GraduationthesisopeningreportGraduationthesisopeningreport姓名：專業(yè)：導師：教授學號：2025黨員講黨課活動方案-第一章黨課主題第三章參會人員第四章工作要求第五章責任分工第六章注意事項第七章宣傳與反饋第八章后續(xù)工作第九章資源保障第十章培訓與指導第二章黨課內(nèi)容要點第11章拓展延伸第12章反饋與調(diào)整第13章總結與展望1Researchbackground黨課主題黨課主題主題名稱《師德師能提升年，黨員應該怎么辦？》核心內(nèi)容結合教育工作實際，探討新形勢下共產(chǎn)黨員如何發(fā)揮表率作用，為學校和諧發(fā)展貢獻力量2Researchbackground活動時間與地點活動時間與地點擬定于2025年11月25日(根據(jù)實際需求調(diào)整)時間黨員活動室(或其他適合開展集體學習的場所)地點3Researchbackground黨課內(nèi)容要點黨課內(nèi)容要點>學校使命與黨員責任A學校是人才培養(yǎng)的搖籃：黨員應帶頭貫徹黨的教育方針，推動教育事業(yè)發(fā)展B黨員需在師德師風建設中發(fā)揮示范作用：成為群眾滿意的教育工作者黨課內(nèi)容要點黨員表率作用的必要性黨員是知識分子隊伍中的精英其思想狀態(tài)和先鋒模范作用直接影響學校精神文明建設和教育質量黨員表率作用的可行性黨課內(nèi)容要點通過"三全"(全面貫徹教育方針、推進素質教育、提高教學質量)、"三愛"(愛教育事業(yè)、愛學校、愛學生)、"三讓"(讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才)等實踐體現(xiàn)黨員先進性推進學校和諧發(fā)展的具體措施樹立三個意識：全局意識、服務意識、創(chuàng)先意識黨課內(nèi)容要點培養(yǎng)四個要有共生理念、寬容心態(tài)、感恩意識、審美情趣做到五堅持五反對堅持全面發(fā)展教育、有教無類、言傳身教、文明執(zhí)教、為人師表做好七個努力推動教育公平、維護和諧校園、促進教育均衡、制止亂收費、實踐教育改革、關愛貧困生、推動素質教育4Researchbackground參會人員參會人員黨支部全體成員積極分子或群眾代表列席可邀請入黨5Researchbackground工作要求工作要求>課前準備01提前發(fā)布學習材料：便于參會人員預習02主講人需結合實際情況撰寫講稿：確保內(nèi)容貼近黨員需求工作要求>課中要求參會人員需認真記錄：積極參與互動討論通過案例分析或小組討論等形式深化學習效果工作要求>課后落實黨員需提交學習心得：結合實際提出改進工作的具體措施黨支部匯總討論成果：形成行動方案并跟蹤落實6Researchbackground責任分工責任分工組織部門：黨支部辦公室主講人：黨支部書記或特邀專家后勤支持：安排場地、設備調(diào)試及材料分發(fā)7Researchbackground注意事項注意事項活動需嚴格遵守紀律：確保學習效果注重理論與實踐結合：避免形式主義8Researchbackground活動形式與互動環(huán)節(jié)活動形式與互動環(huán)節(jié)主題演講主講人以黨課主題為中心：進行深入淺出的講解，重點突出黨員的責任與使命演講中穿插案例分析：用具體事例說明黨員如何在實際工作中發(fā)揮表率作用小組討論參會人員分組進行討論：圍繞如何在學校中更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用展開討論活動形式與互動環(huán)節(jié)小組討論后：每組選派代表匯報討論成果，分享組內(nèi)成員的學習心得和體會1234567互動問答在主講人講解結束后：開放提問環(huán)節(jié)，鼓勵參會人員提問并由主講人或其他人進行解答通過互動問答：增強黨課的學習效果和參與度觀影學習組織觀看與黨課主題相關的教育影片或紀錄片：通過影像資料加深對黨員責任和使命的理解觀影后進行簡短的討論：分享觀影感受和啟發(fā)9Researchbackground宣傳與反饋宣傳與反饋123456活動反饋通過問卷調(diào)查或座談會等方式