第頁第2章群落及其演替（知識清單）學(xué)習(xí)導(dǎo)航站知識主脈絡(luò)：可視化思維導(dǎo)圖，建立知識框架核心知識庫：重難考點總結(jié)，梳理必背知識、陷阱規(guī)避第1節(jié)群落的結(jié)構(gòu)（4個考點+1易錯辨析）考點1群落的概念與物種組成★★★☆☆考點2種間關(guān)系★★★☆☆考點3群落的空間結(jié)構(gòu)★★☆☆☆考點4群落的季節(jié)性和生態(tài)位★★☆☆☆第2節(jié)群落的主要類型（1個考點+1個易錯辨析）考點1群落的主要類型★★☆☆☆第3節(jié)群落的演替（2個考點+1個易錯辨析）考點1群落演替的類型★★☆☆☆考點2人類活動對群落演替的影響?★★★★★（星級越高，重要程度越高）素養(yǎng)加油站：跨學(xué)科內(nèi)容與熱點問題分析、聚焦考點預(yù)測方法儲備庫：高頻考點，方法歸納第1節(jié)群落的結(jié)構(gòu)考點1群落的概念與物種組成★★★☆☆群落（1）群落的概念：在相同時間聚集在一定地域中的集合。（3）群落水平上研究的主要問題：群落的范圍和邊界、、優(yōu)勢種、空間結(jié)構(gòu)、各個種群占據(jù)的位置和群落的演替等。2.群落的物種組成（1）意義：是區(qū)別不同群落的重要特征。（2）衡量指標：物種豐富度，指群落中的多少。（3）規(guī)律：不同群落的物種數(shù)目。一般越靠近熱帶地區(qū)，單位面積內(nèi)物種。考點2種間關(guān)系★★★☆☆關(guān)系類型特點實例數(shù)量變化曲線??捕食??狼與兔捕食者與被捕食者波動不同步??競爭??牛與羊爭草一方勝出或生態(tài)位分化??寄生??蛔蟲與人宿主數(shù)量下降，寄生蟲波動??互利共生??豆科植物與根瘤菌同步增加易錯辨析?易錯辨析?1:誤認為捕食和競爭都是不利的捕食、競爭并非都是不利的，實際上被淘汰的都是不適應(yīng)環(huán)境的，有利于對環(huán)境資源的更合理利用，并使生存下來的個體得到更充分的生活條件。2:不能準確判斷捕食關(guān)系中捕食者與被捕食者而出錯若兩種生物的最大數(shù)量有明顯差異,一般數(shù)量多的為被捕食者,如下圖1中A為被捕食者。若兩種生物數(shù)量相當(dāng),則從變化趨勢看,先到達波峰的為被捕食者,后到達波峰的為捕食者。即被捕食者變化在先,捕食者變化在后,如下圖2中A為捕食者,B為被捕食者。考點3群落的空間結(jié)構(gòu)★★☆☆☆1.群落的形成是的結(jié)果。2.群落的空間結(jié)構(gòu)的形成原因：在群落中，各個生物種群分別占據(jù)了不同的，使群落形成一定的結(jié)構(gòu)。3.群落的空間結(jié)構(gòu)包括和等。4.群落的垂直結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象：在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的現(xiàn)象。5.植物分層現(xiàn)象的主要原因：植物的分層與有關(guān)—不同植物適于在不同的下生長。6.決定植物分層現(xiàn)象的因素：（1）決定植物地上分層的環(huán)境因素：。（2）決定植物地下分層的環(huán)境因素：。7.決定動物分層現(xiàn)象的因素：。8.水平結(jié)構(gòu)：在方向上，往往分布著不同的種群，同一地段上也有差別，它們常呈分布。9.決定群落水平結(jié)構(gòu)的因素：：非生物因素：變化、土壤的差異、強度不同等。生物因素：生物自身的不同、的影響。10．土壤小動物對動植物遺體的分解起著重要的輔助作用。許多土壤動物有較的活動能力，而且身體，因此不適于用樣方法進行調(diào)查。常用的方法進行采集、調(diào)查。11．常用的統(tǒng)計物種相對數(shù)量的方法有兩種：一是；二是。記名計算法是指在一定面積(體積)的樣地中，直接數(shù)出各個種群的個體數(shù)目，這一般用于個體較大、種群數(shù)量有限的物種。目測估計法是按預(yù)先確定的來估計單位面積(體積)中的種群數(shù)量。等級的劃分和表示方法有：非常多、多、較多、較少、少、很少，等等?？键c4群落的季節(jié)性和生態(tài)位★★☆☆☆1．