,您好。您現(xiàn)在方便幫我拿一本書嗎?我想拿的書在書架最上面一排,我需要您的幫忙。6.
我家的小狗見了熟人就搖頭擺尾非??蓯?。
每當(dāng)夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來。7.
春雨驚春清谷天
冬雪雪冬小大寒
碧玉妝成一樹高
二月春風(fēng)似剪刀
平時肯幫人【解析】本題考查古詩、歌謠、諺語的默寫。(1)《二十四節(jié)氣歌》全詩為:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。意思是:分別指立春、春雨、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。(2)《詠柳》全詩為:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!币馑际牵焊吒叩牧鴺溟L滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風(fēng),它就像一把靈巧的剪刀。(3)“平時肯幫人,急時有人幫”:指自己平常樂于助人,到危難之時,別人也肯幫助你。8.
碧玉妝成
綠絲
燒不盡
吹又生
蓮葉無窮碧
荷花別樣
失信不立
春雨驚春清谷天
冬雪雪冬小大寒【解析】本題考查學(xué)生對古詩、諺語、名言及二十四節(jié)氣歌的掌握情況。(1)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”出自唐代詩人賀知章的《詠柳》;這句詩的譯文是:高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”出自唐代詩人白居易的《草》;這句詩的譯文是:無情的野火只能燒掉干葉,春風(fēng)吹來大地又是綠茸茸?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”出自宋朝詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》;這句詩的譯文是:碧綠的蓮葉連接天際,浩渺無盡,紅日與荷花相映,色彩分外鮮艷嬌紅。(2)“失信不立”出自《左傳》,意思是:不講信用的人無法在社會上立足。(3)原文:《二十四節(jié)氣歌》春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。上半年來六廿一,下半年是八廿三。每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。節(jié)氣名稱:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。9.A【解析】9、夏夜多美啊,天上的星星多么閃亮!
10、
A
C
11、
×
×
12、
8
青蛙國王
三只小鳥【解析】9、本題考查理解句子意思。聯(lián)系上下文,結(jié)合具體的語境理解。從句子“有一天,青蛙哥哥坐在荷葉上乘涼。他看見,滿天都是亮閃閃的星星?!笨芍斑蛇蛇桑蛇蛇伞保嗤芨绺绯鸶鑱?,他的意思是贊美夏夜很美,據(jù)此寫即可。10、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點信息,抓住要點,再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。(1)從第五段的句子“青蛙哥哥,我們都不會游泳,請你幫我們捉幾個小星星上來吧?!笨芍狝選項正確。(2)根據(jù)常識可知水里的星星是天上星星倒映在水里的,被青蛙哥哥跳進(jìn)水里,平靜的水面被打破了,所以C選項正確。11、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點信息,抓住要點,再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。(1)從句子“‘撲通,撲通,撲通……’青蛙哥哥爬上來,跳下去,在爬上來,又再跳下去?!笨芍揪鋽⑹鲥e誤。(2)從句子“小松鼠他們早就走了,可青蛙哥哥還在找星星?!笨芍揪鋽⑹稣_。12、本題考查提取關(guān)鍵信息。從目錄可知《捉星星》從書中的第8頁開始。書中的第1頁的故事是《青蛙捉國》。最后一個故事是《三只小鳥》。H【解析】13、shài
tínɡ
cáng
shì
114、
H
he
艸
7
115、
道
幅
串
柔軟
清新
活蹦亂跳
116、蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似的網(wǎng)上。荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。
117、
青蛙
蜻蜓
螞蟻
蚯蚓
蜘蛛
小貓
蜘蛛
蜘蛛會織網(wǎng)【解析】13、本題主要考查對字音的識記。照曬:zhàoshài太陽光曬。蜻蜓:qīngtíng昆蟲,身體細(xì)長,胸部的背面有兩對膜狀的翅,生活在水邊,捕食蚊子等小飛蟲,能高飛。捉迷藏:zhuōmícáng兒童游戲,一人蒙住眼睛,摸索著去捉在他身邊來回躲避的人。似的
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