收集參會人員對黨課活動的意見和建議對收集到的意見和建議進行整理和分析：形成反饋報告，為今后的黨課活動提供參考活動宣傳通過學校內(nèi)部網(wǎng)站、公告欄等途徑提前宣傳黨課活動：擴大影響力制作宣傳海報或橫幅：增強活動的視覺效果10Researchbackground講黨課效果評估講黨課效果評估學習成果評估課堂氛圍評估實際應用評估黨員提交的學習心得應內(nèi)容充實：能體現(xiàn)出對黨員責任和使命的深刻理解評估黨課課堂氛圍是否積極向上：參與者是否能夠積極發(fā)言和互動考察黨員是否能夠將學到的知識和理論應用到實際工作和生活中：檢驗學習的實際效果支部可組織黨員對所提交的心得進行互相評價：通過互相學習，提高學習效果通過參與者的反饋來改進教學方法和活動設計：提升課堂氛圍和學習體驗可以通過工作表現(xiàn)、實踐活動等方式對黨員進行跟蹤觀察和評估11Researchbackground后續(xù)工作后續(xù)工作持續(xù)學習鼓勵黨員在黨課結束后繼續(xù)深入學習黨的理論知識和方針政策：不斷提高自身素質定期組織黨員進行學習交流和經(jīng)驗分享：形成良好的學習氛圍實踐行動黨員應將學到的知識和理論轉化為實際行動：在學校的教育教學工作中發(fā)揮表率作用鼓勵黨員積極參與學校的各項活動：為學校的和諧發(fā)展貢獻力量跟蹤反饋對黨員的實踐行動進行跟蹤觀察和反饋：及時發(fā)現(xiàn)問題并給予指導和幫助通過跟蹤反饋：不斷完善黨員的學習和實踐計劃，提高黨課的效果12Researchbackground資源保障資源保障教材與資料準備充分的教材和資料：包括黨的理論書籍、政策文件、教育案例等確保教材和資料的準確性和時效性：以滿足黨員的學習需求場地與設備提供寬敞明亮的教室和良好的教學設備：為黨課活動提供良好的環(huán)境確保場地和設備的維護和保養(yǎng)：確保其正常運轉和使用技術支持與指導如有需要：可邀請專業(yè)技術人員為黨課活動提供技術支持和指導建立技術支持與指導的渠道和機制：為黨員提供及時的技術支持和幫助13Researchbackground培訓與指導培訓與指導010402050306學習指導主講人培訓為黨員提供學習指導：包括學習計劃、學習重點、學習方法等，幫助其更好地掌握知識和理論對主講人進行培訓：確保其能夠準確理解和傳達黨課的主題和內(nèi)容學習指導可根據(jù)黨員的實際情況和需求進行調(diào)整和優(yōu)化培訓內(nèi)容包括黨的理論、政策、教育教學方法等：以提高主講人的綜合素質和講課能力14Researchbackground拓展延伸拓展延伸系列化黨課跨校交流開展系列化黨課活動：形成系統(tǒng)化的學習體系，滿足黨員的長期學習需求系列化黨課可圍繞黨的不同主題和政策展開：確保其連貫性和深入性組織與其他學校的黨員進行交流學習：分享經(jīng)驗和做法，共同提高學習效果跨校交流可擴大黨員的視野：增強其學習和實踐的積極性和主動性15Researchbackground反饋與調(diào)整反饋與調(diào)整及時反饋在黨課結束后：及時向參與者收集反饋意見，了解他們對活動的看法和建議通過問卷調(diào)查、座談會等方式收集反饋：確保信息的準確性和全面性分析調(diào)整對收集到的反饋進行分析：找出活動的優(yōu)點和不足，為后續(xù)活動提供參考根據(jù)分析結果對活動計劃進行調(diào)整：確保下次活動更加符合參與者的需求和期望跟蹤評估對黨員的實踐行動進行跟蹤評估：了解其學習成果的應用情況根據(jù)跟蹤評估結果：對學習計劃和教學方法進行適當?shù)恼{(diào)整，以提高學習效果16Researchbackground黨課后續(xù)活動的策劃黨課后續(xù)活動的策劃主題確定活動策劃資源整合根據(jù)時事熱點和黨的政策方向：確定后續(xù)黨課的主題和內(nèi)容對后續(xù)活動進行詳細的策劃和安排：包括時間、地點、形式、內(nèi)容等整合黨課活動的資源和力量：包括人員、物資、場地等主題應緊貼實際：具有針對性和指導意義確?；顒泳哂杏媱澬院瓦B續(xù)性：形成系統(tǒng)的學習體系確保資源的合理配置和有效利用：提高活動的效果和質量17Researchbackground