群落的季節(jié)性（1）概念：由于等隨季節(jié)而變化，群落的外貌和結(jié)構(gòu)也會隨之發(fā)生有規(guī)律的變化。（2）原因：①植物的萌發(fā)、生長、開花、死亡等生命周期不同；②動物的季節(jié)性遷移、冬眠和夏眠等。2．生態(tài)位（1）概念：一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的，，以及等。（2）研究范疇①動物：等。②植物：等。3.意義：有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，是群落中物種之間及生物與環(huán)境間的結(jié)果。第2節(jié)群落的主要類型考點1群落的主要類型★★☆☆☆1.根據(jù)群落的和等方面的差異，可以將陸地的群落大致分為、、等類型。群落類型氣候特點代表生物適應(yīng)性特征荒漠駱駝、仙人掌草原羚羊、鼠類挖洞、快跑森林濕潤鳥類、喬木2．群落的決定因素：某地的群落類型，受、等因素的影響很大。生活在這一地區(qū)的物種能夠形成群落，是因為它們能夠適應(yīng)所處的非生物環(huán)境。易錯辨析?易錯辨析?易錯表現(xiàn)正確理解防錯策略（口訣）“草原群落的形成只由降水決定”溫度、土壤等共同作用“水熱定類型，土壤微調(diào)分”“沙漠中無垂直結(jié)構(gòu)”仍有微弱分層（地表vs地下）“荒漠也分層，地表地下分”第3節(jié)群落的演替考點1群落演替的類型★★☆☆☆1.群落演替的概念：隨著的推移，一個群落被另一個群落的過程。是一種取代。2.群落演替的類型（1）初生演替①概念：指在一個從來沒有被覆蓋的地面，或是原來存在過、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。②舉例：在、、、上進行的演替。③過程舉例（發(fā)生在裸巖上的演替）過程：裸巖階段→階段→階段→草本植物階段→階段→階段。分析：階段開始形成土壤，階段小動物開始進入，最高級階段是階段。④特點：初生演替經(jīng)歷的時間，速度，影響因素主要是自然因素。（2）次生演替①概念：是指在原有植被雖已，但原有基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替。②舉例：、過量砍伐的森林、上進行的演替。③過程舉例：棄耕農(nóng)田上的演替過程：棄耕農(nóng)田→階段→階段→階段。④特點：次生演替經(jīng)歷的時間，速度，影響因素主要是。3.群落演替的方向取決于。在氣候條件適宜的情況下，從棄耕農(nóng)田演替出樹林，需要數(shù)十年時間。如果是在干旱的荒漠地區(qū)，群落的演替就很難形成樹林，或許只發(fā)展到草本植物階段或稀疏的灌木階段。4.演替是發(fā)生變化的現(xiàn)象，是相互作用的結(jié)果。不論是成型的還是發(fā)展中的群落，演替現(xiàn)象一直存在。群落演替導(dǎo)致群落內(nèi)不斷改變，物種豐富度一般逐漸升高(升高/降低)?？键c2人類活動對群落演替的影響?★★★★★1．人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的和進行。易錯辨析?1:演替并不是“取而代之”(演替過程中一個群落取代另一個群落，是一種“優(yōu)勢取代”而非“取而代之”，如形成森林后，喬木占據(jù)優(yōu)勢地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔蘚等。2:演替是“不可逆”的(演替發(fā)生在時間和空間上是不可逆的變化，但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進行。3:群落演替是一個漫長但并非永無休止的過程(當(dāng)群落演替到與環(huán)境處于平衡狀態(tài)時，就以相對穩(wěn)定的群落為發(fā)展的頂點。易錯辨析?1:演替并不是“取而代之”(演替過程中一個群落取代另一個群落，是一種“優(yōu)勢取代”而非“取而代之”，如形成森林后，喬木占據(jù)優(yōu)勢地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔蘚等。2:演替是“不可逆”的(演替發(fā)生在時間和空間上是不可逆的變化，但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進行。3:群落演替是一個漫長但并非永無休止的過程(當(dāng)群落演替到與環(huán)境處于平衡狀態(tài)時，就以相對穩(wěn)定的群落為發(fā)展的頂點。4：關(guān)于群落演替的兩個“易錯點”精析(1)演替并不是“取而代之”。演替過程中一些種群取代另一些種群，是一種“優(yōu)勢取代”而非“取而代之”，如形成森林后，喬木占據(jù)優(yōu)勢地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔蘚等。(2)并不是所有群落都能演替到喬木階段。當(dāng)氣候條件適宜時，自然演替最終可形成森林；當(dāng)氣候條件不適宜，如干旱時，只能發(fā)展到草本植物階段或稀疏的灌木階段。1.前沿科學(xué)動態(tài)???微生物群落演替與土壤修復(fù)????原理：利用益生菌群分解污染物（如石油烴）→加速退化土壤演替。??應(yīng)用：油田污染區(qū)生態(tài)恢復(fù)?？键c預(yù)測：設(shè)計實驗探究微生物對演替速度的影響（對照：添加/不添加菌劑）。2.熱點問題分析???紅樹林濕地修復(fù)工程??案例：廣東湛江紅樹林重建→從裸灘到穩(wěn)定群落（10年周期）?？鐚W(xué)科整合：地理：潮汐作用影響演替方向；政治：生態(tài)補償機制與政策支持?？键c預(yù)測：分析人類活動如何改變演替方向（如人工種植縮短草本階段）。1．二化螟和褐飛虱是水稻的害蟲。二化螟單獨取食水稻莖稈纖維時，水稻迅速啟動防御反應(yīng)，顯著負面影響二化螟幼蟲的生長發(fā)育。二化螟誘導(dǎo)水稻釋放的揮發(fā)物對褐飛虱卵寄生天敵稻虱纓小蜂具有顯著的排斥作用，褐飛虱選擇到二化螟為害稻株上刺吸水稻莖葉汁液和產(chǎn)卵。褐飛虱與二化螟共同為害水稻時，可顯著抑制水稻防御反應(yīng)，消除對二化螟幼蟲生長發(fā)育的負面影響。下列敘述錯誤的是（

）A．稻虱纓小蜂與褐飛虱之間是寄生關(guān)系，對彼此而言互為密度制約因素B．褐飛虱和二化螟的生態(tài)位不完全相同，種間競爭并不激烈C．水稻介導(dǎo)的二化螟和褐飛虱已發(fā)展為“互利共存”的關(guān)系D．驅(qū)動褐飛虱和二化螟共同為害水稻的原因是兩者食物需求不同【解題方法歸納】【解題方法歸納】1.關(guān)系拆解：逐句分析生物間關(guān)系（如褐飛虱刺吸汁液→捕食；稻虱纓小蜂寄生褐飛虱卵→寄生）。2.互利證據(jù)定位：重點抓“共同為害抑制水稻防御→消除對二化螟的負面影響”說明二者互利。3.生態(tài)位對比：二化螟取食莖稈纖維，褐飛虱刺吸汁液，生態(tài)位分化（不重疊）。4.選項陷阱識別：D項“食物需求不同”是表面現(xiàn)象，本質(zhì)是互利共存（水稻介導(dǎo)的協(xié)同）。口訣：“關(guān)系拆解抓動詞，互利證據(jù)看抑制；生態(tài)位，比食性，本質(zhì)互利非競爭！”?2．某山區(qū)實施退耕還林之后，經(jīng)數(shù)十年的演替發(fā)展為森林，圖中甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中優(yōu)勢植物種群數(shù)量變化情況。下列說法正確的是（

）A．群落演替是一些物種取代另一些物種，一個種群取代另一個種群的過程B．人工間斷砍伐一定使某灌木階段的群落按照不同于自然演替的速度和方向進行C．甲、乙、丙之間為種間競爭關(guān)系，第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象D．群落演替一定是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善的方向發(fā)展3．生態(tài)學(xué)家對我國某高山群落演替的過程進行了研究，如圖為甲、乙兩個群落在演替過程中物種豐富度的變化曲線，下列分析合理的是（

）A．從山麓到山頂依次出現(xiàn)的不同森林類型，是群落的垂直結(jié)構(gòu)B．第5年至第10年群落乙的變化可能